老師不在時作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的老師不在時作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在時作文1
當(dāng)老師不在的時候，我們班就像下了課一樣，立刻活躍了起來。
有一次，上英語課，英語老師不知道是什么原因沒有來上課，過了大約1分鐘吧，同學(xué)們見老師還沒有來，便在教室里開起了“演唱會”。有幾位很愛唱歌的男同學(xué)，他們還迫不及待地想唱幾首歌。突然，有一個男同學(xué)站在講臺上說：“下面，由我為大家表演一個節(jié)目�！闭f完，便做起了拿著吉他的姿勢，就像那些大歌星一樣，一邊“彈吉他”一邊唱歌，還有幾個男同學(xué)上去伴舞，女同學(xué)在下面看表演。“臺”上的男生，每當(dāng)表演完都會說：“不要走開，廣告也精彩。”“廣告”完了之后，又說：“下面請繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。”然后，又開始唱歌。一個唱完了另一個唱，另外的在旁邊伴舞。甚至有些男生還想下一次什么時候，在老師不在的情況下，再辦一次“演唱會”呢！突然，有一個男生說：“我們來演小品吧！”別的男生也同意了。于是，由“演唱會”變成了“演小品”。那些男生的小品非常搞笑，除了做著作業(yè)沒有看見的那些女生以外。別的坐在下面看節(jié)目的都被他們逗笑了。
突然，有一個同學(xué)說“下課了。”那些男生才說：“請下次接著欣賞，再見！”同學(xué)們這才出教室排隊(duì)降旗了。在排隊(duì)的過程中，同學(xué)們的表情很自然，就好像什么也沒有發(fā)生過一樣。
老師不在的時候發(fā)生了很多事情，這只是其中的一小件事。
老師不在時作文2
那天早上第一節(jié)課，我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時，教室里鬧得一團(tuán)糟。
瞧，我們班有一個不守紀(jì)律的“害蟲”。劉海峰就是一個活生生的例子。
老師一去，他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。，就像動物園里的長頸鹿一樣。過了一會兒，他突然叫起來：“老師回來了！”這下，可嚇壞了全班同學(xué)。教室里立刻安靜得鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時哈哈大笑起來，像撿了錢包似的。大家都知道上了當(dāng)，便不理睬他們，繼續(xù)干自己的事情。過了不久，他又大叫起來，這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。
這時，文娛委員——唐軒站起身來，三步并作兩步走到劉海峰的面前，訓(xùn)斥這只“大害蟲”——劉海峰。要是別的同學(xué)，早就聽從文娛委員的話了，可劉海峰卻與眾不同，不但沒有聽從她的命令，還變本加厲，他大聲吼道：“你看人家班長都不敢教訓(xùn)老子，你這個小小的文娛委員敢教訓(xùn)老子？你算老幾��？”
他們倆都了好久，劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲，終于不吵也不鬧了，教室里的紀(jì)律比老師在時的紀(jì)律還好呢！
老師不在時作文3
記得以前的一次，“叮鈴鈴”上課了，5秒，10秒，15秒，可是徐老師還沒有來上課，怎么回事，同學(xué)們你看看我，我看看你。同學(xué)們可帶逮著機(jī)會了，班級里一下只變得非常鬧騰。同學(xué)們看老師還沒有來，有的講起話來，有的玩了起來。也不知誰起的哄，拍著桌子發(fā)出“咚咚嗒”的聲音，這聲音吸引了同學(xué)們，許多人都拍了起來，吵得整個班級不得安寧。還有個同學(xué)在門口張望老師，他說“有個老師來來了！”同學(xué)們立刻停了下來，坐得端端正正，一句話也不講。老師從我們教室走過后，“咚咚嗒”的聲音又一次響了起來，這次比剛才那次聲音還要大，仿佛桌子都要被震碎了。
這時，一位在門口望風(fēng)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢沖到班內(nèi)，像我們發(fā)布一級紅色預(yù)警——徐老師來了。同學(xué)們又立刻坐端正。一位同學(xué)抬頭背起了論語，于是，同學(xué)們都接著背起了：“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不亦說乎。有朋……”。哎，無語啊，悲催啊，怎么沒見以往的班級活動中我們有這么的統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)呢？徐老師走進(jìn)教室，先環(huán)顧一周，看到了我們的“良好”表現(xiàn)，然后嘴角微微上翹，還以為我們自控能力很好，老師不在時，也能主動背論語，這次，精明的徐老師總算被我們誆到一次了。
這次事件果然應(yīng)驗(yàn)了一句話：老虎不在山，猴子稱霸王。而我們這是：老師不在旁，學(xué)生稱霸王。
老師不在時作文4
唉，老師布置的像一堆山似的，壓著我們稚嫩的背，都快喘不過氣來了。真想有個假期好好舒展一下身子。忽然，喇叭聲傳來：“全體老師請注意，全體老師請注意，第六節(jié)課后到圖書室開會，學(xué)生放學(xué)。”但老師在黑板上寫下一行大字：不能放學(xué)，在教室里自習(xí)。
老師剛走，我們就大鬧起來，哪兒還想什么違反紀(jì)律，忽然朝松華同學(xué)站起來說：“我給大家講一個笑話：有一個爸爸給他兒子三十元讓他出去學(xué)話。他走到半路，有一個小女孩說：“房子塌了”，他就學(xué)會了這句話，給了小女孩十元錢；又走了一段路，他看見一個老爺爺說：“雞鴨跑了”。
他又學(xué)會了一句，高興得直樂，給了老爺爺十元錢；他繼續(xù)朝前走，走著走著看見一個老爺爺對一個小孩說：“再打爺爺就不給你包子吃了”。他給了爺爺十元錢。沒錢了，覺得這句話挺有意思，邊走邊重復(fù)著，他回到家，給爸爸說：“爸，房子塌了，雞鴨跑了，再打爺爺就不給你買包子吃了�！卑职致犃俗崃藘鹤右活D�！眲傉f完大家就哄堂大笑。忽然聽到了腳步聲，我們趕快裝成自習(xí)的樣子，老師進(jìn)了教室，看著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，不由的微笑了。
啊！這樣的機(jī)會我們還想再來一次呀，老師不在的時候，真爽�。�
老師不在時作文5
從一年級到現(xiàn)在，老師偶爾會忘了到班上來，這就造成了那一次的冒險。
那是一節(jié)午讀的前半段，五分鐘過去了，老師一直沒來。忽然，旁邊的同學(xué)靠近我說：“要不我們?nèi)ッ半U吧，反正也是閑著�！薄霸挻掷聿淮帧闭f著我們便走出門外。
出了教室，我們向廁所附件的樓梯走去，“12月3日你來不來……”剛走到一樓，就聽見有人在聊天，這會是誰呢？誰講話還這么偷偷摸摸，肯定不在干什么好事。我們好奇地把頭伸了出去�！霸衙�！”我旁邊的一個同學(xué)驚嘆道。只見那幾個人刷地一下看向我們。我們意識到情況不對，便撒開腿狂奔。跑了一段路，回頭一看，他們還在追我！正當(dāng)我準(zhǔn)備逃走的時候，曾佳明抓住了我的手說：“你跑啥？”我二丈和尚摸不著頭腦，“不是你追我嗎？”“我看見你跑才追你的呀”……原來，他們只是在討論生日怎么過，只是不想讓外人聽到了。
我們接著往下走，走到了一樓，這時，我們忽然聽見了幾聲腳步聲，便緊跑到門后躲了起來。過了一會，我們走出來一看，原來是送水的`大爺。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)冒險的時候，走到一樓到時候，我卻遲遲不敢走出去，怕被老師發(fā)現(xiàn)，便上來了。
就在我回到教室之后的幾分鐘，老師就來了。正因?yàn)檫@樣，以后老師沒來的時候，我再也沒去冒險過，怕出去碰到老師。
老師不在時作文6
“叮鈴……”上課了，同學(xué)們迅速沖進(jìn)了教室，等待著老師的到來。
“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近，老師如期而至。然而老師并沒有走上講臺翻開教案，而是站在門口清了清嗓子鄭重的說：“各位同學(xué)，這堂課老師我要去別的班聽課，所以這次改成自習(xí)課�！崩蠋熞娝南聸]有聲音，又補(bǔ)一句：“班長要管好紀(jì)律，大家要安靜一些，知道了嗎？”“知道了”大家一口同聲的說，老師見沒有人搗亂就快走了。
老師離開還不過半分鐘，教室里就如炸開了鍋一般，有幾個活躍分子都條件反射似的，開始蠢蠢欲動。一些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生看見班長也在那聊天，就放心大膽的玩起來。聽，有兩位同學(xué)正在歡快地說話；瞧，還有幾名同學(xué)，正在興奮的玩著流行“手游”——七星。教室里無處不充沛著大家的歡聲笑語。
我耳邊滿是同學(xué)的歡笑聲，每當(dāng)努力看題目也會被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力，于是索性放下筆加入了聊天。正當(dāng)大家玩的盡興時，不知誰喊了一聲，老師回來了。開心玩樂的同學(xué)們秒變的安靜了下來，凝神細(xì)聽著，過了許久老師的身影也沒有出現(xiàn)，許多同學(xué)氣憤地責(zé)怪了一下，報信失誤的那位同學(xué)，又繼續(xù)聊了起來。
“談的好開心呀，不如帶我一個吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時臉上的笑容消失了，轉(zhuǎn)而代之的是滿臉的烏云。
雖然大家最后無一幸免那嚴(yán)厲的懲罰，但沒有人抱怨，畢竟我們是自討苦吃，以后上自習(xí)課時一定要吸取教訓(xùn)，作業(yè)完成了再自行復(fù)習(xí)。
老師不在時作文7
當(dāng)老師不在的時候同學(xué)們會不會好好自習(xí)呢？答案是：不會。接下來我就讓你們看看當(dāng)老師不在時我們都會干什么吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們像脫了弦的箭似的，一起沖進(jìn)教室坐好，可是，我們等呀等，等呀等等了將近五分鐘左右，還是沒有看到老師的影子，班長立刻起身去辦公室叫老師來上課，可是一分鐘后，只看到班長一人慢悠悠的走了進(jìn)來站在講臺上大聲的說：“老師去聽課了，這節(jié)課自習(xí)吧�！卑嚅L話音剛落，班里馬上沸騰了起來，像炸開了鍋似的，頃刻間，教室變成了“菜市場”。有的人在看漫畫，有的人在講臺上唱歌，有的人在班里的走道上打鬧，甚至還有的人站在桌子上大叫
我們玩得正開心的時候，有幾個耳尖的同學(xué)聽到了腳步聲，懷疑是老師回來了，馬上坐好，班長立刻拿著語文書“飛”上了講臺帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，剛讀兩句的時候，老師就從后面走了進(jìn)來，看到同學(xué)們在這么認(rèn)真的讀書就走了，老師走了兩分鐘后，班里又鬧了起來。結(jié)果，誰也沒能想到，隔壁班的老師向我們老師反映了當(dāng)時的情況。老師知道后很生氣，罵了我們一頓才讓我們放學(xué)。
老師不在時作文8
“丁零丁零——”上課了，同學(xué)們一窩蜂似的擁進(jìn)教室。過了一會兒，老師走進(jìn)教室，還沒給我們上半節(jié)課手機(jī)就響了起來。之后，老師就說有事先走一下，讓今天的值日班干管一下（我們班每天的班干不一樣），馬上回來。一開始，教室里還算安靜，不知誰帶頭學(xué)了一聲貓叫，“喵――”惹得全班哄堂大笑，緊接著各種叫聲都出來了，我們班像是一個動物園，炸開了鍋。這時，班干部開始行動了，先是大聲維持秩序，可是沒有用，就點(diǎn)起名來教訓(xùn)。但剛說了這個，那個又吵起來了；批評了那個，這個又鬧起來了，摁下了葫蘆起了瓢，只好坐在座位上生悶氣。
大約過了三四分鐘，只聽見走廊上傳來“咚咚”的腳步聲，同學(xué)們都以為老師來了，下位的忙跑回座位，喝水的趕緊放下水壺，看小人書的趕緊藏起自己心愛的小人書，在一起談笑風(fēng)聲的女生們也連忙坐得端端正正。還有人慌忙中抓起桌上的一本語文書或數(shù)學(xué)書胡亂閱讀起來，拿反了也顧不得倒過來，強(qiáng)裝專心致志地讀書的樣子。“吱——”門開了，大家警覺地把目光投向大門口。誰知，卻是我們班的“調(diào)皮大王”鄧必成來了，原來他趁我們不注意的時候偷偷溜出去了。大家見老師沒來又繼續(xù)吵起來，還更肆無忌憚了。
這樣的局面又維持了幾分鐘，老師突然走進(jìn)了教室，看見大家亂哄哄的，十分生氣。接著班干部就開始向老師匯報情況。老師聽了，火冒三丈，叫那幾個人下課到她辦公室去。哎，老師不在教室呀~！
老師不在時作文9
“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，可老師卻遲遲不來，這下，教室可熱鬧了。
有的同學(xué)在東張西望，好像生怕老師會突然出現(xiàn)似的；有的同學(xué)在前后位講話，講得滔滔不絕，好像只有這個時間能講話似的；有的同學(xué)干脆去門口放風(fēng)，來報道消息；有的同學(xué)甚至站到講臺上，裝作老師的樣子說：“同學(xué)們，安靜！今天我們來上新課，第24課古詩兩首�！闭f著，還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個大字，逗得同學(xué)們哈哈大笑，“老師”還裝作很生氣的樣子，說：“安靜，我正在給你們上新課呢！你們把課堂當(dāng)作什么了？”說著，還用教棍狠狠敲了一下講臺。這下，同學(xué)們笑得更歡了，連“老師”也笑了起來。教室里亂成了一鍋粥。只見我們班的盧明月陰陽怪氣地對“老師”說：“老師，您不是要上新課嗎？怎么笑起來了？”這時，我們班的陳子玉也說：“是啊，老師�！彼齻z這一唱一和再次把全班同學(xué)逗笑了。這時，放風(fēng)的同學(xué)大喊一聲：“老師來了！”同學(xué)們立刻坐好，那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學(xué)們剛剛坐好，老師就來了，同學(xué)們?nèi)籍?dāng)作什么都沒有發(fā)生一樣。
當(dāng)老師不在時，教室里真亂！
老師不在時作文10
“遲到了！遲到了！”走廊里傳來千軍萬馬般的腳步聲。不用說，又是幾位遲到大王，他們差點(diǎn)兒撞上講臺 。“叫什么叫！”調(diào)皮的小丑張笠放肆地大喊：“我看了看辦公室，班主任不在。
一秒鐘的鴉雀無聲后，爆發(fā)出如雷的歡呼聲，一千米內(nèi)都聽得見。這時，機(jī)靈鬼小聲地說：“靜一靜，如果把其他老師引來了就慘了�！按蠹宜查g都豎了嘴。
瞧，彈筆達(dá)人王劉明找來幾個人，熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來，他的對手是成語高手林嚴(yán)，還時不時吐出一段孫子兵法：借刀殺人！順手牽羊！再看看我班頂級知識分子朱文琦。他一手拎著筆，奮筆疾書，另一只手捧著書，目光死死地盯著，頭來回不停地旋轉(zhuǎn)……
突然，傳來一陣熟悉的聲音，是班主任！喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲，正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來時，傳來一陣壞笑，原來是韓雨呈！她倚在門上，兩眼瞇成了一條縫。張笠撇了撇嘴，又開始“狂歡”。
又過了一會兒，門外傳來高跟的響聲。這次，大家頭連抬都沒抬，張笠還大喊：“同樣的招……”可還沒說完我，頭就低了下去，這次同學(xué)們抬起頭來看了一眼，“哼，哼……”是邱老師發(fā)出的……
“全班抄寫18課3遍！”“哦，不……不！”我們的慘叫聲在校園回響。
老師不在時作文11
伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)課開始了。
可是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學(xué)已經(jīng)承不住氣了，開始講話、打鬧了。
這時，班長走上講臺讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認(rèn)真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾只凈水桶那邊，然后把其中一只有水的桶抱了起來，在教室里轉(zhuǎn)起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學(xué)哭笑不得。
這時，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個“金雞獨(dú)立”的姿勢。然后又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始“練功”了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼“練功”，孫欽濤“護(hù)法”。兩人配合得十分默契。
坐在最后的三個鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們?nèi)司谷煌嫫鹆恕岸烦摺�。只見顧新煜一個“飛龍?jiān)谔臁保招⒕吹某咦泳捅粡棥帮w”了。終于，只剩下戎新玉和顧新煜“決戰(zhàn)”了。他們大戰(zhàn)了好幾個回合，也分不出勝負(fù)。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計“殺手锏”，顧新煜的尺子也被彈“飛”了。戎新玉終于“打敗”了顧新煜和陶孝敬，成為最后的“贏家”……
這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開心，因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>
老師不在時作文12
今天下午，老師說：“今天，我去開會，你們能在這安靜的寫晚上作業(yè)嗎？”我們馬上異口同聲的說：“能�！蹦鞘俏覀儼嗍区f雀無聲，只有沙沙沙的寫作業(yè)聲。哐當(dāng)一聲！老師去開會了，接著聽見這一陣急促的腳步聲。
再走步聲慢慢的消失后，啪！啪！啪！一陣陣打破了教師里的沉靜。班里的一群“搗亂分子”笑了起來，開始了他們的計劃，他們幾個開始分工了，有的開始玩起了“龍運(yùn)”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放著咚咚咚的聲音。我們的心里不免有些心疼還有些同學(xué)在門口“望風(fēng)”。一有動靜就馬上匯報。只見望風(fēng)的人一下子跑到了座位上拿起了早已預(yù)備好的書讀了起來，并大聲喊：“老師來啦�！鳖D時班里安靜了起來。誰知到那個望風(fēng)的馬上說騙小狗的！讓那些同黨們氣得不行。接著一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班里的沉寂，這一會那些人就更加瘋狂啦。開始學(xué)習(xí)小動物的叫聲啦！讓我們班的全班同學(xué)都哈哈大笑起來。頓時班里叫聲不斷，整個班里快變成動物園啦。
接著，一陣噔噔的腳步聲使我們再次回到了安靜，班里只能聽見沙沙的寫字聲啦！作文
老師不在時作文13
俗話說得好“老虎不在山，猴子稱霸王�！贝嗽挳�(dāng)真有理，老師不在時，平時的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
早讀課開始了，但老師遲遲沒有來，同學(xué)們開始七嘴八舌地討論，由呢喃細(xì)語變成大聲嚷嚷。小杰在那說得津津樂道：“小明，我告訴你，我新看了一部電影，超搞笑，哈哈……”但他卻沒發(fā)現(xiàn)，我和小劉正默默地用紙擦臉，口水快變成噴泉了，真想讓他閉嘴。
突然，前排的小東和小健吵了起來，一場激烈的口水戰(zhàn)拉開了序幕，“我的筆被你弄壞了，還給我一枝，要不就付現(xiàn)金。”小健大聲喝道，拍案而起：“你煩不煩，你以為我情愿弄爛你那只筆！”小杰立馬回過頭來，了解戰(zhàn)況之后，立馬由解說員變?yōu)槔怖碴?duì)：“加油、加油！”小東經(jīng)過小杰的火上澆油，“肝火更旺”，使勁一拍桌子，可憐的小本子被震掉在地上，我還是第一次見到他們吵得如此激烈……
“老師來了！”不知誰叫了一聲，全班頓時鴉雀無聲。過了一會，老師還是沒來，同學(xué)們探頭探腦，東張西望，一再確認(rèn)老師沒來后，又發(fā)出高分貝噪音�？删驮谶@時，老師出現(xiàn)了，全班同學(xué)猝不及防，有的立馬回過頭來，有的裝作在背書……又恢復(fù)了平時“乖巧”的形象。
老師不在時作文14
我的語文老師——王老師，因?yàn)槭菍W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常會有突發(fā)事件，所以很忙。瞧，那天本來是兩節(jié)語文課，可臨時有事，便讓同學(xué)們要遵守紀(jì)律，并要求做好眼保健操，“嗯”同學(xué)們齊聲說，老師便急匆匆地走了。
王老師前腳剛走，教室里頓時人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室，此時已經(jīng)亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。
只見同學(xué)們下位置的下位置，講話的講話，幾個男生竟然互相追逐，還有幾個女生也在大聲喧嘩。眼保健操的音樂也已經(jīng)被淹沒了！
坐在門口的同學(xué)大叫“安靜！”“咚咚”的聲響，“是不是老師來了？”同學(xué)們驚慌失措，全都連忙丟下手中的事情，“認(rèn)真”做起了眼保健操。
門被猛地推開了，半瞇著眼的同學(xué)們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學(xué)，她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負(fù)地嘆了口氣，又繼續(xù)津津有味地聊了起來，仿佛此時是我們的大課間活動時間了！
“咚咚”的腳步聲又傳來了，同學(xué)們意識到這次胡老師真的來了，便拿起筆來做作業(yè)，這時的教室里安靜的連同學(xué)的呼吸聲都能聽得一清二楚。
王老師推開了門，見我們?nèi)绱说恼J(rèn)真，便夸了我們。同學(xué)們你看我，我看你，都慚愧地低下了頭。
這真是受之有愧啊！我們今后不管老師在不在我們身邊，都應(yīng)該遵守紀(jì)律，真正做到人前人后一個樣。
老師不在時作文15
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們箭似的跑進(jìn)教室，端端正正的坐著，等待老師來上課，教室里鴉雀無聲。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，老師還沒有來。一些人開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來，要知道，一但老師不來上課，我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”
第一組的王海濤，此時再也坐不住了，他離教室的門最近，只見他伸頭向外看了看。沒看到老師的“影子”便小聲地說：“老師沒來�！彪m然這聲音很小，但它讓教室炸開了鍋。
同學(xué)們看書的看書，聽MP3的聽MP3，說話的說話，下位的下位……
突然，教室一下子安靜下來，我想：“終于安靜了�！蹦闹苷字艺f：“安靜，別說話，自己看書！”這下教室又熱鬧起來，好像周兆忠說的是“別安靜！快點(diǎn)說話！”一樣。
他見同學(xué)們還在說話，便到講臺上把鬧得最兇的幾個人名寫在黑板上，一看記名字了，同學(xué)們很快安靜下來，周兆忠見安靜了，就說：“自己看書！”這一回，同學(xué)們聽了，自己乖乖的看書了，偶爾有一點(diǎn)聲音，但馬上就沒了。周兆忠見了，滿意的回到了座位上。但是，當(dāng)他把名字擦掉時，教室又開始吵了。一會兒，不知道誰喊了一聲：“老師來了！”教室立刻安靜下來，果然，不一會兒，孔老師進(jìn)了教室，見我們安靜著。便在黑板上寫了“老師不在時”這個作文題目。
啊！原來老師不來上課是別有用意的，同學(xué)們個個張大了嘴巴……
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