以快樂為話題的作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以快樂為話題的作文，歡迎大家分享。
以快樂為話題的作文1
每到元旦，我們學(xué)校都會舉行盛大的元旦晚會和游園活動，其中我最喜歡的就是游園活動了。
你聽，我們班的教室里傳來一陣陣笑聲和歡呼聲，原來，由于天公不作美，下起了雨，今年的游園活動只能改在各班教室里舉行。當(dāng)幾個同學(xué)扛著游園道具和獎品走進教室時，全班同學(xué)不禁大聲歡呼起來。這時班主任宣布：“喜迎20xx年，元旦游園活動現(xiàn)在正式開始！”說完，教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲。
我們就要開始游園了，今年游園項目是投籃，第一個是我們班的黃華健，只見他弓著腰，小腿緊繃，眼睛緊緊地盯住籃筐，瞄準(zhǔn)好后，便以迅雷不及掩耳的速度向前拋去。球在空中畫出了一道完美的拋物線，不偏不倚地落入了籃筐，我們都?xì)g呼起來，為黃華健喝彩。
接著到第二個同學(xué)了，只見我們班的黃秋瑞精神抖擻，學(xué)著黃華健的樣子，將球用力向前拋去，由于用力過猛，球打到墻壁，反彈了回來，未進入籃筐。于是，黃秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位，但是，他也得到了鼓勵的獎品兩個餅。
看到黃秋瑞給男生們丟臉，謝家駿便按耐不住了，高高地舉起手來，說：“老師，輪到我來投！”說完，他便自信地走上前去，接過老師手中的皮球，彎下腰瞄準(zhǔn)，雙手向前一拋，嘿！還真的讓他給投中了！謝家駿滿臉笑容從老師手中接過獎品，回頭得意洋洋地向黃秋瑞揮動手中的獎品，才回到自己座位上去。
見男生們玩得這么高興，我也去參加，邊排隊邊摩拳擦掌，心想：一定要投中！一定要投中！可千萬不能給女生丟臉��！想著想著，就輪到我了，我雙手接過老師遞過來的球，站在指定地點，兩腳前后自然張開，兩膝微屈，上身稍稍向前傾，重心落在兩腳之間，瞬間向前一拋，成功了！我欣喜若狂，心中充滿了成就感。
游園活動還在熱烈地進行中，校園各班教室里到處洋溢著歡樂的氣氛，我們也沉浸在節(jié)日的歡樂中，我多么希望下次的游園活動更豐富多彩些��！
以快樂為話題的作文2
在教室外，就可以聽到同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語。今天準(zhǔn)是有什么好事降臨了。原來，這兒正舉行著一場“蒙眼畫臉譜”的活動呢!
提到畫畫，那我就是個有著五年經(jīng)驗的“老司機”了。畫張臉譜，可謂是“張飛吃豆莢——小菜一碟”。不過，要蒙著眼睛畫臉譜，每當(dāng)有一個同學(xué)畫的不咋樣，就有一線希望凝聚在一起，讓我重新燃起希望之火。
終于輪到我上場了。我沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若、放松心態(tài)，先轉(zhuǎn)了三圈，然后拿著粉筆，摸索到黑板前。這一系列的動作都很容易，原來并沒有之前上場的同學(xué)們說的那么難嘛。粉筆剛獻(xiàn)上自己和黑板的“熒幕初吻”，底下的00后就紛紛開始“指點江湖”。像我這樣拿過許多繪畫獎的“老司機”，還需要你們這些“新秀”提示嗎?下面的同學(xué)越吵，我越冷靜，直接把爭吵化作前進的動力。我先“小試牛刀”，試試筆觸，確認(rèn)無誤才開始畫畫。我先快速地在黑板上畫了一個圓，在圓的接頭處，確認(rèn)好頭發(fā)的位置，劉海有點兒微微傾斜，再完善臉上的樣貌，一幅大作很快順利完成了。我給予自己“四星好評”。
活動結(jié)束后，大家都陷入了沉思，為什么要舉行蒙眼畫臉譜這個活動?我想，老師是要告訴我們，我們的身邊有許多盲人，命運奪走了他們的光明，但是他們依然像普通人一樣頑強生活，像海倫·凱勒一樣樂觀面對。所以，在他們困難時，我們這些健全人要伸出援助之手幫助他們度過難關(guān)，也要學(xué)習(xí)他們勇敢樂觀的精神。
這次蒙眼畫臉譜的活動不僅讓我收獲了快樂，還收獲了深刻的道理。
以快樂為話題的作文3
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文：
一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。
他們向蘇格拉底請教，快樂到底在哪兒？蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”
這幫年輕人暫時把尋找快樂的事放到一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高叉大的樹．挖空樹心，造出了一條獨木船。
獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來，蘇格拉底問：“你們找到快樂了嗎？”
他們齊聲回答：“找到了！”
請以“快樂”為話題，寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導(dǎo)】
蘇格拉底說過：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。”他告訴我們，快樂是什么。
快樂是勞動。世界是勞動的藝術(shù)品，沒有勞動，就沒有世界。勞動是人類最基本的活動。只有人的勞動才是神圣的。勞動使人建立對自己的理智力量的信心，使人變得高尚。人只有在勞動中才有價值，才能得到報酬，才找到了快樂的源泉。
快樂是創(chuàng)造�？鞓�，就在于創(chuàng)造新的生活。如果你能夠成功地選擇勞動，并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去，創(chuàng)造幸福，你就找到了快樂。
快樂是奉獻(xiàn)。想不付出任何代價而得到快樂，那是神話。這個世界上真正的快樂，并不是索取。而是奉獻(xiàn)。把自己的智慧奉獻(xiàn)給人們，讓他人分享，無疑是最大的快樂。
以快樂為話題的作文4
孩童在渴望長大，渴望自由，但他們不知道，他們的生活多么令人羨慕。青年在抱怨長大，越長大，越忙碌。中年的人在感嘆時光的流逝，棉絮爬上了頭發(fā)，換算年齡。年老的，在回味這一生，計算著日子……
有時候，我不知什么叫做快樂，什么叫輕松。初三那時，畏懼中考又期盼中考。我畏懼的是那幾個令人疲憊不堪的月份，期待的是完成最后一門考試科目一一化學(xué)的那一刻，我無數(shù)次的幻想結(jié)束考試的那一刻，抑制不住的激動。然而，當(dāng)那一刻真的到來時，我卻格外平靜。
那時完成了試卷，時間還很充裕，望著窗外的風(fēng)景，莫名的失落。當(dāng)我回到家，攤開那一疊假期，不用再顧及英語還未背，不用再絞盡腦汁去想數(shù)學(xué)題，這本是件令我快樂的事，但考完了，我的心里空蕩蕩的，不知道要做什么，仿佛什么都是無趣的。
高中生活比初三忙得多，我不禁回想起初三的日子。曾經(jīng)的一幕幕如放電影般從我腦海中快速播放，好想以前的同學(xué)和老師，以及我們一起走過的路�；蛘邭g樂或是責(zé)備，苦澀的淚水夾雜著收獲的甘甜……然而大部分記憶丟失了。想重新來過，或是永遠(yuǎn)停留在那時。
我是一個戀舊的人，過著現(xiàn)在，心中卻總是掛念著以前。以前的日子，雖然不是特別特別輕松，但讓我留戀。人啊，總是費心愛著消失的一切。
現(xiàn)在，我說快樂就是睡覺，要是說學(xué)習(xí)，那真是昧著良心了�？鞓�，是每周六上午臨近放學(xué)時的感覺，盡管書包里滿滿塞著作業(yè)，下一天又要考試，但我真的很滿足，很快樂。在忙里偷閑的分秒，或是極短的假期，對我來說，都是快樂。
我曾想過三年后高考完的暑假，那時的我是否為釋放而快樂？但我猜，一切又會回到像中考后那段寂寞空蕩的日子，“你讓我夢的時候夢卻要醒，但當(dāng)我醒來的以后，我還想著夢……”耳邊回響起這首歌，我愈發(fā)覺得，成長真的好矛盾，好矛盾……
未來遙遙無期，又似乎很近很近，三年，過得慢點吧。我想珍藏每一個時間點，因為我知道，將來，我會懷念。
以快樂為話題的作文5
經(jīng)過了兩個小時的顛簸，終于到達(dá)了金蘋果樂園。只見大門上嵌著五個蒼勁而有力，醒目而閃亮的大字：金蘋果樂園。我們一窩蜂似地擠出車，迫不及待地?fù)硐虼箝T口。
我好不容易擠了進去，哇噻?許許多多的“鋼鐵巨人”揮動著那“笨拙”的“雙手”，向我們頻頻招手呢?似乎在歡迎我們的到來。
首先，我和“死黨”劉佩鈴去玩另人毛骨悚染的鬼屋，我們坐上小車，向黑暗的古堡探險。我們穿過了一條條簾布，就進入了伸手不見五指，充滿神秘感的古堡。過道旁郁郁蔥蔥的大樹被猛烈的風(fēng)吹的嘩嘩作響，還傳來許多野獸的叫吼聲，令人不寒而栗。給大森林又增添了幾分神秘和可怕。我和劉佩玲緊緊地抱做一團，瑟瑟發(fā)抖。
突然，一陣尖利的恐龍叫聲傳來，一只張開血盆大口，露出銳利無比的牙齒，似乎要把我們吞食的龐然大物——恐龍出現(xiàn)啦?“啊?不要?不要啊?救命呀?啊?”我們兩個大聲尖叫起來，我緊閉雙眼，抓住背包，像抓住一根救命的麥稈，死死抓住不放，身體就像篩子般抖動著。小車飛快地跑著，耳邊都是“呼呼呼”地風(fēng)聲。還好小車跑得快，甩掉了恐龍，要不然，我門倆就成了恐龍的“盤中餐”啦?真險哪?我們還未把那顆七上八下的心平靜下來，忽然，一只蜘蛛順著絲線劃下來，“啊——”又把我們嚇了一大跳。真是一波未平，一波又起呀?一路上我們過關(guān)斬將，碰到了許許多多的鬼怪和野獸。度過了千千萬萬的“鬼門關(guān)”，總算到了頭，。我飛快地跳下車：“媽呀?下次再也不敢玩啦?”
后來，我們又玩了“森林狩獵”，“嘉年華”，“海盜船”，“斗�！�，“飛鷹塔”，“兒童城堡”，“流星錘”等等又有趣又刺激的項目。啊，真是“快樂金不換”啊!
美好的時光總是這么短暫，夕陽西下，太陽公公要“下班”了。我們才依依不舍地離開了金蘋果樂園。啊?這真是一次快樂之旅呀?
以快樂為話題的作文6
愛好是什么?或許你會說：愛好是締造，愛好是給以，喜愛是奉獻(xiàn)……而我的愛好倒是勞動。
記得有一次，我家大打掃，我也很得意的列入了。我戴好口罩，系好圍裙，戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個目的地即是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去，然后起頭掃地。倏忽。不知從什么處所冒出一只大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得到處亂竄。它一會兒就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦!這下它死無葬身之地了，哈哈哈哈!
這次我在也不敢掃除倉庫了，我央求爸爸和我換一下：我掃除臥室，他掃除倉庫。爸爸迫令了，我便高滿意興地干了起來。我先把我的舊書整理好，放在一個箱子里。再把衣服疊好，分成四份放到四個箱子里。接下來我就要起頭“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦潔凈，再把窗戶和燈罩擦潔凈�！跋此⑺ⅰ蓖戤呏�，還要掃地。我拿起我的全國無敵掃遍世界所有地的掃把，往每個難掃的角落里戳一下，嘿嘿，所有的塵土都乖乖滾了出來。最后一道工序即是“拖”!我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的跳舞“拖把舞”。很快，臥室掃除完畢，接下來就要掃除廚房了。
我來到廚房，左掃掃，右掃掃，終于把油污重地掃除完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的全國無敵切菜寶刀。為了感謝我，媽媽特意把寶刀傳給了我，我沖動地流下了“淚”。
此次大打掃完畢之后，我感到我很愛好。因為我找到了許多我失蹤的“法寶 ”，并且，我還親自把我家整理地干潔凈凈，讓人一看就感覺心曠神怡。愛好是本身締造出來的，快去根究屬于你的那一份愛好吧!
以快樂為話題的作文7
成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。
到了吃飯的時候，父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來，因為我知道父親的脾氣，特別是在學(xué)習(xí)上，決不允許我有半點馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個沼澤，我陷了進去，已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉，嘆了一口氣�？吹酱巴鉄艋鹜鞯拇蠼稚�，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時候才能從學(xué)習(xí)的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當(dāng)我想要停下的時候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復(fù)地計算、驗算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說：“一個人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點點頭，看著父親臉上的微笑，我體會到了成功的喜悅。
只要每個人在堅持某一個信念中，不輕易動搖，堅持心中那個“聲音”，那么，總有一天，你也會體會到成功的喜悅!
以快樂為話題的作文8
什么是快樂？許多人會認(rèn)為：“只要我有錢，我就快樂了�！庇腥藙t說：“只要我能謀個更好的職位，我就快樂了�！备性S多人誤將快樂與財富劃上等號。事實上，窮人怕得不到，富人怕失去，永久的快樂并不會來自于一些外在的物質(zhì)條件。
福布斯富豪榜，是全球最權(quán)威的財富榜。有一個人聲稱要起訴“福布斯富豪榜，”說沒有把他列入“富人”的行列中去。理由是，他并不是物質(zhì)上的富有，而是精神上的富有。他說他活著，擁有健康，有一個溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛；子女孝順，給他帶來無盡的幸福；孫兒活潑可愛，令他開懷。他的兄弟姐妹就像是朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房，房子里有很多書。他擁有世界的一小塊，它是個果園，每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋果；他還有一只狗，在他回家之前它不會睡覺，它總是歡快地迎接他回家，仿佛就是它的天，它的地。
他的眼睛能看，耳朵能聽，腳可以走路，手可以活動，腦子還能想事情想那些發(fā)生在別人身上他卻沒有經(jīng)歷過的事情。
快樂不僅僅是物質(zhì)上的滿足。美國心理學(xué)者大衛(wèi)？米爾在《追求快樂》一書中提到：“人不一定生而平等，但在每一個生命誕生的時刻，上帝都不會忘記在他身上放一把快樂的鑰匙。那把鑰匙，你找到了嗎？”快樂與不看了僅在一念之間，只要懂得經(jīng)營快樂，找到那把能創(chuàng)造快樂的鑰匙，快樂其實并不難。追求物質(zhì)上的富足，是獲得品質(zhì)生活的一個手段；但如果一味追求物質(zhì)，盲目攀比，就會忘了怎么去生活。
故事中的主人公心態(tài)非常健康，這不是阿Q精神，而是一種樂觀向上的人生姿態(tài)。當(dāng)你困惑的時候，無奈的時候，不妨拉一下“幸福快樂”的手吧，讓它告訴你一個秘密，讓你真正感受到幸�？鞓返恼嬷B。
以快樂為話題的作文9
只是流年貪戀著韶光，回想無處躲藏，淺然微笑。
——題記
如果韶光倒流，我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗愛好的源泉。如果韶光可以倒流，我們會暢游在童話王國中自由從容的飛翔?感受愛好的溫度。切實，韶光不克倒流……
睜開雙眼，豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節(jié)減地吃過早飯，便飛快地騎上自行車奔向補習(xí)班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過，我在人來人往的人群中穿梭，與時間競走。
不知道什么時候，變得麻木、被動，過著“兩點一線”的猖獗的生活，不知道追求什么而盲目奔騰著。初四，這個敏感的話題，那個伴著蟬鳴的炎天即未來臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，沉靜不語，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無法排遣的無奈和悲哀。
倏忽，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前線，只見一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來，男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔，那么寧靜，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚，帶著靈動的愛和溫暖的喜愛……原來，喜愛如此節(jié)略。
一剎時，我的心猛然顫抖。曾幾何時，那歡聲笑語的校園被但愿和抱負(fù)的羽翼充溢著，每個人都在不絕的奔騰，忘懷了喜愛，忘懷了溫暖，忘掉了微笑，追逐屬于本身的貪吃青春，卻忽視了那些一閃而過的標(biāo)致。不知道什么時候，連那些最節(jié)略的喜愛都垂垂忘掉了。
再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時，只剩下無窮的哀傷與感慨。
愛好，在路上，只是不經(jīng)意之間它徐徐流過。哪些錯失的花季，那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的.云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽光下最溫暖、最節(jié)減的微笑。
以快樂為話題的作文10
快樂無處不在，有生活的地方就有快樂。快樂是無形的，是抽象的，是一種精神，需要你去慢慢體會。
〈一〉
前天晚上飯桌上，媽媽說：“乖妞妞，多吃點花菜，將來會像花朵一樣美�！薄霸俸赛c牛奶，太陽也曬不黑你。”有這樣的媽媽，我們當(dāng)然心甘情愿當(dāng)乖乖女。
“老公，你看我給你生的兩個女兒多聰明多可愛呀，你說是不是？”媽媽一臉的得意。
“是，是，是，兩個都是合格產(chǎn)品�！卑职帜竽髬寢尩哪槨�
“不，”媽媽把眼睛一瞪，“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品�！�
〈二〉
“獻(xiàn)出愛，讓我們畫個未來，填充青春每一格空白妹妹哼著歌跨進家門。
“妹，接鏢�！拔易跁琅赃吔羞呿樖炙θヒ槐境踔猩础葱芦@獎作文大全〉〉。
一個漂亮的反抄手，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×四潜緯�瞞有個性地打了個勝利的手勢。
“謝謝，謝謝！真是太謝謝你了，我的乖乖姐！”她一本正經(jīng)地像日本人一樣彎彎腰，惹得我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
“真的要謝謝，我正需要一本作文書，這時給我，真是廟后有個洞——廟（妙）透了！”
嗨，真有她的，我們肚子都笑痛了，她竟然一臉嚴(yán)肅地坐在位上，認(rèn)真看起那本書來。
〈三〉
晚上，我在燈下做著作業(yè)，妹妹突然闖了進來�！敖憬�，我先給你暖被窩，你做完作業(yè)就鉆進來好嗎？”妹妹笑著說，“姐姐，你什么時候把這長頭發(fā)剪了吧！”“為什么？”我迷惑不解地問�！澳慵袅碎L發(fā)，你的所有漂亮發(fā)夾就都可以給我了�！彼冻鲈幟囟鋸埖南蛲�，著實招人愛。
有生活的地方就有快樂，不是嗎？我身邊的快樂事件永遠(yuǎn)不只這123，有機會再慢慢告訴你們吧！
以快樂為話題的作文11
自古以來，那些有著很大成就的人，大部分都是就從小苦讀詩書，有著很大的才華，才能得到賞識，而我，也很喜歡讀書。
讀書對我來說，就像是陪伴我長大的伙伴，它教給了我知識，從一個又一個或悲傷或快樂的故事中，教給了我一個個做人的道理，使我受益匪淺。我喜歡讀書，更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié)，它使 我陶醉于其中，忘記了時間和饑餓，有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時，等我反應(yīng)過來的時候，已經(jīng)過去了很長時間。比如說有一次，我在學(xué)校，吃好了中飯，正在午休，我在座位上安安靜靜的 讀書，我看得非常入迷，對周圍的一切渾然不覺，整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著什么，問了一下同桌，才知道原來是老師布置了課堂作業(yè)，要求我們現(xiàn)在 完成。我聽了之后，趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容，便寫了起來。看來讀書太入迷了，也不見得全是好的，我就是個活生生的例子，但我還是忍不住癡迷于讀書。
圖書伴隨我成長，我每天都忍不住要看一會兒書，現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個不算大的書架，它雖然不大，但在它身上放著的書，應(yīng)該有一百本了，上面的書全都是媽媽買給我的，里面還有好幾本是在我 很小的時候買的，現(xiàn)在看來雖然有點幼稚，但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師，她為我們班付出了很多，花了很多錢幫我們買了許多圖書，并且還是有著深刻的道理的，適合我們這個階段看的 書。馮老師就把書放在書柜上，總共有四十幾本，供我們觀看，沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書，經(jīng)常一有空就看一會兒，到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都 讓我記憶深刻。
雖然我讀了不少書，但我仍覺得太少了，因為世界上有那么多的書，和我讀過的書相比，簡直就是小巫見大巫，所以我還是需要多讀書，爭取我讀過書，能夠裝滿一個大書架。
以快樂為話題的作文12
三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經(jīng)綻開了標(biāo)致的花瓣。我看著窗臺旁愛好的小麻雀，聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫，思路又輕輕蕩到了幾個星期以前……
那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒抽芽。干冷的空氣有些枯燥，就連陽光都少的可憐。那時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天色中怎能找到食物?”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地答復(fù)，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃啊!”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要嘗嘗麻雀是不是它們真的是怕懼人!
我為了“接濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，但愿它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦炙地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點兒也不敢動那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀切實畏懼人。我懊惱地想著，悻悻地脫離了窗邊。
幾天過去了，我沒有再特地來看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自喜愛著。
不知什么時候起頭，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，猶如很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。
媽媽曾以為人和動物不克和平相處，但我用行動陳訴她：“能!”我真正體味到了我和小麻雀和諧相處的愛好滋味，是信任，是愛，才讓我們?nèi)祟惻c動物和諧相處�？粗业摹傍B兒小天下”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
以快樂為話題的作文13
不去在乎那結(jié)局的成與敗，我只在乎自己曾經(jīng)擁有過的那一份付出
--題記
“同學(xué)們，靜一下，先放一放你們手中的作業(yè)，聽我說。”團支書剛才去開會了，回來告訴我們學(xué)校下周要舉行演講比賽，問誰報名。我首當(dāng)其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現(xiàn)，我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺上時，我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致，可是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我并沒有得到預(yù)想的結(jié)果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講臺上的自豪感，我還擁有過老師對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。
不去管結(jié)局的喜與悲，只在乎曾經(jīng)擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個極大的悲劇，但我認(rèn)為，人們只看到了他們?yōu)閻垩城榈慕Y(jié)局，而我看到的是他們?yōu)閻蹔^斗的過程的偉大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^幸福的生活，費勁心血，遇到阻撓，他們不放棄繼續(xù)努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲，而是收獲頗豐。他們擁有過，他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發(fā)戶”，他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的金錢而已，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實他們什么也沒有，他們的世界極度匱乏，他們沒有擁有奮斗的經(jīng)歷，沒有擁有拼搏的快樂，沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們?nèi)松褪且粓鲐泿胖g的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。
擁有過不一定意味著成功，但我懂得：擁有世界的精彩，我最快樂。
以快樂為話題的作文14
快樂是什么?或許有很多人曾經(jīng)這樣反思，詢問過“我快樂嗎?”而對于我來言，快樂亦是快樂。
快樂是一顆糖，是甜蜜的;快樂是美麗而多彩的泡泡，是虛幻的;快樂是一大束氣球，是多彩的。確實，快樂是虛幻的，但與現(xiàn)實相比，是美好的，飄渺的。因此，快樂能使人脫離痛苦，脫離現(xiàn)實。
快樂是吞咽的，而悲傷是咀嚼的，如果咀嚼快樂，會嚼出悲傷來。任何理想主義，都會帶有傷感情調(diào)。而智者的生涯，天天都是愚人節(jié)。這也許就是為和快樂是虛幻的最佳理由了�？鞓繁臼敲篮玫�，而現(xiàn)實是殘酷的。
拿破侖曾經(jīng)說過：“快樂是個人價值的最大發(fā)揮�？鞓肥侨松闹悬c，心有快樂，便是目標(biāo)的動力，因為在這快樂中包含了家人，朋友以及自己的信念與支持。因此，在快樂中我們也需要學(xué)會享受，在生活，享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。在這一點一滴的享受中，你便可以發(fā)現(xiàn)快樂。
為什么快樂亦是快樂?
快樂是有小分子的快樂而構(gòu)成的，如果連生活中細(xì)微的快樂都不曾發(fā)現(xiàn)，又怎能明白自身的快樂?快樂是一種力量，是無窮的，無所不在的。你擁有一個完整的家庭，雖平凡但和睦，那便是一種快樂。當(dāng)你辛苦工作時，家人給你送上一聲關(guān)切的問候，那種心中洋溢著安慰的情感，便是快樂。人需知足常樂，但并不是說每個人都需如此平凡的過完一生，你可以展翅高飛，去放飛夢想的翅膀，去追求。因為，你起碼是快樂的。
快樂，是一聲親切的問候;快樂，是一可給人溫暖的舒心丸;快樂，是寫在臉上的笑影。
以快樂為話題的作文15
在我們成長過程中發(fā)生了許許多難忘的故事，回憶起來就像一個自己擁有的多寶盒，里面有悲傷的、苦惱的、快樂的、幸福的……
記得在我很小的時候，媽媽就讓我認(rèn)字，背唐詩宋詞，那時候，我覺得識字非常的有趣;媽媽經(jīng)常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來“中國建沒銀行!!”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯了嗎?”媽媽說：“那個詞讀‘建設(shè)’不是讀‘建沒’�！薄澳菋寢�，您不是教過我認(rèn)字的法則是‘有邊讀邊，無邊讀中間’嗎?”“不同的字有不同的認(rèn)法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時候起，我就知道了學(xué)好漢字不是一件容易的事呀!
可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學(xué)一年級的時候，我有時做作業(yè)不是很認(rèn)真，媽媽用白話說我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在寫課堂練習(xí)時，我竟然把“仔細(xì)”的反義詞寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了!
“很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……
自從進入三年級以來，每次考試常常拿不到自己理想中的分?jǐn)?shù)，當(dāng)拿到試卷時都懊悔不已�！半y道是課程深了嗎?”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子!然而，考試時總是有一些該得分的卻未得分，有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了，有的明明平時會寫的，卻因?qū)懙貌磺逦装装？哿艘环�。�?shù)學(xué)考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡單的卻失分，是“粗心”還是“基礎(chǔ)不扎實”?一直困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分?jǐn)?shù)呢?”
在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…
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