初中寫人作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中寫人作文1
我的好朋友叫王xx，她長得非�？蓯�，在圓圓的臉上，嵌著一對炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有著一個小小鼻子，一張會說笑話的嘴巴了，她的皮膚也是再好不過了，白白的皮膚，再加上紅紅的臉蛋，和那個一走一甩的馬尾，讓她更可愛。
她的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好。記得有一次，我好奇翻開了她的試卷。哇！只見卷子上是一個個大大的紅色對勾，真讓我目瞪口呆。不一會兒，她走了進來，對我說：“你在干什么”？我說：“看你的卷子”。她謙虛的說：“我寫的不不好”。她這樣說讓我更加佩服她了。
她還有一個優(yōu)點就是“愛勞動”。一次，我在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班剛下課，看見她正在和李老師掃地。又有一次，我去她家找她玩，看見她正在衛(wèi)生間洗衣服。還有一次，因為她們班的值日生生病了，她怕值日生干的活太多。所以她主動去打掃衛(wèi)生，以至于去補習(xí)班遲到。
王佳合的優(yōu)點很多，也值得我去學(xué)習(xí)。
初中寫人作文2
這是弟弟給我講的。
那是一個星期五的下午，上小學(xué)的弟弟因為頑皮從樓梯上摔下來了，被同學(xué)們互相攙扶著回了家，就在快到家的一個巷口時，遇到了爸爸，受傷的弟弟把那只纏著紗布的腳舉起來給爸爸看，以搏取到爸爸的一點同情心。沒想到爸爸只是叮囑了幾句就走了，弟弟很傷心，這時弟弟的一個同學(xué)說："一般的爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不相信，你待會看他走過那個拐彎處的時候，一定會回頭看你的。"弟弟和他的同學(xué)們聽了這話，便停下來看著爸爸離去的背影，就在爸爸快過了拐彎處時，突然回過頭來快速地看了弟弟他們一眼。雖然只是快速的掃了一眼，但那一刻弟弟他們的眼眶都濕潤了。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也感動的哭了，一直以來，我都在找一個能準確的代表父愛的動作，現(xiàn)在，這個拐彎處的回頭不正是我一直以來苦苦尋找的嗎？
初中寫人作文3
我喜歡運動，我喜歡的運動有三種，其中一項是游泳。假日的時候，爸爸會帶我去游泳池游泳，游泳池像一座大大的樂園，每當(dāng)我下了水之后，我就像一條小魚開心的游來游去，而且我會的招式很多喔，不管是自由式、蛙式還是仰式，我都很厲害呢！
我也喜歡打桌球，當(dāng)我拿起球拍，立刻成了運動場的國王，我命令小白球向敵人進攻，把對方打得落花流水，只要打桌球，我就全身充滿活力呢！
我還有一樣喜歡的運動是打高爾夫球，打高爾夫球時，要瞄準小白球，不然像石頭一樣硬的球K到人，可是很危險的，雖然我沒正式下場打過球，但是我已經(jīng)開始練習(xí)揮竿，有機會，我一定可以下場好好發(fā)揮實力，說不定未來可以在球場發(fā)光發(fā)亮，當(dāng)?shù)诙䝼�曾雅妮喔！
運動好處很多，以后我還要持續(xù)運動，當(dāng)一個健康寶寶。
初中寫人作文4
眾所周知，開心果是一種吃了會很開心，很高興的食物。而我今天要給你們介紹的同學(xué)擁有開心過的外號，她就是我的好朋友：小逗。
還沒有回到教室，就聽見班里傳來一陣陣笑聲，不用說，一定是我們班的"開心果"在"作怪了"。她是我的好朋友：小逗，她有著一雙小小的眼睛，細細的眉毛，她若是笑起來，眼睛幾乎瞇的看不見。這天我們倆，在操場上玩，忽然，不知是從哪里飛來的一只球，打中了她的肚子。那球飛得相當(dāng)快，打中了她的肚子時，她還摔了個跤，我問她疼不疼，她卻挺著胸說不疼。
你可別看她是個乖乖女，她要是走起路來可就像個東北大漢，一副你欠了我銀子我要找你決斗的樣兒，不過，我還是希望她淑女一點。
初中寫人作文5
身邊值得我學(xué)習(xí)的人很多，要?最值得我學(xué)習(xí)的人吧，那就要數(shù)我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學(xué)習(xí)和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉(xiāng)下，家里沒有電視業(yè)沒有電腦，就連穿的大多數(shù)也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的鎮(zhèn)上上學(xué)，放學(xué)回家搶著幫媽媽干家務(wù)。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學(xué)期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學(xué)習(xí)模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)高年級，表姐們到更大的學(xué)校上學(xué)，她們依然是學(xué)校的尖子生，都是學(xué)校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學(xué)習(xí)、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務(wù)。
表姐們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上都是最值得我學(xué)習(xí)的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取在各方面都更上一層樓。
初中寫人作文6
在我們的生活中，有一件無價之寶時刻伴隨中我們它像丁冬的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田；它像溫暖的陽光，給我們前進的力量。它，就是母愛！
朋友們，想想我們兒時的母親——每一天，是誰起得最早，睡得最晚；每頓飯，是誰早早做好，卻草草入口；每件事，是誰操心最多，卻從不計較！我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣，早已習(xí)慣母親的操勞、呵護，甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷！以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn)，兩鬃的白發(fā)是何時增添的都不曾留意！
更別說向母親深情地說聲謝謝！母親給我們的是那么多，那么多！母愛宛如一棵樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思。這份愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。沉甸甸的母愛啊，有誰能掂量出它的分量，又有誰能真正報答？
母愛無言，母愛無涯！
初中寫人作文7
清晨，霧氣剛剛散去。金粉撒下，溫暖萬物，溫暖不了鶯兒的心。秋天，悲涼的季節(jié)。鶯兒輟學(xué)的第一個月。父親近些天在工地上找到點活，去搬磚，苦力活，賺不到多少錢。母親戴上老花鏡，忙活幾天做了幾件冬衣，帶到鎮(zhèn)上，希望能換幾個錢。鶯兒坐在窗邊，望這落葉，哼著歌。歌聲引來路人，老人小孩，男人女人，教師職工，農(nóng)民工人，還有市合唱團的教練。教練帶著鶯兒去合唱團面試。憑鶯兒的天資和練習(xí)，當(dāng)然能入選，但面隊高額的訓(xùn)練、報名費，再次落淚。天使的心打動了團員，也打動了教練。合唱團免費招收了鶯兒。盡管折斷天使的翅膀，但困不住天使的心。
初中寫人作文8
我是一個小小的蝌蚪，在媽媽的懷抱下漸漸長大。
我一點點地長大，你讓我接受魚兒的攻擊，在我遇到困難的時候幫助我。
有一次，我被人類的魚網(wǎng)網(wǎng)住了，媽媽鼓勵我，也跟我說過遇到困難怎么辦，媽媽會說：“孩子，你要接受魚兒的攻擊，要忍受痛苦，努力長大。”
我好想像章魚一樣會噴墨水，躲避別人，但，我沒有墨水，也不知道怎么樣噴出來。我獨自嘆息，唉，原來小蝌蚪的生活沒有比別人過得好。媽媽您一定會說：“我們有自己的生活，我們會唱歌呀！”
于是，我堅強地長大了，也有跟其它人的不同特點。
媽媽，母親節(jié)到了，我要把我的愛送給你。
初中寫人作文9
有這么一個人，我對她再熟悉不過了。
她高高的個子，紅蘋果似的臉蛋。長長的辮子像兩個修長的單引號垂在腦后，兩道鋒利的牙齒長在嘴巴里面，一縷眉毛濃濃的。最讓她驕傲的就是那雙閃閃發(fā)光的眼睛了。不管她走到哪里，見到她的人都會說：“這位小姑娘的眼睛可真美啊！”
她的興趣很廣泛，比如：畫畫、寫字、看書……做起這些事情來，她可勤勞啦！說到看書，現(xiàn)在她家的書架上，全是她的書。在茶幾上，在電腦桌上，她的書隨處可見。這些東西可全是她的心肝寶貝呢！
她有一個外號，叫“急性子”。記得有一次，吃過晚飯，我們一家人決定去散步，可是媽媽還沒有洗好碗，她就飛快地跑了出去，沒了蹤影。嘿嘿！誰叫她是“急性子”呢！
同學(xué)們，你們猜，這位愛看書的小姑娘是誰呢？哈哈！告訴你們吧！這便是我——沈詩雨是也。你們愿意和我做朋友嗎？
初中寫人作文10
最近一段時間，班上流行手語，小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語老師。不過有鐘寒這個笨蛋纏著她，恐怕也不是那么容易脫身吧，每每這時，小妹和皓杰都會在一旁偷笑，聊他們的事。
圣誕節(jié)的時候，班里舉行了一個小型晚會，會上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》，演唱加手語的哦。并且，是小妹領(lǐng)頭，她一身素雅的裝扮，一面素顏，再加上點燈光的效果，惹得下面男生都在想，這樣美的女孩，平時怎么沒注意到呢？
“蘇小妹真棒！”
“蘇小妹我愛你！”
“小妹！”
“小妹加油！”
……
老師幾乎hold不住場面了。
看到臺下那么歡快叫好的景象，小妹的臉浮上紅暈，她看見皓杰對她做了一個“verygood！”的手勢，那一刻，他笑了，傳來淡淡的薄荷香，她也笑了，是那樣甜！
初中寫人作文11
這場雪下得很大，因為她知道所有人的秘密。
其實，楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓杰的，可是，當(dāng)她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓杰的名字時，她忽然明白了，她不可以喜歡皓杰，因為小妹更需要他。而鐘寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的，只是他那么不想打擾，努力尋找簡單的快樂，以樂其樂。
蘇皓杰其實是蘇小妹的`表哥。開學(xué)后一個月，皓杰的媽媽突然問起皓杰“蘇小妹是不是在你們班啊？”于是，皓杰知道了小妹的身世，再加上逸雪在體育館的那些話，皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來。那里面的心血是不言而喻的，可他感覺值，為了小妹。
蘇小妹其實也知道，只是，太幼小的心不敢，不敢重新回憶過去的傷疤，不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達，心煩，便把皓杰的名字寫滿了本子。后來，皓杰對她的每一次幫助，一顰一笑都被她藏在心底，占滿了所有空間。
她沒有叫過一聲哥哥，而皓杰卻叫了一個季節(jié)的小妹……
初中寫人作文12
1 炫麗清新，頗有韻味
2 流利貼切，描寫佳妙
3 敘事抒情，均頗貼切
4 酣暢淋漓，頗切題意
5 結(jié)構(gòu)完整，清新雋永
6 筆靈心慧，極富詩意
7 憤慨之情，流于翰墨
8 縱情發(fā)抒，言詞無礙
9 明暢開朗，氣勢壯麗
10 輕松有趣，頗具題意
11 文約意廣，境界清真
12 措辭婉約，八面玲瓏
13 文筆練達，意亦周到
14 用詞切當(dāng)，意境不俗
15 情感豐富，事件趣卓
16 文暢情達，雄深雅見
17 詞句生硬，文意不明
18 拖泥帶水，語不明析
19 快活之狀，耀然紙上
20 認識錯誤，不切題意
21 辭藻瑰麗，清娩可喜
22 抒情懇切，一氣呵成
23 真情流露，感人肺腑
24 文句生澀，未能達意
25 草率成偏，殊少意義
26 選詞失當(dāng)，譬喻不切
27 文辭生硬，未能達意
28 含意空虛，句亦欠順
初中寫人作文13
對于小歐的第一印象我只能說無。
歐。徐是我對她最深的印象
我也不知
自己為何如此喜歡她
甚至成為閨蜜
我也是迷迷糊糊的
那一天
我忘不了
她望著我的眼睛淡定地道
不做閨蜜了吧
我們其實不合適
我忘記了當(dāng)時我的回答
只記得當(dāng)時內(nèi)心翻涌成浪
不知如何反應(yīng)
我真的喜歡她
哪怕她和我喜歡同一人
哪怕她毫不留情說這話
她說寢室?guī)腥怂肋^
晚上愛唱那些靈異的歌
這些讓室友不敢靠近
她將自己偽裝成蛹
不敢綻放那美麗剎那
沒人注意到
睡前
她的淡淡而憂傷的語調(diào)：
其實，我也很怕
初中寫人作文14
我小的時候，爺爺常常帶我去玩，買吃的東西，他經(jīng)常穿的一身藍衣服，戴著一頂藍帽子，黑黑的胡子。
爺爺還背著我去看小狗，我可害怕了，小狗也跑了，跑的可快了，我還在后面追，一不小心絆倒了，我哭了起來，爺爺又把我領(lǐng)回家了。
做飯的時候，我和爺爺去拿柴，我看見柴上有刺，我又看見爺爺敢拿柴，拿了一大 把，我問爺爺你為什么敢拿柴呢?爺爺說“我?guī)е痔啄?”我也帶上我的小手套，和爺爺一起拿柴，可是 我只能一次拿一點柴，柴拿完我們的飯也做好了。
爺爺對我多么好!我多么想和他一起往。
初中寫人作文15
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛，我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大的。
無私的；大海廣博而又壯麗�？烧l能告訴我，在這世界上記者三者于一體的是誰呢？在此我可以自豪的說：“是我們光榮的人民教師”。因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。是的！在圣潔無比的教壇上教師的愛是理性的太陽，照耀著大地。溫暖著人群；教師的愛是感情的江河。
澆灌著滿園的桃李，滋潤著辛辛的學(xué)子；愛是世界延續(xù)，是人類長存。
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