有關(guān)收獲作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的有關(guān)收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)收獲作文1
又是一個(gè)無(wú)聊的周末，隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。
一年級(jí)時(shí)，對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí)，逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬，三年級(jí)時(shí)，對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí)，對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí)，對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí)，終于對(duì)時(shí)間有了好感。
歲月如流，六年級(jí)是我們離別的時(shí)候，在學(xué)校的最后一天，激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征，此時(shí)此刻，希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。
滲透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑著我，紫羅蘭藤呀，徘徊著窗邊，在我的視線里來(lái)回來(lái)回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光，總是啟發(fā)著人們什么道理。
閉上眼睛，一個(gè)個(gè)習(xí)慣的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼前。如：比賽時(shí)朋友的鼓勵(lì)，老師的表?yè)P(yáng)始我自信。
轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣，過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(zhǎng)的足跡，走著走著回頭去看看腳印吧，去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(zhǎng)吧，回頭看一看。
有關(guān)收獲作文2
我是個(gè)膽子很小的女孩。
上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，只敢看著他們舉手，只敢聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，聽(tīng)老師說(shuō)。
三年級(jí)時(shí)老師要求我積極舉手發(fā)言，這是在老師的要求下我舉起了手。
還有一次，那是今年暑假的事，今年暑假是我奶奶60大壽的日子，奶奶要我做主持人（因?yàn)槭罴僦挥形液途Ьг谛聦�，晶晶只�?歲半）而且要自己先寫(xiě)出來(lái)，然后再改，我想了又想，后來(lái)我寫(xiě)出來(lái)的。她說(shuō)：“寫(xiě)得好，不用改�！碑�(dāng)時(shí)我心里特開(kāi)心。
奶奶60大壽的日子到了，一上午家里人山人海，所以我到外面去了，中午去外面吃飯，這些我緊張起來(lái)了，因?yàn)槲乙?dāng)主持人了，后來(lái)我該說(shuō)的都說(shuō)了，她們都說(shuō)我講得很好，我自己再講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張了，真是奇怪，我知道這是鍛煉我膽子的一次機(jī)會(huì)。
有關(guān)收獲作文3
有的人時(shí)常埋怨玫瑰有刺，我卻慶幸刺中有玫瑰。快樂(lè)的鑰匙在自己手中，感受軍訓(xùn)中的一點(diǎn)一滴便是快樂(lè)。因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了別人沒(méi)有經(jīng)過(guò)的（艱苦），或者說(shuō)，我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人所經(jīng)過(guò)的（艱苦）。
試回憶一下，訓(xùn)練間的休息時(shí)段，拉歌的'實(shí)踐不是令大家能在苦中作樂(lè)嗎？難道那個(gè)時(shí)候，你真的一點(diǎn)笑容都沒(méi)有嗎？要想一下45分鐘的軍姿訓(xùn)練，我想對(duì)于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。堅(jiān)持站完這次軍姿后，首先我是激動(dòng)地流下眼淚，只因?yàn)槲覒?zhàn)勝了，我成功了！現(xiàn)在回想一下，這還不是一種另類(lèi)快樂(lè)嗎？既然日子非過(guò)不可，沒(méi)有理由把它過(guò)得黯然無(wú)光，白白走走世上一遭吧。日子并不是復(fù)寫(xiě)紙，快樂(lè)并不是一個(gè)樣，找個(gè)時(shí)間，何不細(xì)細(xì)回味，或許有很多快樂(lè)我們享受過(guò)，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
有關(guān)收獲作文4
隨著寒假的到來(lái)，我們春節(jié)也就快來(lái)臨了，這也意味著新的一年就要開(kāi)始了。
每年春節(jié)的時(shí)候，我們那里的家家戶戶都要探訪親朋好友。如果家里有小孩的，就會(huì)從口袋里順手摸出一個(gè)紅包，放到小孩的口袋里。
我的親戚和家人都要包紅包，記得有一次，我的大姨打電話來(lái)了，那時(shí)候正臨近春節(jié)，我對(duì)大姨說(shuō)：“大姨今年你一定要包紅包給我”，你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)魯莽呀！其實(shí)我這樣魯莽是想兒時(shí)贊夠足夠的壓歲錢(qián)等著我以后上大學(xué)做學(xué)費(fèi)，你們可不要誤會(huì)我呀！
所以我在這里告訴那些小朋友們，你們要記住：小時(shí)候的壓歲錢(qián)千萬(wàn)不要被父母拿走了，不然就像我一樣，小時(shí)候不懂什么大錢(qián)，什么是小錢(qián)，拿自己的大錢(qián)去跟爸爸去換了那一張張一元的紙幣。
有關(guān)收獲作文5
暑假就要過(guò)去了，這個(gè)暑假收獲最大的就是學(xué)會(huì)了游泳，雖然泳姿不是十分正確，但也可以游幾十米了。媽媽說(shuō)我在水里就象個(gè)小青蛙，兩只小腳一蹬一蹬地就往前游了。
這個(gè)暑假雖然參加了十天游泳訓(xùn)練，但在這十天里卻只是學(xué)了一些基本的動(dòng)作，十天過(guò)去了，我背上還是要背著游泳浮板，手上還要拿著游泳板才敢下水，而且中途還碰到了發(fā)洪水，停了幾天，所以十天的游泳訓(xùn)練完后，我還是不會(huì)游泳。多虧后來(lái)的日子?jì)寢寧缀趺刻於紟胰ビ�，頭兩天，我還是要靠工具才能在水里浮起來(lái)，到第三天，媽媽讓我嘗試著先丟掉手上的游泳板，練習(xí)手劃水的動(dòng)作， 第四天，背上只剩一塊了，第五天，完全就什么都不用了，不過(guò)也只能游幾步而已，然后又連續(xù)練了幾天后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣了，換氣是最難學(xué)的，總是被嗆到，難受極了�，F(xiàn)在總算是學(xué)有所成了，我也因此愛(ài)上了游泳。
有關(guān)收獲作文6
這壹學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲，我從壹個(gè)不懂事得孩子變成了壹個(gè)有知識(shí)得少年
首先，我得語(yǔ)文知識(shí)有了很大得收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了700個(gè)生字。在老師得精心培育下，我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了脫式計(jì)算，加、減、乘、除法混合運(yùn)算，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)得初步認(rèn)識(shí)，還有重量單位克和千克。
另外，我得畫(huà)畫(huà)水平也有了很大得提高。我知道畫(huà)畫(huà)得基本知識(shí)是：濃墨涂抹，輕筆細(xì)描。我學(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà)，素描物體。我畫(huà)得烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下半年，我就要升叁年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上壹層樓!
有關(guān)收獲作文7
平日里我總想做家務(wù)，媽媽怕我耽誤學(xué)習(xí)，不讓我干。假期里的一天，媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子，我爽快地答應(yīng)，這種小事還能難倒我，沒(méi)門(mén)。
沒(méi)想到，午飯后，我就想“罷工”。桌子上有水、油，三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上，還有我掉的兩顆米粒，大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我的表情，會(huì)心的笑了笑，說(shuō)：“我說(shuō)你來(lái)干�！薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”，媽媽說(shuō)，我趕快去做，可是桌上還有油漬，媽媽說(shuō)把抹布弄濕，噴上洗碗液，經(jīng)過(guò)這一擦，還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈，在桌子上仔細(xì)“推”了一遍，這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著媽媽?zhuān)瑡寢屢残χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次擦桌子，我知道了，勞動(dòng)也能收獲快樂(lè)�？此坪�(jiǎn)單的擦桌子，也要有好辦法，才能事半功倍，學(xué)習(xí)更是如此。
有關(guān)收獲作文8
愉快的暑假快結(jié)束了，在這個(gè)假期里我過(guò)的很充實(shí)。
我每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，背誦詩(shī)歌，還有讀課外書(shū)。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個(gè)木偶，起名叫皮諾喬。他很愛(ài)他，可木偶總讓人失望。他不聽(tīng)話，會(huì)說(shuō)謊，也不愛(ài)讀書(shū)，還好吃懶做，是個(gè)壞孩子。結(jié)果木偶經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)遭遇，最后被善良的仙女搭救，漸漸地木偶改掉了壞毛病，終于變成了一名真正的男孩。讀完后，我對(duì)媽媽說(shuō)，我以后會(huì)好好聽(tīng)話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要像木偶一樣，要做一名好孩子。
暑假里最苦的就是練習(xí)乒乓球了，因?yàn)橛掷塾譄�。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有耐心，一會(huì)兒就坐下來(lái)休息了，老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持到底，我聽(tīng)了老師的話，就努力練習(xí)，果然球技進(jìn)步了�；丶液螅瑡寢尭艺f(shuō)，一分耕耘，一分收獲。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，以后我做任何事都要努力堅(jiān)持到底。
這就是我的暑假生活，我想小朋友們也跟我一樣過(guò)的有意義吧!
有關(guān)收獲作文9
一個(gè)人在一生中有許多值得放棄的事情，放棄時(shí)你可能會(huì)十分不愿意，但是，放棄就不一定代表沒(méi)有”獲得“。
寒假的一天，我和媽媽討論起了我上補(bǔ)習(xí)班的事情�！蔽候�，你上不上補(bǔ)習(xí)班？“媽媽笑著說(shuō)，”上，試試看�！拔一卮�，”如果上的話，你的休息就非常的少了，你可要做好心理準(zhǔn)備呀！“媽媽說(shuō)，”額額額···那我還是考慮考慮吧“，”到底上不上？“媽媽問(wèn)，我心想：上吧，我就沒(méi)有了休息的時(shí)間，不上吧，我又學(xué)不到東西，到底上不上呢……”上吧！“我堅(jiān)定的說(shuō)，”好，那我報(bào)名了。“媽媽開(kāi)心地說(shuō)。
我放棄了美好的休息時(shí)光，但我收獲了知識(shí)！我放棄對(duì)了。
有關(guān)收獲作文10
前幾個(gè)星期，我和媽媽準(zhǔn)備去爬山，可是，由于我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以，我就沒(méi)有去了，選擇了留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)不能不寫(xiě)呀，爬山是次要的，作業(yè)是主要的。
到了下午，本來(lái)早上天氣還很好，可是，一到下午，天空中就開(kāi)始下起了雨，越下越大，這是，我想起了媽媽說(shuō)早上要帶我去爬山的事，這是，媽媽正好從這邊經(jīng)過(guò)，我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽你看，如果我們?cè)缟先ヅ郎浆F(xiàn)在就會(huì)淋到雨，所以我們出門(mén)的時(shí)候要做好準(zhǔn)備。
到了下午，我和媽媽一起在家下下棋，玩玩游戲，我們都很快樂(lè)，雖然沒(méi)有去爬山，但是，我獲得了最寶貴的東西，做了件很有意義的事，讓我們的親子感情更加密切了。
這時(shí)，我知道了放棄不代表失去，而是可以讓你獲得你用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西，也可以讓你獲得最寶貴的東西！
有關(guān)收獲作文11
3月21日是一個(gè)讓人感到高興的日子。為什么呢？因?yàn)檫@天下午我們學(xué)校要舉行義賣(mài)會(huì)。義賣(mài)所得的錢(qián)，會(huì)捐到福利院。
那天下午，我們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校。首先，我們分為四個(gè)組，每個(gè)組分配好每個(gè)人的工作，我是四組一名售貨員。然后，我們班把賣(mài)的東西貼好標(biāo)簽。最后，擺好東西�，F(xiàn)在就萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。
在近四點(diǎn)的時(shí)候，我們的攤位開(kāi)張了。不一會(huì)兒，我們攤位前就擠滿了人，有的同學(xué)要買(mǎi)工藝品，有的同學(xué)要買(mǎi)玩具，有的同學(xué)要買(mǎi)書(shū)……忙得我們都亂成了一團(tuán)。一眨眼的功夫，商品就賣(mài)掉了一大半。
大約五點(diǎn)半時(shí)，我們開(kāi)始收攤，回到教室統(tǒng)計(jì)錢(qián)數(shù)。沒(méi)想到我們組賺了一百零三元，得了第一。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們組的同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。真是“一分耕耘，一分收獲”呀！
這次義賣(mài)會(huì)真是又好玩兒又有趣，真希望這些凝聚著我們愛(ài)心的錢(qián)款快點(diǎn)送達(dá)需要幫助的人手中。
有關(guān)收獲作文12
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，總會(huì)有兩個(gè)詞語(yǔ)：放棄與收獲。從表面上來(lái)看這兩個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系，但是仔細(xì)想想，兩個(gè)詞語(yǔ)又有著必然的聯(lián)系：做任何的事情，只有放棄了什么才有收獲了什么。
比如說(shuō)在快要臨近考試的時(shí)候，爸爸在周末給我布置了很多練習(xí)題，做完后還要去上輔導(dǎo)班，我都沒(méi)有玩耍的時(shí)間，心里還有點(diǎn)抵觸情緒。但是我后來(lái)又想到如果我這次考試能考出好的成績(jī)，那么我的這些努力就不會(huì)白費(fèi)，于是我放棄了玩耍的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，結(jié)果不出我所料，我在期末考試中考了優(yōu)異的成績(jī)。再比方說(shuō)在南京青奧會(huì)期間，有許多奧運(yùn)志愿者他們放棄了自己的休息時(shí)間在為青奧做奉獻(xiàn)，因?yàn)樗麄兿胱屒鄪W在南京圓滿的展開(kāi)，順利的結(jié)束，讓南京給外國(guó)人留下美好的印象。當(dāng)記者問(wèn)他們這樣做是否值得時(shí)，他們都自豪的說(shuō)：“能為南京青奧做貢獻(xiàn)，不休息算得了什么，這樣做值得�！�
所以我從中體會(huì)到了要想達(dá)到目標(biāo)取得成績(jī)就必然要付出自己的努力和時(shí)間。
有關(guān)收獲作文13
7月份，抱著對(duì)保險(xiǎn)有所認(rèn)識(shí)的心態(tài)參加了“中國(guó)人壽保險(xiǎn)”的培訓(xùn)。二次培訓(xùn)的生活是辛苦而充實(shí)的。這次的培訓(xùn)收獲很大，他讓我意識(shí)到了“保險(xiǎn)”的可貴，增強(qiáng)了“人人需�！钡囊庾R(shí)；他讓我認(rèn)識(shí)了可敬的班主任，多才多藝的講師以及許多可交的朋友；他讓我增長(zhǎng)了許多人生的知識(shí)，獲得了“無(wú)價(jià)”的“財(cái)產(chǎn)”。是它，使我的七月暑假生活富有色彩。
如今，我也是一名合格的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員了。這是一份充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，這是一個(gè)播撒愛(ài)心的機(jī)會(huì)，這是一個(gè)鍛煉自己能力的舞臺(tái)。
希望我的朋友們能支持我，也希望自己能把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己。
有關(guān)收獲作文14
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的歌樂(lè)山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來(lái)；小草們探出小腦袋向我們揮手。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊爬山。
一路上，小狗溜溜蹦來(lái)蹦去，不時(shí)頑皮地跳進(jìn)水坑里，濺得旁人一身泥巴。我們來(lái)到一處山巖，看見(jiàn)美麗、芳香的金銀花滿山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金銀花。摘著摘著，我被金銀花的藤拌了一下，腳一滑，就摔了下去。要不是我的手緊緊地抓住了金銀花的藤，說(shuō)不定就粉身碎骨了呢。采完花后，媽媽問(wèn)我們：“你們知道金銀花的好處有哪些嗎？”表妹說(shuō)：“金銀花很香。”表哥說(shuō)：“金銀花清熱、降火�！蔽艺f(shuō)：“金銀花還可以避暑降暑�！眿寢屨f(shuō)：“你們都說(shuō)得對(duì)，但金銀花最好的地方是它土生土長(zhǎng)，不為別人的欣賞而生存�！�
經(jīng)過(guò)這次游玩，我不但欣賞到了美麗的風(fēng)景，還懂得了做人的道理。真是收獲不少啊。
有關(guān)收獲作文15
前年一次去姨媽家玩，看見(jiàn)姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導(dǎo)下，我也開(kāi)始學(xué)古箏了。
剛開(kāi)始，由于我對(duì)古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學(xué)起來(lái)很費(fèi)力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點(diǎn)失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我仍舊每天練習(xí)彈古箏。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的水平漸漸提高，隨之學(xué)古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學(xué)校要舉行一次大型音樂(lè)會(huì)，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的機(jī)會(huì)了，憂的是我對(duì)自己的信心不足，為了珍惜這次機(jī)會(huì)，我更加刻苦地練習(xí)古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺(tái)，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來(lái)了臺(tái)下的一片掌聲，那時(shí)，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來(lái)了另一番樂(lè)趣。
這次，我收獲了成功，同時(shí)也感受到了歡樂(lè)。
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