有關(guān)開學(xué)作文錦集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文 篇1
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道……”耳邊又響起了這首熟悉的《天凈沙秋思》，把我?guī)肓饲锏幕孟胫小?/p>
殘陽如血，西下的紅日低低地伏在地平線上，為大地鍍上了一層紅紅的余暉，一個落魄的秋野旅人騎著一匹弱不禁風(fēng)的瘦馬在崎嶇的古道上緩緩前進(jìn)，旁邊的樹上偶爾飛起幾只老烏鴉，在空中發(fā)出“呱呱”的叫聲，令人心煩。不遠(yuǎn)處，一架小橋橫在溪流上，又有一戶人家冒出縷縷炊煙�？蛇@個旅人卻仍緊鎖雙眉，似乎在想：“到底何處才是我的歸屬呢？”真是一幅悲涼的畫面！“萬里悲秋長做客”“惆悵無日見范蠡，參差煙樹五湖東�！薄�
好一個美麗歡樂的秋天�。�
而在我們?nèi)鸢策@個地方，秋似乎是無聲無息地溜走了，沒有秋特有的美景，也沒有什么秋的氣氛，這個季節(jié)在這兒似乎沒有什么特別的地方，只是夏和冬之間一個時間段罷了。就算你跟此處的居民多次提起并強(qiáng)調(diào)“秋”，他們也只會想到：“又要穿毛衣了�！薄翱梢猿圆ぬ}了！”之類的話題。所以，總而言之，秋季在我們這兒是無聊的。
好一個悲涼傷感的秋天！
“放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果……”突然間，一幅歡快的秋景圖在我腦海中展開了：農(nóng)民們在一片一望無際的金黃的稻田中忙碌著，豐收了一倉又一倉的稻谷。果園中香甜可口的果實也成熟了。真是一幅歡快的畫面！“我言秋日勝春朝”“空山新雨后，天氣晚來秋�！薄�
在我心中，秋是充滿趣味的，摘水果，捉落葉……這四種奇妙而各不相同的感覺混合在了一起，形成了一個多姿多彩的秋天。
開學(xué)作文 篇2
一上學(xué)，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天，我覺得它好漫長。做完老師布置的作業(yè)后，我就成了“無業(yè)游民”，整天就看看書，上上網(wǎng)，和同學(xué)們聊聊天。不過我一見到同學(xué)們發(fā)過來的話，就馬上來了精神�！白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“新年快樂!”“春節(jié)你在哪兒過的?”一句句溫暖問候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂。
在學(xué)校，男孩子最愛調(diào)皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時他們故意挑起“戰(zhàn)爭”，碰你一下，或說幾句令你生氣的話。這時你就會故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒�？赡悴粫鷼�，只會笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個學(xué)期。不知不覺，我們就一同在教室里度過了六個春夏秋冬，一起讀書寫字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時光里，我們就要分開，真的不舍得。新學(xué)期就要開學(xué)了，我想我們之間會增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵。
開學(xué)了，和同學(xué)們見面了，我們會更加珍惜這段美好的時光。
開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，一大早，我便起了床，穿上干凈的校服，背上書包，迫不及待的趕向?qū)W校。
我走進(jìn)校園時，映入眼簾的一切都是煥然一新：翠綠色的操場，干凈的墻壁，生機(jī)勃勃的植物，它們給校園增添了幾分神秘的色彩。
剛進(jìn)教室，便聽到了許多同學(xué)的討論聲，幾乎都是你暑假出去玩了嗎？你去哪旅游了？暑假作業(yè)你寫的怎么樣？這些話等等。開始發(fā)新的課本了，拿到的第一本書是語文書，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的語文書沒有以前的厚了，書也變大了，書皮還換成了和英語書一樣的封面，剛翻開書，便聞到了一股書特有的香氣息。
只來了一位男老師，當(dāng)老師站在講臺，嚴(yán)肅地望向我們時，我有些害怕的.縮了縮脖子，這位老師，胖胖的臉圓圓的著一副黑邊框的眼鏡，老師開始自我介紹老師姓范，原來范老師就是博客中的南山客先生，南山客先生可是博文寫得最好的人了，他的博文還常常登上報紙呢！我在心里想：我一定要堅持寫博客，爭取能和老師一樣。
這是一個新學(xué)期，新學(xué)期，新目標(biāo)！
開學(xué)作文 篇4
這一天，暑假結(jié)束了，新學(xué)期到來了。
9月1日，我早上早早的起床，吃了早點(diǎn)就背著書包上學(xué)去了，到校后先回原班級，進(jìn)行分班，我被分到了五八班。
我在五八班認(rèn)識了新的同學(xué)和老師，在這里我又感受到了新的快樂。
在五年級我會好好表現(xiàn)，成績提高，做幫助別人的人，上課不說話，不做小動作，并且在家長，老師和同學(xué)的幫助下，我想我肯定會戰(zhàn)勝自我，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
開學(xué)作文 篇5
每每到了假期的最后幾天里，圖書館里都是人山人海的，你知道這是為啥嗎？俗話說“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧”。知道內(nèi)情的人一定不以為然，認(rèn)為是人之常情的事，沒什么大不了的。
而不知道的人呢？一頭霧水，煙里霧里的不知為啥。其實其中的道理想知道也不難，只要往前一看就知一二了。因為啊在圖書館里的都是學(xué)生，話到此不用多說，是個人都能猜到了----補(bǔ)作業(yè)。沒錯就是干這事，你說這是為啥呢？不是已經(jīng)減負(fù)了嗎？怎么還是那么多人沒寫完作業(yè)呢？
有人說是因為作業(yè)多，有人說作業(yè)煩，還有人說作業(yè)難，我說作業(yè)又多又煩又難。不是常提減負(fù)嗎？為什么還是那么多呢？只系想想負(fù)負(fù)得正嘛!你說對嘛？
開學(xué)作文 篇6
今天我看了以英雄不朽為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目。以“英雄不朽”為主題，圍繞“愛國”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個篇章，通過一個個英雄故事的真實講述，讓人們共同回顧歷史。那是一段中國人永遠(yuǎn)都不會忘記的歷史，這個影片不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。我心中不禁涌起澎湃的愛國之情，戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄。我們不能忘記戰(zhàn)爭，不能忘記毀滅，更不能忘記戰(zhàn)爭中的英雄們
20xx年是極不尋常的一年，20xx年9月3日更是極不尋常的一天。這一天是中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日，這是一個盛大的節(jié)日，是一個值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節(jié)日
牢記歷史，不忘過去。1937年7月7日，日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近，以軍事演習(xí)為名，突然向當(dāng)?shù)刂袊v軍第29軍發(fā)動進(jìn)攻，第29軍軍士奮起抵抗，拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此，中國結(jié)束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況，開始了有組織的全面的抗戰(zhàn)。
經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945年8月，日本終于宣布無條件投降�？谷諔�(zhàn)爭的勝利洗刷了中國近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗走向振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中華民族從此站起來了，不再是任人宰割的東亞病夫了，中國人民為自己是中國人感到自豪!我們中國取得了如此偉大的成就，跟那些抗日英雄是分不開的!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!
抗日戰(zhàn)爭對于我們這些青少年兒童來說，是一段未曾親歷的特殊歷史，通過此次參觀，使我認(rèn)識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災(zāi)難，也正是這段歷史使我們認(rèn)清了日本侵華戰(zhàn)爭的本質(zhì)，也使我明白了只有國家富強(qiáng)、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定、國防強(qiáng)大才不會挨打、不會被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林
《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現(xiàn)場帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們將帶領(lǐng)現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。這一環(huán)節(jié)令晚會現(xiàn)場的氣氛推向高潮。
中國共產(chǎn)黨就是一面最光輝、偉大的旗幟，它經(jīng)歷了血雨腥風(fēng)的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟倒下?它經(jīng)歷了曲折道路的考驗，還有什么能讓這面光輝的旗幟偏向?我堅信擁有13億人民的支持，我們偉大的黨會高舉著這面光輝的旗幟，引領(lǐng)著我們中華炎黃子孫去創(chuàng)造更加輝煌的勝利。
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