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  • 難忘的兒童節(jié)作文

    時間:2022-03-03 08:30:21 兒童節(jié) 我要投稿

    【推薦】難忘的兒童節(jié)作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】難忘的兒童節(jié)作文8篇

    難忘的兒童節(jié)作文 篇1

      期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都很高興。

      首先我們看騎馬表演,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場上?吹搅巳ゴ篑R,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

      第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結(jié),珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓(xùn),仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。

      第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

      我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。

    難忘的兒童節(jié)作文 篇2

     六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學(xué)們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。

      第二個活動,就是我們的圖書交易會了!我們到了現(xiàn)場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學(xué)說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當(dāng)了一次小大人。然后我們就回到了教室里面,自己看自己的書了。

    難忘的兒童節(jié)作文 篇3

      20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動,當(dāng)時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

      之后的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂。

      我們又玩了“盲人走路”,一個人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

      幫忙別人,快樂自己。

      活動結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

    難忘的兒童節(jié)作文 篇4

      今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。

      老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

      表演開始了,班級同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

      最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

      今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

    難忘的兒童節(jié)作文 篇5

      “六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護(hù)兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福?释莒o靜的讀書,渴望健康的成長,渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災(zāi)害。我也要加入他們當(dāng)中。這個“六一”不同平常,災(zāi)區(qū)的小朋友會怎么樣過呢?這牽掛著我的心?吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃拥啬贸鲎约旱膲簹q錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包,文具和字典。他們的愛心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍(lán)天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過呢?想一想災(zāi)區(qū)的小朋友吧!對于他們將會是一個難忘的“六一”!你們失去了親人,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。不要難過,還有我們大家,我們是一家人再大的災(zāi)難我們一起去面對。你們是勇敢的人,我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設(shè)得更好。再大的風(fēng)雨,有我們一起面對。你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂,就是我們的期望。祝福你們,一定會有一個幸福的,快樂的“六一”兒童節(jié)。

    難忘的兒童節(jié)作文 篇6

      盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了,聽說要進(jìn)行全校性的游園活動,我們都高興得手舞足蹈。

      兒童節(jié)的前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

      時間一分一秒的過去了,游園活動終于拉開了帷幕,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%,因為我們準(zhǔn)備充分呀!

    難忘的兒童節(jié)作文 篇7

      今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的`禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!

      然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

      我們的友情更加的深了!

    難忘的兒童節(jié)作文 篇8

      六一兒童節(jié)快要到了,為了增進(jìn)我們對科學(xué)的了解,提高對科學(xué)知識的興趣,這次六一節(jié)我們經(jīng)五路小學(xué)組織了趣味科技節(jié)的活動,我們?nèi)昙壍幕顒邮瞧粗袊貓D比賽。

      為了能在這次活動中取得好的成績,我們?nèi)昙壛嗟娜w同學(xué)們提前一周就開始刻苦練習(xí)拼地圖,白天練了,晚上回家接著練。為了讓同學(xué)們更好的了解中國地圖,王老師想出了一個好辦法,將中國地圖分成了四個大區(qū)域,“東北、西北、西南、東南”,每個區(qū)域又包括若干板塊,并且告訴我們:“將看似凌亂的中國版圖分區(qū)域拼擺,不僅能夠掌握28個板塊的分布規(guī)律,而且便于記憶,按這種方法記憶的中國版塊分布,不容易遺忘,可以讓大家記憶終生,受益終生!

      比賽前,老師指定了每個區(qū)域由兩個同學(xué)專門負(fù)責(zé)拼擺,其他人搬運版塊,就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。

      六一節(jié)這天,我們的學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝,五星紅旗高高飄揚,校園里彩旗飄飄,校園南側(cè)矗立著兩座城堡,它們是高年級的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的;操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊,這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進(jìn)教室,早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮,都在議論今天將要參加的比賽,大家都信心滿滿,摩拳擦掌,看來都要按捺不住自己激動的心情,想在比賽中大顯身手了。

      離比賽的時間越來越近了,教室里鴉雀無聲,我感覺到了比賽前的緊張氣氛,王老師最后叮囑:“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助,團(tuán)隊協(xié)作才能取得好成績,大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。

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