尋找春天小學(xué)作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的尋找春天小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
尋找春天小學(xué)作文1
星期四晚上，我躺在床上，睡也睡不著，多么希望時間一下子就能走到星期五早上七點啊，我就可以起床去春游啦！
我們終于坐上大巴，來到了茶葉博物館，參觀了茶文化以后便來到了室外。講解員阿姨給我們表演了茶道，令我印象最深的就是“鳳凰三點頭”了，阿姨“點”得可好了，能中途不斷。徐宜航也“點”了，有同學(xué)說他是“鳳凰三斷頭”，不過阿姨可說了，阿姨練這個已經(jīng)練了八年了，而徐宜航第一次學(xué)能做到那么好已經(jīng)很不容易了呢！
接著，我們便從書包中拿出毯子，找了一處上面有遮板的地方鋪了三塊毯子，還在坐凳上也鋪了毯子。吃飽了，姚璐菲、呂昱萱、姜含悅和我一起去探查哪兒最適合拍照。我們看到了很多花，我剛想說我們在映山紅前拍照吧，突然想起了陳老師科學(xué)課上說這種花叫毛鵑，和杜鵑是有區(qū)別的。于是我們就以毛鵑為背景拍了許多毛鵑寫真。陳欣迪又帶我們到了茶園，我們又以茶園為背景拍了茶園寫真。陳欣迪喜歡拍景，我們喜歡拍人。我把手機交給姜含悅，姜含悅幫我們?nèi)伺牧耸掷窒蛏献叩恼掌�幫我抓拍了我跳起來的照片呢！姜含悅真像一位專業(yè)的攝影師��！
尋找春天小學(xué)作文2
今天是3月5日，我去學(xué)校參加了這學(xué)期的第一次十里行。我們今天要去尋找春天。我們高興地出發(fā)了。
我們走了大概半個小時，走到龍井生態(tài)園。我大吃一驚，說：“我們不會再去那里了吧？”我一進門，抬頭就看到一條巨大的木龍張牙舞爪。就像火龍一樣。走進來，這里變化真大！有一棵柳樹剛剛變綠。當(dāng)我走在一個架子下時，我聽到嘎嘎聲——。那是一群在叫的鴨子。鴨子后面有一只雌性孔雀。它的尾巴是灰色的。她應(yīng)該是怕大家笑話她丑，所以不敢打開屏幕。我又看到了一個巨大的箱子。我仔細(xì)一看，原來是一個房間，在一片樹林里看到了大蔥和一些開花的油菜籽。還有一只白色的小狗，很可愛！走到一棵樹前，樹上有紅色的漿果。雖然是假的，但并不比真的差。我覺得比真的好看。
美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我們就離開了。我們?nèi)チ私】抵黝}公園，吃了一頓豐盛的午餐，回到了學(xué)校。
多么快樂的一天！
尋找春天小學(xué)作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)春天到來時，腦海里總會浮現(xiàn)出這首眾所周知、耳熟能詳?shù)母枨�。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放，爭奇斗艷。今天就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞春天吧！
春天，是很笨的，它永遠(yuǎn)逃不過人們的法眼。你來到公園，當(dāng)梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復(fù)蘇后的聯(lián)歡會嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，采集著甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰的舞姿更加美麗！鋪著厚冰的河水流動起來，河里的生物也漸漸活躍在人們的視線里，幾條小魚快樂的在河中戲水或覓食，毫無察覺，那食物是人們下的陷阱，等著他們上鉤呢······
春天暴露出來的馬腳太多了，只要細(xì)心一點，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)它！
尋找春天小學(xué)作文4
梅家塢茶園，享有“十里梅塢”的美名。我和爸爸便去親自去“證實”了一下，結(jié)果證明它的確不負(fù)眾望。
上午是陽光明媚的。茶園里充滿了春天的氣息。滿眼望去，一碧千里而并不茫茫。四周都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。茶葉叢一長條一長條的排列著，顯然經(jīng)過修理。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像通往天上的綠色云梯。小丘上的一條條泥路，跟茶葉叢形成鮮明的對比。茶葉在陽光下綠得亮麗，綠得鮮艷。茶葉叢有的地方深綠，有的地方淡綠，形成的漸變色天然又像是刻意修理的。偶爾出現(xiàn)的一簇油菜花宛若點睛之筆，在一片綠色中顯得異常明亮，鶴立雞群。( )
下午突然下起雨來了。遠(yuǎn)看，后面的小丘已經(jīng)被朦朧的霧調(diào)皮地?fù)踝×�，只能隱約看見小丘的輪廓，就像是一副只勾了線的水墨畫。小丘在霧中若隱若現(xiàn)，宛若身臨仙境。近看，茶葉上掛著各式各樣的水珠，搖搖欲墜，葉面由于鍍了一層水而顯得更光滑明亮了。茶葉叢在霧中也被蓋上了一層神秘的色彩。雨落在地上，發(fā)出異常清脆的聲音�！暗未稹未稹狈路鹗谴旱囊魳�。在雨中，也無不散發(fā)著春天的氣息。
“十里梅塢”果然赫赫有名。也難怪，春姑娘已經(jīng)降臨了，大地也已經(jīng)被她復(fù)蘇。
尋找春天小學(xué)作文5
放學(xué)啦，我們跑出校門，去尋找春天。
春天在公園里。去年的草已經(jīng)枯了，但是地下有許多草的嫩芽還沒探出頭來。花壇里，金黃色的迎春花開的正艷，好像在對其他花說：“兄弟們，快醒醒，春天來了！春天來了！”那河岸邊的柳樹，在夕陽的余暉下，就像披上了一層霞衣；她那飄飄揚揚的長發(fā)被落日染成金黃色，咦，這么一頭長發(fā)到底是誰裁剪出來的呢？原來是二月春風(fēng)這把靈活的剪刀剪出來的。
春天在田野里。田埂上，有許多農(nóng)民伯伯在插秧，播下了希望的種子。田野里還不時傳來一陣陣笑聲，原來是小朋友們趁著春風(fēng)在田野里捉迷藏，放風(fēng)箏。正如“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�。�
春天在學(xué)校里。學(xué)校里的大草坪上滿是植物，有高大挺拔的廣玉蘭，有又矮又密的`金邊黃楊，有葉子像寶劍似的鐵樹……校園里的操場上也一片生機。下課了，同學(xué)們在操場上跑跑跳跳；有的在比跑步，同學(xué)們就像一匹匹駿馬飛奔出去；有的人在跳長繩，一個個身輕如燕；有的人在玩丟沙包，面紅耳赤，就像一只只剛出爐的包子。
“啊，我找到春天啦！”我興奮地大喊。沒錯，春天就是這樣生機盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
尋找春天小學(xué)作文6
春天到了，春姑娘拿著一把春之鑰匙把春天的大門打開了，又小又綠的葉子長出來了，多數(shù)昆蟲也飛來了，有害蟲也有益蟲。
我聽過一首歌《春天在哪里》，這首歌的第一段是：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝------”我們北國的春天在那里呢？我細(xì)心的尋找，我找到了，我發(fā)現(xiàn)了，春天就在我們身邊。
杏花是一種美麗的花，白里透著粉，春天來了，很多游人都喜歡這種花，它和桃花一起是第一種在春天開放的花。我手里的花枝有一朵未開的杏花，是深粉色的。
春天是黑土地上偷偷鉆出的小草，小草又綠又小又嫩，一年后，它們又生根發(fā)芽了，它們一定快活極了。
春天是孩子們臉上燦爛的笑容，春天孩子們有的在放風(fēng)箏，有的在春游，有的在野餐，還有很多孩子去后山尋找春天。
尋找春天小學(xué)作文7
讓我們一起尋找春天剛進人民廣場，湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動著它那倒垂的柳條，好像在向我們招手：“來吧，來吧我來告訴你春天的消息�！蔽铱觳脚苓^去，抓住它那纖細(xì)的手。啊！
春天真的來了，你看那垂柳又細(xì)又長的枝條上，已經(jīng)長出了新綠，一點點，一排排，星星點點，啊！
我知道了——這就是春天的信息。
在假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開了，有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵，擠滿了整個枝椏。
在我的腳下，有一片枯黃的草地，無情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒有一點生機。我正要踏上去，忽然聽到了一聲尖叫：“慢，不要踏上來！”我蹲下來，雙手播開枯黃的草叢黃葉，下面覆蓋著綠色，尖尖的小草已經(jīng)破土而出，開始了新的生命。
找到了春天，我和爸爸開始往回走。回家的路上爸爸問我：“找到春天里嗎？”我說：“找到了，找到了！”爸爸又問春天在哪里？”我說：“在大自然的每一個角落里�！�
尋找春天小學(xué)作文8
早晨出門，寒風(fēng)依然凜冽，凍得手腳冰冷、耳朵生疼。心里想：“天怎么還這么冷��！”回家翻看日歷，二月四日立春，氣溫就要回升了，心中一陣暖意。正是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”哦，春天在爆竹聲中就要到來了！
想想春天的感覺吧！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！薄扒我膊粻幋�，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！痹诖汉锨沃�，梅花獨自開放，純凈潔白，暗香襲來，傳遞著春的氣息。我感受到了明媚的春光。
冬盡春來，大地復(fù)蘇，“無邊綠錦織云機，全幅青羅作地衣。此是農(nóng)家真富貴，雪花銷盡麥苗肥�！本G油油的麥田如羅似錦，青翠欲滴，秀美壯觀。一幅生機勃勃的美好畫面。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝汗饷鼷�，草長鶯飛，堤上的楊柳，長長的枝條輕輕地拂拭著堤岸，象是被美好的春色陶醉似的。一群活潑的兒童，放學(xué)歸來，趁著風(fēng)勢把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天，春意盎然，生機無限。
春天是播種希望的季節(jié)，春風(fēng)、春雨、春光、春江、春水，想想真美！朋友，你做好迎接春天的準(zhǔn)備了嗎？
尋找春天小學(xué)作文9
冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們靠近。我和幾個小伙伴決定去尋找春天。
我們來到草地上，我們問小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎？”
小草回答說：“我怎么不知道！你看，春姑娘給我們帶來了綠毯，你看，我們的顏色多鮮艷�！�
小草接著說：”這樣子我們隨風(fēng)擺動，就更加惹人注目了�！�
哦！我知道了，春天原來與小草在一起，我們蹦蹦跳跳來到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來到小河邊，小魚在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來游去，我們問小魚：”你知道春姑娘在哪嗎？”小魚回答：”我當(dāng)然知道，不信你問我的小伙伴們�！蔽覀兘又f：“那春姑娘現(xiàn)在在哪？”小魚說：“她就在小河底呀，與我們一起玩耍，冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來了溫暖，解凍了河水，讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍，所以我們邀請了她來我們這玩，春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢！”
我們知道了，春天不僅在小草身旁，還在小河中，春天真的是無處不在啊！
尋找春天小學(xué)作文10
在什么季節(jié)能聽到泉水叮咚的聲音，在什么季節(jié)能看到大地變綠的景象，這個季節(jié)就是春天。
春天，是十分溫柔的。瞧，微風(fēng)吹來了，像媽媽輕撫著我的臉一樣，十分舒服。在下春雨時，就像花針，像牛毛，像細(xì)絲，織在藍(lán)色的天幕上。
春天，是萬物復(fù)蘇，泉水叮咚的季節(jié)。瞧，小草鉆出了草地，打著哈欠，伸伸腰，等它睜開眼，看到了一個全新的世界，好像禁不住吃了一驚。連含苞欲放的小花朵也看著不同的世界。
這個春天，連太陽也變了樣，冬天還懶得出來，現(xiàn)在，他把陽光灑在我們身上，十分舒服，不像夏日的烈日驕陽，也不像秋日的怒火雄燒，而是溫柔的，不耀眼的一種太陽。
瞧，柳樹也裝扮起來，穿著她那身“綠裙子”，有風(fēng)的時候，“裙擺”也隨風(fēng)搖曳。當(dāng)柳樹葉碰到我們的頭時，像在輕輕地?fù)崦�，也像在跟我比比誰的頭發(fā)長，一枝枝小枝子，點起了嫩綠的小芽，可愛極了。
你聽！叮咚，泉水融化了，冬天，我們還看冰，在冰上行走，現(xiàn)在清波蕩漾。這聲音比世界上最好聽的聲音還要好聽幾千倍，河面上冰分裂了，像一幅奇怪的抽象畫。
春天，我喜歡這個季節(jié)。
尋找春天小學(xué)作文11
歷經(jīng)了火熱的夏季、涼爽的秋季、純凈的冬季之后，春天又悄悄地來了，今天我要去尋找春天。
春天在校園里。孩子們在操場上放風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容，一望無際的天空中，五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中飛行，抬起頭來看風(fēng)箏像老鷹、龍、蝴蝶等。
春天在田野里。莊稼一片片綠油油的，小草悄悄鉆出了土，花兒綻放出了笑臉，五彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金等等。一陣微風(fēng)吹來，令人神清氣爽，花兒向我點頭，草兒向我招手，莊稼向我彎腰。鳥兒站在樹枝上放開了歌喉，一陣陣悅耳的歌聲傳來；成群結(jié)隊的燕子，從南方飛回來了；青蛙“呱呱”的叫著；小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。一棵茂盛的參天大樹上停著幾把小剪刀。藍(lán)天碧水，山清水秀，令人流連忘返，大地上一片生機勃勃，桃紅柳綠，鳥語花香，春意盎然。
春天在人們的身上，寒冷的冬天過去了，人們脫下了沉甸甸的棉襖，穿上了輕便靈巧的春裝。臉上露出了笑臉，來到郊外進行活動。農(nóng)民伯伯在田中播種，插秧，豆大的汗珠直往下掉，可還是非常的快樂。
春姑娘穿著五彩繽紛的裙子，頭戴著五顏六色的花朵，悄無聲息地離開了我們身邊。
尋找春天小學(xué)作文12
沉靜的冬天爺爺光榮地“退休”了，美麗迷人的春姑娘邁著輕輕的腳步來了。春天是什么？春天是一個魔術(shù)師，她能將天氣轉(zhuǎn)暖、小溪流淌，它能將空氣變暖、變清新，春風(fēng)蕩漾。春天還是一位偉大的畫家，在畫紙上畫出嫩綠的草、碧綠的樹……春天還喚來了在南方的燕子。
盡管微風(fēng)里還摻雜著絲絲寒意，但隱約、清新、歡快的歌聲已與春天新鮮的泥土芳香混合在一起了。
這時候，一群群小鳥在剛出的枝頭上唧唧喳喳地叫著，像剛剛學(xué)會童謠的孩子，唱著一代又一代人傳下來的古老歌謠，把那單純、清涼、活潑的音符變成了春天的第一條“信息”。
大地伯伯被歡快的孩子們吵醒了，從涼冰冰單調(diào)色彩的睡夢中醒來了，展現(xiàn)在他面前的是一個五彩繽紛的世界，大地伯伯看到了眼前的景物既激動又感動，他的眼淚差不多要流下來了……
幾個鄉(xiāng)村小娃在淅淅瀝瀝的雨中奔跑著，嬉鬧著，讓生命和身體在滿是濕潤的世界里暢游……
我感受到了春天的美景與清涼，�。∥覑圻@美麗的春天！
尋找春天小學(xué)作文13
今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進門，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹，那是春天整齊的牙齒吧！突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細(xì)又長，它們的顏色是黃中帶一點點淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！
我走累了，我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時候，我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹，有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹，還有一種特殊的樹，樹皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上，它們動人地歌唱，那是春天的音符吧！
我抬頭看見天上風(fēng)箏在和白云姐姐說著小秘密，它們一起說：“春天真的來了！”
尋找春天小學(xué)作文14
雖然已經(jīng)立春，但是現(xiàn)在的天氣變化多端，絲毫看不出來是春天。所以，我決定尋找春天。
我從天氣中瞧到了春天：“春天孩兒面，一天臉三變�！爆F(xiàn)在的天氣確實就像小娃娃的臉，一會兒“哭”（雨），一會兒“笑”（晴）。
我從草地里看到了春天：草坪上的草雖然不是青翠欲滴，但仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)毫無生氣的草地里會有幾株嫩草正努力地向上長。
我從小樹上望到了春天：樹上的一片片葉子已經(jīng)不像冬天那么毫無生氣，一片片都是嫩綠色，風(fēng)兒吹過，樹葉搖晃起來，似一個個綠色的小精靈在輕歌曼舞。
我從花園里找到了春天：一朵朵花兒在寒冷的天氣里競相怒放，都綻開自己最美麗的笑臉，如同在比美似的。
我從人們的臉上見到了春天：即使天氣很冷，但每個人的臉上都喜氣洋洋的，都散發(fā)著春天明媚的氣息。
我從風(fēng)兒里聽到了春天：偶爾會有風(fēng)拂過我的臉頰，吹在我的耳邊，我聽到這風(fēng)兒是柔柔的，沒有冬日里寒風(fēng)刺骨的感覺。
我從陽光里瞅到了春天：晴天時，淘氣的陽光跑到了我的臉上，暖暖的，有時還刺得我睜不開眼睛，我仿佛聽見了陽光“咯咯”的笑聲。
從每個地方，每個角落都能找到春天的身影，你不妨也去找一找春天！
尋找春天小學(xué)作文15
春天來了！春天來了！春天就像個羞答答的小姑娘遮遮掩掩，在跟我們捉迷藏。他究竟在哪里呢？別急，只要你仔細(xì)留心生活，就能在這兒、那兒找到她的點點足跡。來，看看我的發(fā)現(xiàn)吧！
我們家陽臺上放著一盆媽媽養(yǎng)的蝴蝶蘭，前幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在綠葉中抽出了幾根長長的綠綠的芽，媽媽告訴我那叫“箭”，上面的那些小豆就是花骨朵兒，將來就能開出美麗的蘭花了。我還發(fā)現(xiàn)在每棵蘭花葉子的中間都長出了一片胖胖的、厚厚的橢圓形的嫩綠色的“芽寶寶”，好可愛！我知道這一定是春姑娘彈奏的音符。
去年爸爸出差帶回來一棵小小的石榴樹，養(yǎng)在了陽臺上。冬天的時候媽媽把我們養(yǎng)的花全都“剃”成了“板寸”，可憐的小石榴只剩下大約3厘米的主干。整整一個冬天，小石榴怎么也不長了，我們還以為它死了。這幾天，我發(fā)現(xiàn)它有好大的變化：小小主干變綠了，還長出了3片橢圓形的綠葉，陽光下微風(fēng)吹來，小葉子得意地隨風(fēng)舞動，仿佛在想我們證明它也是“春風(fēng)吹又生”的噢！我知道這一定是春姑娘的彎彎秀眉。
心動不如行動！來，歡迎你也來和我一起尋找這位美麗、俏皮、可愛的春姑娘吧！
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