有關(guān)溫暖的陽(yáng)光作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇1
在我心里，最溫暖的陽(yáng)光，不是晴空的陽(yáng)光散發(fā)出萬(wàn)丈光芒；而是，雖然在一個(gè)角落里暗暗發(fā)光，卻能溫暖你的心房。
題記
她很平凡。
平凡到?jīng)]有人想到班里還有這么一個(gè)人，平凡到老師有時(shí)候都叫不出她的名字。她一個(gè)人坐在角落，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，好像什么都是她一個(gè)人。
而我，也沒(méi)有想到，正是因?yàn)樗�，才幫我度過(guò)了難關(guān)。
記不清是哪一天了，只記得那一天放學(xué)，殘陽(yáng)似血，映染了半邊紅天，我和往常一樣走回家。
我漫不經(jīng)心地走著，踢著路上的小石子，也就沒(méi)怎么看路。突然，一輛電瓶車(chē)飛奔而來(lái)，我躲閃不及，被撞倒在地。而車(chē)上的叔叔也被嚇得不輕，一袋蘋(píng)果摔得粉碎。
我還沒(méi)有從剛才的突發(fā)事件中緩過(guò)神來(lái)，腳踝好像扭到了，鉆心的疼，手肘也擦破了皮，風(fēng)一吹，火辣辣的。那個(gè)大叔從電瓶車(chē)上下來(lái)，破口大罵：你走路不長(zhǎng)眼睛的啊，把我的蘋(píng)果都摔碎了，要賠錢(qián)的！我被嚇蒙了，滿(mǎn)臉通紅，一時(shí)竟不知如何辯解。
正當(dāng)我處在兩難境地的時(shí)候，她來(lái)了。她站在我前面，夕陽(yáng)的余暉灑在她那一頭干凈利落的短發(fā)上，顯得更加英氣，她回頭看著我，甜甜一笑，卻莫名讓人心安。然后她轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)那位大叔說(shuō)：明明是你騎車(chē)逆向撞到了人好吧？你不道歉就算了，怎么還問(wèn)我們要賠償，就看我們是學(xué)生好欺負(fù)是吧？那個(gè)叔叔被問(wèn)的無(wú)言以對(duì)，匆匆騎上車(chē)走了，末了丟下一句：那個(gè)，你看看她有沒(méi)有事。
她送了一口氣，蹲下來(lái)，擔(dān)憂地問(wèn)我：你沒(méi)事吧，好像傷的挺嚴(yán)重的，來(lái)，我扶你起來(lái)，送你回家。我扶著她的臂膀，很瘦削，但是好似充滿(mǎn)了力量。夕陽(yáng)將我們倆的背影拉的很長(zhǎng)，我看著她的側(cè)臉，輕輕地說(shuō)了聲：謝謝。
她的笑，停留在那一天；她的暖，伴隨著我每一天。她的出現(xiàn)，似一束陽(yáng)光，不是那么刺眼，卻是能讓人感到溫暖的存在。
溫暖的陽(yáng)光作文 篇2
曾經(jīng)的我，不知道走出一步便是陽(yáng)光呢！——題記
我像一個(gè)被提著線的木偶，跟在爸媽的身邊，在陌生的車(chē)站里，隨著陌生的人流中行走著，看到的是陌生的景象，聽(tīng)到的是陌生是方言，穿梭著，直到，來(lái)到新家！
“女兒啊，今天第一天到新的學(xué)校，你穿什么衣服去呢？”“隨便”我冷冷的吐出兩個(gè)字。無(wú)意中看到了母親的手顫抖了一下，是啊，曾經(jīng)的我一天到晚嘰嘰喳喳�？墒沁@兩天我卻是出奇的安靜，換了一個(gè)新的地方，人也變了嗎？母親挑了一件淡藍(lán)色的風(fēng)衣，和高領(lǐng)襯衣，加上一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。正好把我是缺點(diǎn)掩蓋。今天不穿這樣，穿這個(gè)……我從身后的衣柜里拉出了一件黑色的運(yùn)動(dòng)服，披在身上，而身后的的那抹淡藍(lán)色，卻是抖了一下…...若是曾經(jīng)的`我，我定會(huì)一臉欣喜的在身上比劃來(lái)比劃去的！
“叮……鈴鈴”，哦，下課了，我默默的收拾哈東西，正準(zhǔn)備把課本收起來(lái)，看見(jiàn)一群人簇?fù)碇蛭易邅?lái)，嘰嘰喳喳的，真煩！“喂，這位同學(xué)，我叫張紅紅，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”我不耐煩的抬起頭，用手指了指本子，她拿起了本子端詳著，“哦謝謝��！”“真是的？冰塊……”耳邊傳來(lái)了一絲絲聲音，呵呵呵，“冰塊”，我淡淡的將嘴角上揚(yáng)15°……我成了孤立對(duì)象，也是注定的吧？
一天天，我始終穿著黑色的衣服，每次打開(kāi)衣柜，那亮麗的顏色就會(huì)一次次沖擊著我的視覺(jué)神經(jīng)，腦海里便回想著曾經(jīng)……
校慶，每個(gè)班級(jí)要演出一個(gè)節(jié)目，我們班級(jí)表演大合唱，本想著推脫的，可是看著母親期盼的神情，還是去了排練室，“吱——”咦，人去哪里了，怎么這樣安靜呢？不是說(shuō)好的在排練室嗎？接著我發(fā)現(xiàn)了地上一張紙條，“搞什么？”不過(guò)我還是推門(mén)進(jìn)去，接著手中是紙片滑落……“歡迎你，房瑩同學(xué)！”教室的燈被裝飾過(guò)，黑板上貼了44張心愿卡片，是他們各自對(duì)我祝福，接著，全體唱著“生日快樂(lè)”歌，并抬出來(lái)一個(gè)大大的蛋糕，呵呵呵，今天是我的生日嗎？在這個(gè)校園里，我第一開(kāi)心的笑了。揚(yáng)起45°的笑容！一抬頭，看見(jiàn)了陽(yáng)光滿(mǎn)地……
第二天，穿著那件淡藍(lán)色的風(fēng)衣，我踏出了新的一步！
溫暖的陽(yáng)光作文 篇3
書(shū)卷多情假故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨，第四天終于迎來(lái)了陽(yáng)光。
我是不喜歡雨天的，相反，我喜歡秋天的陽(yáng)光，這樣柔和，恬靜的陽(yáng)光才可以稱(chēng)之為溫暖，不像夏天的炎熱，不像冬天的乏力蒼白。
總喜歡，在秋日的某個(gè)下午，泡上一杯咖啡，倚窗而坐，捧一本詩(shī)詞，或一本散文，細(xì)細(xì)地讀，陽(yáng)光透過(guò)小院里銀杏樹(shù)的枝椏，密密斜斜地灑在窗臺(tái)，灑在手中充滿(mǎn)質(zhì)感的書(shū)頁(yè)上，錯(cuò)落有致。
寧愿不去與朋友吃喝玩樂(lè)，也希望，能有在一個(gè)有著秋日暖暖陽(yáng)光的下午，在書(shū)中感受生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美，那些優(yōu)雅的文字，傳達(dá)這世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想與愛(ài)。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
拾起一片落葉，如古老錢(qián)幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀，如泣如訴著它這短暫而又漫長(zhǎng)的一生。將它舉到半空，遮住太陽(yáng)，逆著光的它，有種遺世獨(dú)立的美感。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
將那銀杏葉，夾在那本《目送》中，期待它的美永存。
捧著書(shū)本，站在秋日的陽(yáng)光下，一股暖流從頭頂流經(jīng)心底，流到指尖，還有掌心書(shū)本傳來(lái)的溫暖。
太陽(yáng)射出的光線給人溫暖，給心靈慰藉，被叫做陽(yáng)光，而書(shū)帶給我的，同樣是陽(yáng)光，只不過(guò)這陽(yáng)光灑在心上，溫暖的是心田，落葉亦如此。這似水流年里，唯有陽(yáng)光，能活過(guò)歲月，時(shí)間和未來(lái)。
愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華，珍惜這溫暖輕柔的陽(yáng)光，你與萬(wàn)物同在，蒼生安度。
【有關(guān)溫暖的陽(yáng)光作文3篇】相關(guān)文章：
溫暖的陽(yáng)光抒情作文12-18
溫暖心房的陽(yáng)光作文01-04
溫暖的陽(yáng)光作文精選12-19
溫暖的陽(yáng)光作文六篇03-01
溫暖的陽(yáng)光作文5篇02-04
溫暖的陽(yáng)光作文500字09-04
溫暖的陽(yáng)光的作文12篇10-12
友情，陽(yáng)光般溫暖作文08-16
溫暖你我陽(yáng)光同行作文12-17
溫暖陽(yáng)光作文15篇12-23