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  • 老師我愛你作文

    時間:2022-03-10 10:21:41 老師 我要投稿

    老師我愛你作文【薦】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的老師我愛你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師我愛你作文【薦】

    老師我愛你作文1

      “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。我想用這句詩來贊美教我英語的王老師,也感謝她對我的培養(yǎng)和教育。

      王老師是蒙古族人,可以稱得上是美女。一雙明亮的眼睛特別有智慧,她的性格十分開朗,整天笑瞇瞇地讓人感覺特親切。王老師也是一位時尚的女人,衣服的搭配總是那么合體美麗。一到上英語課時,同學(xué)們都懷著愉快的心情,看著王老師邁著輕盈的步子,走進教室,走上講臺給我們上課,她的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽。

      王老師總是能把別人認為很枯燥的英語課,上得幽默風(fēng)趣。她還會在課上設(shè)計很多有趣的小活動,把單詞變成小游戲,讓我們不僅記住了單詞,還讓我們身心愉悅。有些學(xué)生上課走神,王老師用詼諧的語言,讓他們集中精力聽課。

      樹葉落了,有再綠的時候,可我的小學(xué)生活即將結(jié)束,但王老師對我的教育和培養(yǎng),深深地印在我的心里永遠抹不去,不管以后,我在哪里學(xué)習(xí),王老師我都愛您。

    老師我愛你作文2

      小時候我在幼兒園里生活,感覺很快樂,我很愛那里的老師和小朋友們。長大后我離開了幼兒園和那里的老師和小朋友,來到九三小學(xué)上學(xué)。這里的老師和同學(xué)逗我開心,我跟他們一起玩游戲、跳繩,我過的非?鞓。

      我們老師回家很晚,我們有的作業(yè)錯了,她用心地教我們改正。我們老師每天都給我們打記事本,哪些字不會認,他總是耐心地教我們認。中午我和同學(xué)們在操場上玩,媽媽每天中午都來看我,到點的時候老師領(lǐng)我們上去,每天在放學(xué)的時候老師會領(lǐng)著我們一起下樓,跟接我們的爸爸、媽媽匯報我們的表現(xiàn)?吹剿敲葱量,我想我們要尊重老師,上課要認真聽講,不然就學(xué)不到知識。

      我愛你老師,謝謝你的培養(yǎng);我要好好學(xué)習(xí),不能調(diào)皮,要用好的成績來回報老師。親愛的老師,我要對您說一句話:“我會永遠記得您的,老師!”

    老師我愛你作文3

      今天我們迎來了教師節(jié),我們在操場上開展了慶祝教師節(jié)活動。

      操場上五顏六色的氣球在天空中隨風(fēng)飄揚,操場四周布滿了彩旗,就連小鳥和白鴿也趕來看熱鬧。

      今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演、老師表演,還有老師和同學(xué)一起表演,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的表演魔術(shù),還有的表演了朗誦詩歌等,其中最吸引我的節(jié)目是老師和同學(xué)們一起表演的歌伴舞《愛的奉獻》,老師們唱歌,同學(xué)們伴舞,歌聲動聽,舞姿優(yōu)美,臺下掌聲此起彼伏,這時我想到了王老師平時為我們加班加點批改作業(yè),我們做錯事時,王老師幫我們糾正……老師正是您那無私的奉獻,我們才學(xué)到了豐富的知識,學(xué)會了怎樣做人,老師您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們,這是多么偉大的愛啊!

      一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,慶祝教師節(jié)活動圓滿成功,我想對老師說一句:“老師,您辛苦了,我們愛您!”

    老師我愛你作文4

      自從爸爸媽媽把我們送進學(xué)校,是誰把我們從呀呀學(xué)語的小不點,初步培養(yǎng)成出口成章的好學(xué)生;是誰把還不懂事的小毛頭教成現(xiàn)在尊師敬長的好學(xué)生,沒錯,就是我們辛勤的老師。老師是園丁,我們是鮮花,是老師把我們栽培成一朵朵美麗嬌艷的花朵。老師是樹根,我們是樹葉,是老師把營養(yǎng)傳送給我們,是老師為我們撐起一片藍天,我們一定要好好學(xué)習(xí),來報答老師。

      老師對我們很好。我記得有一次,我們班做錯了很多不應(yīng)該錯的題目。邵老師頓時脾氣大發(fā),在把我們批評了一頓后,又仔細地教起我們這道題目,還告訴我們解題的訣竅。并且對我們說:“以后要注意一點,不要再那么粗心,如果還是不會可以來問我。如果我說了幾遍,你還是聽不懂,那就自己看著辦吧!”雖然,邵老師嘴上說得很不在乎,但是我相信,邵老師心里,一定是想教好我們的。有時候,我們班的幾個同學(xué)不做作業(yè),王老師、陳老師和邵老師嘴上說不管他們了,可是一到了下課,總是可以在辦公室里看見他們的身影,站在老師辦公桌前補做作業(yè)?吹竭@里,我真誠地希望這些同學(xué)可以自覺地完成好各科作業(yè),不要讓老師再為你們多操心了。

      老師,你辛苦了,我愛您!

    老師我愛你作文5

      假如老師是園丁,那么我將愿意成為枝頭綻放的鮮花,我所有的'成就,都是老師用辛勤的澆灌的汗水。老師的教育,使我懂得了許許多多。

      上課鈴又打了,這下老師要報分數(shù)了,我的心一下子懸在了半空中。老實說:“這次測試,我們班情況不太好,以后我們要多看課外書,增加閱讀量!”“知道了”我們大聲說。發(fā)下考卷后,我嚇了一大跳,分數(shù)一點也不好。下課后我一直垂頭喪氣的,老師看出了我的心思,把我拉到辦公室跟我說:“你是個成績不錯的女孩,知道為什么這次考得不好嗎?”“我,我……”“是因為你看的課外書還不多,只是不能只停留在課本內(nèi),要超出狹小的范圍,大量閱讀書籍”“我知道了!”老師看到我非常堅定便欣慰的笑了。

      從那以后我就多看多聽多寫,現(xiàn)在我的成績已經(jīng)很穩(wěn)定了。

      這應(yīng)該感謝誰呢,當然是我的班主任老師。現(xiàn)在我真想說,老師您是園丁,作為小花的我愛著您,沒有您的澆灌,我就沒有今天。祝您永遠年輕,我會永遠愛您!

    老師我愛你作文6

      在生活中,記憶就像一張拼圖,一半是父母,一半是老師。那一個個簡單的拼音,那一個個簡單的數(shù)字,都是老師您們教我們的。您們讓我們懂得做人的道理;您們讓我們明白做人要誠實;您們讓我們知道許許多多的知識……

      生活如此平凡,但老師們卻如此不凡。您們不是一雙大手,一路扶著我們前行。您們不是一把雨傘,為我們擋雨遮風(fēng)。但您們?yōu)槲覀儾迳狭艘浑p夢想的翅膀,讓我們在藍天中翱翔。

      也許,我們正在做美夢的時候,您們還在為我們批改作業(yè)。您們的辛苦,是我們無法想象到的。您們?yōu)榱宋覀兊募o律,經(jīng)常把嗓子弄壞……

      在我們分不清是非分明的時候,是您們引導(dǎo)我們方向。是您們把我從一個總是需要別人幫助的人,變成一個可以幫助別人的人。

      在我們生病時,是您們時時刻刻在關(guān)心我們;在我們上課不認真的時候,是您們提醒我們;在我們沒考好的時候,您們總會幫我們分析原因,給我們鼓勵,讓我們不灰心……

      老師,謝謝您們?yōu)槲覀兯龅囊磺!老師,我愛你!您們永遠都是我的老師!

    老師我愛你作文7

      那星光璀璨的夜晚,每一顆星星都眨著雙眼,他們身上都有自己的故事。相信每一位同學(xué)都有,我也不例外。

      那是去年夏天,同學(xué)們推薦我去參加朗讀比賽。

      下午,三點左右,比賽開始。一陣音樂響起,我已信心滿滿,選手們一一上臺朗讀。只聽:“下面有請四一班上臺朗讀。”

      我一上臺,老師們的目光像一條條毒蛇咬著我的自信。突然,眼前全部是霧,頭頂黑漆漆的。一道光明照了下來,那是老師的微笑,老師的大眼睛似乎在說:“惠敏,你是最棒的。”我自信倍加,回到現(xiàn)實,開始了自己的表演。

      表演完了,老師開始了統(tǒng)計分數(shù)。結(jié)果,我得到了第一名。我知道,這是老師給我的機會,也是老師給我的自信。

      雖然這是一件不大的事,我卻知道這事老師給我的自信。

      微笑是心中的那把火,這是老師給我燃起了這把火,老師,我愛你。

      你想知道她是誰嗎?告訴你,她就是我的語文老師—劉玲玲。

    老師我愛你作文8

      這是一個秋天的清晨,一個紅色的身影,向著唐紅小學(xué)的方向走。只見她背著書包,身穿粉紅色的校服,系著紅領(lǐng)巾,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),更加襯托著她圓圓的臉蛋,一絲微笑的笑容。

      她匆匆的奔向辦公室,只見桌面上有著一瓶墨水、一個地球儀、沒有合上的教科書和擱著李老師的老花眼鏡,那是李老師的工具……一定是昨天匆匆的跑回家,日歷上還翻著九月10日中國教師節(jié),洪紅要送一份特別的禮物送給李老師。

      望著鮮艷的野菊花,想起了昨天的事來,李老師在課堂上講過,教師節(jié)同學(xué)們不要送花錢的禮物,洪紅在上學(xué)的途中,看見野菊花漫上遍野,就摘了一束野菊花送給李老師,給他一份驚喜。

      洪紅小心翼翼把野菊花插進老師的筆筒里,呆會兒老師看見會很高興,洪紅甜蜜地笑了……

    老師我愛你作文9

      我的一個老師她名叫楊發(fā)艷,大概有25歲了,教我們寫作文,她每次給我們上課都笑瞇瞇的。

      她長著烏黑的長頭發(fā),戴著一副黑框圓眼鏡,就像大熊貓。她的臉胖乎乎的,笑起來就像紅蘋果,愛穿黑白相間的衣服。她很溫和,從不罵我們,打我們。

      有一次上課,她讓我們猜一個謎語,就是“金木水火土,哪個的腿長?”同學(xué)們有的說:“木長”、有的說:“土長……”同學(xué)們說了很多答案,老師都說不對,正當同學(xué)們埋頭苦想時,老師笑著說:“是火腿長!本驮诶蠋熣f完,同學(xué)們都被老師好笑的謎語給逗樂了,不過老師比我們還好笑,她抱著肚子,蹲在地上大笑,眼淚都笑出來了。本來我們都不笑了,但是,看到老師笑的樣子,我們也被老師的笑容給逗樂了。

      我覺得老師是一個溫和又愛笑的老師,老師我愛你!

    老師我愛你作文10

      我們班的班主任凌老師,留著一頭黑棕色的短發(fā),鼻子上架著一副眼鏡,中等身材,略微發(fā)胖。她對工作勤勤懇懇。

      記得在四年級,有一天下午,凌老師放學(xué)送隊時,不小心崴了腳。這時,一位老師趕快拿出一個板凳讓凌老師坐下。我和另外兩個同學(xué)跑過來,看見凌老師痛得眼淚都流了出來。我不安地望著老師,想:老師沒事吧?過了一會兒,幾位老師把凌老師扶上車去七院檢查,診斷結(jié)果是腳骨折了。醫(yī)生讓老師打上石膏,在家里靜養(yǎng)一個月。可是她不聽,只休息了一個星期,就打著石膏回來給我們上課了。凌老師來時,走路還是一瘸一拐的呢。

      還有一次,一天早上,凌老師臉色蒼白,邁著沉重的步子,愁眉苦臉地走進教室。班里同學(xué)都在小聲議論:“凌老師怎么了?”凌老師用沙啞的聲音叫我們拿出樂園,開始訂正,一整節(jié)課她都在咳嗽,并且一直用手掐著自己的喉嚨。我們聽課要認真仔細地聽,不然一點都聽不到。聽著她那嘶啞的聲音,看著她額頭上的汗珠,那節(jié)課沒有一個同學(xué)開小差。后來,為了讓我們聽得更清楚些,凌老師還借來了擴音器。即使這樣,她也沒給我們耽誤一節(jié)課。

      這就是我們的凌老師,一個對工作勤勤懇懇的好老師。我愛凌老師。

    老師我愛你作文11

      因為老師非常辛苦,今天的美術(shù)課上,我準備給鄭文老師做一張感恩的賀卡,作為對老師的感謝。

      準備對卡片有用的材料、卡紙、剪刀、雙面膠……把黃色卡紙對折畫一個漂亮的心形,用刻刀刻下來,比對著心形,再畫一個晶紫顏色的心形。剪下來,再修一下,把它粘貼在空白處,寫上我想說的話:鄭老師,您對我們極其嚴厲,嚴厲的老師好,對我們的好處更多,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

      我已經(jīng)做完了賀卡的一部分,在畫上一個有情有義的貓咪,一些代表老師無私奉獻的蠟燭,還有一些對老師感謝的心形,在中間卷上一個個小小的心形。老師,您辛苦了。因為還沒有下課,不能去給老師賀卡,看看還有什么來改進,嗯——對了,我應(yīng)該在打開的地方做一個小機關(guān),只有破譯了機關(guān),才能打開。呵呵,真有趣,不知道老師能打開嗎?

      課間時間,我把賀卡放到老師課桌上。

      老師,節(jié)日快樂!

    老師我愛你作文12

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是誰為了孩子任勞任怨?是誰為孩子們能更好學(xué)到知識而不惜辛勞?沒錯,他就是我們可敬的老師。

      老師,您是一位辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成一棵果實累累的大樹……沒有你思想的澆灌,怎么會綻開那么多美好的花朵?有誰不在將您贊揚?

      老師,您是希望與幸福的播種人,您傳播知識給我們,就是播種希望,播種幸福,讓今后的我們擁有美麗的未來。

      老師,您是一位藝術(shù)師,在我這張空白的紙上繪出漂亮的圖案;在我人生的五線譜上譜寫了動聽的樂章;您使我們的人生綻放出一條條絢麗多彩的彩虹。

      老師,您的愛,比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您-老師的愛,是天下最偉大,最高潔的愛。您用您的愛來滋潤著我們的心,讓我們在陽光下健康快樂的成長!

      老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光,讓我們看到了美好的未來!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。

      假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您-我的胸懷博大,知識精深的老師!老師,我愛你!

    老師我愛你作文13

      我們的班主任是一位語文老師,她姓倪,對我們每一個人都很嚴厲。

      我們的班主任只要說一,我們就沒有一個同學(xué)敢說一個二字。有的時候,她也會很寬容。那次我三年級,書法比一、二年級差了一些,老師開始對我嚴厲起來了,只要我的一個字寫丑了,她就全讓我重新再寫一次。起初,我是十分生氣的,因為我覺得我的字看著還挺不錯的,但是,我現(xiàn)在又覺得老師對我十分看好,總是對我比別的同學(xué)更嚴厲。

      每每看見老師,在上課前幾分鐘走進教室,我的心是無比感動,因為老師的工作是教育我們,她在工作上如此認真,我們又有什么權(quán)力不尊敬我們的老師呢?

      老師拖課,讓我們感到厭煩,但仔細一想,老師拖課,又不會加工錢,她明明可以回到辦公室休息,可是她卻來為我們上課,老師是多么辛苦呀!我敬佩我們的老師。

    老師我愛你作文14

      老師,你的生命是一團火,你的生活是一首歌,你的事業(yè)是一首詩。你的家在哪里?你的家在學(xué)校。你的心在哪里?你的心在學(xué)生中。

      你的課是那樣的豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我的心中打開了一扇神奇的窗戶,讓我看到了充滿知識的新世界。而你從來未在別人面前炫耀過,只有那盛開的桃李就是對你工作的最高評價。敬愛的老師,我愛你。你是人類靈魂的工程師,你有蠟燭般的自我犧牲精神,也有金子般的心。你的頭發(fā)快要被粉筆染白了,你的雙眼也快被每天批改作業(yè)的紅墨水熬紅了。你對我們的情和愛深似大海,高如藍天,大如草原。老師啊,你用生命的清泉,知識的甘露,澆灌在我們正含苞欲放的花朵上,蘊育著未來的豐碩果實。等到山花爛漫時,等到碩果累累時,你卻悄然無聲地含笑慶賀。老師啊,總是想著為別人付出,從不求什么回報。

      老師,你是一位好老師,是我最愛戴的老師,是我最敬佩的老師,你的工作是那么的平凡,你的地位是多么的卑微,可你的形像你的精神卻是那么的崇高。我愛你-----好老師!

    老師我愛你作文15

      即將要離開小學(xué)的生活,即將要跨入中學(xué)了,在這六年里有很多老師教過我,但是最使我舍不得的老師是寇老師。

      我對寇老師又敬又怕,寇老師戴著一副白色的眼鏡,他微微一下,眼角的皺紋就顯出來了,他那高高的鼻梁下面有一張能說會道嘴,時時提醒我們好好學(xué)習(xí)。

      人們都說老師像燃燒的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,她總是不求回報的為我們付出,就算他滿臉的汗水,我們有問題了,他也給我們耐心的講解,不管有多苦多累,您就像我的第二任爸爸,

      寇老師看到我們好的時候,自己試試樂滋滋的,但是我們學(xué)習(xí)一下降,她就崩這臉,記得有一次寇老師一進教室們,臉很嚴肅,我們就知道沒考好,我心里七上八下的,每個準兒,寇老師坐下,叫了一聲樂樂,我懷著惴惴不安的心,走到了他那兒,一陣暴風(fēng)雨來臨了,寇老師說我總是改不了粗心的毛病,并狠狠的批了我一頓,先開始我心里還恨他呢,但是回頭想想寇老師也是為我好,我一定要吧粗心的毛病改掉。

      老師您就是這樣,我愿化作一塊手帕,為你擦去臉上的汗水,我愿化作燈油,讓您這盞燈永不熄滅。

      老師,我愛你!

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