【精品】寫同學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫同學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)作文 篇1
花兒,到了初秋就會(huì)凋零;夕陽,難免會(huì)落下山頭;歲月,經(jīng)歷了6年的打磨;我們,是不是到了分別的時(shí)候……
當(dāng),到了我們分別的時(shí)候……盛夏。不得不說的一句話:再見,終于要破口而出了。那天,同學(xué)們表現(xiàn)得特別堅(jiān)強(qiáng),我們大家吃完了畢業(yè)餐,照完了畢業(yè)照,聽校長(zhǎng)講完了畢業(yè)詞,同學(xué)們,該放手了!
畢業(yè)晚會(huì)前,我們大家曾經(jīng)約定,誰也不許難過,我們還要在一起玩我們最愛的游戲“拔肚雞腸”。果真,那天,大家高高興興的來到了學(xué)校,不留遺憾的分散。
其實(shí),大家表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)誰也看出來了,但誰也沒有說,大家默默地履行畢業(yè)的程序,似乎,那一刻我覺得,我長(zhǎng)大了許多。
發(fā)完畢業(yè)證,好了,親愛的同學(xué)們,分別吧!
雛鷹總要飛向天空;花兒總有枯黃的時(shí)候;我們走的漫漫同學(xué)路,是時(shí)候,到頭了……
寫同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)LKC是一位長(zhǎng)得并不高,留著短頭發(fā),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的小女生。
上學(xué)期,KC利用課余時(shí)間到學(xué)校五樓的電腦室學(xué)習(xí)“縱橫輸入法”。她上課非常專心,回到家里,每天都認(rèn)真地練習(xí)用“縱橫碼”打字。經(jīng)過努力,終于熟練地掌握了這種輸入法的技巧。不知不覺中,期末考臨近了,其他同學(xué)都因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊畢而放棄訓(xùn)練,但KC同學(xué)仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,最后在“縱橫碼”打字比賽中獲得了二等獎(jiǎng),為班里爭(zhēng)了光。
KC同學(xué)用心學(xué)習(xí),取得了成功,給我留下了很深的印象,她的這種永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
寫同學(xué)作文 篇3
我有一位樂于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。
有一次,數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課。“好了,現(xiàn)在你們用零號(hào)本把答案寫上去吧!闭f完,數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個(gè)問題,很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號(hào)本,第一道題目是……呀!我昨天沒有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會(huì)呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì)被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問:“這些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭!皼]關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說。
“不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!
頓時(shí),我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩
些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。
“嗯,嗯,嗯!蔽尹c(diǎn)了幾下頭。“沒關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!
“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說。
“不用謝!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助!
頓時(shí),我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩。
寫同學(xué)作文 篇4
我們班里有喜歡美食的“小吃貨”、善于思考的“小牛頓”,還有酷愛讀書的“小書蟲”。
小書蟲捧起書就沉浸其中。一天,我們班同學(xué)到5樓的書房里去看書。大家迫不及待地在書架上東翻西找自己喜歡的書。而“小書蟲”呢,她早就拿起一本自己喜歡的書,安安靜靜地看了起來,一看就沉浸在書本的世界中。瞧她那專心勁兒,書像有磁石牢牢吸引住她的目光,她的臉上時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,分明被書中的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
時(shí)間一分一秒的過得很快,到該回教室的時(shí)間了,可是“小書蟲”還津津有味地看著書。老師叫了幾遍她都沒聽見,最后還是我把她給拉出來的呢。我們回到教室里以后,“小書蟲”又開始看起書來了,我想她真是小書迷啊。
“小書蟲”看過的書可多啦!有童話類,神話故事,有成語故事,還有《十萬個(gè)為什么》……有次老師讓大家分享讀過的神話故事,她大大方方一口氣說了五六個(gè),還給我們講了《愚公移山》的故事,我們都聽入迷了。原來她課外讀了《上下五千年》等,還做了筆記呢!我對(duì)她佩服得五體投地。
“小書蟲”因?yàn)樽x書多,獲得了不少成績(jī)呢!她的手抄報(bào)在全校獲獎(jiǎng),讀書征文中榮獲了一等獎(jiǎng)。她的手抄報(bào)、習(xí)作和讀書照片被張貼在校園櫥窗里。她更愛讀書了。
同學(xué)們,你們猜猜“小書蟲”是誰。
她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——駱彥宇!
寫同學(xué)作文 篇5
她呀,有著兩種完全不同的性格:有時(shí)呢,像麻辣燙那般暴力,有時(shí)又像純牛奶一樣文靜。她就是我再熟悉不過的同學(xué)——馮緣。
說起來,她還算是個(gè)“半麻辣女孩”呢。她的麻辣絕招一號(hào)就是“打地鼠”——哈哈,所謂打地鼠就是敲頭啦!某一天,在我的桌子旁,發(fā)生了一起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。馮緣膽大包天,竊取了我的語文練習(xí)冊(cè),大肆抄了起來,我準(zhǔn)備判她登上“每日簡(jiǎn)評(píng)罪”。這不,一旁的李曼也跟著起哄,也要把馮緣寫入“每日簡(jiǎn)評(píng)”。說時(shí)遲那時(shí)快,馮緣像一頭憤怒的獅子舉起那只“大錘子”——她那極具殺傷力的粗手,“嗵”的一聲砸下來。哎喲!我被砸了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,立即把“判罪”的事先放下,舉起雙手開始復(fù)仇。快抓到她的時(shí)候,她靈敏地往旁邊一躲,白白浪費(fèi)了我的力氣,真是吃大虧了。
且看麻辣絕招二號(hào)精彩亮相:“喂”死你!麻辣指數(shù)五顆星!有一次,馮緣和李曼正在爭(zhēng)論誰的智商高。李曼嘴尖舌利,馮緣說不過她,就瞪著她那圓燈泡似的眼球,張著氣得發(fā)抖的嘴巴,使出絕招:“喂!喂!喂!喂!喂……”啊,真是太可怕了。每一聲“喂”都分貝極高,殺傷力十足,我離她幾米遠(yuǎn)也足以把我的耳膜震壞。更恐怖的是,她一天至少要“喂”十次以上。大家可千萬別惹她呀!
其實(shí),她也不是時(shí)時(shí)刻刻都保持著麻辣狀態(tài)。更多時(shí)候,她也是一個(gè)像純牛奶一樣天真可愛的小女生呢。有一次跳長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng),剛開始她還像一只迷迷糊糊的小貓咪,不知道該怎么跳。我勸她去嘗試一下,她聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地做好準(zhǔn)備姿勢(shì),盯著來回甩動(dòng)的長(zhǎng)繩!芭距币宦,她跳進(jìn)去時(shí)絆繩了,只好一臉沮喪地回到了我身邊。隨后,她又抱著希望嘗試了很多次。終于有一次,她成功啦!“耶!我跳進(jìn)去啦!”她開心不已,像幼兒園的小朋友一樣傻傻地笑著,那笑容特別可愛。有時(shí),她還是一個(gè)溫柔細(xì)心的`淑女呢,只是這樣的她,出現(xiàn)的頻率比較少而已。就在前天,我們幾個(gè)一起做手工。其中有一個(gè)穿線的部分,馮緣主動(dòng)拿過材料,煞有耐心地穿起線來。只見她雙眼緊盯著細(xì)線,左手小心翼翼地托著圓盤。此時(shí),她又搖身變成了一個(gè)細(xì)心的小淑女。
麻辣燙大姐大,純牛奶小可愛,你更喜歡哪一個(gè)她呢?
寫同學(xué)作文 篇6
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來救我們的。”終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
寫同學(xué)作文 篇7
開學(xué)第一天,班里又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué),其中有一位同學(xué)她剛進(jìn)我們教師的第一時(shí)間,全班同學(xué)都認(rèn)為她是一位男生。但是仔細(xì)一看,她穿著一雙紅鞋,戴著一副紅眼睛,班主任還給我們介紹她叫喬訥,這才知道她竟然是一位女生。同學(xué)們都對(duì)其很驚訝!下了課我和同學(xué)們還偷偷討論了一下,全班同學(xué)都說第一眼看見她認(rèn)為是一位男生!斑怼,真實(shí)世界之大無奇不有啊!”我不禁驚嘆道。
到了第二天,班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)統(tǒng)一調(diào)位,我萬萬沒有想到的是,班主任竟然讓那個(gè)女同學(xué)來和我搭同桌。我那一整天不敢和她說話。后來,我慢慢的和她在一起討論問題,我們兩個(gè)就這樣才開始說話。真的不瞞你說,她就連平時(shí)的言行舉止都像一個(gè)男生。慢慢的我和她互相熟悉了,我也聽說別人都叫她“喬哥哥”,我這人愛說話,也愛逗人,沒事就喊她“喬哥哥”或者問:“你怎么打扮的這么像個(gè)男生?”我一這樣喊或一說,她就讓我閉嘴,然后就不理我了。然后我又用好話說過來說過去,才肯搭理我。平時(shí)我總愛和別人鬧著玩,就連女生都說我賤。我是一個(gè)什么樣的人,她和我呆了幾天她就看出來了。我沒事就寫紙條問她“我是不是很賤”?她說:“不是,你就是閑著沒事找事干。”我自己想想也覺得自己太無聊了!我是一個(gè)什么樣的人,她幾天就觀察出來了,往后我一有什么煩心事,不好意思當(dāng)面說,就給她寫紙條來傾訴一下,她也告訴我應(yīng)該怎么樣去面對(duì)一些事情,我簡(jiǎn)直就拿她當(dāng)了我的一個(gè)傾訴桶,盡管我是男生。我有時(shí)候就想,有這樣一個(gè)同桌也算是我的榮幸。
我這同桌有時(shí)候很善良,有時(shí)候鐵石心腸。我有時(shí)候身上沒帶現(xiàn)錢想找她借一塊、兩塊的,不管我怎么求她,她死都不肯借,可能是她還不大信任我。我那一次感冒了,吃的藥特別苦,我見他抽屜洞里有一根火腿腸,就跟她借,跟她說了兩句,就借給我了。第二天我還她了,就這樣她開始有點(diǎn)信任我了。
我這個(gè)同桌是不是很難令人琢磨,其實(shí)有時(shí)候連我也琢磨不透她到底什么性格,是個(gè)什么樣的人…
寫同學(xué)作文 篇8
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。但在我讀小學(xué)的三年中,我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉,小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡,鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道她是誰了嗎?對(duì)了,趙一菲。
趙一菲是個(gè)十分熱心的小女孩。有一次,我們小組在做值日生,趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)她完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說:“陳思文,我來幫你擦飲水機(jī)吧!边沒等我反應(yīng)過來,她就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用抹布手指包著伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù),功夫不?fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我愛我的同學(xué)——趙一菲!
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