【精選】成長記憶作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的成長記憶作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長記憶作文 篇1
成長的路上,有悲有喜,事情的經(jīng)歷會(huì)使我們刻骨銘心,努力是成功的一半,沒有努力,沒有毅力,從何而來的成功呢?我也曾努力過,也曾成功過。成功的感覺是那么讓人欣喜,讓人奮進(jìn),就像在云朵里蕩秋千一樣。
在學(xué)習(xí)過程中,不知什么時(shí)候我對數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭惡感,甚至是恐懼。其實(shí)我也很無奈,學(xué)數(shù)學(xué)總是很茫然,找不到方向感,一上數(shù)學(xué)課就像走近了迷一樣的森林,怎么繞也繞不出去,也找不到出口,就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,最終還是回到原點(diǎn)。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我感到很無奈,想著想著就和周公下棋去了。下得正起勁的時(shí)候,感到有人在拍我的肩膀,我很不爽的說:“別打擾我,這盤棋快贏了,贏了請你吃冰淇淋!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,我也被這笑聲驚醒了,回頭一看,是數(shù)學(xué)老師氣的綠的臉,這時(shí)同桌遞給我一張紙巾,我問他:“給我干嘛?”“當(dāng)然是擦你口角的口水啦,怎么樣,冰淇淋好吃嗎?”他用很輕松的口氣回答我說。接著又是一陣爆笑,頓時(shí)覺得很尷尬,臉紅得像熟透的蘋果。我站起來,低頭對老師說:“對不起,老師,我錯(cuò)了。”說完又深深的舉了一個(gè)躬。我發(fā)誓,這是我第一次鞠這么標(biāo)準(zhǔn)的躬,但為了認(rèn)錯(cuò),誠意還是要有的啦。
老師還沒有做聲,他那陰沉的臉上露出了喜悅的神情,對我說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你能用于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,說明你還有責(zé)任心,你以后要好好的學(xué)習(xí),有什么不懂的盡管來問我。”老師說完,轉(zhuǎn)會(huì)講臺(tái),繼續(xù)講課,他似乎比以前更年輕了。
從哪以后,我天天對著數(shù)學(xué)課本發(fā)呆。有時(shí)一個(gè)題至少也要看上四五遍。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳邊又想起了老師的那些話,這使我又努力的做下去。在我不懈的努力下,在一次期末考試中,數(shù)學(xué)從來考不及格的我,竟然破紀(jì)錄的考了82分,我感到了成功的喜悅,比平時(shí)的那些高興事還要高興幾倍,這將成為我以后成功的基礎(chǔ)。
成長的經(jīng)歷有甜有苦,曾經(jīng)的那些事就如星星在記憶的長河中閃閃發(fā)光。讓我們?yōu)檫^去謳歌,為曲折的成長之路喝彩吧!
成長記憶作文 篇2
冬風(fēng)清,冬月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見知何日……
——題記
雨,滴落在杏花枝頭,回憶如散落在地上的花瓣,片片;滴落在湖水中,往事如鏡花水月,毫無痕跡。不知何時(shí),你變了……
記得那年寒風(fēng)凜冽,數(shù)年不見的鵝毛大雪不停的狂舞似要發(fā)生什么大事。櫻花樹下,映襯著兩個(gè)女孩爭吵著的背影,其中一個(gè)女孩臉色蒼白,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖,眉頭緊鎖強(qiáng)忍著不適。而另一個(gè)女孩滿臉通紅,即使熱淚盈眶卻還是倔強(qiáng)地問了一句:“為什么要走?”那個(gè)女孩輕聲回答:“對不起,不能告訴你!绷硪粋(gè)女孩十分生氣:“好,那我們從此不再是朋友,形同陌路!彼查g轉(zhuǎn)身,終于在轉(zhuǎn)身的那一剎那,緊繃的淚珠像斷了弦似的直往下流……
“這樣……也好!本驮诹硪粋(gè)女孩準(zhǔn)備擦干眼淚時(shí)她卻冒出了這樣一句話,另一個(gè)女孩就是我。就這樣,我重新建立起來的驕傲、自信、倔強(qiáng)統(tǒng)統(tǒng)沒有了。我坐在地上號啕大哭起來,淚水無情地拍打在臉上,簌簌墜落,一顆一顆,震碎了我的心……那年我九歲,她十三歲。
然,歲月流轉(zhuǎn)。
櫻花樹下,一個(gè)孤傲的身子在樹旁!澳悴皇钦f過我們是永遠(yuǎn)的好朋友嗎?你不是說過你永遠(yuǎn)保護(hù)我嗎?為什么你要走?”我站在樹下抱怨著,淚,滴落在手背上,涼涼的。微風(fēng)吹拂著,櫻花飛舞,似水流年,落在地上,為這干燥的天氣點(diǎn)綴了一筆。
淚水擦干,欲走。卻不知腳下是什么東西,拾起,看了,大笑起來,卻不知道這笑有多么猙獰,多么刺耳,忽轉(zhuǎn)大哭,淚水無情的滴落下來,拍打著大地!霸瓉恚闶且?yàn)椴∥6x開我的,為什么不告訴我?為什么?你變了……你變了……”
知道這個(gè)消息后,我一路狂奔到你家屋檐下。這時(shí),我感覺整個(gè)人軟綿綿的,就像驚濤駭浪的一葉扁舟,隨時(shí)會(huì)被卷進(jìn)狂濤巨浪里,頭也變得昏沉沉的。眼前剎那間蒙了,氣氛因你而走,變得分外凝重,一切都定格了。抬頭仰望,浩瀚的藍(lán)天下只剩下孤零零的我,你可知我有多想你……
感謝你給我大姐般的無微不至,感謝你在我人生中留下了濃墨重彩的`一筆,讓我能在時(shí)光的齒輪里覓到你的蹤跡,似水永不停息。
雨,淅淅瀝瀝,滴在地上泛起陣陣漣漪,只待雨水滋潤努力生長。微風(fēng)拂過,櫻花盤旋,她再也沒有出現(xiàn)過,她是我人生長河中永恒的記憶……
成長記憶作文 篇3
都說成長的記憶是我們一次次的脫變成長的見證,如樹的年輪,獨(dú)一無二而又深藏在內(nèi)心深處。又如宇宙的銀河系。每次經(jīng)歷都足以是最亮的那顆星在閃爍。點(diǎn)點(diǎn)滴滴回想起來,是心頭沾滿淚水與甜蜜的過去,是再也尋不回的絲絲遺憾,還是永遠(yuǎn)屬于自己而又不愿對人講的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
“鄉(xiāng)村是人類童年的底片”,炊煙裊裊、溪水潺潺。還記得每次魚塘清塘的時(shí)候,父親總會(huì)得不可開交,隨著太陽的暴曬,池塘里的泥土日益龜裂。這,便成了我們玩耍的天地,翻開一塊塊龜裂的泥土,層層疊疊地往上壘,即便是在烈日炎炎上,我們依然興致高昂。壘好的土堆要用火烤,番薯用錫箔紙包好,好埋進(jìn)土里!笆裁磿r(shí)候才可以吃”,“還要等多久”這些便是我們之間進(jìn)行的最為頻繁的對話。想著吃,惦記著玩,這大概使我們成長的一個(gè)小標(biāo)題。
還記得,父親接到第一批訂單時(shí),那一晚,他買了好多的菜和一瓶好酒。母親是個(gè)勤勞持家的一個(gè)人,她一如既往地說:“這個(gè)老頭子真是不會(huì)過生活!闭f完,便不再多說什么,拎著東西便轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。那一晚,我第一次看到父親喝酒喝得滿臉通紅。我想,在那一晚,即便操勞了一天的父親,雖然身體上很疲憊的,但精神上的充沛的。父親在那晚跟我們講了他的許多故事。他說:“爸爸,16歲就開始自己一個(gè)人打拼,什么都沒有。你爺爺死得早,爸爸13歲的時(shí)候就開始做全家人的飯菜。你知道那時(shí)候的條件多苦啊!一年到頭有能都吃不到一塊肉??????”,“你們看看現(xiàn)在,比以前不知道要好多少。人窮志不能窮,沒有什么比勞動(dòng)更加讓人感到光榮的就要勤勞一點(diǎn)。爸爸,希望你們身體健康,好好學(xué)習(xí),這比什么都重要!笨粗鴿M臉斑白的父親,殘留著幾根黑發(fā)在哪兒隨風(fēng)飄揚(yáng),經(jīng)過了歲月的洗禮,憔悴的臉龐強(qiáng)有力地證實(shí)了他當(dāng)年有是多么的艱辛。
還記得,當(dāng)年的我們是有多么的貪玩?爵~什么的便是我們最大的樂趣。一滴、兩滴“糟糕,下雨了!蔽艺f,雨越下越大,來不及收走的魚便成了被雨水烹調(diào)的對象。雨停止了哭泣,卻淋濕了我們一身的熱情。如果,在加點(diǎn)調(diào)料,這大概就是我們一天的收獲——水煮魚。突然,貓咪迅速叼走一只魚。很快,饑餓的貓咪替我們品嘗了這美味,享用完了之后,它在擺出各種矯情的姿態(tài)。母親說:“弄了半天,全是為貓做了嫁衣;看,它再感謝你呢!保笆前,待會(huì)就把它煮了吃,又能吃魚又能吃貓,哈哈”,這句玩笑話,趕走了所有人臉上的陰霾,取而代之的便是一陣笑聲。
還記得,當(dāng)一輪紅日磅礴,穿破層層的陰雨,咧開迷人的笑容,萬物都活躍了起來。這便是我們喜悅之際的到來。還記得,我們總在稻谷地里,訴說著夢想,眺望著遠(yuǎn)方的路,靜靜地躺在田里,回想起自己已往所做的鮮為人知的糗事,臉上便流露出了一股嫣紅。還記得,每次做錯(cuò)了事,總會(huì)悄悄的做好事情才能求得母親的原諒,而每次母親都以笑容代替了要懲罰我的憤怒。還記得??????不禁感嘆一句“生活如此美好”。有時(shí)候,很奇怪自己怎么會(huì)有如此深刻的記憶,扎根在心底地最深處,一步一步演變成一株極具生命的芽,猶如放映機(jī),一幕一幕地接連上演,再回首時(shí),那一塊塊記憶的碎片,如潮水般涌入腦海,連成一幅風(fēng)景絕倫的畫,那便是世間最美好的東西。
成長記憶作文 篇4
初中的教室里,掛著偌大的白板,藍(lán)色的水筆,無聲地勾勒出那些成長的記憶。
小學(xué)時(shí)代,教室前面的墻上,一直掛著黑板。講臺(tái)邊放了粉筆,或白或彩,整齊地排在盒子里。步入小學(xué)的那個(gè)秋天,語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架,橫平豎直,撇捺點(diǎn)勾,優(yōu)雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上,提筆下筆之間,頓挫有力,回鋒自如,方方正正。華夏文字,在那個(gè)秋天,飛揚(yáng)在黑板上,從象形中走來,在會(huì)意中繁衍,如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,穿越歷史,余音繚繞,綿延不絕,在稚嫩的心里,扎下堅(jiān)實(shí)的根。望著黑板上地文字,隨著老師的節(jié)奏,我們用童稚的聲音,字正腔圓地讀出千年文明的激越……
長大些,不同的教室,同樣的黑板上,老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調(diào)里,黑板上的文字化作楊柳依依的水湄,化作鹿鳴呦呦的草原,化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫,一曲曲昂揚(yáng)的凱歌,一聲聲哀國的嘆息,黑板是文學(xué)最好的媒體。我們屏息凝神,如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞,伴著窗外的風(fēng)聲雨聲,映著透進(jìn)來的陽光抑或閃電的光亮,品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美,在已褪去些許幼稚的眸子里,閃著光彩,閃著作為炎黃子孫的自豪。
步入中學(xué),不再有玻璃黑板,不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲,擦去上面的字,也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長的記憶,卻永遠(yuǎn)鐫刻在少年的心里,那也是整個(gè)中華民族共同的記憶,陪伴我們,灑下一路的芬芳 ……
成長記憶作文 篇5
在我成長的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長的往事,不禁想起來了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水,那可是心急如焚,躍躍欲試。∥宜蓝⒅瞧咳萘看蟮牟环,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。
趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個(gè)月,它就掉進(jìn)了那萬丈深淵,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是。∫彩沁@些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長經(jīng)歷。讓我成長的記憶里豐富多彩。
評語:習(xí)作中的故事樸實(shí)卻楚楚感人,語言純凈卻發(fā)人深省,讓我們記往那些傻事,讓我們串起那些美麗的珍珠。
成長記憶作文 篇6
記得小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對小雞干出什么傻事.......
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的!蔽衣犕,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
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