【精華】慶祝元旦作文合集四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的慶祝元旦作文6篇，希望對大家有所幫助。

慶祝元旦作文 篇1

　　元旦，是一年的開始，也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來，我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會。同學們精心準備著節(jié)目，時間轉(zhuǎn)眼就過去了，我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會的時刻。

　　此時此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰會表演什么節(jié)目，誰的特長是什么。

　　等到兩位主持人上場，全班都安靜下來，兩位主持人開始了報幕，接著一個個精彩的節(jié)目隆重登場。

　　我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動的海草。她的`聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍，我感覺自己的血液都開始沸騰起來，不知不覺，我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快，我聽到全班同學都隨著節(jié)奏跟著唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學們還沉浸在音樂的節(jié)奏中，直到胡宜新鞠躬下場了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著她們對明天的向往，寄托著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過一縷縷白云，又像一陣陣林間流動的晨風，撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過了很多次的練習吧，不然，怎么能唱出這么好聽的歌聲呢?

　　接下來，同學們還表演了舞蹈、話劇、小品等節(jié)目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

　　不知不覺，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們都十分開心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說：“你好，20xx!”

慶祝元旦作文 篇2

　　20xx年的第一場雪，比往年來得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，那天下雪了，我想，它也是為了迎接新年吧！

　　雪后空氣清新，我和媽媽乘車去首都圖書館看書。坐在溫暖的公交車廂里，一路上欣賞著美麗的雪景，不禁想起一首詩詞："北國風光，千里冰封，萬里雪飄�？矗�環(huán)衛(wèi)工人們正在忙碌著清除積雪，交通警察疏導(dǎo)著行人車輛，為人們出行提供了方便，啊，您們辛苦啦！

　　我想：天寒地凍的，去首都圖書館看書的人一定很少吧。不知不覺中，我們就到了。走進去一看，人并不多，"從前啊，有一座雪堡。"聞聲望去，只見一位父親正在給一個小寶寶講故事，小寶寶聽得津津有味。我選了喜愛的書籍坐下來看著，一會兒，只見一個男同學拿著一道數(shù)學題向一個整理書籍的阿姨求教，阿姨放下手中的書，耐心地給小同學講解問題，不久，他們又各自忙碌了起來......

　　人漸漸多起來了，原來風雪阻擋不了人們求知的.腳步，大家熱情無減。門口排起了長長地隊伍，旁邊在拍照，原來是在辦新證，真有意義��！只聽見一位工作人員正在通過電話指導(dǎo)一位讀者通過網(wǎng)絡(luò)借書，我想：新年新氣象，沒想到還可以這樣借書��！正要出大門，一位保潔阿姨映入了我的眼簾，每當有讀者進入時，她總會認真打掃一遍，我問她為什么這樣做，她微笑著回答道："為20xx年做些貢獻，是為了方便大家。"

　　記得書中有一句話"天堂是什么？"回答："天堂是一座圖書館。"造物主對人們說："人類美的姿態(tài)是閱讀。"在圖書館中過新年真幸福��！

　　20xx年的第一場雪，比往年來得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來到來，我的心中也有無限的感慨，是�。∽屛覀兌嘧x書，在各自的崗位中努力做的自己，在新的一年里更加進步。這真是有意義的新年��！

慶祝元旦作文 篇3

　　時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！　　為進一步推進素質(zhì)教育，豐富學生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應(yīng)該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！

　　在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少，女生是男生的9他唱的'雖然跑調(diào)了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰(zhàn)自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應(yīng)該像他那樣，敢于挑戰(zhàn)自我，堅持就是勝利！

　　在節(jié)目快要結(jié)束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現(xiàn)自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現(xiàn)了我們學校學生的精神面貌！

　　今天是我最開心的一天了！

慶祝元旦作文 篇4

　　XX的最后一天，我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會。

　　在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……

　　我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的`來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導(dǎo)演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導(dǎo)演嘛！所以每個動作都設(shè)計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

　　我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預(yù)期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

　　通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

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