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  • 讀書作文600字

    時(shí)間:2022-03-21 13:57:04 讀書 我要投稿

    【實(shí)用】讀書作文600字集合六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的讀書作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】讀書作文600字集合六篇

    讀書作文600字 篇1

      書,是每個(gè)人的必備用品,陳壽先生說得好,“一日無書,百日荒蕪!蔽疑盍耸荒辏焯於加袝,對書也有了深深的體會。

      書是我們的好伙伴,它告訴了我們許多我們意想不到的道理。人若無書,就無法生存。

      世界文豪們,不都是讀書、看書成了名人了嗎?我們不都是讀書長大的嗎?可那些世界文豪們對書,那可是有千千萬萬個(gè)故事,如:高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……說也說不完,道也道不盡!書就是我們的守護(hù)天使,將我們從愚蠢與下流的爛泥潭里拯救出來,讓我們走到充滿文化與高尚的世界;書就像我們的伙伴,陪我們到永遠(yuǎn);書,就像藍(lán)天,而書中的知識就是天空中永不褪色的白云。

      書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

      《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小說。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個(gè)天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動送上謝禮。后來和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死,正在為他們舉行葬禮,而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來做證人,拯救那無辜的罪犯沫夫比得。并在頑皮之余,居然破獲了一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。

      書,是我們智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,是我們最忠實(shí)的朋友,我愛讀書。

    讀書作文600字 篇2

      我愛讀書,從小就愛。在我牙牙學(xué)語的時(shí)期,媽媽就開始教我讀書了。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事,美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良,狡猾聰明的狐貍列那,這些動人的故事吸引著我,慢慢的,我與書結(jié)下了不解之緣,在我三四歲時(shí),我就開始自己讀書了。

      在讀書中我體會到無窮的樂趣,讓我感受到世界的廣闊,自然的奧妙,生活的多彩!独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界,《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘,懂得了很多科學(xué)知識,《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然,讓我去愛護(hù)每個(gè)小動物,《愛的教育》使我學(xué)會審視身邊的美與丑、善與惡,學(xué)會用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《優(yōu)秀作文選》使我積累了許多好詞佳句,在《淘氣包馬小跳》中,我找到了我和同學(xué)們的影子,看了《西游記》,我幻想著也有七十二變的法力……是的,書給予了我太多太多。

      我愛讀書,書,打開了我生活中的一扇窗,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,伴我一年又一年地成長,成為我形影不離的`好朋友,給我智慧和力量;書,是知識的寶庫,人生的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足,成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

      我愛讀書,書是良藥,書是益友,書是鑰匙,書是珍寶。莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,讓我們都愛讀書,以書為伴,鑄就智慧人生吧。

    讀書作文600字 篇3

      偶然間,在布滿灰塵的角落,我尋到了一張承載著記憶的照片,望著它,我好似又回到了那個(gè)色彩斑斕的年歲。

      照片上的我,抱著一本嶄新的《西游記》連環(huán)畫,津津有味地看著,那還是一個(gè)朦朧的年紀(jì),但那時(shí)的我便對于它的人物,劇情爛熟于心。心中再崇拜不過的便是那神通廣大的美猴王,對于心懷慈悲的唐僧心懷景仰,單純可愛的八戒,老實(shí)忠厚的沙僧,這些人物陪我走過了童年。

      之后的一段時(shí)間,稍微長大些了的我便想找到一本擁有更為豐富情節(jié)的書來讀。叔叔家中有一部《西游記》原著,我便吵鬧著要來了,但當(dāng)時(shí)只覺得艱澀難懂,不久便棄置一旁,去尋那翻譯過的青少年版來看了。書中的主角形象也好似由童年到了少年。當(dāng)時(shí)的課余幾乎都用來看這本書,乃至于上課時(shí)也會偷偷摸摸地看上一小段,也正是這樣,我才漸漸明白:孫悟空不是戰(zhàn)無不勝,其他人物也沒有想象中那么可愛,有趣。

      再然后兩三年過去了,一部《大圣歸來》引爆了人們心中的西游夢。我也不例外,我又重新購買了一部西游原著,很快我便被那引人入勝的情節(jié)吸引住了,當(dāng)時(shí)我在住校,有段時(shí)間雷打不動地晚上開手電在被窩里看一小時(shí)的《西游記》,再沉沉睡去。這件事說出去我都不信,但當(dāng)時(shí)的我就是這么執(zhí)著。不過這次的閱讀經(jīng)歷讓我現(xiàn)在都難以忘記。

      書中的人物都好似變了個(gè)樣的,正義勇敢的孫悟空稱:“換幾個(gè)猴孫,扮一般美人模樣,誘幾個(gè)勞什來洞里下酒。”善良的唐僧變得偽善而軟弱,八戒變?yōu)楹贸詰凶,而沙僧則教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說不定,他們原本就是這般模樣。

      而現(xiàn)在,我已然釋懷,他們沒變,變的大概是我吧。我由青澀變得成長,看待事物的眼光也越來越不同。或許等我老后,翻開書頁,看到的仍是童年模樣的人物也說不一定呢。

      思緒拉回現(xiàn)實(shí),這一段讀書故事不算曲折,不能動人,但我仿佛看到了叩開了書山大門的天真的我自己,朝未來走去。

    讀書作文600字 篇4

      星期六吃過晚飯,爸爸對我們說: “今天晚上咱們?nèi),舉行一次讀書比賽,看誰讀得好。” “好!”我高興地拍起巴掌,弟弟忙跑到書架去找書,姐姐搬來了凳子,媽媽放好桌子。

      比賽開始了。爸爸第一個(gè)上陣,他打開書用低沉的聲音慢條斯理地讀起來: “星期天,天氣晴朗……”爸爸的語調(diào)很平淡,與往日給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)相比,簡直象是兩個(gè)人,當(dāng)爸爸讀“蜂”字時(shí)一下走了調(diào),讀成三聲,這下可把全家逗得笑個(gè)不停。爸爸很快糾正過來,認(rèn)認(rèn)真真地讀完。

      接著弟弟站起來,漫不經(jīng)心地讀了起來,臉上還流露出、一股傲慢的神氣,我真想說他幾句,在班上得個(gè)朗讀比賽第二名有什么了不起的。可轉(zhuǎn)念又想: “驕兵必?cái),讓事?shí)教育他比爭吵有利!辈怀鏊,弟弟讀到“旭日”時(shí),卻讀成“驕日”,我立即出擊: “什么日?讀清楚!”弟弟的臉紅了,剛才那股神氣勁也沒了,張了張嘴沒出聲,我又乘勝出擊: “驕日?太陽不會驕傲,你可能太驕傲了吧!”弟弟一個(gè)勁兒向我使眼色,象是在告饒。我不逼問了,弟弟連忙接著認(rèn)真地讀下去。

      姐姐讀完后,媽媽從容不迫邊讀起來,讀得又生動又流利,好象電臺的廣播員,我聽得入了迷,仿佛看到書中、故事里的各種人物。媽媽讀完了,我還沉浸在這動人的故事當(dāng)中。

      “評委會”經(jīng)過激烈地爭論,由我公布成績, “第一界家庭讀書比賽勝利結(jié)束,本評委公布成績?nèi)缦拢旱谝幻,媽媽。第二名,姐姐。第三名,本人。第四名,小弟。還有個(gè)第一名……”說著,我伸出小姆指, “是爸爸!”大家都笑了起來。爸爸等大家笑完之后說: “這個(gè)第一我不要了,下次,我要這個(gè)。”他伸出了大姆指。

      屋里又是一陣歡笑聲。

    讀書作文600字 篇5

      讀書是一件快樂的事情。對于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:人生最深最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂!

      到了初中,我們有七門功課,然而我最喜愛讀的功課是歷史和語文:我喜愛讀歷史是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊_國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊奈幕A(chǔ)是多么的雄厚,唐詩宋詞是多么的讓人陶醉,我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

      歌德以前說過:讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領(lǐng)悟到快樂的真諦!

      有人說過:人生是沒有好處的,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處。而我也就一向想著人活著干什么?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,是讀書,也正是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

      子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。古往今來,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識和歡樂。

      書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我打開智慧大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我前進(jìn)的馬達(dá);書,是我生活的方向盤;書,是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。

      我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一世。

    讀書作文600字 篇6

      自從上個(gè)學(xué)期錢老師說我讀書太少了,所以這個(gè)學(xué)期我要好好利用時(shí)間來開始我的讀書生涯。

      首先我的讀書是有選擇的,因?yàn)闀迫鐭熀,多得根本讀不完,所以我便選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,如中國的四大名著等等。

      每當(dāng)放學(xué),我總是回家第一個(gè)先把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)完功課,便捧起一本書,和這位高尚的人“談話”,我一個(gè)人靜靜地在書房里看書,別看我人是黙黙無聞的,可是我的思想,我的心已經(jīng)跟著故事情節(jié)相碰觸了,仿佛自己就身臨其境,自己好像穿越回了三國時(shí)期,看著關(guān)羽過五關(guān)斬六將時(shí)的英勇神武,看到劉備三顧茅廬請諸葛亮的求賢若渴,仿佛又看到諸葛亮草船借鑒的機(jī)智聰明……在我讀書的時(shí)候就像夢游,只要我一睡你怎么要叫不醒!這些文學(xué)名著作立刻化了個(gè)個(gè)英雄人物,使他們在我心中不停地回蕩。

      每當(dāng)讀起小說我的心就更加轉(zhuǎn)進(jìn)它的情節(jié)之中,小說反映了鄉(xiāng)村社會,一個(gè) 農(nóng)村的窮小伙經(jīng)過艱辛的努力最終成功,雖然概括是一句話,可這本書的內(nèi)容十分精彩,豐富,讓我感動得流下熱淚,讓我明白人生的意義,讓我深刻的反思自己,讓我為故事里可憐的人打抱不平,我好想就生活在書里似的,一天也離不開它。

      而我現(xiàn)在最常讀的不是文學(xué)名著,也不是長篇小說,讀的是一本實(shí)實(shí)在在的初中生寫的優(yōu)秀作文集,這里好詞好句一大堆,只要讀它,就有似寶石項(xiàng)鏈般的好詞好句讓我掌握,十分有趣,而且運(yùn)用的手法都很新奇,這本書對我來說像寶貝似的,一天不讀,一天就渾身無力,一讀起它,渾身的勁全都來了。這時(shí)的我就如餓狼盡情地享受著美食,“頓時(shí),我只感覺到水和天都被綠色給染過了,是那種幽靜的綠,朝氣的綠,沒有絲毫綠的是那樣可愛,單純。荷葉上插著荷花,露水調(diào)皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉(zhuǎn),多美呀!湖里的荷葉荷花在舞動,好像就像一個(gè)個(gè)女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”

      正在津津有味讀書的我,陷入了一片陶醉。讀書的生活在我的生命中是必不可少的!

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