【必備】讀書(shū)作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文600字 篇1
冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū)。”蘇軾也說(shuō)過(guò)“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書(shū)!毕襁@樣推廣讀書(shū)的名人名言還有很多。這些都是從讀書(shū)中積累的,于是高爾基才說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽,爺爺奶奶就開(kāi)始給我買(mǎi)了很多適合我年齡段的小人書(shū),比如看圖說(shuō)話、交通工具、疏菜水果呀這些簡(jiǎn)單書(shū)。從我四歲開(kāi)始家人們就開(kāi)始讓我學(xué)認(rèn)字了,我便漸漸接近了文字書(shū)籍。我記得第一次爸爸給我講的是一本帶拼音跟彩色繪畫(huà)童話故事就是《安徒生童話故事》。每次我總是聽(tīng)得津津有味,被故事中的精彩內(nèi)容深深的吸引。但是爸爸的工作很忙,不能時(shí)常的陪伴在我的身邊,不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望,于是我只能咬牙拿起《安徒生童話》自己囫圇吞棗地讀,由于年齡太小好多字都不認(rèn)識(shí),總會(huì)讀錯(cuò)一些字。有一句俗話說(shuō)得好“四川人生得尖,認(rèn)字認(rèn)半邊”。我確實(shí)就是這樣,如把“施”讀成“方”等等。但沒(méi)想到我居然越讀越明白!讀書(shū)果然能提高自己的理解能力。
記得在我小學(xué)二年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候,奶奶送了我一個(gè)很好的生日禮物,那就是帶拼音版的中國(guó)四大名著。我首先讀的也是我最喜歡的《三國(guó)演義》,書(shū)中講訴了蜀、魏、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng),描述了一幕幕波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功的塑造了數(shù)百個(gè)人物形象。書(shū)中的情節(jié)讓我入迷。后來(lái)我又陸續(xù)的看完了《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉和林黛玉的形象讓我厭煩,“滿紙荒唐事,一把辛酸淚……”,我至今也未讀出淚來(lái)。
現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我看了好多好多的書(shū),《草房子》、《中國(guó)民間故事》、《老人與!返鹊龋逸^喜歡是《老人與!,書(shū)中老人的堅(jiān)定性念和小男孩的善良讓我感動(dòng)。海明威在書(shū)中說(shuō)到“人類可以被毀滅,但絕不能被打敗”。這句堅(jiān)定的話語(yǔ)讓我一路走向遠(yuǎn)方,去往知識(shí)的“海洋”。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”讓我們勇往直前,努力積累知識(shí),征服知識(shí)的海洋吧!
讀書(shū)作文600字 篇2
在我兩歲的時(shí)候,我就每天晚上都要媽媽講故事給我聽(tīng),我才肯睡覺(jué),還有時(shí)候媽媽還沒(méi)有講完我就睡著了,進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)?蓩寢屢徊恢v我就醒了,看來(lái),我是想繼續(xù)聽(tīng)故事做著美夢(mèng)吧。
隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,可以認(rèn)拼音了,我就沒(méi)有讓媽媽講給我聽(tīng)了,變成了我自己拼著讀,看變化多大。∥液薏坏妹刻焱砩隙甲x一個(gè)故事在睡覺(jué)。
我慢慢的又 長(zhǎng)大了許多,我現(xiàn)在都十歲了,我會(huì)認(rèn)字了,已經(jīng)不用看著拼音讀故事了,F(xiàn)在我看的書(shū)可多了,有《紅樓夢(mèng)》《血淚》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《馬小跳全集》……我什么都看。
有一次我新買(mǎi)了一本馬小跳全集中的《天真的媽媽》可好看了,我看著津津有味的,正看的精彩段落時(shí)媽媽忽然叫我吃飯,可是我又不舍得放下書(shū),只好說(shuō);"等一會(huì)我看完這一段就去。"可是這本書(shū)實(shí)在是太好看了,不知不覺(jué)就看了這段又看那段的。突然媽媽火冒三丈的走進(jìn)來(lái)揪著我的耳朵說(shuō);"等一會(huì)!等一會(huì)!我都等了一小時(shí)了,"我只好去吃飯,可我又放不下書(shū)好想帶著吃飯,可又怕媽媽打我說(shuō)我習(xí)慣不好,搞的我吃飯都在想著那本書(shū),害的我把筷子都伸到了姐姐的碗里,姐姐大叫了一聲,媽媽又把我說(shuō)了一頓。看來(lái)一本好看的書(shū)讀起來(lái)真想一下子就把它全看完啊。
從媽媽講--自己拼--自己讀。這一些過(guò)程和中間發(fā)生的事都牢牢的記在我的心中,每次我一回憶起來(lái),其中,有讓我哭的,也有讓我笑的,想想就很開(kāi)心,這都是讀書(shū)帶給我的,讓我即學(xué)會(huì)了很多東西,又快樂(lè)了每一天。
讀書(shū)作文600字 篇3
如果有人問(wèn)我:“世界上最令人快樂(lè)活動(dòng)是哪一種?”毫無(wú)疑問(wèn),我的回答一定是:“讀書(shū)。”書(shū)是一條波濤洶涌的大江,只要不畏困難,終能淘出金來(lái),覓得驪珠。
歷史證明,讀書(shū)帶給了人們太多的益處。杜甫暢游書(shū)海,煉成大文豪,終于發(fā)出“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的感嘆;伽利略受《圣經(jīng)》中“要為風(fēng)定輕重”這句話的啟發(fā),證明出空氣是有質(zhì)量的;而顛沛流離近兩千年的猶太民族,則是日日帶著《圣經(jīng)》——他們的信仰源泉,堅(jiān)守它的道,忍受外族迫害,終于在1948年光榮復(fù)國(guó)。書(shū)使凡人成為高人,使高人成為偉人,使偉人成為超人。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣缡钦f(shuō)。
書(shū)是智慧的源泉,傳授給你知識(shí),更能幫你發(fā)現(xiàn)知識(shí),其中的樂(lè)趣是無(wú)法言說(shuō)的。我從小就有拼拆玩具和機(jī)械的嗜好,特別是過(guò)生日時(shí)用的蓮花蠟筆。我最喜歡拆出里面那個(gè)會(huì)唱《生日歌》的玩意兒,歡樂(lè)地聽(tīng)它唱歌,惋惜地看它漸漸沒(méi)電。一次,我看看九年級(jí)的物理課本中的電路,忽然想到,我可以像課本中那樣做個(gè)電路,讓《生日歌》重新響起呀。我拆下手電筒中的燈泡,掰下玩具里的電池,不知從哪里抽了許多鐵絲,將它們拼在一起。我坐在這個(gè)“大工程”旁,欣賞著咿咿呀呀的生日歌和閃爍的燈光,歡喜得不知怎樣才好。這一切,都是書(shū)籍啟發(fā)我而做成的,它的功勞不可埋沒(méi)!
除了這些,書(shū)籍還能像溫泉那樣,陶冶性情,洗滌身心,傳播正能量。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我自強(qiáng)不息,《論語(yǔ)》教我厚德載物,《瓦爾登湖》讓我淡泊名利,《浮士德》又讓我追求理想!短眉X德》是我最愛(ài)的書(shū),主人公那行俠仗義、高尚的騎士精神,讓我下決心從此做個(gè)善人,為民造福。
像郭敬明那樣的人寫(xiě)出的,頂多是啃得光溜溜的魚(yú)骨,毫無(wú)價(jià)值。魚(yú)骨尚且有用,而他們的書(shū)呢?
書(shū)是智慧的工廠,美德和知識(shí)由它而出,我“無(wú)可救藥”地愛(ài)上了它。讀書(shū),豈有不好?應(yīng)該這么說(shuō):“讀書(shū),真好!”
讀書(shū)作文600字 篇4
世界就像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書(shū),有人認(rèn)為,書(shū)是什么?書(shū)是一張廢紙,我可不這樣認(rèn)為,書(shū)中自有真情趣,它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候,我愛(ài)上了讀書(shū)。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了,求知欲也多了。啊!讀書(shū)真讓我著迷。
從一本小小的連環(huán)畫(huà)到一本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)本見(jiàn)證了我的著迷。這不同的書(shū)帶給我不同的趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說(shuō),有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛(ài)看偵察小說(shuō)。
有一次,我買(mǎi)來(lái)一本偵察小說(shuō),厚厚的一本。我坐在床上,聚精會(huì)神地看,思索著那一篇為什么寫(xiě)他的面會(huì)變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來(lái),真令人產(chǎn)生快樂(lè)感,讀書(shū)真讓我著迷。這時(shí),門(mén)突然打開(kāi)了,我媽下班回來(lái),問(wèn)我你吃飯了沒(méi),我才記得我沒(méi)有吃飯,我不經(jīng)不覺(jué)地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次,我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f(shuō),我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數(shù)學(xué)課上,老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候,我正看著那偵察小說(shuō)《金田一少年事件薄》,在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋?lái),而用一只手可以做到呢?
到了老師向我提問(wèn)的時(shí)候,我突然大叫起來(lái):“啊!原來(lái)這樣,我為什么想不到呢?”同學(xué)們大叫叫起來(lái)了,便大聲笑了起來(lái),還有人說(shuō):“老師,這個(gè)愛(ài)看偵察小說(shuō)的大傻瓜又在發(fā)傻了,”老師來(lái)到了我的坐位上,說(shuō):“下課,來(lái)我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵了。
如果有一天我沒(méi)有偵察小說(shuō)看,我可能會(huì)發(fā)瘋,可能發(fā)狂。真不能想象得到。啊!我真愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文600字 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生活,因?yàn)槲疑钤诹?)班,我參加過(guò)許多班里或?qū)W校里的有意義的活動(dòng),如:五年級(jí)時(shí)的“快樂(lè)五(2)人”活動(dòng)、“迎奧運(yùn),促和諧,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽、六年級(jí)的“我是雙語(yǔ)六(2)人”活動(dòng)、“校園新韻”集體舞、“完璧歸趙”課本劇······
先說(shuō)一說(shuō)“快樂(lè)五(2)人”吧,這個(gè)活動(dòng)分為“詩(shī)歌比賽”,“才藝展示”,“閱讀比賽”三個(gè)項(xiàng)目。在“才藝展示”時(shí),同學(xué)們都亮出了自己的絕活。宋鴿表演的芭蕾舞動(dòng)作十分優(yōu)美、流暢;潘睿雅的朗誦十分有感情,給大家?guī)?lái)了一種美的享受;肖迪用中英文給大家朗誦了一個(gè)十分有趣的小故事,展現(xiàn)了她高超的英語(yǔ)水平。在“閱讀比賽”中,同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)有一個(gè)小故事,我也讀了一個(gè)小故事,叫“公主與強(qiáng)盜的故事”,當(dāng)我讀到“讓公主失望的不止是堂兄的相貌,而是他竟被一只家貓嚇得臉色蒼白。”時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑,在同學(xué)們的笑聲中,我來(lái)到了臺(tái)下,聽(tīng)其他同學(xué)講故事,其他同學(xué)講的故事也十分有趣,而且富有哲理,讓我受益匪淺。在“詩(shī)歌比賽”中,有的同學(xué)背的詩(shī)很多,有的同學(xué)背的很有感情,博得了同學(xué)們的一陣掌聲。
在說(shuō)說(shuō)“課本劇”吧。我們班的男生組代表六年級(jí)去學(xué)校里表演課本劇“完璧歸趙”。我們剛下樓不久,就該我們上場(chǎng)了,我們心里不免都有些緊張。只見(jiàn)陳紅委扮演的趙王和李博扮演的太監(jiān)都不慌不忙的上來(lái)了,發(fā)揮的很出色,我的心情就一下子放松了下來(lái),“報(bào)······大王!”我扮演的探馬去給趙王報(bào)信。后來(lái),演到藺相如出使秦國(guó)時(shí),大家都被劉佳溪臺(tái)詞逗得大家哈哈大笑,原來(lái)是劉佳溪說(shuō)了一句:“這是玉嗎?這不是天上的寶物嗎?”霍澤鑫扮演的藺相如見(jiàn)秦王不想給城池,便把和氏璧從“秦王”手中“騙”了回去,舉起璧便要往墻上撞。這一幕體現(xiàn)出了藺相如的機(jī)智勇敢。
這就是我快樂(lè)的小學(xué)生活,許許多多的伙伴,許許多多快樂(lè)的事猶如一顆顆星星點(diǎn)綴著我快樂(lè)的小學(xué)生活!
讀書(shū)作文600字 篇6
閱讀是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙;閱讀是我們達(dá)到人生目標(biāo)的橋梁;閱讀是我們……只有我們多閱讀,才能使我們思想不空虛、不迷茫。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,只有讀書(shū)才能讓我們重新認(rèn)識(shí)到這個(gè)五顏六色、多姿多彩的世界,只有讀書(shū)才能讓我們懂得一些道理,只有讀書(shū)才能讓我們認(rèn)清“自己”,讓我們不迷茫,不會(huì)沉醉在自己的世界里。
我非常喜歡讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),喜歡讀各種各樣的書(shū),經(jīng)常廢寢忘食,手不釋卷。記得有一天,我在學(xué)校受了委屈,準(zhǔn)備向母親訴苦。剛回到家,媽媽就一直說(shuō)是我的錯(cuò),這使我非常地難過(guò)。關(guān)起門(mén),坐在地板上,小聲地啜泣。突然,我無(wú)意間撞到了腳旁的一個(gè)東西,我很好奇,便去探個(gè)究竟,我低下頭去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本書(shū),于是我情不自禁地捧了起來(lái),擦干眼淚看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有剛剛那么難受了,這使我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)可以平撫情緒,緩解心情。原來(lái),在最無(wú)助、最寂寞、最困難時(shí),讀書(shū)才是最好的良藥呀!
還有一次,媽媽出門(mén)辦事,臨走前叮囑我好好做作業(yè),做好后再閱讀,我連忙答應(yīng)了下來(lái)。可是,當(dāng)我坐在書(shū)桌前,還是被書(shū)桌上的一本課外書(shū)吸引了過(guò)來(lái),順手拿了起來(lái),心里想著,就看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,于是津津有味地讀了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“噠—噠—噠—”屋子里很安靜,一根繡花針掉在地上都會(huì)有很大的動(dòng)靜!斑恰恰笔菋寢岄_(kāi)門(mén)的聲音!巴炅,不好!”我尖叫著,趕緊把書(shū)藏了起來(lái),換上作業(yè)本,但我這小動(dòng)作還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然挨了罵,但我還是不后悔,畢竟我也學(xué)到了更多的知識(shí)了!
“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū),是疑惑最好“良藥”,同學(xué)們,讓我們一起去閱讀,一起探索書(shū)中的奧妙吧!一起去尋找這“快樂(lè)之源”吧!
讀書(shū)作文600字 篇7
讀書(shū),是很多人求之不得的.。讀書(shū),是唯一給我們的出路。讀書(shū),會(huì)給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子,要用你辛勤的汗水養(yǎng)大。你就像這種子,需要大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)大。
讀書(shū),許多人都十分厭倦,你的父母,多么辛苦地在外打工,我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書(shū),可是我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽,我們親愛(ài)的爸爸媽媽,他們,一直在考慮我們,考慮我們的幸福,可是我們呢,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的幸福對(duì)嗎?有的人說(shuō),父母有義務(wù)為我們承擔(dān)所有,可是他們承擔(dān)起了所有所有,包括你闖的禍,你做的每一件惹人生氣的事情,你的父母每次打罵完你總是會(huì)說(shuō):“我愛(ài)你,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你!
他們,一直都是放不下我們的,他們總是含辛茹苦,都是為了我們啊。我們卻沒(méi)有想過(guò),如何報(bào)答養(yǎng)育之恩。在我們生病的時(shí)候,他們總是提心吊膽,在他們生病的時(shí)候呢?我們?cè)谀,我們(cè)谀模∥覀兓蛟S會(huì)在和朋友一起吃喝玩樂(lè),等到父母的病加重時(shí),我們才擔(dān)心起來(lái)。我們?cè)趺茨苓@樣,我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng),難道讓父母再我們的愛(ài)中度過(guò)晚年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎?當(dāng)然不是,很容易很容易!我們就不能完成父母最后的心愿嗎?
我們都知道,父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳,可是我們卻一而再再而三地辜負(fù)父母,我們難道不會(huì)良心不安嗎?
我也是名小學(xué)學(xué)生,我也一而再再而三地辜負(fù)父母,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很差,可是父母還是嚴(yán)格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家,不要辜負(fù)父母,他們是真正愛(ài)我們、關(guān)心我們的人,也是唯一最親的人、最愛(ài)的人。我們要好好完成父母的心愿,讓他們真正領(lǐng)悟,沒(méi)有白白為我們操心!
大家,我們都是擁有愛(ài)的人,我們很開(kāi)心快樂(lè),也讓自己最親的人、最愛(ài)的人和我們一樣吧!
讀書(shū)作文600字 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們擁有知識(shí)和智慧。
伍美珍的《飛揚(yáng)的蓬蓬裙》講的是伍美珍小時(shí)候的事情,她在姐姐睡得很香的時(shí)候給姐姐蓋上厚被子,把姐姐熱醒,生了姐姐的氣拿著剪刀把姐姐最心愛(ài)的衣服剪成碎片,拿著假電影票去看電影,結(jié)果被送進(jìn)了派出所……這本書(shū)告訴了我:童年是一生的精神故鄉(xiāng),童年是一生再也回不去的地方,童年也是一生最美好的記憶,我們要珍惜童年的生活。
楊紅櫻的《奔跑的放牛班》講的是夏林果夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)說(shuō)話和唱歌的時(shí)候都不接吧,結(jié)果一問(wèn),張達(dá)洗澡的時(shí)候唱歌,還真不接巴,于是夏林果就在少年宮合唱團(tuán)給張達(dá)報(bào)了個(gè)名,在張達(dá)第一次去少年宮面試的時(shí)候,毛超,唐飛,馬小跳為了給他鼓勁兒,便陪同他一起去,可一去,一心想組建男童合唱團(tuán)的慕容老師在他們的身上看到了閃閃的希望,便把他們四個(gè)都收進(jìn)了合唱團(tuán),加上原來(lái)合唱團(tuán)里面的一些男生,成立了放牛班合唱團(tuán)。最后,在慕容老師的強(qiáng)加訓(xùn)練下,放牛班合唱團(tuán)在五月合唱節(jié)比賽里奪得了冠軍。這本書(shū)告訴了我:在合唱團(tuán)里唱的好不好不重要,重要的是要有團(tuán)隊(duì)精神和與他人合作得可貴精神。
博學(xué)多才來(lái)源于讀書(shū),“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!弊x書(shū)可以讓我們擁有智慧,增加知識(shí),讀書(shū)就像是讓我們與高尚的人談話,讓我們收獲多多,讀書(shū)可以讓我們?cè)诓唤?jīng)意間成長(zhǎng),收獲知識(shí)。
所以我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。
讀書(shū)作文600字 篇9
清晨與星夜不斷交替。時(shí)光像沙灘上清澈的水滴,消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河里。一段美好的讀書(shū)時(shí)光離去,卻被9月的風(fēng)喚入了新的讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)是成功的階梯,過(guò)去這些文豪所說(shuō)的名言,在我看來(lái)如白開(kāi)水般平淡,所謂讀書(shū),在我眼里曾經(jīng)就是課本與普通課外書(shū),至于那些文質(zhì)彬彬的書(shū),看兩三眼就被我打入冷宮,在此之前我只看過(guò)一本稍有名氣的書(shū)。
走入新的生活,讀書(shū)的地位一下耀升了幾十倍,我所接觸的不再只是那些,而逐漸發(fā)現(xiàn)名著中也有樂(lè)趣,自此之后,我的生活也不一樣了每周都有兩小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,總是沉浸在書(shū)中,樂(lè)此不疲,仿佛置身于事外,只有書(shū)香陪伴。那便是坐在書(shū)的船上,環(huán)游知識(shí)的海洋。
我還記得曾經(jīng)的我下課第一時(shí)間就是與同桌后位嘰嘰喳喳。如同現(xiàn)今班主任說(shuō)的,完全沒(méi)有技術(shù)含量的事情。曾經(jīng)不知道讀書(shū)有多有用。我像一塊平庸的普通面包。
讀書(shū)讓人有氣質(zhì),走在學(xué)校里,那些學(xué)習(xí)非常好的人,總是氣質(zhì)彬彬,令人琢磨不透,讓我好生羨慕。正因?yàn)檫@樣,我深受觸動(dòng),看書(shū)的速度超快,如今好多必讀書(shū)目已經(jīng)被我吃掉了。
讀書(shū)后,世界于我,如清晨的迷霧般漸漸散開(kāi)露出它清晰斑斕的畫(huà)面,讀書(shū)成功改變了我,讓我的寫(xiě)作技能如坐火箭般上升,曾經(jīng)號(hào)稱10萬(wàn)個(gè)為什么的我也在書(shū)中找到了答案,懂得了更多更深含義的知識(shí)。總愛(ài)書(shū)香里的快樂(lè),愛(ài)故事情節(jié)中的波蕩起伏,愛(ài)優(yōu)美描寫(xiě)的沁人心脾,愛(ài)感動(dòng)故事中的真情實(shí)意,書(shū)造就了我,改變了我。
再捧起一本讓人欣喜不已的書(shū)吧,唯愿書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)作文600字 篇10
今天媽媽告訴我說(shuō)到五年級(jí)了,我該自己洗澡了,我聽(tīng)后好興奮呀!可是我看了一下時(shí)間還早,就想先看會(huì)兒書(shū)再洗吧!
我從枕頭底下拿出了看了一半的《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái),越看越有勁,正在我看得津津有味的時(shí)候,媽媽就叫到時(shí):“佳佳,該洗澡了。”我這才依依不舍地放下手中的書(shū),走進(jìn)了浴室!斑祝也粫(huì)把書(shū)也拿進(jìn)來(lái)嗎,可以邊洗邊看呀!”于是我就躡手躡腳地把書(shū)偷偷地拿進(jìn)了浴室,然后我就打開(kāi)了水,順手又把小板凳拿出來(lái),坐下看書(shū)了。就在我看得入迷的時(shí)候,突然聽(tīng)媽媽喊到“佳佳,洗的怎么樣了?”我心里怦然一震,趕緊哆哆嗦嗦地回答到:“差不多了。”心里想,這下完了,我連水都還沒(méi)沾呢,如果被媽媽發(fā)現(xiàn),她又該批評(píng)我了,但是我又舍不得放下手里的書(shū),因?yàn)槲仪∏煽吹搅速Z寶玉娶親的故事,正精彩呢,怎舍得放下呢,于是我下定決心繼續(xù)看書(shū)。然后我像一匹餓狼似的,貪婪地吮吸著書(shū)中的精華!這時(shí),門(mén)外又傳來(lái)了媽媽的聲音:“佳佳,頭洗了嗎!蔽抑苯雍敛华q豫地回答:“洗完了!毙南搿白约悍凑甲叩搅诉@一步了,早晚都得挨批評(píng),還不如把這一章節(jié)看完!闭谖蚁肴敕欠堑臅r(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)浴室里的水都快水漫金山了,只怪我看得太入迷,忘關(guān)水了,這下糟糕透頂了,要是水流到外面被媽媽發(fā)現(xiàn)我就慘了,可是不幸的事還是發(fā)生了,水流了一地,都快把家里給淹了。媽媽發(fā)現(xiàn)后什么也沒(méi)說(shuō),趕緊拿起掃把和簸箕掃水,而我已經(jīng)嚇得呆若木雞,不知所措了。
自從這件事以后,我感受到了水火的無(wú)情和可怕,我再也不敢犯這樣的錯(cuò)誤了。雖然我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,但是我也從中悟出了一個(gè)很深的道理:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)固然重要,但是也要看情況而定,適可而止,如果因?yàn)樽x書(shū)而造成不必要的麻煩,那就事與愿違不負(fù)責(zé)任了!
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