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  • 永恒作文400字

    時(shí)間:2022-10-22 06:55:47 永恒 我要投稿
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    【熱門】永恒作文400字匯總六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的永恒作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】永恒作文400字匯總六篇

    永恒作文400字 篇1

      這世界總在改變中進(jìn)步,人也不會(huì)例外,的確,與六年前的自己相比少了幾分青澀,多了幾分成熟;少了幾絲內(nèi)斂,多了幾絲開朗;少了幾次孤獨(dú),多了幾分友誼……,變化樁樁件件,歷歷在目。這對(duì)我而言,是巨大的變化,但是對(duì)于歷史來說,這不過是構(gòu)成永恒的一部分而已。

      轉(zhuǎn)眼,我便要告別母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。步入新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚,但是,回想起六年自己的改變?nèi)允侨f分感慨。

      記得入學(xué)的第一年,我十分羨慕高年級(jí)學(xué)長們成熟的臉龐與挺拔的身姿?傉J(rèn)為高年級(jí)是神圣不可侵犯的。于是總與學(xué)長“相近如賓”,不肯靠近一小步。

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼六年時(shí)光彈指即逝,我也成了一名六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí),學(xué)弟學(xué)妹們也與我疏遠(yuǎn),心頭不禁一片酸澀:當(dāng)年的學(xué)長亦或是如此“凄涼”吧!

      在變化中體現(xiàn)出來的',更多的是愛,是關(guān)愛,是信賴。

      在漫天的變化中我永遠(yuǎn)忘不了變化中那些被時(shí)間沖洗后仍然光亮如新的回憶,這其中有友誼,有父愛,有母愛,更有師與生關(guān)心的愛。在學(xué)校的六年中,我的改變甚多,如果說唯一未變的,怕是只有心未變!耙黄脑谟駢亍。我多么希望我的心,亦能裝入玉壺之中,永遠(yuǎn)純潔如敵,晶瑩如故!

      世界變得太快,快到還未看清小學(xué),小學(xué)六年級(jí)便所剩無幾,而世界又是那么永恒,一切依然如故。而我多么希望有一天,能再這飛快改變的世界中,成為永恒!

    永恒作文400字 篇2

      人來人往,穿流不息的人群。忙著找到火車票對(duì)應(yīng)的車次,我十四歲拉著皮箱和奶奶爸爸媽媽哥哥—起踏上去往北京的火車。哈爾濱這個(gè)對(duì)我來說既熟悉又陌生的城市,給我的是驚嚇又是感謝!

      本來我一直和奶奶在一起,后來要上火車時(shí)奶奶說你去找你媽吧,我不用你照顧,姑姑會(huì)幫忙送站的。我覺得也很好,決定找我媽。可是當(dāng)我一個(gè)人再次尋找爸爸媽媽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我身邊沒有—個(gè)親人,都是陌生人的`面孔和他們匆忙的腳步,我個(gè)子小也看不到遠(yuǎn)處有沒有他們的身影,我害怕恍惚傍惶迷茫。我仔細(xì)回憶來吋的方向,怎么也不知去向,我該何去何從也不知道他們是否也在尋找我。越想越糟糕。我連車票也沒有都在爸爸那里。這時(shí)候我并沒有呼喊,只是不停的徘徊在火車站周圍;疖嚉獾褑鑶鑶鑶璧霓Z嗚,我更加緊張害怕。怎么辦,突然在我抬頭的—瞬間我看到了哥哥,我拼命的叫喊,只覺嗓子眼像堵了鉛,我使勁的喊,我的聲音太脆弱。后來過來了兩個(gè)年輕的大哥哥,是他們讓我的家人找到了我,還幫助我拿起皮箱送到車箱里,我上車的瞬間他們消失了,火車緩緩開動(dòng)了。我的家人特別感謝這兩個(gè)人。

      是他們讓我找到了親人,如果沒有他們的幫忙我想我也不知道以后會(huì)怎么樣,也許會(huì)流落街頭,或者被人賣掉。簡直不敢想象!我特別感謝他們的善良。世上還是好人多。到現(xiàn)在我還是不知道他們的名字以及更多。

    永恒作文400字 篇3

      奧地利作家斯蒂芬.茨威格有一首詩,寫到了威尼斯日出的景象:

      晨鐘響起了

      ----------所有的河道,

      都閃著顫巍巍,暗淡的微光,

      永恒之城的輪廓脫去了,

      象夢(mèng)幻一樣的黑暗的衣裳

      我看著書籍中的圖片:金色的朝霞似被利刃分割成大大小小、惟妙惟肖的碎片,散落在所有的景物上,那么完美,那么無暇,鴿子們迎著柔和的光彩仿佛在咕咕的、輕輕地叫喚著。

      如果說,威尼斯像漂浮在亞得里亞海面上的一本故事書,那么圣馬可廣場就是它最精彩的.內(nèi)容。拿破侖曾把這個(gè)廣場譽(yù)為“全歐洲最高雅的客廳”認(rèn)為只有它才配稱作“piazza”(廣場),別的都只配叫作“場(campo).當(dāng)年這位盛氣凌人的大元帥第一次走進(jìn)廣場時(shí),竟脫帽鞠躬,以示尊敬、崇仰。

      這里是威尼斯政治、司法、歷史、文化甚至旅游觀光的中心,圣馬可大教堂、威尼斯總督府和御花園,著名的考古博物館-----柯瑞博物館等、佛羅里安咖啡館,還有古老的鐘塔等都羅列在這個(gè)豪華的廣場上。

      每年的嘉年華慶典,圣馬可廣場上必定是人山人海、人頭攢動(dòng),這是在每年二月舉行,為期十天特有的“搞怪活動(dòng)”。

      這就是世界著名的旅行家和探險(xiǎn)家馬可.波羅的故鄉(xiāng)-------美麗的威尼斯!

    永恒作文400字 篇4

      當(dāng)每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí),他身邊必定有一個(gè)人在無私的溫暖著他的心.

      在我的人生道路上,時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)一縷一縷溫暖的陽光,舒服地照射在我的身上.這千絲萬縷的溫暖,便是媽媽對(duì)我的呵護(hù).

      在回憶里,我記的我5歲那年得了腮腺炎,媽媽發(fā)現(xiàn)以后,不不顧一切的背上我快速地向醫(yī)院奔去.到了醫(yī)院媽媽好像有些魂不守舍了.我看著媽媽那張滿頭大汗,和藹,憔悴的`臉龐,結(jié)結(jié)巴巴地說:"媽媽,你......你累....累了吧!您休息一會(huì)兒吧,我不疼.""不,我不累,你餓了吧,我下去給你買東西吃,你要乖乖地躺在著里喲."看著媽媽被時(shí)間沖刷的背影,傷心的海浪立刻涌入我心,淚水浸濕了我的雙眼,一滴一滴地滴在我的心頭.

      等了許久,熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我."是媽媽。⑺嶂缓酗,勉強(qiáng)地笑著說:"來,吃飯.""您怎么沒吃呢?"我問道."傻孩子,你吃飽了,我也就吃飽了."這句話我到一年級(jí)才弄懂.哎!媽媽

      這樣下去,一定會(huì)累垮的.

      媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐,堅(jiān)持教怎樣做人.在我氣餒的時(shí)候,她總是在鼓勵(lì)我,給我陽光,也不時(shí)的感動(dòng)著我.她就像我心中的太陽,在黑暗里總現(xiàn)得那么明亮!她給的愛一定會(huì)在我心中永恒!

    永恒作文400字 篇5

      生活中的愛無處不在。哪怕是一句簡單的問候,一個(gè)普通的問題,它的背后都隱藏著深厚的情誼,愛其實(shí)很簡單,可有時(shí)也很艱難,它有時(shí)會(huì)和你玩起捉迷藏,在你刻意去尋找時(shí),它就像被冬眠了的青蛙,讓我們無處尋找,有時(shí)在你不經(jīng)意間,它又會(huì)悄悄跑出來嚇你一跳。

      所有的父親在我們眼里都是嚴(yán)格的,可是嚴(yán)厲不一定就代表著沒有愛。

      在我還沒上小學(xué)時(shí),我就是在自己不知其原因的情況下得了一場大病。當(dāng)時(shí),我的鼻子血流不止,用紙塞上后血流不出來就從嘴里吐出來這一幕讓母親受到了驚嚇,她緊緊的抱著我,我知道她是怕失去我,父親在一旁焦急地等待著接我去醫(yī)院的車,當(dāng)時(shí),我只看著我身體里流出的越來越多的血,并沒有太多注意父親,終于車來了。這半個(gè)小時(shí)的車程在我的父母看來,也許就像經(jīng)過了半年一般,到了醫(yī)院門口,父親抱著我箭一般地飛到了醫(yī)務(wù)室門口,母親在一旁掛號(hào),就在父親抱著我飛一樣的旅程中,這一瞬間我感受到了那么濃厚的.愛,讓我有了一種想哭的感覺。

      現(xiàn)在回想起來,有時(shí)我還會(huì)覺得很慶幸,正因?yàn)槲业昧诉@場病,才能感受到了我從未見過的愛。

      從那以后,我就在心里藏下了對(duì)父親的尊敬,正是因?yàn)檫@件事,讓我比同齡的孩子更早地懂得了愛的含義。從此,我把這份愛深深地藏在了心底的一個(gè)小盒子里。偶爾我會(huì)打開它。我想在某一天,我會(huì)覺得這個(gè)盒子更加珍貴。

    永恒作文400字 篇6

      老師是大海,我們是魚兒,魚兒在海里歡快地暢游。老師是藍(lán)天,我們是小鳥,鳥兒在藍(lán)天下自由地飛翔。老師是大地,我們是小樹,小樹在大地上幸福地成長……讀完成這首小詩我不禁想起一年一度的教師節(jié)又將來臨了,我內(nèi)心激動(dòng)不已,有好多話要跟老師說。

      老師,記得我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí),環(huán)境不熟悉,同學(xué)、老師都不熟悉。上課時(shí)也不敢舉手發(fā)言,是您大聲地叫起了我的名字,給我自信。我寫字很慢,而且寫得不怎么好。老師批評(píng)我說“要把字寫好”。每次看到老師在黑板上寫著剛勁有力的字,我心里暗自贊嘆,決心一定把字練好,向老師學(xué)習(xí)。

      老師,您不光在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還在生活中給予我關(guān)心。記得那次下大雨,我沒帶雨傘,放學(xué)后,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走。我著急地不停地望著窗外。這時(shí),是您投來了溫暖的目光,讓我倍感關(guān)切。是您一直陪著我直到爸爸來接我……

      老師,是您好教會(huì)了我:“熱愛祖國、熱愛集體、尊師愛幼”,還讓我懂得了許多做人的道理。

      老師,您的愛是無際的`藍(lán)天,讓我勇敢地飛向未來,在陽光的沐浴下茁壯成長。老師,您的愛是永恒的愛,謝謝您!老師!

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