【精品】生活美麗作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活美麗作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活美麗作文 篇1
人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、姹紫嫣紅的美麗,其實(shí),小瓢蟲(chóng)臥在一片有露珠的葉子上,又何嘗不是一種平凡樸素的美呢?
那天,成績(jī)發(fā)下來(lái),我覺(jué)得自己考得很不理想;迎著陽(yáng)光,我卻產(chǎn)生了一種想要向后躲避的凄冷,坐上爺爺?shù)男∪啠乙谎圆话l(fā)。
“咋了?”爺爺用河南腔吐出不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,木訥地詢問(wèn)我!拔摇瓫](méi)考好。”我假笑,不知爺爺會(huì)如何回答,畢竟我也曾經(jīng)是他的驕傲!皼](méi)事,下回考好就行!彼穆曇舨淮,卻像一雙溫暖的手,托起了我那顆慢慢下墜的心;恰好,有一陣清風(fēng)吹過(guò),吹起了他灰白的發(fā),那些銀絲在陽(yáng)光下反射出一種光,不可名狀,有些像一片銀灰色的海,只是我很少涉足。
“嗯!蔽矣中α诵,只不過(guò)鼻子發(fā)酸。
一路無(wú)話,但我卻覺(jué)得,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)爺爺鼓勵(lì)的話,他隨著我的心臟,在腦里有規(guī)律的震動(dòng)。
下午第一節(jié)課是物理,對(duì)于這次物理我更是沒(méi)有勇氣,害怕老師的目光,那目光仿佛不是眼睛發(fā)出的,而是一把“照妖鏡”,輕輕一照,我的小心思便水落石出,原形畢露。
這節(jié)課過(guò)得真慢啊……
對(duì)完答案,老師緩步走到班里的物理“學(xué)霸”面前,笑著詢問(wèn)她考得如何,而學(xué)霸謙虛地報(bào)出一個(gè)98分,那時(shí),我看到老師的眼里閃過(guò)了一抹霞。
“你呢?考得怎樣?”他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不經(jīng)意地問(wèn)我,我回了一個(gè)尷尬的笑:“沒(méi)考好!敝,就低下頭等著他關(guān)心的“批評(píng)”!皼](méi)事,知恥而后勇嘛!彼我了個(gè)笑,我心里又涌起一種不可言說(shuō)的感覺(jué),又是一句淡淡的“沒(méi)事”,像一排浪,淹沒(méi)了我,包容了我……
那個(gè)下午的陽(yáng)光似乎并不刺眼,但卻不缺乏美麗,我記得我看見(jiàn)一只小瓢蟲(chóng)趴在一片綠色的小葉子上,悠閑地曬著太陽(yáng),而那溫暖的余霞則延長(zhǎng)了它小小的翅膀,我想有了這些生活的美麗,這只瓢蟲(chóng)應(yīng)該有足夠飛起的動(dòng)力了吧!
不久,小瓢蟲(chóng)煽動(dòng)小翅膀,隨著光,消失在燦爛的霞彩里,不聲,不響……
生活美麗作文 篇2
生活對(duì)于你來(lái)說(shuō),是什么?
會(huì)不會(huì)是一朵欲欲綻放的鮮花?還是一朵瀕臨的花朵?是晴天,還是雨天?會(huì)是一棵蒼天大樹(shù)還是一棵又矮又小的小樹(shù)苗?無(wú)論生活是美好的還是丑陋的,生活都是美好的。
生活帶給你無(wú)限希望,但有會(huì)給你帶來(lái)絕望。其實(shí),最后的最后,無(wú)論是好是壞,你要記。哼@一切的一切都是你自己親手造成的!
不要埋怨生活給你帶來(lái)的絕望。生活就是你的所有,總是在你絕望的時(shí)候塞給你一顆又一顆的甜甜的糖,但你是會(huì)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞還是欣然接受?生活總是這樣,像個(gè)不懂事的小孩。因?yàn)樯蠲看味紩?huì)塞給我們很多甜甜的糖果,之后,又會(huì)狠狠打擊我們。而下一次,它再一次帶著滿懷的歉意和真誠(chéng),使我們又一次吃了它給我們的糖,又重重狠狠打擊我們。每次爬上山峰在,準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),生活又一次把我們推下深不見(jiàn)底的懸崖。
晚上,我躺在床上,平躺著,頭仰著,想著生活給我們過(guò)去帶來(lái)的一點(diǎn)一滴,才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。其實(shí),人生就是一部電影,幕布拉開(kāi)時(shí),你的人生就開(kāi)始了,中間有很多細(xì)節(jié),又長(zhǎng)又短,但也忘不掉自己內(nèi)心唯一的獨(dú)白。你們不要埋怨生活,因?yàn)椤钍菍?duì)你們同樣的,因?yàn)樯顚?duì)所有人都是不公平的。所以你們要在不公平中找到自我。
生活美麗作文 篇3
山清水秀,碧海藍(lán)天,土凈景美,人善人和是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)美好生活的憧憬與期盼。浙江,一個(gè)充滿陽(yáng)光和力量的省市,一個(gè)灑滿花草與歡笑的省市,一個(gè)充滿愛(ài)的省市。作為美麗浙江的一份子,我打算用自己力所能及的力量來(lái)創(chuàng)造、建設(shè)美麗浙江。同時(shí),大家也要努力去做一個(gè)優(yōu)秀的浙江人。
要做好浙江人,首先要文明。文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做到的。生活中、旅游時(shí)、學(xué)校里,我們都應(yīng)該文明。上下樓梯輕步右行是文明;輕輕撿起地面上的垃圾是文明;學(xué)校里遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都微笑、大方、陽(yáng)光地喊一聲“老師好!”,這也是文明。文明處處所在,非常容易做到。
文明很重要,保護(hù)環(huán)境也很重要。保護(hù)環(huán)境有很多種方式。我們可以節(jié)約用水,沒(méi)關(guān)好的水龍都把它擰緊;我們可以節(jié)約用電,睡前把電視或電燈插座全部拔掉;我們可以不亂丟垃圾,吃完食物后,要把包裝袋分類投放進(jìn)垃圾桶;我們還可以多種植綠化,因?yàn)榫G化不僅可以美化我們周邊的環(huán)境,還可以釋放氧氣,吸收二氧化碳。
做好這些,我們還要做到低碳出行。隨著科技的發(fā)展,隨著人們生活的富裕,曾經(jīng)用自行車代步的'中華人民,漸漸被我們新一代人忽略。現(xiàn)在的我們,開(kāi)始用汽車代步。汽車是一種比比自行車更方便出行的交通工具,但它有一個(gè)巨大的缺點(diǎn),那就是它排出的尾氣會(huì)污染環(huán)境。雖然自行車的行駛速度比汽車慢,但它環(huán)保,不污染環(huán)境,還能增強(qiáng)人體的耐力。所以我希望大家盡量用自行車代步出門。
現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá),作為下一代的我們,應(yīng)該更加積極進(jìn)取,勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,讓中國(guó)的科技向世界的高峰邁進(jìn)。
平時(shí)的努力,生活的點(diǎn)滴,其實(shí)生活中的學(xué)習(xí)也很重要。比如垃圾的分類。垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)是需要去牢記、查閱的。其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等都要把它們分開(kāi)。向生活中的電池,是有害垃圾,平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙是可回收垃圾。出了垃圾的分類,生活中各國(guó)間面試的禮儀也各不相同,非常重要。如俄羅斯的人像初次見(jiàn)面的人行握手禮,對(duì)久別重逢的人則是對(duì)他人熱情擁抱‘如巴西人以擁抱或親吻的方式作為見(jiàn)面的禮節(jié),但但在十分正式的活動(dòng)中才相互行握手禮。又如泰國(guó)人見(jiàn)面時(shí)要各自在胸前合十相互致意等。外國(guó)人有禮儀,中國(guó)人也有。中國(guó)人在見(jiàn)面時(shí)行握手禮儀,握手時(shí)要合乎規(guī)范,手勢(shì)宜少不宜多。
想想今后,如果我們現(xiàn)在這樣做了,那么在那時(shí)人們肯定文明了,肯定保護(hù)環(huán)境了,那時(shí)的科技也肯定比現(xiàn)在發(fā)達(dá)了,那時(shí)人民的生活肯定更加幸福、美滿了,自身肯定會(huì)輕松很多。
那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一分這一秒開(kāi)始,保護(hù)周邊環(huán)境,環(huán)保低碳出行,開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)思考,爭(zhēng)做文明浙江人,建設(shè)美麗浙江,創(chuàng)造美好生活的情懷,這是我們大家的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想就是一個(gè)巨大的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!
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