翻花繩作文(匯編9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的翻花繩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

翻花繩作文1

　　最近，我們班悄然流行起了玩“翻花繩”游戲。

　　也不知道是誰先帶頭的，“翻花繩”很快便風(fēng)靡全班，現(xiàn)在大約有一半同學(xué)會玩。它的玩法是這樣的：用一根繩子結(jié)成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編織，變化多端，直到一方不能再編翻下去為止。玩法十分簡單，但掌握起來卻有一定難度，我到現(xiàn)在還不怎么會呢！

　　昨天，我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花繩”，便湊過去觀摩學(xué)習(xí)。只見田雨琦麻利地將繩子組合成“叉叉”開關(guān)，曹亦斌不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的`田雨琦馬上反應(yīng)過來，立刻又變成了一種形狀。這時，曹亦斌嘻嘻一笑：“我要給你設(shè)一個陷阱，不要中計哦！”說著，他將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。田雨琦眉頭微微一皺，看樣子應(yīng)該不會了，她猶豫著，用手捏住線，輕輕一翻，曹亦斌大笑道：“中計了！”果然，線在田雨琦手中散開了。她失望地嘆了口氣，我看得如癡如醉。

　　現(xiàn)在，電腦和手機游戲非常多，有些還不太健康，很多同學(xué)沉迷其中，既耽誤學(xué)習(xí)，又損壞視力。而這種“翻花繩”的游戲就不一樣了，既可以考驗同學(xué)們的智慧，又不會傷害眼睛，在玩的過程中還可以增進同學(xué)之間的友誼，真是一舉多得！大家也去玩一玩吧！

翻花繩作文2

　　我最喜歡的游戲既不是抖音，也不是讓人走火入魔的王者農(nóng)藥，而是翻花繩這個古老的游戲。在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起玩翻花繩，我們相互比誰翻得好。

　　可是在家里，就沒人陪我玩了。于是我把目光投向了坐在沙發(fā)上看手機的兩個人，說：“老爹、老媽，放下你們的.手機，做個行動派，來陪我玩吧！”

　　老爸老媽互相看了一眼，二話沒說，放下手機就陪我玩了起來，沒想到他們倆也會玩翻花繩��！我突發(fā)奇想，提議說：“老爸、老媽，你們玩得那么溜，要不我們舉行一個家庭翻花繩比賽吧！”于是，一場翻花繩比賽就開始了。

　　首先，我來起頭，做了一個“小船”，老媽想都沒想，給我來了一個“碎手絹”。老爸就沒有那么熟練了，他比劃了好幾下，對著我“嘿嘿嘿”地笑了兩聲，才給我變出一個“面條”。哈哈，“面條”可是我最喜歡的造型了，我就輕輕一挑，瞬間就變出一個“倒小船”。老媽不甘示弱，變成一個“蜘蛛網(wǎng)”，這下難度系數(shù)大大提高了，估計老爸可能要“慘”了。果然，老爸不停地抓抓頭、摸摸耳，急得面紅耳赤，最后他只能拿起小白旗，舉手投降淘汰出局。這下只剩我和老媽爭奪冠軍了，我心里有點兒小得意，可是怎么才能勝過老媽呢？忽然我記起來班里同學(xué)曾經(jīng)教過我一個招數(shù)，那就是變出“烏龜殼”，據(jù)說已經(jīng)失傳已久了，我就先做了一個假動作，然后立刻變換手勢，最終變出一個“烏龜殼”。這下輪到老媽干著急了，她猶豫不決地試了幾下，沒想到繩子居然散了，哈哈，我成了冠軍！

　　翻花繩可真好玩啊，下次我們一定玩得更開心的！

翻花繩作文3

　　今天我們玩了一個叫“翻手繩”的小游戲，你們來猜一猜誰是最后的勝利者？不對，才不是我的同桌呢，他是我的手下敗將！你猜對了，冠軍就是我。

　　第一輪開始了，我和我的同桌進行一場PK。我心中不安：怎么辦呢？我一個招數(shù)都不會，一定一上場就被KO了吧！

　　他得意地把繩子翻好，我硬著頭皮，胡亂一翻。當我再次向他看去時，卻看到了他莫名其妙的表情，我就以為自己翻錯了，再轉(zhuǎn)眼往繩子上一看，這是啥呀？連我自己也不明白這是個什么東西？呵呵！這當然怪了，你玩翻手繩會翻出一個正方形里面有一個大叉叉的嘛！

　　可我卻不知道，這局是我勝利了。因為梁老師說：“可以自己創(chuàng)造，只要有形狀就行�！蔽以趦扇薖K的第一局獲勝。緊接著，我將要和另一組的獲勝者進行PK。

　　面對著另一組的'冠軍，我不禁感到害怕：上一回是意外獲勝的，不知道這一個對手會不會有解開的方法。

　　我和上一局一樣，翻出一個正方形里帶著一個大叉子。沒想到，他這個對手也沒有解開的辦法，這讓我的心里有了一絲的高興。他也胡亂地翻了一下，竟然破了我的必殺技！這讓我感到了慌張，索性一拉，繩子又變了一個模樣，這下他似乎實在沒有辦法了，盯著“陣法”看了老半天，也沒有找到下手之處，只好放棄了。我終于獲勝了！

　　這次小游戲是為了鍛煉我們的心靈手巧，而且，你們別小看繩子哦，它還有好多種玩法呢，就等著你去嘗試呢！

翻花繩作文4

　　如今的我們童年就像生活在蜜罐里一樣，有手機、平板、電視等等一些電子產(chǎn)品的陪伴，似乎遺忘了一個古老的游戲——翻花繩。這個游戲代表那個時代的游戲的趣味性與隨意性是電腦無法比擬的。

　　今天我有幸的來到了快樂作文和陳老師、同學(xué)們一起走進80年代的童年生活，一起領(lǐng)略翻花繩的趣味。首先陳老師拿出一根線繩。只見線繩在陳老師的手中忽上忽下、忽左忽右，陳老師一壓、一挑、一提、一松……線繩在陳老師手中上下跳躍，不一會，一個漂亮的五角星就誕生了。同學(xué)們看得目瞪口呆，教室里連連不斷地發(fā)出驚嘆聲，有的同學(xué)驚訝地張大了嘴巴，仿佛可以裝下一個雞蛋了，有的同學(xué)在那左右琢磨。有的同學(xué)眼睛里向陳老師投來了羨慕的目光，我心里想：陳老師難道是會魔術(shù)嗎？我的.眼睛沒花吧？我腦袋里出現(xiàn)了一連串的問號……

　　現(xiàn)在，該我和我的同桌一起翻，我們倆爭先恐后地玩了起來。我支著繩，同桌一拉變成了一碗面條，在一抽翻出了蝴蝶……這根細小的線繩被我們玩兒的不亦樂乎，在看看其他同學(xué)，也翻出了不少花樣。大家在比誰翻得快誰翻得最漂亮。我們雙人玩夠了，陳老師又教我們怎樣翻五角星、降落傘……原來翻花繩這么有意思。

　　這一根小小的線繩，在同學(xué)們的手中像變魔術(shù)一樣，變出了許多花樣。這一根小小的線繩，讓我們豐富了想象力，忘掉煩惱。

　　同學(xué)們，請遠離電子游戲，愛護我們的眼睛，一起走進80年代的歡樂世界吧，一起翻花繩吧！

翻花繩作文5

　　今天,我在安吉的游樂場玩蹦繩。

　　我發(fā)現(xiàn)前面一處被人擠的水泄不通。我也是一個愛湊熱鬧的人，硬追進去看，噢，原來是好多人在玩蹦繩。只見，四根大約有二十米的高鋼鐵柱子立在一個十米的正方形的墊子四角，每個柱子上系著一根特制的超彈性的繩子，兩根繩子就能把人送到半空中。

　　瞧，那位叔叔用力拉住一個小朋友系在腰上的繩子，跳起來，沉下去，跳起來，沉下去，來回幾次，放手。啊，眨眼間，玩的'人被送上了半空，剎時又掉下來，一瞬間又送上，此起彼伏，玩的人嚇得半死，看的人覺得真是刺激。

　　我看了不久，心就癢癢的，想挑戰(zhàn)一下我的承受力。

　　終于，輪到我了，在叔叔的幫助下系好繩子，扣好安全帶。就覺得自己已有向空中飛的感覺，叔叔用力一拉繩子，一跳，一拉，一跳，一放。啊，在我還沒準備好的時候，立刻把我甩到空中，覺得自己像脫離了繩子，要飛離地球似的，眼睛閉的緊緊的，心快要從喉嚨飛走了似的，心跳急速增高，大喊“救命、救命”。一上，一下，每上一次，大喊救命一次。這樣來回折騰了5、6次，逐漸恢復(fù)正常。我在飛快地升天，感覺到自己的臉由紅變白，由白變紫，由紫變灰；我叢空中落下來時，有一種失重感；當我快著地的時候，腳伸長了，就在即將碰到地面的一瞬間，我又甩到了空中。哎，這個滋味只有挑戰(zhàn)者才能品嘗。當我經(jīng)歷了幾次扣人心弦的升天后，終于敢在半空中睜開眼睛，把眼睛睜的大大的，怎么地面上的人都變小呢？��！不巧，叔叔又來了，無疑想再次折磨我。沒想到爸爸及時地說：“不玩了！”我的眼睛立刻光芒四射，仿佛遇見了救星。我立刻把安全帶解開，走了下來。

　　啊，一回想蹦繩的刺激，心跳就會加快，臉就會發(fā)紅。

翻花繩作文6

　　寒假班今天開課了！下午，外面正在下雪，我們沒法開展戶外活動，于是，“機智大師”姚老師想出了一個好辦法，在教室里開展“百變翻繩”活動。

　　活動開始了！我們開始看碟片教學(xué)《百變翻繩》，上面有19種有趣的玩法：五角星、胡蘿卜、鐵軌、降落傘、太陽、埃菲爾鐵塔……今天，我們也是飽了眼福了。

　　當我們看完之后，姚老師給我們每人發(fā)了一根繩子，我的繩子是紅色的，在我心中，它象征著勝利的意思，讓我順利完成翻繩，并且翻得很好。

　　挑完之后，我們就開始學(xué)了，在目錄里，有三項是我本來就學(xué)會了的。埃菲爾鐵塔、降落傘、四手聯(lián)翻�，F(xiàn)在，我的第一個任務(wù)是完成五角星。我看了一遍電腦上的`解說，解說上說要先把一個繩子分成兩段，然后合起來，這樣就成了一個比原來小一些的o形狀；第二步是把合成了一根繩子的兩段分別放在兩手指上；第三步把朝自己的那一段用小指頭拉向外面，另一邊也重置，不過，第三步我卡在了接連沒有翻好，一次失敗了。

　　第二次我認真的重復(fù)上一次的片段，到了第三步，我把手一拉，終于成功了。第四步把左手的食指內(nèi)繩拉到拇指上，右手重復(fù)，最后，左手成功了，右手卻卡在了上面。之后，我只好又重來一步，那就是那一群繞在一起的繩子用小拇指勾住，我先把右手松了松，把右手放在了左邊，把繩子勾在了小拇指上。太棒了！終于成功了，可真是難��！

　　然后，在我完成了翻繩后，我還手把手教一些小弟弟小妹妹來學(xué)降落傘，其實降落傘很簡單，我很快教會了他們。這次，我學(xué)會了四個翻繩花樣，有降落傘、埃菲爾鐵塔、五角星、四手聯(lián)翻。

　　這堂課我們可真是開心！因為我會了幾個手工技巧。

翻花繩作文7

　　翻花繩就是用靈巧的雙手翻出不同的花樣的游戲，最近這段時間這個游戲在我們學(xué)校很火。

　　同學(xué)們每個人手里都有幾根五顏六色的橡皮筋。我呢，也加入到這個翻花繩的大軍當中來。

　　剛開始的時候，我和好朋友兩個人一起合作翻面條，菱形塊，織布機等簡單的花樣。慢慢的別的同學(xué)又玩出了可以一個人翻的降落傘，五角星，魔術(shù)手套等花樣。我不停的向那些會新花樣的同學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)。

　　回家后，我興高采烈的把新學(xué)會翻的花繩翻給媽媽看，媽媽說：“我再教你一種用花繩編小鯉魚吧�！蔽壹辈豢纱�的學(xué)習(xí)起來。

　　用花繩翻小鯉魚前半部分的`步驟比較簡單，翻到后半部分時，左右兩只手指上的繩相互交叉交換的時候，我的手指就不聽指揮，弄了幾次到這個地方就出錯繩子就亂了。我有點著急，大聲嚷著這么麻煩我不學(xué)了。媽媽在一旁看我懊惱的樣子，笑著對我說，這么沒耐性，光著急解決不了問題的，你看它是有規(guī)律的。

　　第一步，左手中指和右手中指上的繩子相互交換，第二步是左手拇指和小指的繩子相互交換，第三步是右手拇指和小指的繩子子相互交換，就按這個順序循環(huán)做下去就沒可以了。

　　看著媽媽給我示范的動作，我靜下心來，拿起繩子按媽媽說的步驟重新做起，真的一點都沒壞，一條可愛的小鯉魚在我的手中做出來。我歡呼雀躍。

　　通過這次翻花繩，讓我明白了，做什么事情都要有耐性，找竅門。無論什么事情只要用心去做就一定會成功的。

翻花繩作文8

　　人沈雋城，男，酷愛玩翻花繩�？吹竭@里，你肯定要笑掉大牙，一個堂堂正正的男生，怎么會去玩女生的游戲呢？其實，你只要細細地品位，也能從中體驗到樂趣。

　　我在家里經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，我的技術(shù)與日俱增，各種技術(shù)的特征基本掌握熟

　　練。

　　星期五的中午， 我一吃完飯，立刻跑到“翻花繩的'大師”黃岳川桌前，給他下了封挑戰(zhàn)書：“中午12：05，在科學(xué)教室門口，我們倆翻花繩PK，怎么樣？”他爽快地答應(yīng)了。

　　果然，他如約而至。比賽開始！黃岳川把繩子套在兩只手的手腕上，再分別用兩只中指一挑，第一步便完成了。小case！我用兩只手的大拇指和食指鉤成兩個叉，然后向里一翻，一頂，一拉，一個網(wǎng)狀的圖形就出現(xiàn)在我的手中。只見黃岳川，嘴角微微一抿，一眨眼的工夫，繩子又“變”回到他手中，并且被拉成了兩根“面條”的形狀。“‘拉面條’？簡單！”我嘟嚷道。我剛想拉，可是停住了。我眼珠一轉(zhuǎn)，狡猾一笑，心想：何不使用“死路一條”的絕招呢？說干就干，我用小拇指鉤住兩頭，用食指和大拇指從中間一叉，一個槽狀的圖形被我拉了出來。他剛抬手，伸出的手又立刻縮了回去，莫非他看穿了我的把戲？他不慌不忙地重新拉了起來。我心里一緊，他既然會解這招！不愧是“翻花繩的大師”，佩服！

　　…………

　　最后，由于黃岳川的技術(shù)更勝一籌，我敗給了他。他輕蔑一笑，好似在說：“和我比還嫩了點！”我氣極了：“哼，有機會再殺一盤！保證贏你！”

　　其實，同學(xué)們?nèi)魏斡螒蛑灰�一學(xué)會，就會不厭其煩地玩下去。大家說呢？

翻花繩作文9

　　孩子生性好玩，又有很強的好奇心，對一切新奇的事物都想親身體驗一下，有種“打破沙鍋問到底”的精神。這，就是小孩子的天性。

　　小的時候，幼兒園的作業(yè)少，每次完成了作業(yè)，我都要纏著爸爸媽媽陪我玩。

　　有一次，爸爸媽媽有事外出，把我留在了家里，我東瞅瞅，西瞧瞧，唉！沒有一點好玩的東西！這時，奶奶拿著一根細繩，神秘地對我說：“來，奶奶給你變‘魔術(shù)’！”一聽有“魔術(shù)，”我便一溜煙跟著奶奶跑了。

　　只見奶奶拿出一根細繩，轉(zhuǎn)眼間打好了一個結(jié)。奶奶的手指無比靈活，用那根繩子變出了許多東西，比如金魚、蚊子、熱氣球……“哇，太神奇了！”我開心地大叫起來。

　　從那以后，我便迷上了翻花繩，天天纏著奶奶給我翻這個，翻那個，奶奶也總是不厭其煩地答應(yīng)我。

　　一天，奶奶翻出了一只可愛的小公雞，我忍不住問：“奶奶，這是什么��？”奶奶撫摸著我的`頭，笑著說：“傻孩子，這不是你嗎？”我恍然大悟，原來我屬雞，所以奶奶翻了個小公雞��！奶奶笑得合不攏嘴，臉上的皺紋更多了。末了，她又補充了一句：“小公雞永遠在我心里！”

　　那時我還不明白這句話的意思，長大后才知道，奶奶是多么愛我。雖然她變老了，不能在翻花繩了，但我永遠愛她！那個會翻花繩的奶奶！

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