難忘的開(kāi)學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的開(kāi)學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒(méi)想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館，這讓我格外的開(kāi)心，高興的晚上都差點(diǎn)睡不著覺(jué)。
第二天一起床，我就急急忙忙的吃過(guò)早飯就走了，生怕趕不上車(chē)，我一來(lái)到學(xué)校就走了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館，里面介紹了劍的發(fā)展歷程，和刀的作用。一開(kāi)始我覺(jué)得，刀，不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎？可沒(méi)想到用刀也有那么多講究，如：切肉的刀有幾十種。這次體驗(yàn)還讓我接觸到了真正的寶劍，讓人出呼意料的是真正的劍，那么重，我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里，從生活的視角去體驗(yàn)明間凡俗、生活趣識(shí)。
更讓人不可思議的是，博物館里還恢復(fù)了干將鑄劍場(chǎng)景。通過(guò)干將鑄劍場(chǎng)景的在現(xiàn)，以及青銅器鑄劍流程模型，在了解鑄劍過(guò)程的同時(shí)我們更能體會(huì)到鑄劍背后的故事。
在參觀完這個(gè)館以后，我們又來(lái)到了剪刀館，在此館里，告訴了我們剪刀的起源，和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國(guó)剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。
在參觀完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了，這次活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課外知識(shí)，這真是一次令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
難忘的開(kāi)學(xué)作文2
新的一學(xué)期又要開(kāi)始了。星期五下午我們?nèi)熒寄弥首拥讲賵?chǎng)上去舉行開(kāi)學(xué)典禮。
我們靜靜地坐在凳子上，等著校長(zhǎng)胡老師來(lái)給我們講話。過(guò)了一會(huì)兒，胡老師挺著胸，氣昂昂地來(lái)到大家面前。向在坐的大家問(wèn)好。你看，那胡老師說(shuō)話多么溫和呀！胡老師先向大家介紹了一（1）班到六（2）班的文明小學(xué)生、優(yōu)秀小學(xué)生等等。然后，周老師給我們每人發(fā)下一張“太陽(yáng)希望小學(xué)20xx學(xué)年度始業(yè)教育要求”的紙。過(guò)了一會(huì)兒，胡老師說(shuō)：“下面請(qǐng)看你們手上的一張紙，我給你們講一下�！焙蠋熤v到了安全之類(lèi)，我想：我以后不能再玩危險(xiǎn)的游戲了。胡老師講到交往之類(lèi)，我又想：“我一定要在別人困難的時(shí)候，去幫助他。學(xué)習(xí)教育是最重要的，我一定要刻苦學(xué)習(xí)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，難題自己面對(duì)。多看課外書(shū)，在書(shū)上取得知識(shí)。要講衛(wèi)生，做一個(gè)干凈的人。自己的事情要自己做，要經(jīng)常鍛煉，使自己變的強(qiáng)壯。要保護(hù)好眼睛。聽(tīng)了胡老師的講解，使我懂得了許多。
在這新的學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)不再馬虎，晚上放棄精彩的電視節(jié)目而專(zhuān)心復(fù)習(xí)功課嗎。做一個(gè)真正的好學(xué)生。
難忘的開(kāi)學(xué)作文3
新學(xué)期，新氣象。新的學(xué)期到來(lái)了，讓我最難忘的事莫屬開(kāi)學(xué)典禮了。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都早早起了床，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行一個(gè)重要的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
我走進(jìn)教室，那些“老”同學(xué)湊在一起，談?wù)撝罴俚娜な�。和藹可親的老師也在教室里，對(duì)大家微笑著。那場(chǎng)面是那么熟悉，那么和睦。叮呤呤——上課鈴打響了，開(kāi)學(xué)典禮也開(kāi)始了。首先，我們升了國(guó)旗，唱了國(guó)歌，五星紅旗徐徐上升，上面的五顆金星照向大地，我們要永遠(yuǎn)銘記我們偉大的祖國(guó)。之后，就是校長(zhǎng)發(fā)布開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)了。令我印象最深刻的是校長(zhǎng)說(shuō)的這句話：“‘智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知�！銈儸F(xiàn)在正在知識(shí)的海洋中遨游，將來(lái)是要做一個(gè)有價(jià)值的人。如果你們現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，就成不了大事，沒(méi)有疑問(wèn)，就永遠(yuǎn)都不知道，那將來(lái)還怎么成為一個(gè)有用之才呢？”
最后，我們收看了央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，里面有許多振奮人心的故事，同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)故事吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，教室里鴉雀無(wú)聲。
叮呤呤——下課鈴聲響了。開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)間雖然短暫，但是，我們還是學(xué)到了許多知識(shí)。新學(xué)期，新氣象，讓我們盡情享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
難忘的開(kāi)學(xué)作文4
發(fā)生在校園里的一件事，令我至今都難以忘懷。
記得在三年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，我們?cè)诓賵?chǎng)玩的時(shí)候，一不小心，我被石頭絆倒了，一下子趴在了地上，當(dāng)時(shí)我一下就沒(méi)有了力氣，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼淚。這是，我們班的同學(xué)余家悅聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“陳誠(chéng)哲，你怎么了？沒(méi)事吧？”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了他。他伸出手，堅(jiān)定地說(shuō)：“來(lái)，我背你回教室�！闭f(shuō)完，他連攙帶背的把我背回了教室。
剛進(jìn)教室，羅老師看見(jiàn)了，急切的問(wèn)：“這是怎么回事？怎么那么不小心？快！我騎車(chē)送你上醫(yī)院！”
于是我坐上羅老師的自行車(chē)來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生叔叔給我拍了片子，羅老師和媽媽都生怕我會(huì)骨折，緊張極了！
片子終于出來(lái)了，醫(yī)生叔叔說(shuō)：“這個(gè)孩子，沒(méi)什么問(wèn)題，只是肌肉拉傷，回家用涼水冷敷一下，修養(yǎng)兩天就行了！”這時(shí)羅老師和媽媽終于松了一口氣！
通過(guò)這件事，我深刻地體會(huì)到了同學(xué)與老師之間那份真誠(chéng)的愛(ài)，我擁有這樣的同學(xué)和老師而感到自豪！
難忘的開(kāi)學(xué)作文5
今天上午8:30左右，我校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)式。
開(kāi)學(xué)式開(kāi)始了，海軍叔叔舉行了升旗儀式，只見(jiàn)三位海軍拿著國(guó)旗，昂頭挺胸地踏著正步邁到旗桿下，他們綁好國(guó)旗，就開(kāi)始升國(guó)旗了，升完旗就退場(chǎng)了。
先是我們的新校長(zhǎng)——謝校長(zhǎng)講話，再是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鐘老師講話。接著是放小火箭。在我�？茖W(xué)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們組裝了6個(gè)象征愛(ài)心和理想的小火箭，6位同學(xué)把象征理想和愛(ài)心的小火箭放飛到天空中，希望理想能夠?qū)崿F(xiàn)，愛(ài)心能夠傳遞。
然后我在國(guó)旗下發(fā)起了愛(ài)心倡議，讓大家心動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我們倡議大家為云南山區(qū)孩子們送上一份誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)后，學(xué)校為云南山區(qū)的孩子捐款3000余元。同時(shí)，我校還精心策劃了以“愛(ài)心連云南，圖書(shū)贈(zèng)東川”為主題，為云南東川山學(xué)校捐建圖書(shū)館的活動(dòng)。
最后，學(xué)校評(píng)出了“暑期好少年”，我們班是我和葉震，我們很光榮。今天，無(wú)論是海軍升旗儀式，還是謝老師和鐘老師的話，或是學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)都讓我難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文6
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情走向?qū)W校。
來(lái)到校門(mén)口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長(zhǎng)、老師和領(lǐng)導(dǎo)們都整齊地站在校門(mén)兩側(cè)，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點(diǎn)頭，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)老師們?cè)跉g迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)呀！馬上就可以再次見(jiàn)到他們了！盡管學(xué)校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來(lái)到教室，我看到班主任吳老師站在門(mén)口迎接我們呢！一進(jìn)到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報(bào)，上面寫(xiě)有“歡迎小可愛(ài)們回家”幾個(gè)大字，字旁邊還有幾個(gè)愛(ài)心桃呢！“小可愛(ài)？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過(guò)神來(lái)，想：“一向威嚴(yán)又嚴(yán)厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話了，連說(shuō)話的時(shí)候還是笑瞇瞇的，有的人說(shuō)：“讓吳老師笑起來(lái)可真不容易呀！”還有人說(shuō)：“吳老師笑起來(lái)好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的酒窩，嘿嘿�！�
今天的開(kāi)學(xué)，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學(xué)期我最快樂(lè)，最難忘的一件事了。
難忘的開(kāi)學(xué)作文7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我學(xué)了一節(jié)很難的課，也是讓我最難忘的一節(jié)課。
在這一節(jié)課上，有很多名人。他們都給我們留下了深刻的印象，還教了我們很多的知識(shí)。
他們都很厲害，有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、會(huì)彈鋼琴，會(huì)很多很多東西。他們之所以在臺(tái)上能得到別人的掌聲，就是因?yàn)樵谂_(tái)下付出了很多。如果我們不付出努力和辛苦的話，怎么會(huì)得到別人的贊許呢？就像李娜如果她不付出那么多的努力與汗水，就不會(huì)打出今天的成績(jī)。
在這一課中我知道：不付出勞動(dòng)，是不會(huì)做成大事的！
人生就像一架飛機(jī)，如果你不給它動(dòng)力它是不會(huì)向前走的。夢(mèng)想就是人生中的動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，你就像那架飛機(jī)一直待在那里，直到消失。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那你的.一生將沒(méi)有精彩的時(shí)刻。如果再設(shè)想一下，你沒(méi)了夢(mèng)想，那么你學(xué)也是傻學(xué)，玩也是白玩。那你活著還有意思嗎？沒(méi)有夢(mèng)想也不會(huì)成才的！
下面還有很多內(nèi)容。但是這一課中讓我明白了很多道理。我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。這一課是我最難忘的一課！也是我最難忘的一天！
難忘的開(kāi)學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)了，初二了，但正如我們班主任雄哥所言：“初二其實(shí)是初中階段最難過(guò)的時(shí)期，既沒(méi)有初一的新鮮感，亦沒(méi)有初三的壓迫感……”我思來(lái)想去，也想不出這兩周有什么新鮮的事，但為了作文君，我還是利用腦細(xì)胞想到了某師。
政治課換了個(gè)新老師，外號(hào)群哥，她最大特點(diǎn)便是她那語(yǔ)癖。她是本地人，普通話實(shí)在不咋標(biāo)準(zhǔn)，講課時(shí)總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開(kāi)平話的“是嗎”來(lái)肯定自己這句話，由于笑點(diǎn)與槽點(diǎn)實(shí)在太滿(mǎn)，我們真真是前翻后仰、淚流滿(mǎn)面了，紛紛模仿。
想起第一天，第一節(jié)政治課，那氛圍，三個(gè)字：難忘啊。
只見(jiàn)那矮矮胖胖的政治老師走上講臺(tái)，我和我的小伙伴頓時(shí)驚呆了——怎會(huì)有人與杜海濤如此相似，這眼神，這身形，這不用任何言語(yǔ)便能感受到的幽默感，著實(shí)神了！
接著呢，她開(kāi)始了自我介紹，但并沒(méi)詳細(xì)到身高體重血型年齡，這令我有些失望。
她又讓我們翻開(kāi)目錄，跟我們確定學(xué)習(xí)方向，于是乎，那語(yǔ)癖便不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。
“同學(xué)們，政治是什么呢？就是……是嗎？”注意，最后二字為開(kāi)平話。我們哄堂大笑，簡(jiǎn)直要笑哭了！群哥也笑了笑，有些難為情的樣子。
我大概算了一下，“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次，如果群哥一節(jié)課講八十句話，我們就要笑哭二十次，那離各位親愛(ài)的癲癇患者也不遠(yuǎn)了。重點(diǎn)在于，某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋，集體那什么了……
當(dāng)然啦，這只是吐一下槽，新鮮感總會(huì)磨滅的，但愿我們能一直這么笑下去。
難忘的開(kāi)學(xué)作文9
今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。早上，我穿著自己認(rèn)為最漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲医裉煲獦s幸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受表獎(jiǎng)，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
來(lái)到班級(jí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，我們整齊地坐好，等待著開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長(zhǎng)致詞，最后由徐主任宣布全校的獲獎(jiǎng)名單。我們小組被評(píng)為“星光團(tuán)隊(duì)”，當(dāng)我聽(tīng)到我們小組的名字時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，十分高興。接著我們?cè)诎嘀魅瓮趵蠋煹膸ьI(lǐng)下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學(xué)都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時(shí)，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊(duì)旗”，接著我們獲獎(jiǎng)小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣掌聲，我的心情真的無(wú)法用語(yǔ)言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取每次都能被評(píng)為“星光團(tuán)隊(duì)”及“星光個(gè)人”。最后，在孟校長(zhǎng)的總結(jié)聲中，開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。
今天的開(kāi)學(xué)典禮真令我難忘，我期待著下一次的開(kāi)學(xué)典禮早日到
難忘的開(kāi)學(xué)作文10
今天，我們又回到了校園，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是隆重的開(kāi)學(xué)典禮舉行的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子，同學(xué)們的心情都分外激動(dòng)，早早地就來(lái)到了校園。
這個(gè)學(xué)期，我們白鶴小學(xué)迎來(lái)了許多新成員，一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，他們也將成為我們這個(gè)大家庭中的一員。在開(kāi)學(xué)典禮上老師代表熱情洋溢地講話，是對(duì)新同學(xué)的歡迎，更是透露出他們積極奮進(jìn)培養(yǎng)好學(xué)生的決心。是的，我們五年級(jí)學(xué)生了，我們不可以像天天瘋玩的小朋友，而是要抓緊努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有好的成績(jī)進(jìn)入初中。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的壓力大了，但是有壓力才有動(dòng)力。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，總能進(jìn)入理想的校園。我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切都是值得的、可行的。五年級(jí)是艱苦、漫長(zhǎng)的一年，我們會(huì)在這一年中發(fā)奮、努力；我們會(huì)在這一年中自強(qiáng)不息；我們會(huì)在這一年中留下美麗的回憶。開(kāi)學(xué)典禮的氣氛鼓舞人心，結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們都有些意猶未盡，仿佛還不能表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校的熱情。
這真是一次成功的開(kāi)學(xué)典禮，它讓我們看到了前進(jìn)的希望，激勵(lì)了我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)上奮發(fā)向上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
難忘的開(kāi)學(xué)作文11
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)上臺(tái)講話致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；
“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)�，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，看著我在初中生涯中最后的一次開(kāi)學(xué)典禮，眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開(kāi)學(xué)典禮啊！
難忘的開(kāi)學(xué)作文12
我清楚的記得，前二屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了女子800米跑步的第三名。
當(dāng)我們要準(zhǔn)備起跑的時(shí)候，我的心緊張得快要奔出胸膛了。評(píng)委一開(kāi)槍?zhuān)业男暮芑艔�，不知道要不要起跑。在同學(xué)鼓勵(lì)下，我?jiàn)^力地向前跑去。在跑步的過(guò)程中，有很多我們班的同學(xué)跟著、跑著，還不停的喊著：“艷婷，加油，加油，你要堅(jiān)持啊!”
跑了快三圈了，我感到筋疲力盡了，就快要跑不動(dòng)了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)十分炎熱的夏天，而我又是一個(gè)愛(ài)流汗的人，所以，那時(shí)候的我在太陽(yáng)下已滿(mǎn)頭大汗了。我累得真想停下來(lái)休息一會(huì)兒再跑，但是又怕別人趕上的，我只好咬著牙慢慢地跑了。
到了最后幾米了，我的雙腿像灌了鉛似的重極了，我本想不要再快跑了，可我們班的同學(xué)依然還在我身邊鼓勵(lì)我，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。我想：為了我們班的榮譽(yù)，為了不讓那些同學(xué)失望，還是向前沖吧。最后，我仿佛田溝里的水蛇，彎彎曲曲地一直向前奔去!
到了終點(diǎn)，我和我們班的同學(xué)都松了一口氣。我的腳痛極了，感覺(jué)呼吸特別的困難，好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的，身體也感到軟綿綿的，腳也不聽(tīng)使喚，我的同學(xué)只好把我扶到旁邊。
當(dāng)?shù)弥胰〉昧说谌臅r(shí)候，我由衷地感到欣慰，終于為班級(jí)爭(zhēng)光了，也為自己的付出而感到開(kāi)心。同學(xué)也歡快地聚攏過(guò)來(lái)，不停地稱(chēng)贊著我，笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空。
這事雖過(guò)了許久，但它深深烙印在我的腦海里，因?yàn)樗屛叶茫褐挥懈冻�，才有收獲。
難忘的開(kāi)學(xué)作文13
我清楚地記得，那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室，很隨意地坐在長(zhǎng)凳上，班主任王老師微笑著走進(jìn)來(lái)，他背后的書(shū)架上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。
“同學(xué)們，我給你們講個(gè)故事好不好？”
“好！”同學(xué)們異口同聲。
于是，老師從書(shū)架上取出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺顯的故事。
“同學(xué)們”，老師講完故事后說(shuō)，“這個(gè)故事就出自這本書(shū)，這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(zhǎng)大了，也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著問(wèn)：“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事？”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái)，“我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)�有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次，但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事。“下面，誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢？”又一位小同學(xué)站了起來(lái)，畫(huà)一個(gè)“爸爸”，畫(huà)一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“我”。當(dāng)然畫(huà)得很不像，老師還是小心翼翼地接過(guò)它，附在那一頁(yè)故事后面，再取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起，最后，老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的時(shí)間。
老師興奮地高舉著那本書(shū)：“同學(xué)們，瞧，這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū)，但它凝聚著同學(xué)們的一份真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)；等你們長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多知識(shí)，就能寫(xiě)出更多的好書(shū)；今天，是你們成功的第一步。”
下課的鈴聲響了，我意猶未盡：也許學(xué)習(xí)是世界上最快樂(lè)的事情。
難忘的開(kāi)學(xué)作文14
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起，我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了！”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐。”這時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音，我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)�！睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了，錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
難忘的開(kāi)學(xué)作文15
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練，有軍訓(xùn)，背誦弟子規(guī)，分班……我因?yàn)闆](méi)考上奧賽班，正正郁悶了一個(gè)星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了讓世界充滿(mǎn)愛(ài)演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。
在演講中講了一個(gè)非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會(huì)中，黑人第一次加入，只有一個(gè)黑人隊(duì)員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開(kāi)始了，這位黑人速度飛快，一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊(duì)員看呆了，可就在這時(shí)，這位黑人猛人倒下！因?yàn)閬?lái)時(shí)的勞累，令他頓時(shí)眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長(zhǎng)的口子，血不斷往外涌，醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫(yī)護(hù)室時(shí)，他拒絕了，他說(shuō)：“為了祖國(guó)，我要堅(jiān)持。”雖然他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌，但是他熱愛(ài)祖國(guó)和堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。
看了這個(gè)故事，我想：這位運(yùn)動(dòng)員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒(méi)考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標(biāo)呢？
我一定要好好學(xué)習(xí)，永不放棄，為中華之崛起而讀書(shū)。
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