老師節(jié)日快樂作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的老師節(jié)日快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師節(jié)日快樂作文1
今天是教師節(jié)，我把我做的禮物給了老師，老師很高興！可是，我的`禮物太小了，老師裝到了同學(xué)們給她的興趣班和校服的錢袋子里了…
不過我覺得也沒關(guān)系，因?yàn)樵诖永锟梢员４婧�，放在外面這么小也容易丟。老師，節(jié)日快樂！
老師節(jié)日快樂作文2
學(xué)高為師，身正為范”，樸實(shí)的八個(gè)字，卻是對老師示范作用的最好評價(jià)。
為什么老師令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛；為什么老師令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。
老師，您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原。您把愚昧變?yōu)槲拿�，您讓愁眉化為笑顏，為了祖國的未來，您把一顆真心捧出；為了民族的明天，您把一腔熱血奉獻(xiàn)。
從咿呀學(xué)語的幼童到懵懂的小學(xué)生，從求知若渴的少年到成就卓著的成年人，從知識的門外漢到學(xué)有所專的人才，老師的作用得到了人們的廣泛認(rèn)同。
社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展則要靠老師。老師在默默地推動著人類文明的發(fā)展。老師贏得了人們共同的尊重和愛戴，我們向老師致敬。
在您嘔心瀝血的教育下，我們在一天天成長。您始終守護(hù)著自己的園地，為民族帶來希望。您誠摯，毫無保留地奉獻(xiàn)著自己；您無畏，歷經(jīng)艱辛卻從不放棄；您奮進(jìn)，呼喚著燦爛的未來……這一切，匯成了一曲最雄壯、最優(yōu)美、最動聽的樂章。
加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩詞曲賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這喜慶的節(jié)日里，讓我送上一束心靈的鮮花，向您表達(dá)我衷心的祝愿。在屬于您的日子里，我要把這份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的`老師，您的諄諄教誨猶如春風(fēng)，銘記我心。我們從幼苗長成大樹，離不開您的因材施教，善啟心靈。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我們這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
今天，我們向辛勞的您致敬。老師，愿您桃李滿天下！今天，我們用最樸實(shí)的話語向所有老師說一聲：“老師，您幸苦了，祝您節(jié)日快樂！”
老師節(jié)日快樂作文3
老師，祝您節(jié)日快樂！
在秋高氣爽，丹桂飄香的金色九月里，我們迎來了最美的節(jié)日——教師節(jié)。老師在我的心中，就像那溫暖的陽光，滋潤著我們這些小苗。老師又像明燈，照亮了我們。
在這特殊的日子，翻開那本記憶的書，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師李老師，便浮現(xiàn)在了我的腦海。
還記得，第一次認(rèn)識李老師時(shí)，她給我們的第一印象是嚴(yán)肅，不茍言笑，讓我們這些初入校門的孩子覺得“恐怖”之極�？墒请S著時(shí)間的推移，我們越來越喜歡她了。她像一塊磁石，牢牢的把我們吸引了過去。至今為止，李老師的一舉一動，一言一行，我還都記得清清楚楚。上課時(shí)，李老師全身心投入，把枯燥的'數(shù)學(xué)講的生動有趣。她的表情也是千變?nèi)f化，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而活潑，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而又“怒發(fā)沖冠”。下課后，李老師會把那些在課堂上沒學(xué)會的同學(xué)，再教一遍，直到弄懂為止。這時(shí)她會拍拍我們的頭，長長地吁口氣說：“你真棒！老師為你驕傲”�？荚嚽�，她會在黑板上寫下“我最棒！我能行！”，來鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。當(dāng)我們的成績好時(shí)，她會和我們歡呼。成績不好時(shí)，她會和我們找出原因，鼓勵(lì)我們下次再努力。課外活動時(shí)，她會像個(gè)孩子似的，和我們一起做游戲、打雪仗，那歡快的笑聲會在校園里回蕩……所以，當(dāng)我們知道她要退休時(shí)，我們都哭了。
如今，李老師已經(jīng)退休了。可我們都沒有忘記她。每逢節(jié)假日，我們會帶著禮物去看她，她都會很高興。但臨走時(shí)，她都要我們把禮物帶走，并語重心長地說：“只要你們好好學(xué)習(xí)，取得好成績就是對我最好的報(bào)答”。
李老師，我們這些小苗正在茁壯成長，總有一天，我們會像蒲公英一樣飛向四面八方，把您的理想傳承，不辜負(fù)您的期望。今天，在這全天下老師的節(jié)日――教師節(jié)來臨之際，我衷心地說一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂！”。
老師節(jié)日快樂作文4
教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的.園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，不懂的問題問老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會更加好，老師才更加快樂。
老師節(jié)日快樂作文5
盼呀，盼呀，教師節(jié)終于到了。我和幾個(gè)小伙伴們早早的來到教室，為黑板鑲上了五顏六色的花邊。黑板上還寫著蒼勁有力的幾個(gè)大字：老師，祝您節(jié)日快樂！旁邊還畫了一些栩栩如生的花、草、樹、木等各種圖案，教室被大家布置得煥然一新�！经h(huán)境式開頭渲染氣氛，引出下文很好！】
我們拿著自己親手做的花束，等待老師的到來。不一會兒，我們聽見門外有動靜，馬上意識到老師來了。于是，我們拿著花藏到桌子底下分隔好距離，這時(shí)咯吱一聲門開了，我在桌子縫中觀察著老師的一舉一動。老師剛一進(jìn)門就驚呆了：這是誰做的好事呀？真是太漂亮了！我們從桌子底下鉆了出來，齊聲說：老師，祝您節(jié)日快樂！每束花上都有一個(gè)字，劉新陽的花上是老字；胡雨欣的花上是師字；陳沛言的花上是一個(gè)黃色的小逗號；我的花上是祝字老師笑了。接下來，我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首動聽的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》靜靜的.深夜群星在閃耀這首歌滋潤了老師的心田，這首歌打開了師生間心靈的一扇窗戶。
老師開心極了，說：接下來得由我表演節(jié)目了吧！別急，別急，先讓我們帶您玩?zhèn)�游戲吧！于是，我從衣袋里掏出一塊褐色的布，陳沛言和胡雨欣把小黑板搬了過來，老師驚訝的說：你們這是要干什么呀？我們玩一個(gè)游戲，叫畫鼻子。怎么玩��？老師，先由您來畫，用一塊布蒙住眼睛再由一個(gè)同學(xué)拉著您轉(zhuǎn)幾圈，您走到黑板前就可以畫了。我把老師的眼睛蒙上，拉著老師轉(zhuǎn)幾圈，老師邁著碎步，向前走著走到黑板前，用粉筆在黑板上移動了幾下，并開始畫鼻子。哇塞，教室里傳出了一片贊嘆，老師馬上摘下布，鼻子正好畫在那里了。老師的手真巧！"一位同學(xué)贊嘆的說。我們把放在講臺上的康乃馨、玫瑰親手送給老師。"謝謝同學(xué)們，謝謝！老師的眼里閃爍著激動的淚花。
難忘的教師節(jié)，不僅是我們給老師的祝福，也是對祖國的贊美。老師，祝您教師節(jié)快樂！
老師節(jié)日快樂作文6
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；老師是參天大樹，我們是樹下的幼苗，吸吮著大樹的營養(yǎng)；老師是生命的搖籃，我們在搖籃中健康地成長，老師，節(jié)日快樂。老師是多么偉大！在教師節(jié)來臨之際，我真心地祝愿老師們節(jié)日快樂！
周老師是我的啟蒙老師。她把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)知識豐富的少年，教會了我知識和做人的道理。讓我受益最大的要數(shù)作文了，三年級的時(shí)候，我的作文還是兔子尾巴一小截，每當(dāng)聽到‘寫作文’三個(gè)字時(shí)，我的心里像是打雷劈一樣害怕至極，就是絞盡腦汗，抓爛頭皮我仍然是沒有一點(diǎn)兒頭緒。自從上了周老師的作文提高班后，周老師認(rèn)真地輔導(dǎo)我，讓我練習(xí)、做閱讀加深理解能力，在作文批語上指出我作文的優(yōu)點(diǎn)和不足，老師，節(jié)日快樂。就這樣經(jīng)過了近一年的學(xué)習(xí)，我的寫作水平逐漸提高，成了班上數(shù)一數(shù)二的“寫作能手”。而周老師也因?yàn)樘珓诶�，眼睛里充滿了血絲，嗓子也沙啞了許多……
除了我最愛的周老師，我現(xiàn)在學(xué)校里的高老師也令我敬佩。
高老師是我們六年級一班的班主任，她和藹可親，嚴(yán)肅認(rèn)真，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一位好老師。我們認(rèn)識已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。在我剛剛轉(zhuǎn)來時(shí)，對這里并不熟悉，但是高老師十分器重我，讓我參加了襄樊電視臺舉辦的為“十大女杰”頒獎(jiǎng)的活動，這對于剛轉(zhuǎn)來的'新生來說，既是一次考驗(yàn)又是一次榮耀，這是我一生中第一次擔(dān)任這么艱巨的任務(wù)，我受寵若驚。在此后的幾個(gè)月里，我先后在學(xué)校舉辦的“祖國在我心中”演講比賽中擔(dān)任主持，學(xué)校的第二屆英語節(jié)上，我也榮幸地作為參賽選手，并取得較好成績。這學(xué)期即將舉行的開學(xué)典禮上，我作為開學(xué)典禮的主持人，更是無比光榮和自豪。這都要感謝您———高老師，是您的精心培育和對我的信任，我一定不會辜負(fù)您的期望。
“謝謝您們！”借這個(gè)機(jī)會，我感謝兩位老師對我的教育。在新學(xué)期里，我衷心地祝福老師快樂幸福，工作順利！
老師節(jié)日快樂作文7
老師節(jié)日快樂，老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過的最后一個(gè)教師節(jié)了，以前我總期待著長大，可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了，還記得剛來上學(xué)的時(shí)候，我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨，那時(shí)我對張老師說老師好，卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽：“媽，那個(gè)阿姨怎么和老師在一起啊！”媽媽輕輕地拍著我的頭對我說：“傻丫頭，那個(gè)阿姨也是一位老師�！爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩，轉(zhuǎn)眼間六年快過去了，這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課？是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破？
老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人，做一個(gè)不撒謊的人，可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心，當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心，老師這個(gè)毛病我改了，以后不會再犯了，以后我會好好學(xué)習(xí)的一定不會讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了，我們只要一想起明年就畢業(yè)了，我有幾千個(gè)幾萬的不愿意，老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們，您把我們當(dāng)成乖孩子，我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母，此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說什么好，有時(shí)想到快要離開母校離開您了我就很傷心，最難過的時(shí)候我還會偷偷的掉眼淚，老師寫到這里你會不會覺得我寫的'很夸張啊，老師其實(shí)我寫的是心里話，心里話也就是悄悄話，老師你有QQ號嗎，可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過得很快樂，老師我希望你永遠(yuǎn)快樂，希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容，呵呵，老師，我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您：
永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)年輕美麗，
身體健康，合家歡樂，事事順心
萬事如意！
——最最敬愛您的學(xué)生
老師節(jié)日快樂作文8
今天是9月10日教師節(jié)，我們在操場舉辦了教師節(jié)大會，少先隊(duì)員給老師獻(xiàn)花，我很羨慕，媽媽告訴我要尊重老師，要學(xué)會感恩，老師很辛苦教會了我們很多知識和做人的道理。
中午放學(xué)，我還給我以前幼兒園的老師也祝賀節(jié)日快樂，老師說我還記著她，很高興。
老師節(jié)日快樂作文9
教師節(jié)是一個(gè)感恩的節(jié)日，每年的教師節(jié)同學(xué)們都會用各種各樣的方式向老師表達(dá)祝賀與敬愛。而今年的教師節(jié)，我要送給我們最敬愛的劉老師四樣?xùn)|西，那就是我最親切的問候、努力的學(xué)習(xí)態(tài)度、工整的作業(yè)和認(rèn)真學(xué)習(xí)的課堂表現(xiàn)。
劉老師每天都會早早地來到學(xué)校帶領(lǐng)我們開始早讀。我發(fā)現(xiàn)，每次我進(jìn)班時(shí)劉老師都已經(jīng)站在教室里了，為了和老師比一比，我也開始早早地到校。劉老師告訴大家：魯迅先生在課桌上刻下了“早”字，老師希望大家將“早”字刻在心里，一天之計(jì)在于晨，所以，我們一定要珍惜早上的學(xué)習(xí)時(shí)光。聽了劉老師的話，同學(xué)們都開始早早地到校，認(rèn)真地早讀！
劉老師平時(shí)很溫柔，但當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她也會很嚴(yán)厲地批評教導(dǎo)我們。
記得有一次，班里的.兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭吵。劉老師把他們叫過去，他們兩個(gè)一過去就開始理直氣壯地指責(zé)對方。老師聽他們說完后，對他們說，現(xiàn)在我要求你們說說這件事中，你錯(cuò)哪了？他們兩個(gè)剛開始悶頭不吭，老師又說：一個(gè)巴掌拍不響，這件事中不可能你們倆誰都沒錯(cuò)，所以現(xiàn)在，必須要說出來自己錯(cuò)哪了！接著，他倆開始支支吾吾地說起來：我不該不聽清楚他說什么就…我也不該對他…就這樣你一言我一語，奇怪的是，剛才還理直氣壯的倆人現(xiàn)在居然都覺得是自己的錯(cuò)了。最后，劉老師告訴大家，我們生活中一定會碰到和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，那么這個(gè)時(shí)候，如果人人讓一步，就不會產(chǎn)生更嚴(yán)重的后果，而發(fā)生爭執(zhí)后，如果人人都找一找自己的錯(cuò)處，那么就會發(fā)現(xiàn)，這些爭執(zhí)本沒有必要發(fā)生。老師的話我們心服口服，所以，現(xiàn)在我們的四班，人人都謙虛有禮，團(tuán)結(jié)友愛呢！
親愛的劉老師，您像媽媽一樣，無微不至的呵護(hù)著我們，照顧著我們，看著您為我們辛苦的付出，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好寫字，認(rèn)真聽講，不辜負(fù)您對我們的教導(dǎo)和關(guān)愛。
老師節(jié)日快樂作文10
李老師，劉老師，我享受您們春風(fēng)華雨般的教育已經(jīng)一年多了，經(jīng)過您們的教育，我的感受有許多許多，您上課站了四十分鐘又站了四十分鐘，上課還給我們講生動的內(nèi)容，我像您這樣不一會兒就累了，一天好幾節(jié)課呢！我覺得您就像超人一樣的，有著無限的超能力，我覺得您就像我們的園丁一樣，為了給我們傳送知識和內(nèi)容，再苦再累也為怕，我覺得您就是我們的樣本，給我們帶好頭，給我們做榜樣，我覺得您勝過保安、警官，有著和他們一樣的毅力。
下個(gè)星期五就是您的'節(jié)日——教師節(jié)。劉老師和李老師是我最敬愛的老師，您們教我什么是對的，什么是錯(cuò)的，還教我們很多知識，您們一定想培育我成才。
一年多過去了，我從一年級到三年級是個(gè)頭等的淘氣包，一下課就知道玩和瘋跑的同學(xué)，變成了如今喜歡說話的同學(xué)（我一定會改掉的），改變我貪玩習(xí)慣的人可是您啊——老師！以前我還喜歡打人，現(xiàn)在五年級了，我不打架了，我要跟您說：“謝謝您，老師！”
劉老師，我—至三年級寫字依然寫得非常好，經(jīng)常被周老師的嘴表揚(yáng)我，那時(shí)老師選寫字好的十名，不好的十名，那時(shí)好的還有我呢�？刹恢罏槭裁此哪昙墝懽植恢挥X就降了，可能是我每天寫作業(yè)貪快造成的，今后我一定改掉貪快毛病，每天認(rèn)真寫字。
有一次我做了一件錯(cuò)事，那天中午，我放學(xué)而歸，我和劉照一起回家，我在樓底和劉照說再見時(shí)，忽然劉照發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲，他叫我和他一起砸毛毛蟲，我不砸，說要愛護(hù)動物，但我又看他砸得那么有趣，就加入了，一會兒，它就被我們送上了去西天的路，我又用石頭扔樹，投垃圾筒，我就高興的回家了，結(jié)果被老師知道了，被罰掃一星期的地，檢討一張，這是四年級的事了，我知道我錯(cuò)了，老師我給你添事了，對不起！
老師——祝您節(jié)日快樂！
老師節(jié)日快樂作文11
今天是9月10日教師節(jié)，我要在這個(gè)特殊的日子里，祝普天下的老師節(jié)日快樂！
今天，我們班為了慶祝教師節(jié)，舉行了一次意義非凡的聯(lián)歡會。
隨著一陣上課鈴聲，晚會開始了，主持人趙廣毅和曹碩同學(xué)面帶微笑地走上講臺：“是誰，把無知的.我們領(lǐng)進(jìn)多彩的教室？是您，老師……”一段開場白后該舉行獻(xiàn)花儀式了，我捧著手中的鮮花，獻(xiàn)給了老師，然后對老師說：“祝老師節(jié)日快樂！”獻(xiàn)花之后，我們還和老師合了影呢！接下來舉行的活動叫“你來比劃我來猜”，比賽規(guī)則是老師在黑板上寫詞語，一名同學(xué)背對黑板，另一名同學(xué)則要想盡辦法使對方猜出這個(gè)詞語的意思。同學(xué)們幾乎全都舉起了手，但是我比較幸運(yùn)，被選了上去。老師在黑板上寫了幾個(gè)字，我背對著黑板，所以看不到。和我搭擋的高源對我說：“《白雪公主》你看過吧，里面有好多個(gè)子很低的小人，他們叫什么呢？”我想都沒想就說出了答案：“七個(gè)小矮人！”后面一連串好幾個(gè)問題都沒有難倒我�？墒桥筒恍辛�，老師出了個(gè)“哆啦A夢”就把女生難住了，支支吾吾了半天也沒說出來。接著，就該老師表演壓軸戲時(shí)候了，老師要為我們做一個(gè)魔術(shù)。老師找來一個(gè)盆、一個(gè)燒杯和一個(gè)打火機(jī)。然后又把一枚硬幣放入有水的盆，老師問：“怎樣不用任何工具，也不動盆，手也不濕的情況下把硬幣拿出來呢？”同學(xué)們紛紛絞盡腦汁地想，想了半天也沒個(gè)頭緒。老師二話不說，找來一些碎紙片，用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃，放入燒杯中，同學(xué)們則好奇地?cái)D上講臺，立刻把講臺圍的水泄不通，還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站在桌子上觀看。老師立刻把燒杯倒扣在盆中，一剎那，水好像受到了指揮似地乖乖鉆入燒杯中了，就這樣，老師取出了硬幣。頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。主持人說：“由于時(shí)間的關(guān)系，活動就到此結(jié)束了�！本瓦@樣，活動在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
下課后，同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝�，好像還意猶未盡呢！最后，我還是要對尊敬的老師說：“祝老師節(jié)日快樂！”
老師節(jié)日快樂作文12
老師節(jié)日快樂，老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過的最后一個(gè)教師節(jié)了，以前我總期待著長大，可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了，還記得剛來上學(xué)的時(shí)候，我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨，那時(shí)我對張老師說老師好，卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽：“媽，那個(gè)阿姨怎么和老師在一起啊！”媽媽輕輕地拍著我的頭對我說：“傻丫頭，那個(gè)阿姨也是一位老師�！爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩，轉(zhuǎn)眼間六年快過去了，這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課？是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破？ 老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人，做一個(gè)不撒謊的人，可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心，當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心，(.)老師這個(gè)毛病我改了，以后不會再犯了，以后我會好好學(xué)習(xí)的一定不會讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了，我們只要一想起明年就畢業(yè)了，我有幾千個(gè)幾萬的不愿意，老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們，您把我們當(dāng)成乖孩子，我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母，此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說什么好，有時(shí)想到快要離開母校離開您了我就很傷心，最難過的時(shí)候我還會偷偷的掉眼淚，老師寫到這里你會不會覺得我寫的.很夸張啊，老師其實(shí)我寫的是心里話，心里話也就是悄悄話，老師你有QQ號嗎，可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過得很快樂，老師我希望你永遠(yuǎn)快樂，希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容，呵呵，老師，我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您： 永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)年輕美麗。
老師節(jié)日快樂作文13
晨羲徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)清新絢麗的早晨伴隨著晨風(fēng)輕輕來了。今天，是教師節(jié)，是個(gè)特別的日子。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級一班的珍珍早早起了床，她要在這個(gè)特殊的日子送給親愛的梁老師一份驚喜。背上書包，珍珍蹦蹦跳跳地從自家苗圃里采了兩束金黃色和水藍(lán)色的小菊花，她要把這兩束花兒送給梁老師。來到辦公室窗外，珍珍把這兩束帶著露珠水淋淋的花兒插進(jìn)梁老師的筆筒里，想象著梁老師看到花時(shí)的`驚喜的眼神。
想著想著，珍珍仿佛看到了；深夜，梁老師坐在這張寫字抬上批改作業(yè)。她佝僂著腰背，帶著老花鏡，花白的頭發(fā)一絲不茍的被扎到耳后。聽媽媽說，梁老師曾教過她們，那時(shí)的梁老師十分美麗，身上散發(fā)著青春的活力。可是，當(dāng)老師送走一批批學(xué)生，她也老了。珍珍想到這兒，心里不禁一陣酸痛，因?yàn)椋豪蠋熓悄菢訍圩约旱膶W(xué)生。
記得自己上一年級的時(shí)候，性格十分內(nèi)向，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著同學(xué)們在一起嬉戲打鬧，不敢上前。那次，她又盯著同學(xué)們那一張張臉，不料身后響起一串溫和的聲音：“珍珍，你怎么啦？怎么不去和同學(xué)們玩？““我我害怕！“她從牙縫里擠出這幾個(gè)字�！坝惺裁春门碌�！我們一起去吧！“她抬起頭，映入眼簾的是梁老師真誠的笑容。一雙眼睛散發(fā)出慈詳?shù)墓饷ⅲ杂行┌櫦y的眉角舒展開了，霎時(shí)間她覺得這張瓜子臉好漂亮！＂快走吧�。⒘豪蠋熇氖窒蛲瑢W(xué)們跑去，玩起了游戲．也是從這天起，她克服了心理上的毛病，膽量一天天大起來，
成績也好了，這些進(jìn)步也是和梁老師分不開的．
一絲金色的陽光射進(jìn)辦工室，照在花兒燦爛的笑臉上，射在花瓣上那晶瑩的露珠上，花兒好像發(fā)出了淡淡的金光．同學(xué)們陸續(xù)而來的腳步聲驚醒了正沉浸在甜蜜回憶中的珍珍，她嫣然一笑，心里默默的說：親愛的老師，節(jié)日快樂！
老師節(jié)日快樂作文14
夜晚，星星眨著金光閃閃的眼睛，天上掛著圓圓的'月亮照在老師窗前的一株紫丁香上。
老師開著臺燈正在改作業(yè)，她改到了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)非常認(rèn)真，她露出了慈祥的笑容。
窗外的紫丁香好像對老師說：“老師今天是你的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！”
老師節(jié)日快樂作文15
Miss劉：
您是一個(gè)一從一年級就開始教我們，到了六年級還是教我們的老師，別的科的老師都換過一次或是兩次，只有您沒有換過。在您的課堂上，您總是想方設(shè)法的讓課堂活躍起來，還不讓我們上課上的娜梅累，中間總有一個(gè)小插曲，有時(shí)候是放一個(gè)英語的動畫片，有時(shí)候是玩一會兒游戲，您還費(fèi)盡心思照得很多好聽的英文個(gè)來放給我們聽。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您不會發(fā)火，而總是心平氣和的`教導(dǎo)我們，讓我們心服口服的承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，在此，我對您說：老師，您辛苦了。
節(jié)日快樂！
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