精選生命作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命作文 篇1
常常在迷茫中，試圖尋找一種要比生命更加寶貴的東西，卻似乎永遠(yuǎn)也找不到答案。 ——題記
窗外是十幾度的溫度，狂風(fēng)夾雜著小雨。將手心放在胸口的位置，感受那心臟的律動(dòng)。一陣又一陣，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢， 時(shí)而平和，永遠(yuǎn)都不停息。在它不盡的躍動(dòng)后面，隱藏著的是一個(gè)生命，如夏花般絢爛的生命。
生命像螻蟻一樣渺小，像干枯的一樣脆弱，像流星一樣短暫。然而，生命更像泰山一樣偉大，像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，也像太陽(yáng)一樣永恒。重點(diǎn)在于，你要在那渺小的脆弱短暫的生命中，讓生命偉大，磨煉出生命之堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造生命之永恒。
仰首生命之偉大，我看到的是一幅氣勢(shì)磅礴的圖畫(huà)。一只白兔可以鼓起畢生的勇氣闖入虎穴保護(hù)它的孩子；一群老弱的羚羊可以毅然縱躍入懸崖為它們的后代重新找到生存的希望；一滴水珠可以懷著不達(dá)到目的不罷休的決心穿透磐石。它們所見(jiàn)證的，是世間的奇跡。
讀生命之堅(jiān)強(qiáng)，我讀到的是一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌。恰似一株小草能任憑暴風(fēng)雨侵蝕一夜而后又重新煥發(fā)綠意盎然的生機(jī)，正如海倫凱勒能忍受病魔的折磨卻依然不放棄對(duì)生活的希望，以一種常人所不擁有的毅力刻苦學(xué)習(xí)，成為世人矚目的榜樣。籠罩在她們身邊的光暈，是生命的堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)品生命之永恒，我品到的是一直清新怡人的樂(lè)曲。在中華五千年的文明史中，那一代又一代或是智謀深遠(yuǎn)，或是忠貞報(bào)國(guó)，或是英勇獻(xiàn)身的英雄人物，他們?cè)谌藗冃闹杏来共恍�，流芳百世。此等令人神往的境地，便是生命之永恒�?/p>
生命如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息；生命如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)；生命如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆；生命如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的龜縮。
觸摸這如花般姹紫嫣紅，如歌般美妙動(dòng)聽(tīng)，如酒般芳香清醇，如詩(shī)般意境深遠(yuǎn)、絢麗多彩的生命，我領(lǐng)悟到的，是生命的真諦。
生命作文 篇2
古人云：“水是生命之源。”這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，但現(xiàn)代人說(shuō)出一句理更值得玩味的話(huà)：“健康水才是生命之源�！�
古人沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，是因?yàn)樗麄兡抢锏乃粔m不染，沒(méi)有擔(dān)心水問(wèn)題的必要，你能說(shuō)他錯(cuò)嗎？現(xiàn)代人的說(shuō)法也不錯(cuò)，你說(shuō)那些污染的水可以是重修之源？你也不能說(shuō)他錯(cuò)，是什么讓這些年來(lái)水變化如此之大呢？是因?yàn)樗珢?ài)“善施教化”嗎？把任何東西都“蕩滌污垢”？還是人們“恩將仇報(bào)”，“泉水之恩，毒水相報(bào)”？
近來(lái)，淡水資源越來(lái)越少，大部分又被污染，海水無(wú)法食用，水資源供應(yīng)少多了，平均每3秒就有一人死在水問(wèn)題和缺水之中，水還在大量流失，雖然已將海水淡化的方法開(kāi)始使用，但能用多久？
健康水是生命之源，但哪里有健康水？你可能性會(huì)指向自己家的礦泉水和自來(lái)水，錯(cuò)！你說(shuō)自來(lái)水里沒(méi)有了污質(zhì)嗎？一定有，不是沒(méi)有凈化好，就是藥物用得多，還有藥物水，這更可怕，不怕被毒死就怕被醫(yī)死。你說(shuō)礦泉水里沒(méi)有污質(zhì)嗎？錯(cuò)！礦泉水是山泉，你保證你家礦泉水在被做成礦泉水之前，沒(méi)被帶著流感、瘋牛病、艾滋病的動(dòng)物喝過(guò)？
健康之水是生命之源，可哪里又有健康水呢？
生命作文 篇3
生命會(huì)在閃耀中現(xiàn)出無(wú)與倫比的絢爛。
——羅曼·羅蘭
丑陋的毛毛蟲(chóng)在葉子上爬動(dòng)，找到一個(gè)合適的位置，笨拙地將自己罩在吐的絲之中，它正等待著生命的蛻變。
年幼的小鷹在山崖邊俯瞰，今天他們將要首次在藍(lán)天飛翔。小鷹們一只只跳下山崖，然后拼命扇動(dòng)自己的翅膀，總算飛了起來(lái)�？僧�(dāng)一陣狂烈的山風(fēng)吹來(lái)時(shí)，還未堅(jiān)硬的翅膀無(wú)法承受風(fēng)的重?fù)簦→椉娂妷嬄渖焦取?/p>
春天，把花季帶給了花圃。植物們各自蘊(yùn)育出還緊緊包裹的花骨朵。可春天不僅帶來(lái)了花季，還帶來(lái)了接踵而來(lái)的雨季。雨毫不留情地傾瀉而下，打得植物們左敧右斜，還未盛開(kāi)的花骨朵紛紛掉入泥中。
可生命并未屈服，它派出使者予所有的生命以力量。
于是幾個(gè)星期后，毛毛蟲(chóng)完成了生命的蛻變，破繭成蝶，飛往它夢(mèng)想中的陽(yáng)光地帶，它的翅膀在陽(yáng)光下映出多彩的光芒。
小鷹們的翅膀被折斷后，休養(yǎng)生息，翅膀終于變得堅(jiān)硬，開(kāi)始了它們翱翔藍(lán)天的一生。
植物們被雨水打得衰弱不堪，可在陽(yáng)光的照耀下，那些保留的花骨朵重新綻放，開(kāi)出了嬌艷、絢麗的花朵！
在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和挫折后，蝴蝶體現(xiàn)了生命的蛻變；雄鷹詮釋了生命的堅(jiān)強(qiáng)；花朵證明了生命的美麗。
燈影下，我伏在桌子上學(xué)習(xí)，一只飛蛾在臺(tái)燈下盤(pán)旋，忽然停住了，在燈壁上歇息。我習(xí)慣性地伸出手，死亡的陰影籠罩在那小蟲(chóng)的頭頂，我罩住了它，它激烈地掙扎，它對(duì)生命的熱愛(ài)使我感到驚奇，于是我又松開(kāi)手，它竟呆呆地定住了，過(guò)了一會(huì)兒，它似乎才回過(guò)神來(lái)，慌慌張張飛走了。我任它飛向了遠(yuǎn)方，可思緒卻再也不能平靜……
真希望，每一種美麗都能被歌頌，每一份堅(jiān)持都能被景仰，每一個(gè)生命都能被祝福，我愿為每一個(gè)生命都系上一條紅絲線(xiàn)，與它們共同演繹世界的壯觀與神奇。
生命，真好！
生命作文 篇4
不知道從何時(shí)起，總喜歡握住親人朋友的手，將其攤開(kāi)，只見(jiàn)那幾根肉色的細(xì)線(xiàn)毫無(wú)規(guī)律地展現(xiàn)在不大的手掌中。心里總會(huì)犯疑：一個(gè)人的命運(yùn)是否就被這幾根所謂的生命線(xiàn)牽絆著？一個(gè)人的生死是否早就被安排好的？不知道從何時(shí)起，年少無(wú)知的我再不會(huì)為自己不順心的事而要挾父母有輕生的念頭，不知道從何時(shí)起，我再不會(huì)輕言“死”這個(gè)字，因?yàn)槲掖_信我理解這個(gè)字的深刻含義這一切的改變，是因?yàn)槲叶昧司次飞?/p>
我總是會(huì)不厭其煩一遍又一遍地想像在我瀕臨死亡時(shí)的感受。而每一次都只為我?guī)?lái)無(wú)限的恐懼。是啊，當(dāng)有一天，我不能看見(jiàn)周遭的小花小草，甚至是那曾經(jīng)給我溫暖的太陽(yáng)，所有對(duì)我而言很重要的親朋好友都離我而去，只留下慘淡的灰色和怎么沖也沖不破的屏壁、每每想到此處，我總是不寒而栗。生命在我的眼中變得尤為神圣，在我最困難、最無(wú)助的時(shí)候，只要這種情感涌上心頭，就會(huì)鼓勵(lì)自己好好活下去。生命是我降臨到這個(gè)世界上來(lái)所獲得的最寶貴的財(cái)富。
身邊的人總可能突然地離我們而去，也許今天還在與我興致盎然地聊天，明天就只能被相隔在陰陽(yáng)兩界。這一切總是如此讓人措手不及，生命的脆弱讓人咋舌。它似乎就像那飄浮在空氣中的肥皂泡，五彩絢麗，但只要輕輕觸碰就迅速破滅——沒(méi)有一點(diǎn)征兆。這更讓人對(duì)生命感到敬畏，痛惜。由于它的不可預(yù)見(jiàn)，我們只能把握好眼前的時(shí)光，讓自己在死前無(wú)所遺憾。
法國(guó)人阿爾貝特·史懷澤告訴我們，要排除對(duì)其他生命的偏見(jiàn)，與它們休戚與共，這樣才算是一個(gè)真正意義上的人。我們不但要敬畏自己的生命，還要敬畏他人的生命。而善待世界，友善地對(duì)待別人，對(duì)周遭的一切充滿(mǎn)著盈盈的善心，這也許就是我們所能做到的全部。每一個(gè)生命都孕育著一種希望，我們?cè)趺纯梢詺埲痰饺ツ⑦@些希望呢？
我很喜歡用“敬畏”這個(gè)詞來(lái)形容生命，因?yàn)槲矣X(jué)得它包含了所有應(yīng)該具有的情感，在這里，我只能說(shuō)一句：把握生命，珍惜生命。
生命作文 篇5
生命之水我們所生存的行星——地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，海水覆蓋了地球母親四分之三的皮膚。然而眾所周知，在這么多的水中，及大部分是人類(lèi)所不能使用的海水，再除去冰川，我們所賴(lài)以生存的淡水更是少得可憐。但隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，我們的生命之水不斷地被污染，減少的速度不斷加快，很多地區(qū)與國(guó)家面臨著缺水的難題。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在近幾十年，我國(guó)工業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，導(dǎo)致了我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重。濫砍亂伐，過(guò)度開(kāi)發(fā)耕地以及大量的重金屬工業(yè)污水的排放都是干系到人類(lèi)的重大問(wèn)題�！跋乳_(kāi)發(fā)，后治理”一度是我國(guó)對(duì)于環(huán)境管理的首要政策。但是，這樣的方法是管理的成本提高不少。于是，可持續(xù)發(fā)展成為了我國(guó)發(fā)展的重要部分。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。一位游客到山區(qū)去游玩，居住在山中的一戶(hù)人家里。早晨他起床，看見(jiàn)桌上放了一盆水，于是他理所當(dāng)然的那這些水刷牙洗臉�？墒窃谀侵�，農(nóng)戶(hù)說(shuō)那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國(guó)的山區(qū)。農(nóng)村屢見(jiàn)不鮮，這些又何嘗不是我國(guó)現(xiàn)在淡水資源缺少的體現(xiàn)呢？
如果我們現(xiàn)在不節(jié)約用水，我們將來(lái)會(huì)無(wú)水可用。其實(shí)生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的`生命之水�？梢允顷P(guān)緊路邊滴水的水龍頭，或是使用一些像無(wú)磷洗衣粉這種的用品來(lái)減少水資源的污染，亦或是一水多用，這都可以為保護(hù)水資源出一份力。也許在我們的生命結(jié)束之前，水資源不會(huì)耗盡所以我們毫無(wú)止境的去浪費(fèi)水。那么在我們的子子孫孫中總有一代會(huì)無(wú)水可用。所以為了我們自己，為了我的后代，我們必須從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，去節(jié)約使用、保護(hù)我們的珍貴的淡水資源。
不要讓地球上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。
生命作文 篇6
我常常想，生命是什么呢？
有人說(shuō)，生命是初春里剛冒出頭來(lái)的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲(chóng)；是喃喃學(xué)語(yǔ)的小寶寶......但在那個(gè)春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。
那時(shí)，家中種了些許植物，但都是綠色的，見(jiàn)不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來(lái)了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿(mǎn)綠葉的花盆上，就這樣，我開(kāi)始了對(duì)她的灌溉。一開(kāi)始我很積極，每天都要按時(shí)給她澆水，可是隨著時(shí)間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當(dāng)初媽媽只剪了她的枝，并沒(méi)有連根拔起，她怎么可能活下來(lái)呢？這樣想著，我放棄了對(duì)她的照顧，隨手把它丟在陽(yáng)臺(tái)上交給大自然撫養(yǎng)，任由她自生自滅去了。
然而當(dāng)幾個(gè)星期后，我再去看望她，準(zhǔn)備在那個(gè)花盆里種點(diǎn)別的東西時(shí)，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長(zhǎng)高了一大截，枝頭上點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅，心中怦然一震——這，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在無(wú)人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，就如杏林子所說(shuō)的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E�！笔前�，生命本身就是一樁奇跡，所以我們更應(yīng)該珍惜有限的生命，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！
生命作文 篇7
昨夜亂翻抽屜，偶然瞥見(jiàn)躺在抽屜一角的收音機(jī)，它在那兒似乎很久了。那是為英語(yǔ)考試聽(tīng)力所準(zhǔn)備的，考試過(guò)后它就像完成了使命一樣退居二線(xiàn)，安靜地躺在那里，無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，不會(huì)有埋怨，當(dāng)然也不會(huì)生氣了。而我卻已經(jīng)好久沒(méi)有使用它了。
心中一陣觸動(dòng)，隨手打開(kāi)了收音機(jī)，將耳塞插入耳孔，熟悉的聲音又回蕩在耳畔。女主播那柔和甜美的聲音，男主播那渾厚圓潤(rùn)的嗓音，廣告的刺耳聲，音樂(lè)的悠揚(yáng)聲，這些都早已經(jīng)把我吸引進(jìn)這個(gè)五彩的世界中去了。雖是午夜時(shí)分，我一個(gè)人躺在床上，窗外早已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一個(gè)又一個(gè)的滴答聲，而我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然沉浸在這個(gè)聲響的世界中。
后來(lái)，很多東西都相繼出現(xiàn)了，家中添了彩電，又有了MP3這樣的玩具，更出現(xiàn)了電腦這樣的高科技產(chǎn)品。于是那個(gè)黃色芒果狀的隨聲聽(tīng)就慢慢地退出了我的視線(xiàn)。至今我都不記得它是在家中某個(gè)角落還是早已經(jīng)別丟棄了。的確，隨著社會(huì)科技的發(fā)展，一代又一代的家用電器和電子產(chǎn)品。如長(zhǎng)江之浪，前浪推著后浪，浪浪相逐。特別是電腦的出現(xiàn)，更是讓許多家用電器更快地退出了歷史的舞臺(tái)。
而今，聽(tīng)廣播的人越來(lái)越少了，這是一個(gè)無(wú)可置否的事實(shí)。若是時(shí)間再倒回二三十年，收音機(jī)可以說(shuō)也是一個(gè)很稀罕的東西了，一家人可以有個(gè)收音機(jī)每天聽(tīng)聽(tīng)廣播，那就是那個(gè)時(shí)代的小資生活了。播音員甜美的聲音就像一縷春風(fēng)，拂去了勞累一天的人們身上所有的疲倦。這是一種遠(yuǎn)去的聲音，卻又讓人難以忘懷。試問(wèn)誰(shuí)又能夠抵擋住它的誘惑呢，當(dāng)你打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)到那唯美的聲音，那熟悉的旋律？不能，因?yàn)檫@是我們內(nèi)心的感傷，是這個(gè)社會(huì)、這個(gè)城市的心聲。
生命作文 篇8
寒假里，我參加了社區(qū)組織的文明勸導(dǎo)活動(dòng)。雖然天氣寒冷，但大家熱情不減，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到這項(xiàng)工作之中。
“過(guò)馬路請(qǐng)走人行橫道”的標(biāo)牌被組長(zhǎng)拿著，我們一組九人站成一排，形成了一道八米長(zhǎng)的封鎖線(xiàn)。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)，在我們負(fù)責(zé)范圍內(nèi)沒(méi)有看到斑馬線(xiàn)。遇到行人欲橫穿馬時(shí)，我們只有開(kāi)導(dǎo)他們走天橋，但是……
“您好，您可以走天橋嗎？”
“我，我年紀(jì)大了，腿腳不方便啊，如果我還年輕，我也不愿意拿生命冒險(xiǎn)啊，但，現(xiàn)在要我走天橋，我的腿又要疼上好一陣了，我也沒(méi)那個(gè)力氣啊�！�
“那，您看我們扶您上去可以嗎？”
“這，還是算了吧，太麻煩你們，而且，就算扶我我也得自己走啊，那么高，爬不來(lái)的�！�
老人一臉落寞，待紅燈，車(chē)輛等待時(shí)，從車(chē)縫中穿了過(guò)去。
我，感慨良多。對(duì)呀，老奶奶不再年輕，她沒(méi)有那個(gè)力氣也沒(méi)有那個(gè)欲望去走天橋了。但是這些老人，誰(shuí)也不希望看到他們出事。
也有上班族，風(fēng)風(fēng)火火，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口他們就已經(jīng)徑直穿過(guò)去了，雖然上班不能遲到，但生命也比全勤獎(jiǎng)金來(lái)得珍貴得多。
還有許多看到標(biāo)語(yǔ)后意識(shí)到走天橋的人們，他們會(huì)說(shuō)：“哦！謝謝你們啊，提醒我走天橋�！被蛞嗍俏覀儎駥�(dǎo)成功走天橋的人，“嗯？走天橋啊，好!”遇到這些時(shí)，我們有勸導(dǎo)成功的喜悅，也有悲哀……有這樣反應(yīng)的人們，大多沒(méi)有走天橋的習(xí)慣。我們也只能勸導(dǎo)半天，畢竟，路要自己走。以后，沒(méi)有了我們的勸導(dǎo)，他們，是會(huì)繼續(xù)走天橋？還是會(huì)回到從前一樣？我不知道，我們選擇相信前者。
生命？時(shí)間？各有各的說(shuō)法和立場(chǎng)，但是，我只知道，珍惜時(shí)間離不開(kāi)珍惜生命，珍惜時(shí)間也不是橫穿馬路換來(lái)的幾秒鐘，甚至更短，因?yàn)�，隨時(shí)會(huì)剝奪你的生命……
生命作文 篇9
在草叢里，也生活著許多生命，它們就是日日夜夜努力干活，快樂(lè)著生活著的小蟲(chóng)子們。
在一叢叢綠茸茸的青草里，總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候，我們根本看不見(jiàn)它，只有撥拉撥拉小草，它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了，伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋，就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的，長(zhǎng)著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿，又粗又壯，一蹦，跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來(lái)跳去，為草叢添了些許生機(jī)。
螞蟻可是最勤勞的小昆蟲(chóng)了，它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的，褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起，頭上有一對(duì)小小的 觸角�？雌饋�(lái)比米粒還小，弱不驚風(fēng)，但是，螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣，還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中，真是愛(ài)勞動(dòng)的好蟲(chóng)子!
蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜，深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌，一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的腿，挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn)，極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍，它們互相打斗，我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，在草葉上，總會(huì)有一閃一閃的得亮光，這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲(chóng)。它們體形嬌小，有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，螢火蟲(chóng)的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里，就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。
草叢里還有許多有趣的小昆蟲(chóng)，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。
生命作文 篇10
今天興奮的看完了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)。通過(guò)大量的漫畫(huà)、故事和材料，我們認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴，全面了解了注意衛(wèi)生、重視環(huán)保、珍愛(ài)生命、提升人格的知識(shí)，使我們獲得了很多有益的啟示。
最近在《廈門(mén)晚報(bào)》上看到這樣一則新聞報(bào)道：一個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家，過(guò)馬路，離地下人行通道只有幾步遠(yuǎn)。過(guò)綠化帶時(shí)，被幾米外一輛疾馳的面包車(chē)撞倒，送往醫(yī)院急救。醫(yī)生說(shuō)即使救了，也會(huì)留下很?chē)?yán)重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣枯萎了！人的生命是如此的脆弱，往往只有一步之遙的生與死，一個(gè)人思想的不同，會(huì)讓一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去。“一個(gè)學(xué)生在河里游泳時(shí)淹死了”；“一名學(xué)生在建筑工地玩耍時(shí)觸電身亡”；“一個(gè)學(xué)生……”令人震驚的事故經(jīng)常出現(xiàn)在電視和報(bào)紙的新聞報(bào)道中。殘酷的現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的深思，如果過(guò)馬路的學(xué)生能多走幾步，走地下人行通道；如果游泳生能在下水前意識(shí)到危險(xiǎn)；如果.但他們沒(méi)有這樣做，一場(chǎng)本不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。殘酷的現(xiàn)實(shí)表明，我們對(duì)安全隱患重視不夠，使得安全隱患成為“隱形殺手”，時(shí)刻威脅著我們的生命。
一瞬間的粗心大意，對(duì)安全的忽視，對(duì)生命的漠視，導(dǎo)致了觸目驚心的可怕悲劇，給社會(huì)造成了不可挽回的損失，也摧毀了很多幸福的家庭。
“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次�！弊鳛橐幻麑W(xué)生，我們的健康成長(zhǎng)不僅是父母最大的幸福，也是我們國(guó)家未來(lái)的希望。我們每個(gè)人都要加強(qiáng)自我保護(hù)，讓安全意識(shí)深入人心，讓“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，讓那些意想不到的煩惱遠(yuǎn)離我們，讓生命之樹(shù)永存！
生命作文 篇11
每個(gè)生命的誕生，就是生命的開(kāi)始。從出生的那一刻開(kāi)始，我們就要展開(kāi)生命的旅程。
人生就像是迷宮。如果迷路了，就很難找到出口。路是我們自己選擇的，選擇的時(shí)候要認(rèn)真考慮，尤其要小心翼翼。如果掉進(jìn)陷阱里，就很難爬出來(lái)了。王叔叔原本是個(gè)好人，常常幫助鄰居砌墻、收稻谷，也幫助老人劈柴、挑水�？上Ш髞�(lái)經(jīng)不住毒品的誘惑，最終染上了毒品，整天生活在毒品的陰影里，再也沒(méi)有走出來(lái)，死去的時(shí)候離三十歲的生日還差十來(lái)天�？删褪嵌潭痰氖畞�(lái)天，王叔叔也沒(méi)有挺過(guò)來(lái)。原本是充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，年輕力壯、精力旺盛，正是大展宏圖的好時(shí)光，可惜被毒品害了。奔喪的那天，沒(méi)有多少親人，沒(méi)有人哭，也沒(méi)有放一聲炮。他，就這樣孤零零地被靈車(chē)永遠(yuǎn)地載走了。
米歇潘說(shuō)過(guò)：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)�！�
一只只小鳥(niǎo)從矮墻上飛過(guò)。過(guò)了幾天，竟發(fā)現(xiàn)矮墻上的石縫里長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)苗。我好奇地爬上去看，那是小鳥(niǎo)的糞便帶來(lái)的。石縫里沒(méi)有一丁點(diǎn)的泥土，也沒(méi)有一丁點(diǎn)的水，只有一小塊鳥(niǎo)糞和一小段裂開(kāi)的墻縫。難道它也想在這里生存下來(lái)？我不大相信。
日子慢慢地過(guò)去，小樹(shù)苗幾乎被我遺忘了。有一天，我再次從矮墻下經(jīng)過(guò)，竟然發(fā)現(xiàn)矮墻上的小樹(shù)苗在風(fēng)中快活地?fù)u曳。我再次爬上矮墻，高興地發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗比以前長(zhǎng)高了，還多了好幾片葉子，小樹(shù)根也長(zhǎng)了不少，盡管還很細(xì)小，但是每一條根都牢牢地抓住墻體。還有幾條根順著墻角往下長(zhǎng)，過(guò)不了幾天，它就要夠著地面了。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力��！
小塞涅卡說(shuō)：“內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。”所以我們要好好珍惜時(shí)間，讓我們的生命活更加充實(shí)。
生命作文 篇12
暑假看了一本書(shū)。打了《傾聽(tīng)生命》。我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。生活可以用來(lái)傾聽(tīng)嗎？于是，我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了書(shū)上。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)西科斯基，他心里有一個(gè)夢(mèng)想，雖然他只有一雙斜掌。
他，讓我知道，也許是上帝讓你的命運(yùn)變得艱難。但是，這也是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了，站起來(lái)，心中有夢(mèng)想，一切困難都會(huì)消失！也聽(tīng)到了阿里母子的對(duì)話(huà)。阿里的媽媽和阿里一起去看日落。我媽對(duì)阿里說(shuō)了一句很奇怪的話(huà)：“如果我死了，你就把我埋在這里，讓我在這里看日落�！弊x到這里，我的心蹦了一下，我媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我還不明白離開(kāi)生活的恐懼。我只說(shuō)了一句“我不怕，還差得遠(yuǎn)！”但隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸意識(shí)到看著親人的白發(fā)越長(zhǎng)越多，心里很難受，甚至害怕失去那份溫暖。但阿里問(wèn)：“死亡是什么？”活著不像年輕時(shí)那么了解死亡的恐懼。這是離開(kāi)。阿里媽媽說(shuō)：“我要離開(kāi)你一段時(shí)間�！币恢讳叫軉�(wèn)他的媽媽?zhuān)骸澳阋x開(kāi)多久？”“也許很久了。 "媽媽回答。“那我就睡午覺(jué)，你會(huì)回來(lái)嗎？”阿里問(wèn)。母親搖搖頭，阿里答應(yīng)了很多這樣的事。但是媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸了摸阿里的頭，告訴他不能回來(lái)了。
阿里哭得很傷心。媽媽抱住阿里說(shuō)：“我永遠(yuǎn)在你身邊�！币恢回傂睦锾�(shí)。對(duì)于一切，每一個(gè)物體，每一個(gè)人的生命都有它的終點(diǎn)。如果沒(méi)有死亡，生活不是很無(wú)聊嗎？不珍惜時(shí)間，揮霍人生。熱愛(ài)生活，讓勤勞的人有豐厚的收獲，快樂(lè)的離開(kāi)，讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成，后悔的離開(kāi)，生命是寶貴的，所以為什么珍惜時(shí)間就意味著珍惜生命！
現(xiàn)在我知道生命是可以用來(lái)傾聽(tīng)的，只有細(xì)心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值、珍貴和真諦。你呢，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)生活嗎？
生命作文 篇13
生命之歌是什么？接受，爭(zhēng)取，還是放棄。都不是。生命的歌曲是給予，給予和堅(jiān)持。這些生命之歌組成了動(dòng)人的故事，永遠(yuǎn)給人帶來(lái)最大的鼓舞。
在汶川地震中，講述人作為父子的故事讓我很感動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的存在在于信仰的支撐。地震中，兒子的學(xué)校成了廢墟，但父親堅(jiān)信兒子還活著。因?yàn)樗?jīng)常對(duì)兒子說(shuō)“無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)一直陪著你”。第一天，救援隊(duì)來(lái)了。沒(méi)有結(jié)果；第二天，第三天，第四天，所有救援人員都放棄了，但爸爸還是堅(jiān)持，手指斷了，指甲也沒(méi)了。只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛告訴人們他還活著。路人以為他父親瘋了，是因?yàn)樗チ藘鹤�，過(guò)度悲傷，表現(xiàn)出同情心。第六天，父親聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音：“爸爸，是你嗎？”是的，兒子，是我。爸爸永遠(yuǎn)和你在一起！我兒子和13個(gè)孩子得救了。這是生命的奇跡。
另一個(gè)故事是：螞蟻和青蟲(chóng)的斗爭(zhēng)告訴我，生命在于堅(jiān)持。這個(gè)故事主要講的是，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條青蟲(chóng)，以為它可以好好吃飯，冒著生命危險(xiǎn)沖上去咬。青蟲(chóng)沒(méi)有示弱，試圖通過(guò)翻滾、攀爬、摩擦等方式把螞蟻趕出家門(mén)。但是這個(gè)方法沒(méi)有用。經(jīng)過(guò)幾輪掙扎，螞蟻終于到了不同的地方。青蟲(chóng)得意洋洋的時(shí)候，螞蟻們蜂擁而至，一起抓住了青蟲(chóng)。綠蟲(chóng)雖然采用了各種方法，螞蟻卻始終沒(méi)有松手。甚至在戰(zhàn)斗過(guò)程中，很多螞蟻英勇?tīng)奚嗟奈浵伣影�。�?jīng)過(guò)幾次掙扎，胖胖的青蟲(chóng)被小螞蟻打敗了。
想想海倫.凱勒，想想貝多芬，想想張海迪！雖然被命運(yùn)摧殘戲弄，但他們勇敢地站出來(lái)，創(chuàng)造了非凡的成就。作為健康的人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，讓我們的生活更加豐富多彩。
生命作文 篇14
生命，只有一次。生命的不可重來(lái)不可復(fù)制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內(nèi)涵。時(shí)間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著生命，及生命的美麗，生命的色彩越來(lái)越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
有一次，我看見(jiàn)了一只小螞蟻，我以前以為螞蟻是害蟲(chóng)，我就想去踩死它，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我一腳輕輕地踩了下去，我想看看它會(huì)不會(huì)就這樣死了。但是在最危急的時(shí)刻，小螞蟻還是拼命掙扎，想掙脫我的腳，好像在說(shuō)：“求求你了，大俠，救救我吧，我上有八十歲的奶奶，下有一歲的弟弟，你放了我吧！”看到它的這種行為，我十分驚訝，原來(lái)螞蟻求生的欲望是這么強(qiáng)烈。
記得還有一次，那是一個(gè)夏天，我正在路邊，我看見(jiàn)路中間有一只青蛙，一輛卡車(chē)正開(kāi)向那只青蛙，我驚訝極了。那輛卡車(chē)開(kāi)了過(guò)去，那輛卡車(chē)的輪子壓到青蛙的時(shí)候，我一看青蛙，它正在拼命掙扎，它現(xiàn)在可能在想：我一定要脫離這東西，我一定要活著！我它流了不少的血，但還是不放棄求生。
還有一次，我去內(nèi)蒙古沙漠的時(shí)候，內(nèi)蒙古沙漠中我看見(jiàn)一棵花繁葉茂的小樹(shù)，它的生命力看起來(lái)非常茂盛，也盡心地為沙漠增添了綠色。巖石下一顆小小的種子，也長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，為了沖破堅(jiān)硬的巖石和沙礫的阻撓，破土而出，展示它求生的欲望。
生命，就是這般的美麗與生動(dòng)。我們要珍惜生命，因?yàn)樯冉疱X(qián)還寶貴，而且是金錢(qián)所買(mǎi)不到的。
生命作文 篇15
在那件事發(fā)生前，我一直認(rèn)為生命是渺小的，就像大海里一顆金黃的沙粒一點(diǎn)兒也不起眼，可那件事發(fā)生后，我就不這么認(rèn)為了。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我若有心事地在路上走著，不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)拐角處，忽然，一輛自行車(chē)發(fā)瘋般地沖了過(guò)來(lái)，把我猛地撞倒在地，頓時(shí)，我昏昏沉沉的，心里害怕極了，淚水糊住了我的雙眼，但迷迷糊糊中還能看到騎自行車(chē)的是一位二十多歲的阿姨，她張著大嘴，簡(jiǎn)直被眼前的這一幕驚呆了，她二話(huà)不說(shuō)，急忙抱起我就往醫(yī)院跑去。后來(lái)，通過(guò)醫(yī)生的仔細(xì)檢查和簡(jiǎn)單的處理后，阿姨把我送回了家。媽媽看見(jiàn)我像一名剛從火線(xiàn)換下的戰(zhàn)士，她變得焦急起來(lái)，不知如何是好。雖然這是一件很平常的小事，但從這件事中我仿佛體會(huì)到了生命的可貴，才真正懂得生命的價(jià)值。生命是偉大的，生命是無(wú)價(jià)的！她，像一顆珍貴無(wú)比的夜明珠，在茫茫黑夜中閃閃發(fā)光。
是��！即使是一株小小的野草，雖然沒(méi)有花香，雖然沒(méi)有樹(shù)高，但是，它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。也許有一天，我們?cè)倏吹揭恢粯O小的螞蟻，也會(huì)自覺(jué)地去保護(hù)它，而不是傷害，更不會(huì)再有人把它置于死地，因?yàn)樗鼈冸m然有著和我們不同的生活方式，可它依然有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和脆弱的生命，所以，我們要熱愛(ài)每一個(gè)小生命，絕不讓生命白白流失，因?yàn)樗袆?dòng)、植物包括生活在地球上的人類(lèi)都擁有著美好生活的愿望和權(quán)利。
于是，我下定決心，一定要珍惜地球上所有的生命，珍惜我們現(xiàn)在擁有的每一刻，發(fā)憤讀書(shū)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后為國(guó)家的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
生命作文 篇16
一位老者，手拿一顆小樹(shù)苗，用鋤頭在地上掘出一個(gè)坑，將脆弱的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再用土將小樹(shù)苗的根部培起來(lái)。澆水施肥后，便離開(kāi)了。從此，樹(shù)苗開(kāi)始了它的生命征程。沒(méi)有老者呵護(hù)的小樹(shù)苗，迎來(lái)了第一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜。這一夜，風(fēng)好大，樹(shù)林子像生面團(tuán)一樣，一會(huì)兒凹下去，一會(huì)兒凸起來(lái)。雨更不用說(shuō)了，落在沙地上，打出一個(gè)個(gè)豆大的小坑。幼樹(shù)苗能承受嗎？
瞧，樹(shù)苗在狂風(fēng)中左右搖擺，露出一副飽受煎熬和痛苦的表情。風(fēng)卻愈來(lái)愈猛烈，恨不得將其連根拔起。樹(shù)苗狠勁地抓著大地母親。雨并沒(méi)有憐憫這個(gè)小東西，因?yàn)樗宄�，只有�?jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。雨珠冰冷無(wú)情地打在葉子和尚沒(méi)有長(zhǎng)結(jié)實(shí)的軀干上，小樹(shù)苗左右偏斜。第二天，雨停了，風(fēng)也停了，太陽(yáng)出來(lái)了，那棵樹(shù)苗竟憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)。
后來(lái)，從栽樹(shù)老者那里得知了他的意圖：從小便生活在溫室之中的花草樹(shù)木，怎能經(jīng)得起自然的考驗(yàn)？這跟“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”一個(gè)道理。
現(xiàn)在，那棵樹(shù)苗已經(jīng)變成了枝干盤(pán)虬，高大旺盛的棟梁之材。
樹(shù)如此，人亦如此。
人和世間萬(wàn)物一樣，一生都在行走。也許會(huì)像紫藤蘿花一樣，“不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極”；也許會(huì)像蟬一樣，多年等待一個(gè)夏天，付出全部熱情；也許會(huì)像貝殼一樣，生命短暫，卻對(duì)每一件事都一絲不茍……成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……。
但是，不管是哪種精神面貌，都應(yīng)該相信：——在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會(huì)攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀！是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
生命作文 篇17
世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。在生活中，也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒(méi)有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的的生命。
我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的的生命，這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中。
有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，一定要保持自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的，生命也是的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是的，所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命，愛(ài)護(hù)他人的生命。
生命作文 篇18
沙漠里，一對(duì)好朋友正無(wú)力的邁著步伐向前走去。他們已經(jīng)一天一夜沒(méi)有水喝，沒(méi)有進(jìn)食了。在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，滴水未沾，能抵得到一天，已經(jīng)算是奇跡了。這對(duì)好朋友多么希望現(xiàn)在能喝上一口水，哪怕只是一滴。他們盲目的走著，低下頭緩緩地走著。在他們抬起頭時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)前方一碗盛滿(mǎn)清水的碗。他們?nèi)绔@珍寶一樣歡快的向碗跑去，拿起碗一看，這真的是水，清澈見(jiàn)底的水。不知是哪位好心人在沙漠里留下了一碗水，真是感謝蒼天，他們終于能喝上一口水了。
但這對(duì)好朋友望著那碗清水，心里都起了一種想占為己有的念頭。一個(gè)想：只有這一碗水，如果平均分，那根本不夠。不行，這碗水是我的。另一個(gè)想：水是我先發(fā)現(xiàn)的，按理來(lái)說(shuō)，這碗水是歸我喝完。就這樣，他們心中都有自私感。于是，這對(duì)好朋友就爭(zhēng)吵了起來(lái)。爭(zhēng)吵不出什么結(jié)果，他們就搶。一碗水在他們手中移過(guò)來(lái)推過(guò)去。忽然，“嘭”碗落在地上，碗里的水都流光了，滲進(jìn)沙子里。兩個(gè)好朋友傻眼了，埋怨對(duì)方的不該。接著，他們又吵了起來(lái)。最后，他們誰(shuí)都不理誰(shuí)，決定各走各道。
唉！這兩個(gè)可憐的人，如果不懷有自私，占為己有的心理，兩人分著喝，不就都解了燃眉之急。最終，救命的水就這樣被白白浪費(fèi)了。不過(guò)，他們有失，我們有獲。真正的朋友是經(jīng)得住考驗(yàn)的，會(huì)互相想著他人。我們不要相信表面虛偽的人，患難見(jiàn)真情。我們從這兩人的行為中知道，這兩人不是真正的朋友，他們只是隨便交朋友的。在這點(diǎn)困境中，無(wú)疑暴露出他們的虛假。
生命之水，體現(xiàn)了人之間的幫助、關(guān)心，還現(xiàn)出了人之間的丑惡面目。
生命作文 篇19
生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命，動(dòng)物有生命，甚至植物也有生命，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命。只要我們細(xì)心體會(huì)，就能感受到生命的意義。
星期六晚上，我一個(gè)人在書(shū)房里做作業(yè)。剛開(kāi)始時(shí)，我全身貫注地在寫(xiě)著，可是，后邊我就有點(diǎn)兒分心了：有一只討厭的蚊子一直在我旁邊飛，“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個(gè)不停，這聲音打亂了我的思緒，讓我不能安心做作業(yè)，于是我決定把它趕走。我先是四處揮揮小手，企圖把這只討厭的蚊子驅(qū)趕出去，似乎蚊子真的被我趕出去了，書(shū)房里終于安靜下來(lái)，我又能專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)幾分鐘，那只討厭的蚊子又飛回來(lái)了，又開(kāi)始“嗡嗡，嗡嗡嗡……”地叫個(gè)不停，吵得我心煩意亂。于是我決定暫時(shí)放下作業(yè)，先把討厭的蚊子打死。我靜靜地坐在書(shū)桌前，在書(shū)桌的中央放了一只彩色的鉛筆，然后攤開(kāi)雙手，圍繞在彩色鉛筆的兩旁，我一動(dòng)不動(dòng)地等待著，等那只蚊子飛到我布下的“天羅地網(wǎng)”……沒(méi)想到這是一只愚蠢的蚊子，它果然中計(jì)了，飛到鉛筆上停了下來(lái)，我趕緊合攏雙手，一下子就把蚊子捉住了。剛準(zhǔn)備捏死蚊子的時(shí)候，我感到蚊子一直在我手里掙扎，即使它知道自己已經(jīng)離死不遠(yuǎn)了，但是它還是奮力掙扎，看看是否能有奇跡發(fā)生，接著，蚊子的翅膀斷了，它掉到了書(shū)桌上，可是，它還是絕境求生，用纖細(xì)的腿在爬，似乎想找到一個(gè)地方躲起來(lái)……看著看著，我的心被深深地震撼了。這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡。它的頑強(qiáng)向上，它的不屈不撓，讓我不得不肅然起敬！我連忙用手機(jī)拍下了這只蚊子，它的精神值得我們大家好好地學(xué)習(xí)啊！
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命既是短暫的，也是永恒的。讓我們珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)我們獨(dú)一無(wú)二的生命吧！
生命作文 篇20
生命如花，絢麗綻放，不懼枯萎；生命如花，堅(jiān)韌不拔，脆弱無(wú)阻；生命如花，馨香撲鼻，無(wú)畏險(xiǎn)阻。
生命往往來(lái)得艱辛，去的容易，這世上有多少人為了一點(diǎn)兒小事就放棄生命，放棄生存的希望，拒這大千世界于千里之外，又有多少人不顧一切去拯救生命，哪怕是犧牲自己的生命，燃燒希望之火，但是，當(dāng)生命隕落之時(shí)，又有誰(shuí)能挽救？
古往今來(lái)，人們都相信這世上有鬼神，人死后能投胎，善良的人死后去極樂(lè)世界，惡人死后將被打下地獄，我們村中的老少也這么認(rèn)為，因?yàn)闋敔斒亲鲒て返模灾灰挥腥巳ナ�，爺爺就異常忙碌，近些天又有一位老太太熬不過(guò)這嚴(yán)冬，駕鶴西歸了，這老太太還真苦，從爺爺口中得知，這老太太是安詳?shù)卦谒瘔?mèng)中走的，對(duì)于她艱苦的一生來(lái)說(shuō)，也可以算是一種慰藉吧，我尾隨著爺爺去了她家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了老太太家人的撕心裂肺的哭聲見(jiàn)到了老太太被送進(jìn)棺木時(shí)，她的家人不舍的神情，她的兒女趴在棺材邊上痛哭著，口中喃喃不清地說(shuō)著，夾著啜泣聲地說(shuō)著：“媽…別…別走……”。生命如此脆弱，當(dāng)生命逝去時(shí)，無(wú)人能挽救！
世界上每一分每一秒都有人死去也有人誕生，有的人死去，但在生前卻為世界作出了貢獻(xiàn)，為后世留下了些值得珍藏的東西，有的人死去，但卻什么值得珍惜的東西都沒(méi)留下，只留下千古罵名。
生命如花，雖然短暫，但卻美麗，只看你能不能使它綻放出絢麗的光彩，進(jìn)而令人嘆服；生命如花，雖然脆弱，但卻頑強(qiáng)，只有你歷經(jīng)重重困難才能堅(jiān)韌不拔；生命如花，雖然處處險(xiǎn)惡，但卻馨香，只有你不畏強(qiáng)權(quán)堅(jiān)持如一，才能散發(fā)出自己特有的香味！
因此請(qǐng)記�。荷缁ǎ總�(gè)人只有一次生命，要珍惜生命！
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