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  • 六年級人物的作文300字

    時間:2022-11-08 18:05:07 六年級作文 我要投稿
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    關(guān)于六年級人物的作文300字集錦十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級人物的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級人物的作文300字集錦十篇

    六年級人物的作文300字 篇1

      媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時候,我也格外的認(rèn)真!

      我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

      當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習(xí)慣一直伴隨著我長大,直到我會自己看書。隨著我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的'媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當(dāng)成是媽媽對我最好的表揚(yáng)。我當(dāng)然知道,我的好成績與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。

    六年級人物的作文300字 篇2

      我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說是同親兄弟一樣。

      今天,我倆翻了臉,我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉(zhuǎn)過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關(guān)鍵時刻怎能不幫一把呢?

      眉頭一皺,計上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團(tuán),悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團(tuán)扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時,我想起了去年考試時的那件事。當(dāng)我正聚精會神地算著一到數(shù)學(xué)時,他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分。可是今天……

      當(dāng)!當(dāng)!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見?伤麉s朝我走來,湊到我跟前,一本正經(jīng)地說:“向黨匯報成績,怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎?不,這是他思想上有了一個飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的'氣開始消失,不由為他的進(jìn)步高興起來?勺约旱哪樕蠀s覺得熱辣辣的。

    六年級人物的作文300字 篇3

      當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來到這個世間時,他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

      轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

      我從來沒有觀察過他的背影,但偶然間看了一篇描寫父親的背影的'文章,很受感動。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無所畏懼的。其實他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

      父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。

    六年級人物的作文300字 篇4

      我的同桌是一個男生,長得瘦瘦的,個子一般般,不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的'像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

      每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業(yè)本也不干凈了。我對他說:“你不要來碰我了。”他對我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點(diǎn)?墒牵是要來惹我,還是繼續(xù)碰我,害得我都無法做作業(yè),有時,下課的時候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來搗蛋。天哪!怎么會有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。

      每次,我起身離開座位。然后,再回去的話,他就會把我的凳子藏起來,好讓我一個不留神,摔個大跟頭。不過,我老早知道他的詭計了。因此,我都基本上沒有上當(dāng)過。因為,以前,他的同桌也被他這樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。

      要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個可惡的同桌。什么時候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。

    六年級人物的作文300字 篇5

      從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。

      祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級的時候,因為上學(xué)時間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后,在做課間操時,祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當(dāng)時真是窘得不行,當(dāng)感受到祁老師的.關(guān)愛時,我不再緊張了。。±蠋熛駤寢。一股暖流立即充盈了我的全身。

      祁老師還經(jīng)常旅游,她不但暢游國內(nèi),還時常走出國門,去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!

      一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對旅游的渴望,所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。

      祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下,快樂成長!

    六年級人物的作文300字 篇6

      我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

      我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點(diǎn)小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

      我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。

      我媽媽也很勤勞,有一次他的.要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

      不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

    六年級人物的作文300字 篇7

      我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個不折不扣的大光頭,又因為他的性格十分頑強(qiáng),所以人們稱他為光頭強(qiáng)。

      光頭強(qiáng)是一個木材公司的伐木工人,光頭強(qiáng)有一個十分兇惡的老板,經(jīng)常欠他的工資不付,而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng),可是由于生活所迫,他依然堅持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢,他與狗熊進(jìn)行了無數(shù)次的`斗爭,雖然每次都以失敗收場,可是他從不退縮,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭斗,花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲,結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。

      光頭強(qiáng)的生活實在是太悲慘了,可是他還是那么頑強(qiáng)!

    六年級人物的作文300字 篇8

      六年的小學(xué)時光里,我和我的同學(xué)一道并肩生長,友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放,同學(xué)的性格、特點(diǎn)、更是無所不知。最為熟知的便是這個與眾不同的女孩,她叫張雅萱。

      她不愧是叫“雅萱”,初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久后,時而安逸,時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結(jié),寒氣攻心。活潑時讓人覺得太陽照射很強(qiáng)烈,心情愉快。她的性格獨(dú)一無二,真是雅而不郁。

      從外貌上看,還蠻是一個可愛的姑娘呢!兩道彎彎的`月牙眉,那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華,嘴角一揚(yáng),兩個酒窩就冒出來了。齊耳短發(fā)并沒有體現(xiàn)出男兒氣,反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。

      她很愛看書,這一點(diǎn)而全班同學(xué)都不容置疑。她端正的拿著本書,直勾勾地盯著,仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時沉思想一想,有時記上一兩筆。讀書的神態(tài)變化莫測,誰也不知道書中的情節(jié)讓她是喜是悲。

      張雅萱與我同學(xué)六年,她的一舉一動,都被我盡收眼底。她曾經(jīng)自己說:“我呀!最喜歡錢的顏色,最喜歡錢的味道。”顯而易見,名副其實是個錢迷。但她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠又說:“我這叫勤儉節(jié)約,懂不懂?”我瞪著眼睛說:“不懂!”

      我很幸運(yùn),我成為了她的朋友、她的同學(xué)。

    六年級人物的作文300字 篇9

      要說起咱班,那可真是“人才”薈萃!想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

      “小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的'課文,當(dāng)語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細(xì)地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

      “小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

      “膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當(dāng)遇到小蟲時,他會被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲子放進(jìn)了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。

      “小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

      這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開這個集體,特別是這四位好伙伴。

    六年級人物的作文300字 篇10

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔堑模自捳f得好,每一粒糧食死的背后都有一個辛勤勞作的農(nóng)民。今天,我就來介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。

      王大伯50歲左右,他總是喜歡穿著一件白色的襯衣,看起來十分簡樸。他的'眼睛總閃現(xiàn)著歲月所積累的智慧。因為常年在太陽下底活動,所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽地反射下閃閃發(fā)光。他話不多,做起事情來十分有耐心和毅力。

      王大伯每天起早貪黑,到田里噴農(nóng)藥、除草、施肥、沃土。經(jīng)過幾年的努力,他已經(jīng)種了幾十畝田,從剛開始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。

      王大伯不僅勤勞,而且充滿了智慧。王大伯一開始沒有多少種田技術(shù),所以他吃了虧,但他一點(diǎn)也不氣餒,他到處請教別人,自己也買了許多關(guān)于植水稻道有關(guān)的書自學(xué)。

      有一次,家家戶戶基本上都買了同樣的種子,只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問他為什么買這種種子?他說:“憑我的經(jīng)驗,今年的天氣適合種這種種子。”果然,最后他收獲的要比別人多。慢慢的,他開始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。

      這就是我家鄉(xiāng)的“名人”——王大伯。

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