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  • 跟老師說(shuō)心里話作文

    時(shí)間:2022-12-02 14:48:26 老師 我要投稿

    跟老師說(shuō)心里話作文(通用26篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的跟老師說(shuō)心里話作文,希望能夠幫助到大家。

    跟老師說(shuō)心里話作文(通用26篇)

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇1

      林老師,我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。

      事情是這樣的。今天上語(yǔ)文課,您有事出去啦,讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文。我領(lǐng)讀一遍之后,讓同學(xué)們朗讀一遍。當(dāng)我看到李金航不但不讀,還和別人說(shuō)話時(shí),我就大步走過(guò)去,想制止他。沒(méi)想到,走到李朋威的桌邊時(shí),被他伸出的腳一下子絆倒了,我正巧倒在灑過(guò)水的地面上,摔了一身泥。同學(xué)們看見(jiàn)了哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)尷尬極了,臉上發(fā)燒,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是在那一瞬間,如果林老師站在我身旁,一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時(shí)間,我不能因?yàn)樽约旱那榫w影響大家的學(xué)習(xí)。我一下子冷靜啦,鎮(zhèn)定啦,站起來(lái),擦擦身上的泥水,又繼續(xù)開(kāi)始領(lǐng)讀課文。

      如果這件事發(fā)生在二三年級(jí),我一定會(huì)不顧一切地哭起來(lái),甚至?xí)蟀l(fā)雷霆?涩F(xiàn)在,我忍住了,我戰(zhàn)勝了自己的脆弱,我能顧全大局,我真為自己高興。我想,其中的一個(gè)主要原因就是林老師,對(duì)我們品格方面的培養(yǎng)和鍛煉,使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。所以我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇2

      老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的熱和,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

      記得有一次,將近中期考試時(shí),可您的孩子生病住院了,您本應(yīng)在醫(yī)院陪他,可是您卻照常來(lái)給我們溫習(xí),把自己唯一的兒子一個(gè)人甩在醫(yī)院里。您為了我們,放棄了對(duì)兒子的照顧,真是偉大呀!當(dāng)時(shí)很多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級(jí)第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴(yán)重的咽炎,可您剛做了手術(shù),就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽(tīng)著您那沙啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學(xué)都靜靜地落淚了,您覺(jué)察了嗎?那節(jié)課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的友誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

      我愛(ài)您!親愛(ài)的老師!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí),教會(huì)了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期看,一定要成為祖國(guó)的有用之才,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。

      老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇3

      黃蜀娟老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說(shuō)呀!

      記得有一次,將近中期考試時(shí),可您的孩子生病住院了,您本應(yīng)在醫(yī)院陪他,可是您卻照常來(lái)給我們復(fù)習(xí),把自己唯一的兒子一個(gè)人甩在醫(yī)院里。您為了我們,放棄了對(duì)兒子的照顧,真是偉大呀!當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級(jí)第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴(yán)重的咽炎,可您剛做了手術(shù),就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽(tīng)著您那嘶啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學(xué)都悄悄地落淚了,您覺(jué)察了嗎?那節(jié)課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

      我愛(ài)您!親愛(ài)的老師!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識(shí),教會(huì)了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會(huì)辜負(fù)您的期望,一定要成為祖國(guó)的有用之才,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼。

      老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇4

      老師您好,我今年剛來(lái)班,但是我有許多話想對(duì)您說(shuō)……

      我第一天剛來(lái)的時(shí)候不知道坐哪兒,您用親切的聲音告訴我我的位置。在我的桌子上放著您準(zhǔn)備好的書(shū)本,這讓我覺(jué)得很方便。我還記得第一節(jié)課的主題是“百字新事大講堂”,在那節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了“百字新事”是什么。老師您知道嗎?在我眼中,您與別的老師不同,因?yàn)樯夏恼n特別開(kāi)心,而且您上課也很幽默!

      老師您知道嗎,我本來(lái)是一個(gè)內(nèi)向的孩子,但是上了您的課我變得外向了,也肯把心里話說(shuō)出來(lái)。我本來(lái)是不喜歡的,可是上了您的課,我慢慢的愛(ài)上了。老師,在我心里,您就如同有法力一樣,改變了我的性格!老師您知道嗎,您有時(shí)會(huì)讓我們親自體會(huì),再讓我們寫(xiě)作文,因?yàn)檫@會(huì)讓我們寫(xiě)得更好一些。有時(shí)您還會(huì)和我們一起玩。讓我最難忘的一次就是踩氣球,在我心中老師您就是我的玩伴!

      老師您知道嗎,我特別喜歡聽(tīng)您上課,因?yàn)槟险n不像我的語(yǔ)文老師,她上課不像您那么生動(dòng),而且也不請(qǐng)我回答問(wèn)題,而您上課就不一樣。有時(shí)上課表現(xiàn)好,下課您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們零食。

      老師我想對(duì)您說(shuō):“您就像我的姐姐一樣親切!您是一位好老師,是一位法師,也是一位玩伴,更是我見(jiàn)過(guò)最有趣的一位老師。我給您點(diǎn)一個(gè)贊!”

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇5

      老師,您就是園中的勤丁,我們是園中的一朵朵小花,是您勤奮的培育我們,我們才慢慢地長(zhǎng)大。老師,一下子就過(guò)去了四年。這一次,我要把埋在心里話一吐而快。

      記得有一次我們的數(shù)學(xué)楊老師要去其它地方,所以那一個(gè)星期的數(shù)學(xué)課都改成了語(yǔ)文課,可是我們上課的時(shí)候都非常不乖,每節(jié)課上都比較吵。您每天上三、四節(jié)課。過(guò)了幾天您得了喉嚨炎,但是您還忍著疼痛,給我們上課給我們講題,同學(xué)們看著您那豆大的汗珠,都不敢開(kāi)小差,您每發(fā)現(xiàn)嗎?那節(jié)課沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。老師呀老師,您為我們真的付出了太多、太多了。親愛(ài)的老師!您教會(huì)我許多知識(shí),還有做人的道理。

      老師祝您——教壇展才華,桃李滿天下。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇6

      老師,你是和藹的,也是嚴(yán)肅的。您的愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的。您辛勤地培育我們成長(zhǎng),希望我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!

      正如人們所說(shuō),您是一位園丁,是培育人的園丁,比任何園丁都偉大!您在我們進(jìn)入您的視線后,幾乎每天致力于教育我們。在四年前,我們?cè)且蝗侯B皮的淘氣包,四年后,我們都被您教育成了個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律、有知識(shí)的好學(xué)生。

      您既嚴(yán)肅,又和藹可親。我在一年級(jí)時(shí),和幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律,在教室里亂跑,被您發(fā)現(xiàn)了,就馬上把我們叫到跟前,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,我們個(gè)個(gè)都低下了頭。但活動(dòng)課上,您又像個(gè)小孩子,又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員,和我們一起玩、一起歡笑。哪個(gè)同學(xué)腳受傷了、抽筋了,您都上去幫助,及時(shí)消除痛苦,讓人覺(jué)得倍感親切。

      每當(dāng)我們遇到困難時(shí),您都會(huì)出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí),您就會(huì)一邊又一邊地耐心解釋?zhuān)屛覀冋嬲囟昧似渲械暮x;我們班的平均分總是不好,我們都非常沮喪,唯獨(dú)您依然跟平常一樣輕松,您告訴我們,不要害怕失敗,要勇于面對(duì),這樣才能成功,使我們精神大振、信心倍增。

      老師呀,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上,我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體,好好地休息一下,讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)小學(xué)時(shí)期的美好時(shí)光。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇7

      有人說(shuō),你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說(shuō),你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮黎明。敬愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是三尺土地的耕耘者,你是人類(lèi)文化的傳播者,你是我心中最偉大最可親可敬的人。

      你給了我們多少的愛(ài)呀!記得有一次,上課了,上著上著,我發(fā)覺(jué)頭不舒服了。你恰好走到我身邊,我艱難地抬起頭,“老師……我……頭……”還沒(méi)等我說(shuō)完,你已經(jīng)急忙彎下腰,關(guān)切地問(wèn):“怎么了,是不是不舒服,頭疼了嗎?”(看到我捂著頭,你猜出端倪來(lái)了)伸手摸摸我的額頭,“啊,有點(diǎn)發(fā)燒!來(lái),和老師到辦公室去擦點(diǎn)藥!蹦銕胰チ宿k公室,給我擦了藥,喝了水,打了電話通知家長(zhǎng)來(lái)接我。瞧你緊張地忙這忙那,感受到你對(duì)我的關(guān)心,我好像覺(jué)得頭不疼了。老師,謝謝你!

      還有一次,上課時(shí),我走神了,和同學(xué)說(shuō)起了悄悄話,被你發(fā)現(xiàn)了,你點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,我站起來(lái),頭腦一片空白,根本不知道說(shuō)什么,回答得當(dāng)然牛頭不對(duì)馬嘴了。全班同學(xué)都朝著我笑,我羞得無(wú)地自容。心想:這下慘了,老師肯定會(huì)好好修理我一番的。沒(méi)想到你只是說(shuō):“先坐下再好好思考!”下課了,你叫我到辦公室,我本以為這次大難臨頭了,結(jié)果你溫和地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué),老師希望你以后做個(gè)自覺(jué)的學(xué)生。”說(shuō)完你就教我剛才我不懂的那道題。我的臉紅了,從那以后,我上課再也不開(kāi)小差了。

      敬愛(ài)的好老師,你的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。我會(huì)好好學(xué)習(xí),送給你一個(gè)驚喜的。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇8

      老師,您就像園丁一樣培育像小花兒的我們。老師像是天上最亮的北斗星,為我們指明前進(jìn)的方向;老師像山間最清涼的水泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;老師像茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。

      您每一次幫我們修改作文,總是那么仔細(xì),在我們的作文本上增添了密密麻麻的紅筆字,就像給我們身上添的新衣。

      老師,您就像我的第二個(gè)母親,母親在教我,老師也在教我,老師引領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)與眾不同的世界。

      每次一提到老師,我永生難忘的那件事就浮現(xiàn)在眼前——我的自尊心很強(qiáng),別人能干的,我也一定能干!但也是因?yàn)檫@個(gè)才有了下面這件事。

      “六一”兒童節(jié)跳舞選拔賽我落選了,但我妹妹選上了,我很傷心。每次妹妹被叫去排練,我就在教室偷偷的哭,回到家偷偷的在被窩里哭,哭著哭著就睡著了。“六一”很快就到了,我和妹妹早早到了學(xué)校,妹妹被叫去化妝,我在教室里又偷偷的哭了,怕被別人看見(jiàn),使勁忍住,不讓眼淚留下來(lái)。

      但當(dāng)妹妹準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),看到她穿著漂亮的裙子、畫(huà)著精致的妝容,我還是忍不住哭了出來(lái),沒(méi)想到這一幕被韓老師看見(jiàn)了,老師抱著我,細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我,給我講道理,并鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。

      韓老師,您的話語(yǔ)像春天的甘露滋潤(rùn)著我的心田。這年的六一,是我永生難忘的,我永遠(yuǎn)記得韓老師當(dāng)時(shí)的眼神和擁抱。是啊,老師如同一位舵手帶著我們駛向廣闊的海洋;老師如同一個(gè)暖杯,讓我們握在手中充滿了溫暖;老師如同一地芬芳美麗的花朵,讓我們前進(jìn)的道路充滿了芳香。

      我想大聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,我愛(ài)你,老師,您辛苦了!”

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇9

      七月的雨淅淅瀝瀝地下著,滴滴答答的,撥動(dòng)著我的心弦,也撥動(dòng)著我那顆微綻的心。親愛(ài)的陳老師,放假已半個(gè)月您還好嗎?

      三年前,您第一次走進(jìn)我們班,走上講臺(tái),我忽然眼前一亮。一頭秀美的短發(fā)垂在耳邊,沒(méi)有任何飾物。清澈明亮的雙眸,閃動(dòng)著熱情親切的光芒,為人師表的威嚴(yán)含蓄其中,清純靚麗的優(yōu)雅氣質(zhì)又散發(fā)出成熟的魅力。您就是我們的新班主任。噢,我們的老師是那么美麗,那么大方,那么深深地吸引著我。您講話的聲音是那么甜美,您講的課是那么動(dòng)聽(tīng),那么深入淺出,讓我百聽(tīng)不厭,讓我們沉醉其中。我好喜歡我們的新老師。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):三年來(lái)您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心。學(xué)校里常?吹侥β档纳碛,我們病了,您無(wú)微不至地照顧;我們遇到學(xué)習(xí)上的難題,您耐心地輔導(dǎo)。就這樣,我們班成了全校聞名的三好班級(jí)。您就像媽媽一樣關(guān)心照顧我們,您是否還在惦念咱班的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有打響?不愁不愁,五三班的孩子們已經(jīng)發(fā)奮圖強(qiáng),準(zhǔn)備在下次為您拾起昔日的榮光。您是否還在惦念咱班的優(yōu)等生沒(méi)有發(fā)揮正常的水平?您不是說(shuō)我們班有很多猴精靈嗎?比如黃昱堯、我、吳子鳴、馬欣爽、祝雨霏等等,這些猴精靈機(jī)智聰明,調(diào)皮任性,有一點(diǎn)傲氣,時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)小聰明,老師在的時(shí)候,努力學(xué)習(xí),老師不在時(shí),搞小動(dòng)作。我希望老師給這些學(xué)生戴一個(gè)“緊箍咒””,克服他的驕傲自滿的情緒,使他了解知識(shí)海洋的浩瀚無(wú)邊和自己知識(shí)面的狹窄。使他的機(jī)智聰明、腦筋靈活得以健康發(fā)展。

      老師,您常對(duì)我們說(shuō)“得語(yǔ)文者得天下”,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。課外閱讀,廣泛涉獵,寫(xiě)真情文。乘物以游心。讓心靈到廣闊的天地里去遨游。俯而讀,仰而思,斗室書(shū)齋勤俯仰。重視閱讀的民族是大有希望的民族。如果說(shuō)國(guó)家的素質(zhì)水平是看教育成就,那么一個(gè)班級(jí)的素質(zhì)就是看讀書(shū)的多少!現(xiàn)在我開(kāi)始閱讀《論語(yǔ)》,非常感謝老師給我們編織一方廣闊的文字天空,是老師讓我愛(ài)上了文字,愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫(xiě)作。

      親愛(ài)的老師,在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我反復(fù)沉思了很久,老師我想對(duì)您說(shuō)句心里話,當(dāng)您的學(xué)生是我一生的幸福,雖然現(xiàn)在已放暑假,暫時(shí)不能見(jiàn)到你,聽(tīng)你的聲音,但我很想你,因你而快樂(lè)!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇10

      六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我是多么在舍不得那里的一切啊,讓我更舍不得是我那位和藹可親的李老師。

      老師,是您教我愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;是您,教我學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)語(yǔ)文。您就像辛勤的園丁那樣,給我們這些小樹(shù)苗修枝、剪葉、施肥,讓我們長(zhǎng)成了一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。

      老師,我總忘不了那件事,不知道您還記不記得?在二年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我看題目很簡(jiǎn)單,就刷刷地寫(xiě)了起來(lái)?墒,算到最后一道題的時(shí)候,卻怎么也做不出來(lái)了。我急得抓耳撓腮,而且還直冒汗。我怎么能不急呢!前幾次測(cè)驗(yàn),我都得了100分,這回考不了100分,回家后怎么去見(jiàn)李奶奶!我又反復(fù)看了看試題,想起這道題是書(shū)的例題,于是眉頭一皺,心想看看課本不就行了嗎!我的心怦怦地跳著。唉,反正就偷看這一回,以后再也不看了。當(dāng)我正要照著答案往試卷上抄的時(shí)候,您已經(jīng)站在了我的面前了。我當(dāng)時(shí)心想,您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,還會(huì)給我判個(gè)0分的。您一定會(huì)轟我出教室,您一定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)……我都不敢再想下去了?墒悄鷧s仍然像平時(shí)那樣,親切地望著我,好像在問(wèn):“你這樣做對(duì)嗎?”然后就不動(dòng)聲色地走開(kāi)了。我心里七上八下,也沒(méi)心思再抄答案了。

      下課了,您讓我坐在您的對(duì)面,輕聲慢語(yǔ)、語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們一定拿出自己真實(shí)的成績(jī),不要虛假的分?jǐn)?shù)。知錯(cuò)就改,以后再不要做這樣的事情了!碑(dāng)時(shí),雖然我還不完全理解您的話,可是我卻把這些話一字一句地都記在腦中了。后來(lái),我流淚了,我分明看見(jiàn),您的眼里也含著晶瑩的淚花。

      老師,這件事我會(huì)記一輩子的!

      老師,請(qǐng)您放心,今后我無(wú)論走到哪里,都不會(huì)給您丟臉。因?yàn)槟^上的指揮所,因?yàn)槟樕系陌櫦y,時(shí)時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇11

      花朵會(huì)感謝綠葉,因?yàn)榫G葉可以把她襯托得更加美麗。小草會(huì)感謝雨水,因?yàn)橛晁畷?huì)給它滋養(yǎng)。而我會(huì)感謝老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí)。

      老師,您還記得那件事嗎?那件事給我留下了深刻的印象。

      有一次,下課了,同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把兩個(gè)同伴拉了好遠(yuǎn)。突然,我不小心摔了一跤。那時(shí)您剛好經(jīng)過(guò),小心地把我扶起來(lái),一邊溫和地問(wèn)我:"怎么樣?還疼嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。"我含著淚,在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生先是看了看我的傷口,又涂上了酒精,纏上繃帶。這時(shí)您焦急的問(wèn):"怎么樣?沒(méi)什么大礙吧?"醫(yī)生說(shuō):"沒(méi)事只是這星期不能巨烈運(yùn)動(dòng)。您這才松了一囗氣,來(lái)得早不如來(lái)得巧,上課鈴正好響了起來(lái),而這節(jié)課正好是您的課,我對(duì)您說(shuō):"老師,您先回去吧。我一個(gè)人可以慢慢走,更何況教室里還有那么多同學(xué)。"而您堅(jiān)定的搖了搖頭,繼續(xù)攙扶著我接著走,那時(shí)您的手是溫暖的,是值得依靠的,也是堅(jiān)定的。

      老師,你是那么的和藹可親,您做的一切將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠(chéng)的想對(duì)您說(shuō)一聲:"您辛苦了。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇12

      過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過(guò)去的日子如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛(ài)我的數(shù)學(xué)老師——路老師。

      由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫(xiě)家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。

      紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見(jiàn)路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒(méi)明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫(huà)圖邊講解,還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,等我明白時(shí),老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對(duì)路老師的敬佩之情。

      從那兒以后,路老師不僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過(guò)路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過(guò)我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫(xiě)得對(duì)不對(duì)。通過(guò)老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績(jī)。謝謝您,路老師,如果沒(méi)有您,我也沒(méi)有今天的好成績(jī)。

      我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛(ài)我的.您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇13

      老師,您在我的心目中,是一個(gè)善良、溫柔、體貼以及盡職的語(yǔ)文老師,您不但教我們掌握知識(shí),還教我們明白做人的道理。

      在這四年級(jí)里,我能被您教到是我的榮幸,當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí),是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。

      記得上次,您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書(shū)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上,您無(wú)微不至地照顧我,把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車(chē)的時(shí)間,您都在教導(dǎo)我如何去撰寫(xiě)這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。

      短短兩天的廣州學(xué)習(xí)之旅,我發(fā)現(xiàn)您不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。一有時(shí)間,您就認(rèn)真、仔細(xì)地整理資料、照片……這一點(diǎn)我是多么的佩服您呀!以后我會(huì)向您學(xué)習(xí),養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

      您還教育我,在學(xué)習(xí)之余要多閱讀。您說(shuō):閱讀可以增長(zhǎng)我們的知識(shí);閱讀可以提高我們的習(xí)作水平;閱讀能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改變,變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)!在您的影響下,我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣!我會(huì)把閱讀這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下起,不讓您失望的!

      謝謝您!我的好老師,如果有機(jī)會(huì),我還想讓您繼續(xù)當(dāng)我的語(yǔ)文老師!我一定會(huì)努力讀書(shū),回報(bào)您對(duì)我的教育之恩。

      可是,您每次叫同學(xué)們把作業(yè)答案寫(xiě)到黑板上時(shí),怎么也不叫我,您叫了成績(jī)比我差的人和成績(jī)比我好的人,我每次舉手,舉到手非常酸了還在舉手,可是您怎么就是不叫我呢?

      還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說(shuō)我模仿課文太多了,可是我那次在醫(yī)院真的看見(jiàn)一個(gè)阿姨,不罵護(hù)士,反而鼓勵(lì)護(hù)士,還和護(hù)士說(shuō)她孩子的事,如果我沒(méi)看到就——就天打雷劈。

      肖老師,雖然我語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌虾懿,但您能不能讓我?dāng)個(gè)班干部呢?來(lái)個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)也不錯(cuò)嘛,因?yàn)槲蚁胗盟鼇?lái)增加我的信心,讓我以后好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。

      肖老師,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)更加努力的!

      每個(gè)人都有自己的老師,我們要尊敬老師,老師傳授給我們知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈恕@些讓我們受益終生。我想,你的心里,一定有想對(duì)老師說(shuō)的話吧!我也想對(duì)我敬愛(ài)的王老師說(shuō)說(shuō)心里話。

      “王老師,您辛苦了!”您是一位和藹可親的好老師,對(duì)待工作一絲不茍,批改作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,同學(xué)們的作業(yè)本上如果出現(xiàn)了錯(cuò)別字,絕對(duì)逃不過(guò)您的眼睛,這是我最佩服您的地方喲!學(xué)習(xí)上,每當(dāng)我有不懂的地方,您都會(huì)耐心地給我講解。老師,謝謝您!

      王老師,您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,每回都把同學(xué)們的課程安排的井井有條。為了工作,您經(jīng)常加班,很晚了還沒(méi)有回家。即使回家了,有時(shí)還惦記著學(xué)校里的事情。王老師,您的付出我們都明白!

      我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上四年級(jí)了,在心里,您既給了我長(zhǎng)輩的溫暖,又像我親密的伙伴。王老師,您是我最敬佩的老師,我一定會(huì)跟著您好好學(xué)習(xí),不讓您的心血白白浪費(fèi)。老師,我愛(ài)您,祝您天天快樂(lè)!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇14

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就一肚子氣,誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?誰(shuí)說(shuō)童年是美好的?在大人眼里,我們都很幸福,不用煩惱什么炒菜啦,煮飯啦,上班啦!其實(shí)我們小孩子是很多煩惱的啊,像在學(xué)校里,有一大堆作業(yè)、練習(xí),回到家,還得完成爸媽布置的作業(yè),熬到10點(diǎn)多有時(shí)都不能睡覺(jué),您們還說(shuō)要早點(diǎn)睡覺(jué),這真的有可能嗎?這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉!可是大人們都知道嗎?

      “作業(yè)”一詞是所有學(xué)生都熟悉的一詞,但是學(xué)生們一聽(tīng)到這個(gè)詞就渾身不舒服,怎么會(huì)這樣呢?我覺(jué)得,老師應(yīng)該負(fù)起最大的責(zé)任。

      我們每天都認(rèn)真上課,回到家還要對(duì)付那些大堆大堆的作業(yè),幾乎都沒(méi)有時(shí)間安排我們自己的事情。就拿我自身當(dāng)例子吧:原本我的課余生活是非常豐富的,我拜表哥為師下象棋、打籃球,表姐教我彈鋼琴,堂姐教我素描等等……我還會(huì)自己找時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè),還在網(wǎng)上發(fā)表作文、寫(xiě)小說(shuō),可是,最近的學(xué)習(xí)讓我不得中斷發(fā)表作文的辛福生活。失去了網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我的成績(jī)開(kāi)始?jí)嬄,父母?jīng)常怕我的成績(jī)墜落谷底,執(zhí)意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時(shí)間,成天給我的任務(wù)就是寫(xiě)卷子、背書(shū)。

      此刻的束縛,心已被鎖住,我們每天就像一只在籠子里的小鳥(niǎo),早上鳥(niǎo)籠在老師手上,晚上在家長(zhǎng)手上,成日不是上課就是做作業(yè)。手上的筆隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)“刷刷刷——”地寫(xiě)著。

      教育部早就說(shuō)了要給學(xué)生減負(fù),可是,您們“減負(fù)”了嗎?我們可都是2000年代的少年學(xué)生啊!我白天處于恐怖氣氛狀態(tài),精神緊張過(guò)度,平時(shí)喜愛(ài)的活動(dòng)沒(méi)有時(shí)間參加,投稿已經(jīng)被終止了,晚上睡眠越少,我就越睡不著,上課總是打哈欠,您們講的課我聽(tīng)得似懂非懂,經(jīng)常不懂裝懂,當(dāng)然,成績(jī)才會(huì)下降。我希望,您們不要再讓我們學(xué)生陷進(jìn)作業(yè)的漩渦里。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇15

      老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō),也不好直接跟您說(shuō),可是,我實(shí)在太想對(duì)您說(shuō)這些話了,我想現(xiàn)在就跟您說(shuō)說(shuō)吧!

      老師,我想對(duì)您說(shuō):我的外公、外婆太疼愛(ài)我了,他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺(jué)得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。而且,我覺(jué)得自己很孤單,獨(dú)自一個(gè)人在家里,從家里的窗外看見(jiàn)別的小朋友玩的如此的自在、開(kāi)心,我打心眼里羨慕他們,恨不得自己變成一只小鳥(niǎo),飛出窗外,自由地在藍(lán)天下翱翔!可是,這只是我心底里的一個(gè)小小的夢(mèng)想!

      每天我還是一個(gè)人在家里孤獨(dú)地看書(shū),在學(xué)校里孤獨(dú)地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來(lái)寫(xiě)作業(yè),星期六出去學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ),有時(shí)還出去比賽……

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇16

      光陰似箭,日月如梭,我從哭哭啼啼的無(wú)知的小女孩,轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,你不斷教會(huì)我很多的知識(shí),老師您從一年級(jí)一直教到現(xiàn)在,老師您那淵博的知識(shí)和我們一起分享,您說(shuō)知識(shí)是買(mǎi)不到的,只有不斷的學(xué)習(xí)和積累才能不斷的進(jìn)步。

      老師我從一年級(jí)一直很讓您操心,我天天不寫(xiě)作業(yè),您總把我說(shuō)過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)去的,現(xiàn)在我把不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改了,但是成績(jī)一直上不來(lái),老師您用午休的時(shí)間幫我補(bǔ)課,老師您一直都在關(guān)心我。您和我說(shuō)如果我考慮八十分以上,不管哪個(gè)小組考核贏了都帶你出去玩。后來(lái)我沒(méi)有考到這個(gè)分?jǐn)?shù),我讓老師很失望。我知道我現(xiàn)在還有很多毛病,比如上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,生字不會(huì)默寫(xiě)等等,這些毛病我一定要改。以后我一定加倍學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打好。

      這四年中除了父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài),期間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限的期盼。老師,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),也表達(dá)不完對(duì)你的謝意,只能融為一句:“老師,您辛苦了!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇17

      燈光昏暗了,收拾一天的疲憊。老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!您是我們的好老師。

      您平時(shí)對(duì)我們想對(duì)自己的孩子一樣,每當(dāng)同學(xué)作業(yè)不懂得怎么做,您就耐心地教他;每當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。您雖然嘔心瀝血幾十年如一日的工作,但有些學(xué)生不聽(tīng)您的話。當(dāng)然,我有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。但我們一定不讓老師操心,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師,我想對(duì)你說(shuō):“您是那一朵花,有著堅(jiān)強(qiáng)意志和艱苦的奮斗精神!崩蠋煟蚁雽(duì)你說(shuō):“您就像韓愈的《師說(shuō)》里寫(xiě)的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也。”是啊,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

      最后,我還要對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝”老師,我忠心祝福您桃李滿天下!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇18

      老師,以前我從不敢和你說(shuō)心里話,不過(guò)今天,終于有機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一說(shuō)心里話。

      謝謝您,老師!您就像鋪石的小路一下,帶我走進(jìn)只是的海洋;您就像高聳挺拔的樹(shù)木,為我遮風(fēng)擋雨;您就像湛藍(lán)的天空,讓我像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔;您就像被點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒著自己,把我點(diǎn)亮。

      謝謝您,老師!我本來(lái)是一個(gè)無(wú)所有的小孩,多虧了您對(duì)我的教導(dǎo),才把我變成了一個(gè)有能力的大男孩,如果不是您的話,就不可能會(huì)有今天的我。

      謝謝您,老師!您就像是我的親愛(ài)的媽媽一樣,每天教育著我、支持我、鼓勵(lì)我,讓我一天比一天更加的優(yōu)秀,一天比一天更加的聰明。

      謝謝您,老師!您把這么寶貴的知識(shí)給我們,我一定要報(bào)答您,來(lái)為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,做出奉獻(xiàn)。謝謝您把知識(shí)教給了我們,當(dāng)然,我們也會(huì)把這些珍貴的知識(shí)“傳遞”給別人的。

      謝謝您,老師!這些知識(shí)就很我的生命一樣重要,我的知識(shí)量也越來(lái)越多了,老師,您就像是一位英雄一樣,把做人的知識(shí)給了我們,還把做一位小學(xué)生的知識(shí)也給了我們。老師,我希望您永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上,可以傳授更多的人更多的知識(shí)。

      謝謝您,老師,我再次感謝您教給我知識(shí),培育我成長(zhǎng)!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇19

     。冈拢常叭,我在教室里,等老師來(lái)上課。本以為六年級(jí)不會(huì)換老師,可沒(méi)想到教了我四年的胡老師被換走了,來(lái)了一位新的男老師,姓宋。第一眼看到宋老師,我就有一種溫暖的感覺(jué)。后來(lái),宋老師又用白日做"夢(mèng)"的方式,讓我突然醒悟,才下定決心要好好學(xué)習(xí),靠進(jìn)三十八中重點(diǎn)班。首先,宋老師,我要對(duì)你說(shuō):"謝謝"!后來(lái),你在我心中的地位越來(lái)越高,我一回家就寫(xiě)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫(huà),想給宋老師留個(gè)好印象,因?yàn)槲乙郧霸诤芏喾矫娴谋憩F(xiàn)真的不太好上課講話,遲到,少寫(xiě)作業(yè),給老師留了不好的印象。轉(zhuǎn)眼六年級(jí),我突然醒悟,可只剩小學(xué)最后一年了,所以,我希望給小學(xué)最后一個(gè)新老師,不了解我的老師,留一個(gè)好印象。宋老師,我謝謝你,謝謝您讓我做的白日夢(mèng),讓我醒悟。

      最后,我要祝您教師節(jié)快樂(lè),雖然不知送您什么禮物,可我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)當(dāng)禮物送給您,祝您天天開(kāi)心。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇20

      老師,我想對(duì)你說(shuō),今天下午我的心情非常緊張,我不愿意看到我考試的壞分?jǐn)?shù),而是愿意看到好的分?jǐn)?shù)?墒俏业木碜訁s讓我非常失望,當(dāng)時(shí)我難過(guò)的只想哭,但我還是忍住了,我馬虎這個(gè)壞毛病今后一定會(huì)改掉的。

      因?yàn)槲荫R虎,把“攏”字寫(xiě)成了“擾”,少了那么一撇,就少了零點(diǎn)五分;因?yàn)槲腋≡臧炎魑膶?xiě)得了了草草,失去了珍貴的二分;因?yàn)槲因湴,把閱讀題寫(xiě)錯(cuò)了,那對(duì)我來(lái)非常重要的六分又失去了。唉!我的因?yàn)橐蔡嗔耍窈笪乙欢ㄒ岩驗(yàn)橐荒ǘァ?/p>

      這次考試對(duì)我們非常重要,每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)槿昙?jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)過(guò)不去,那么四年級(jí)、五年級(jí),甚之一輩子都將是一個(gè)低等生。今后我一定會(huì)戒躁、戒傲、戒馬虎,我一定會(huì)是天天向上的好孩子。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇21

      不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。沒(méi)錯(cuò),這種恩情是我們一輩子都不會(huì)遺忘的,而給予我們這種恩情到底是誰(shuí)呢?我們會(huì)毫不猶豫的回答,當(dāng)然是老師。

      李老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說(shuō),可是,卻遲遲猶豫了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我決定在這次作文中,敞開(kāi)心扉,把我想說(shuō)的心里話都對(duì)您說(shuō)出來(lái)。

      李老師,我想對(duì)您說(shuō):“您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的一切都如同昨日歷歷在目!

      每天,您來(lái)到學(xué)校的時(shí)間最早,而回家的時(shí)間最晚。早晨,您早早地來(lái)到學(xué)校,回顧一下昨日上課的內(nèi)容,以便上課的時(shí)候跟我們講;下午放學(xué)了,您把我們送出校門(mén)后,本以為您會(huì)騎車(chē)回家,可是沒(méi)想到,您又走進(jìn)了教室,搬了一把椅子,坐在講臺(tái)上,開(kāi)始對(duì)付您的“敵人”,那您的“敵人”就是同學(xué)們那一本本厚厚的作業(yè)本,您專(zhuān)心致志地批改完作業(yè)后,您又翻起您的教材,開(kāi)始預(yù)習(xí)下一課所講的內(nèi)容,先把有關(guān)句子的意思寫(xiě)在空白處,然后又概括完全文的中心思想,您才回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年。親愛(ài)的老師!黑板上您畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月催生了您的白發(fā),是風(fēng)霜改變了您的容顏,可是,您在我們的心中,永遠(yuǎn)那么年輕、美麗!李老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇22

      大家好,我是一名光榮的少先隊(duì)員,雖然學(xué)歷只是小學(xué)的水平,但我也要跟老師說(shuō)說(shuō)心里話。您們也是從小學(xué)生過(guò)來(lái)的啊,您們難道不知道學(xué)生整天的腦子都在像海一樣的題里整三個(gè)多小時(shí)嗎,您們難道不知道您們布置一個(gè)任務(wù)我們都盡自己最大的努力做到嗎?我們這種話已經(jīng)跟許多大人說(shuō)了,可是他們的回答總是“誒呀,現(xiàn)在跟以前已經(jīng)不一樣了,老師們小時(shí)候想學(xué)還學(xué)不起呢!”我也不好說(shuō)什么。

      老師,請(qǐng)不要把我們當(dāng)成書(shū)呆子,把我們當(dāng)成您的親兒女,好嗎?我一直把您當(dāng)成我的親媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)叶嗝聪M墚?dāng)我的親媽媽。

      我們敬愛(ài)的老師,我也知道您已經(jīng)為我們付出了很多了,我們多么希望這個(gè)世紀(jì)能快點(diǎn)過(guò)去,這樣,以后科技發(fā)達(dá)了,以后的學(xué)生就不用整天埋頭數(shù)學(xué)題中了。

      老師,我不求您給我們自由,但求您讓所有老師給下一代學(xué)生自由吧!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇23

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話。

      趙老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個(gè)秋天,下課了,同學(xué)們都出去玩,我和同學(xué)在玩健身器時(shí),因用力過(guò)猛,頭撞在了踏板上,頓時(shí),血從頭上流出來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)嚇壞了,趕緊去找您,您聽(tīng)說(shuō)后,馬上來(lái)到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話通知我的家長(zhǎng),直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學(xué)校?粗x去的背影,感覺(jué)就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)嗝礈嘏?/p>

      趙老師,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她,要幫助她,愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育,而是耐心教育說(shuō)服,讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。

      趙老師,我知道您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。我們對(duì)您的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。老師,您辛苦了!愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇24

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親,心地善良的老師。

      有一次在英語(yǔ)課上,那還是三年級(jí)的時(shí)候,您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背,然后您就抽我們同學(xué)背,我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴,磨磨蹭蹭的,有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事,我們倆爭(zhēng)論不休,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)“下課去英語(yǔ)組!

      下課后,我和同桌去了英語(yǔ)組,您問(wèn)“你們?yōu)槭裁闯臣!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒?jīng)過(guò)告訴了您。您不但沒(méi)發(fā)火還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。”我們聽(tīng)了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了,最后對(duì)我說(shuō):“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩!蔽夷芈(tīng)著老師的話;匕嗪螅蠋熌菧嘏瘜捨康脑捳Z(yǔ)一直在我耳邊縈繞。

      老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。我永遠(yuǎn)也忘不了您——楊老師。

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇25

      “老師……”望著慈眉善目的您,我有一肚子話要和您說(shuō)……

      那天,您上課時(shí)提問(wèn)我,我惶恐不安地起立,呆若木雞地站在那兒,對(duì)于您提出的問(wèn)題茫然無(wú)措,這時(shí)我多么需要您的理解和安慰呀!而您卻吼道:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)!你不愿回答我又不逼你,你就陪著我站著吧!”說(shuō)完輕蔑地笑了笑。您那不屑一顧的眼神,真像冰冷的鋒利刀子刺著我的心。

      接著,您扭頭微笑著喊起全班的尖子生王紅,想來(lái)一個(gè)“優(yōu)差對(duì)照”教訓(xùn)教訓(xùn)我,誰(shuí)知今天王紅那腦瓜也不靈了,她也傻站著……而您吃驚地看著她,緩了一口氣說(shuō):“先坐下吧!會(huì)想起來(lái)的!”您語(yǔ)氣溫和,和剛才對(duì)我的態(tài)度判若兩人。

      老師,您為什么要這樣,同是您的學(xué)生,同樣沒(méi)答好題目,您為什么一疏一親呢?您不覺(jué)得這樣會(huì)給我,給所有的差生的心以莫大的傷害嗎?

      老師,我也知道您的苦衷,升學(xué)考試要分?jǐn)?shù)……可是老師,我們也想抖擻精神,把成績(jī)趕上去。我想跟您說(shuō)句心里話,差生比優(yōu)生更需要您的愛(ài)。把愛(ài)分一點(diǎn)給差生吧,老師!

      跟老師說(shuō)心里話作文 篇26

      老師是雨露,滋潤(rùn)同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng);老師是雨傘,可以為同學(xué)們擋風(fēng)擋雨;老師是大樹(shù),可以為同學(xué)們乘涼;老師是蠟燭,寧愿燃燒自己而去照亮別人……

      老師,我要和你說(shuō)心里話,然而膽怯的我和您不敢說(shuō),現(xiàn)在乘這次機(jī)會(huì),我就一五一十的告訴您,講給您聽(tīng)。老師,您太辛苦了,為了同學(xué)們燦爛的明天,您付出了很多很多。只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào),這是一個(gè)多么偉大的老師。老師,您最光榮的就是教書(shū),而同學(xué)們最渴望的就是汲取知識(shí)。

      夜已經(jīng)很深很深了,然而只有您的窗前是最亮的,只有您在那里認(rèn)真的批改作業(yè),備課。在班中您那認(rèn)真的負(fù)責(zé)態(tài)度讓我羨慕。從不嚴(yán)厲的批評(píng)同學(xué),而是以自身的行動(dòng)去鼓勵(lì)每位同學(xué)。

      上課了,你把最寶貴的知識(shí)傳給我們,帶領(lǐng)同學(xué)們漫游知識(shí)的海洋,真讓同學(xué)們“回味無(wú)窮”。在同學(xué)們有困難的時(shí)候,您總是盡自己最大的努力幫助每位同學(xué),讓同學(xué)們好感到“母愛(ài)”的溫暖。

      老師,您辛苦了,每個(gè)同學(xué)從您那學(xué)到知識(shí),才會(huì)把祖國(guó)建設(shè)的如此豐富多彩。所以,老師,您的功勞是最大的,沒(méi)有您的精心栽培,也就不會(huì)有為祖國(guó)培養(yǎng)出杰出人才。如果全世界的人問(wèn)我誰(shuí)在這個(gè)世界上最辛苦,我會(huì)告訴他,是我敬愛(ài)的老師。

      我想只有取得最優(yōu)秀的成績(jī)才是對(duì)老師最大的感謝。

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