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  • 我的讀書(shū)作文

    時(shí)間:2022-04-24 12:18:44 讀書(shū) 我要投稿

    【精華】我的讀書(shū)作文合集十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】我的讀書(shū)作文合集十篇

    我的讀書(shū)作文 篇1

      如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書(shū)香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!

      題記

      無(wú)論是月光如練之秋夜,還是細(xì)雨綿綿之午后,一個(gè)人坐在窗前,捧一卷書(shū),細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的哲理,慢慢地咀嚼書(shū)中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書(shū)香里,我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。

      “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!睍(shū)香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書(shū)中找尋到了我所需要的一切,如愛(ài),如生活,如堅(jiān)強(qiáng),如心靈的歸宿,我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。

      《活著》,《背影》,銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛(ài);余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī),領(lǐng)略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明”,感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈,林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書(shū)香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛(ài)的源頭也是海洋吧?因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛(ài)。

      《精衛(wèi)填!,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià);《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō),怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與!分袑(xiě)道:“一個(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗。”沉靜、恒久的書(shū)香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息,厚德載物。

      后來(lái)陳村,余秋雨,畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響,一種不再對(duì)別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵,尖利的山風(fēng)收住了腳,湍急的細(xì)流匯成了湖。

      從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái),從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái),從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái),讓愛(ài)在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。

      ,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。

    我的讀書(shū)作文 篇2

      “雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)……”我安詳?shù)刈跁?shū)桌邊,朗聲誦讀著冰心的《笑》,仿佛也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫(huà)幕。

      是的,我愛(ài)書(shū),愛(ài)那清新唯美的文章,愛(ài)那真情實(shí)感的文字,愛(ài)那憂傷的詩(shī)韻。這些都已融入生活,融入我心。這里,還有一個(gè)小故事呢!

      只記得在一個(gè)漂浮著橘紅色光影的美麗黃昏,三年級(jí)的我貓?jiān)谛氯A書(shū)店的排排書(shū)架一隅,津津有味地捧著一本有著拼音注釋的《三國(guó)演義》讀著,還時(shí)不時(shí)在地上拍手大呼痛快過(guò)癮,一邊琢磨著諸葛亮用招咋就那么神乎其技,不費(fèi)吹灰之力就把萬(wàn)箭得手了哎,一邊心疼地摸摸拍疼的手,即使這樣眸子也始終離不開(kāi)那張紙,早已其樂(lè)融融在那桃園三結(jié)義、草船借箭、三顧茅廬的境界里了,凝視著那些蕩氣回腸的文字,一邊為諸葛亮之死惋惜,可不一會(huì)兒又被新的章節(jié)吸引,感嘆著三國(guó)時(shí)期人民命運(yùn)的悲慘,贊頌著將士們的睿智,哀傷著命運(yùn)的不公……直至老爸來(lái)催我回家,才戀戀不舍地盤(pán)算著怎么打發(fā)老爸讓我再看一會(huì),可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段,就不由地鼻子一酸,豆大的珠子往下掉,剎那間,至少有數(shù)十道目光盯上我,我頓時(shí)無(wú)所遁形,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。唉,誰(shuí)叫我這么愛(ài)書(shū)、對(duì)書(shū)“多愁善感”呢!

      我向往“采菊東籬下”的那種悠閑,我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈,我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和,我心儀“明月松間照、清泉石上流”的那種精謐……這些,都在書(shū)中綿延,讓我陶醉、神往。

      時(shí)過(guò)境遷,我早不是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知少女,但愛(ài)讀書(shū),愛(ài)與書(shū)為友的性子,卻隨著歲月永恒……

    我的讀書(shū)作文 篇3

      老師說(shuō):“你們知道什么才是最甜的嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“糖是最甜的!”有的同學(xué)是:“蜜是最甜的!”有的同學(xué)說(shuō):“奶昔是最甜的!”可我覺(jué)的,糖加蜜加奶昔是最甜的,因?yàn)樵谖倚睦锾鞘桥,蜜是?jiān)持,奶昔是汗水,它們?nèi)齻(gè)在我心里組成了成功。

      有一次,在我們小區(qū)舉行了一場(chǎng)賽跑比賽,媽媽極力推薦我參加,在媽媽的勸說(shuō)下,我報(bào)了名。我和其他選手戴上號(hào)碼,站在了同一起跑線上,裁判舉起了槍,“啪”的一聲,我們同時(shí)沖出了起跑線。在跑到最后一圈的時(shí)候,大家都?xì)獯跤醯牧,我鼓起全身最后一股勁,沖過(guò)了終點(diǎn)。我贏了,那是因?yàn)槲移匠V芰苋赵绯吭谛」珗@跑步的緣故,俗話說(shuō):"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。我和媽媽拿著獎(jiǎng)品回到家,我特別高興,我知道了成功才是最甜的,那些糖,蜜,奶昔只是物質(zhì)上的甜,沒(méi)有真正的甜意。如果沒(méi)有我平日的努力,就沒(méi)有我今天的成功,沒(méi)有平時(shí)的汗水怎能換回我今日的成功呢?

      成功讓我獲得了人生的喜悅,成功讓我懂得了努力的可貴,成功讓我知道了堅(jiān)持的精神,這次我嘗到了成功的甜頭。

    我的讀書(shū)作文 篇4

      書(shū)籍是一杯芳香額清茶,凈化我的心靈;書(shū)籍是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我的心田;書(shū)籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。

      無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō),或是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限。

      記得有一個(gè)凌晨,我因惦記故事人物的遭遇,4點(diǎn)就醒了。我立即下床,掏出我只看了一半的書(shū)——《孔雀屎咖啡》,津津有味地看了起來(lái)。

      我隨著主人公“馬小跳”,一起探索“孔雀屎咖啡店”的秘密。時(shí)而為“馬尾巴老板“的做法感到憤怒;時(shí)而又為藍(lán)孔雀和“小妍”的悲慘處境感到憤憤不平;時(shí)而又為“馬小跳”吧謊言揭穿而快樂(lè)。卻沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間飛快地流逝------

      一會(huì)兒,媽媽醒了,隔著房間叫“晨晨,起床了,上學(xué)要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后,立刻忘到了九霄云外。

      待媽媽做好早飯,來(lái)到房間時(shí),驚呆了:我還穿著睡衣,坐在書(shū)桌旁,如饑食渴地看著課外書(shū)呢!她把鬧鐘拿到我面前,我跳了起來(lái),7點(diǎn)20分了,上學(xué)要遲到了。在媽媽的嘮叨下,我慢吞吞地穿好衣服,但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

      記得還有一天傍晚,媽媽叫我上床睡覺(jué),我在看課外書(shū),不肯。媽媽一把把我手上的《寵物集中營(yíng)》抽走,塞到書(shū)架上,命令我立刻、馬上上床睡覺(jué),無(wú)奈下,我爬上床睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這么乖,也回房間睡覺(jué)了。只聽(tīng)到“啪”的一聲,媽媽房間的燈關(guān)了。我等了一會(huì)兒,猜想媽媽已經(jīng)睡著了,便偷偷摸摸溜下床,從書(shū)架中掏出那本還沒(méi)有看完的書(shū),打開(kāi)小臺(tái)燈,又津津有味地看起來(lái)------

      我自認(rèn)為這件事做的很隱蔽,但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣,我依然看著讀書(shū)。

      朋友,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)是一場(chǎng)及時(shí)雨,為你分憂;書(shū)是一把金鑰匙,替你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。因?yàn)橛袝?shū),生命的旅程從此不孤單;因?yàn)橛袝?shū),人生的航向從此不偏離;因?yàn)橛袝?shū),心靈的厚度從此不單薄。

    我的讀書(shū)作文 篇5

      每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫(huà)畫(huà)、有的'人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書(shū)。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)之前,拿著書(shū)給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)……那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽(tīng),我覺(jué)得會(huì)讀書(shū)很開(kāi)心。

      一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下,我買(mǎi)了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí),漸漸的,我懂的字多了,讀書(shū)也能記住一些了。每次媽媽問(wèn)我想去哪里玩,我都說(shuō)去書(shū)店看書(shū)。有一次,我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說(shuō):“書(shū),書(shū),我要書(shū)!眿寢屨f(shuō):“可以”于是,我們就到一家書(shū)店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺(jué)了,到了,晚上我竟然抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

      我為什么要讀書(shū),因?yàn)槲抑溃鹤x的書(shū),才能進(jìn)入知識(shí)的大門(mén),才能領(lǐng)略知識(shí)的味道,才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……

    我的讀書(shū)作文 篇6

      大家都知道,書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),它帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)就像老師陪伴著我幸福地成長(zhǎng)。

      知識(shí)就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì)有的。從讀書(shū)中能知道許多知識(shí),所以我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)汲取無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。我先后讀過(guò)許多書(shū):《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書(shū)陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢(mèng)想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的品格,踏上成功的道路。

      我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我一天天長(zhǎng)大和不斷地成熟。多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。通過(guò)讀書(shū),不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長(zhǎng)!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長(zhǎng)大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘。《100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國(guó)。

      讀書(shū)給了我力量,給了我知識(shí),讀書(shū)陪著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓讀書(shū)伴我一生吧!

    我的讀書(shū)作文 篇7

      有句格言說(shuō)得好:“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”。

      記得三年級(jí)放寒假,老師讓我們讀兩本課外書(shū),媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解,就隨便翻了翻過(guò)去了,而且看這兩本書(shū)大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開(kāi)學(xué)的頭一天,媽媽問(wèn)我:“這本書(shū)看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“看完了。”“那么《愛(ài)的翅膀》主要寫(xiě)的什么。”我驚住了,在那里使勁地想,“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧!彼妓髁税胩欤瑳](méi)說(shuō)出話來(lái)。

      過(guò)了幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說(shuō):“這么快呀?”我的臉紅起來(lái)。

      上語(yǔ)文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來(lái)了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請(qǐng)教老師。

      我聽(tīng)了老師的話,重新翻開(kāi)了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語(yǔ)言不理解時(shí),就記錄下來(lái),讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫(xiě)一寫(xiě)感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書(shū)發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀!積累的詞匯,在寫(xiě)作文時(shí)都用上了。

      有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書(shū)上,我心里非常高興,原來(lái)讀書(shū)是那么有趣,那么深?yuàn)W。

      我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)筆記越寫(xiě)越多,作文也越來(lái)越感覺(jué)有提高。

      當(dāng)我看完“食嗟來(lái)之食”和“不食嗟來(lái)之食”時(shí),班上開(kāi)了一次議論會(huì),我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

      “知識(shí)是一寶庫(kù),而實(shí)踐就是開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書(shū),都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書(shū),就是交了一位好朋友。

    我的讀書(shū)作文 篇8

      有一次,我正在我的房間里看書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才讀了兩個(gè)故事,等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候,已經(jīng)吃中飯了。

      爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說(shuō):“知道了。”然后,準(zhǔn)備收書(shū),我一邊收書(shū),一邊看書(shū),不知不覺(jué),又看了一個(gè)故事。

      當(dāng)媽媽再一次叫我的時(shí)候,爸爸、媽媽已經(jīng)吃過(guò)午飯了。

      這本書(shū)上面的故事太有趣了,我就把書(shū)帶到了餐桌上,一邊看書(shū)一邊吃飯。

    我的讀書(shū)作文 篇9

      大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。

      我長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛(ài)笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,大家都說(shuō)我是個(gè)帥氣充滿陽(yáng)光的男孩。

      我的興趣愛(ài)好也很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)等。其中,我最喜歡的是看書(shū),只要一看書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。

      記得有一次,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書(shū),一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來(lái)坐在小板凳上,看起書(shū)來(lái)?吹骄实牡胤剑視(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書(shū)?吹焦适吕锏闹魅斯龅轿kU(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書(shū)看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒(méi)了耐心,沖到我的面前奪走書(shū)瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“天都黑了,我們?cè)摶丶伊恕!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。

      這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?

    我的讀書(shū)作文 篇10

      “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在這條書(shū)的旅途中,是永遠(yuǎn)也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書(shū),一定會(huì)有所收獲。

      去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書(shū),接下來(lái)就發(fā)生了……

      雖然這本作文書(shū)對(duì)我的作文有幫助,可是我就是不愛(ài)看作文書(shū)。后來(lái)在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書(shū)。結(jié)果看了這本書(shū)我才知道,原來(lái)比我作文好的人有太多太多了,說(shuō)話說(shuō)得好:人外有人,天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書(shū),多多的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用自己學(xué)到的詞句。

      考試的前一晚上,我?guī)缀醢涯潜緯?shū)全都給看完了。那時(shí)的我已經(jīng)變成了一個(gè)充滿知識(shí)的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的寫(xiě)作水平,結(jié)果老師還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)我就下定決心,今后一定要多讀書(shū),用更多美麗生動(dòng)的詞語(yǔ),把文章寫(xiě)的更上一層樓。 我覺(jué)得閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!

      讓我們一起踏上書(shū)的旅程,讓好書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

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