六年級(jí)的愛作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的愛作文 篇1
雪花飛舞，那是天空給予的愛；枝頭吐嫩芽，那是大樹對它的愛；魚兒嬉戲，那是水送它的愛；學(xué)生進(jìn)步，那是老師奉獻(xiàn)的愛。在此，我要贊頌一個(gè)無聲的愛，一個(gè)“惡”老師的愛。
初三時(shí)期，我們的體育老師姓汪，平時(shí)我們都叫他汪老師。在我們班同學(xué)心中，平時(shí)，他是一個(gè)圣神的不可小覷的大人物。在體育課上，他更是一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的人，他把體育課的訓(xùn)練項(xiàng)目安排地井井有條，他一來操場上體育課便說“開始”，然后我們班的同學(xué)都得乖乖地訓(xùn)練，他會(huì)一直注視著我們的行動(dòng)，一旦我們有錯(cuò)誤的動(dòng)作，汪老師便大聲地吼出你的名字，絲毫不留面子。有時(shí)，有些同學(xué)找借口不上體育課，那時(shí)他會(huì)不吝言辭，把你訓(xùn)個(gè)狗血淋頭，有時(shí)，我們私底下會(huì)埋怨汪老師，怪他怎么那么嚴(yán)格，不過，在威嚴(yán)之下，我們班同學(xué)不敢做出絲毫的`偷懶行為。
讓我給同學(xué)們做個(gè)向?qū)碇v講我們那規(guī)矩的體育課吧！我們在體育課上，是沒有人指揮的，汪老師只用眼神上課，他的眼睛可以媲美托爾斯泰的眼睛，是那么地犀利、深邃！促使我們每節(jié)課都會(huì)自覺地拿沙瓶跑20圈110米的跑道，再跑幾組220米沖刺跑，接著就練習(xí)高抬腿、小步跑、跨跳、俯臥撐、仰臥起坐、爬樓梯……種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，連續(xù)兩節(jié)體育課下來，我們總被壓榨的無力行走，開始的一兩個(gè)星期，我們的腹部、腿部、臂部都很酸痛，不僅下樓梯腳會(huì)打顫，還在提東西時(shí)手會(huì)抖動(dòng)。從此，一上體育課，我們會(huì)很忐忑以至于體育課前廁所是我們必去之地，于是我們把體育課稱作魔鬼訓(xùn)練，有一個(gè)“惡”人一直注視著的課，那實(shí)在是一個(gè)令人畏懼的課堂。
以后的日子，我們靠堅(jiān)持的力量、不屈的毅力熬一下，再熬一下，日歷就這樣一頁一頁地被撕去，時(shí)間很快就到了體育考試那天，我興奮極了，回眸魔鬼訓(xùn)練課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由地為我們班的同學(xué)驕傲，那往昔的一幕又一幕，早已在我心中燃起了熊熊烈火，激發(fā)了我無限的動(dòng)力，指令員把槍一扣，槍聲一響，我忘我的奔向跑到終點(diǎn)，我跑得那組的第一名，當(dāng)我看到汪老師臉上浮現(xiàn)出欣慰笑容的那一刻，我終于明白，什么叫無聲的愛，什么叫大愛，那是默默關(guān)注著你的成長并且不會(huì)太在意你的誤解的愛，汪老師的言行告訴我一個(gè)道理，有時(shí)愛不需要語言，只要有著一顆善良的心，多為他人著想，這就是愛。我還悟出一個(gè)道理，那就是做事就像煲湯，煲少了時(shí)間，就不能把營養(yǎng)都融入湯中，煲久了，就會(huì)使水中雜質(zhì)的濃度增加，不宜飲用。因此我們只有在熟練后才會(huì)煲出經(jīng)典的湯，學(xué)習(xí)亦是如此。
汪老師帶給我的不僅是結(jié)實(shí)的肉體，更是精神境界地提升，我很感謝他，我更要告訴那些我的同學(xué)們，老師們是很愛我們的，是他們賦予了我們知識(shí)的力量，不讓我們成為社會(huì)上的蛀米蟲，不成為現(xiàn)代的文盲，在社會(huì)上能夠有選擇的機(jī)會(huì)，在此，我祝福所有的老師節(jié)日快樂，祝你們桃李滿天下。作文
六年級(jí)的愛作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”這一首詩道盡了天下母親對孩子的關(guān)愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛著我。
從小到大，媽媽一步一步地教會(huì)我走路，教咿呀學(xué)語的我流利地說話，帶給了我很多關(guān)愛。有一次，我跑步時(shí)摔倒了，腳受傷了，流了很多血，非常痛。媽媽看見我受傷了，著急地飛奔過來，快速地把我扶起來，大聲地問我：“兒子，你怎么樣了呀？痛不痛？”我搖了搖頭，沒說話。媽媽著急得眼淚都快要出來了，又說道：“快，我送你去醫(yī)院！”于是，她把我扶在自行車上，快速地蹬騎自行車去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度，我看了看自行車下面的輪胎，比以往的.速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)、檢查、治療，從早上一直忙到晚上，勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上，我們終于回到了家，我剛躺在床上就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而媽媽還在默默地守護(hù)著我，擔(dān)心著我沒有蓋被子。這件小事就讓我感覺到媽媽的愛是多么的偉大呀！
媽媽是我生命里的陽光，給我溫暖，給我希望，我愛您，媽媽！
六年級(jí)的愛作文 篇3
今年流行紅色的毛衣，天氣有點(diǎn)涼了，我們班級(jí)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)穿上了那種紅毛衣，胸前還繡著一只活潑可愛的小白兔，走在陽光下，紅的如同一團(tuán)火，那樣奪目，那樣耀眼。我也想擁有一件，可我知道家里的經(jīng)濟(jì)條件，買一件新毛衣稍有點(diǎn)困難。但我慶幸有一位心靈手巧的媽媽，每次給我織的毛衣比賣的還好看呢！可我?guī)状蜗腴_口對媽媽說，卻欲言又止。
原來，我奶奶生了膽結(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院，這下可忙壞了媽媽。早晨，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)時(shí)，她就起床了，給我們做好了早餐，又匆匆忙忙地騎自行車趕去醫(yī)院。一到那兒，媽媽更有忙不完的活，給奶奶收拾床鋪，喂飯，喂藥，擦身子……一直到晚上才拖著疲倦的身體回來，往往是倒到床上就睡著了。
天氣越來越冷，更多的紅毛衣在班里閃耀，我是那么急切地想要一件紅毛衣�？粗瑢W(xué)們在玩耍時(shí)，胸前的.小白兔快活地跳躍著，是那么的可愛，可我只能羨慕它，不能擁有它。
每次放學(xué)回家，我都很少看到媽媽，有時(shí)候看到她匆匆的身影我又不好意思開口，那天我終于抓住了一次機(jī)會(huì)：
“媽媽，我……”我低著頭，話到嘴邊，又不知道怎么說了。
“有什么事？”媽媽拿著藥正準(zhǔn)備出門。
“我……我想……”我唯唯諾諾、慢吞吞地想說，抬起頭，看到了媽媽蒼白的臉，紅腫的眼睛，“我想您太辛苦了！”我脫口而出，也似出了一口氣。
“你這傻孩子”媽媽慈愛地摸了一下我的頭，腳步聲消失在門外。
那一刻，我的淚不知不覺流了下來：媽媽啊，媽媽，你怎么光知道照顧奶奶，而不管女兒了呢。但我理解媽媽的辛苦，從此把此事埋在了心里，再也沒跟媽媽提過。
奶奶的病漸漸好了，媽媽卻病倒了。醫(yī)生說是缺乏休息，過度勞累。
那天，我沒精打采地回到家里，家里又是空蕩蕩的。我的心很沉重，慢騰騰地走進(jìn)臥室，無意間看見整潔的床上擺放著一件疊得平整的紅毛衣，上面可愛的兔子仿佛在親切地向我招手。
我心頭一熱，鼻子一酸，眼淚像斷線的珍珠掉了下來，捧著盼望已久的毛衣，我似乎看到媽媽在照顧奶奶后在柔和的燈光下，一針一線用愛編織著毛衣……
六年級(jí)的愛作文 篇4
別人都說母愛是偉大的，我并不反對。但是當(dāng)你說到這句話時(shí)，你好像還忽略了一個(gè)人，那就是父親。
我的爸爸是個(gè)生意人，他每天都早出晚歸去上煤，但是無論他在哪，只要我和弟弟需要他時(shí)，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的'眼前。
記得又一次，那時(shí)的我只有五歲，有一天學(xué)前班剛放學(xué)，爸爸就給老師打電話說他有點(diǎn)事，晚會(huì)兒到，于是老師就等了20分鐘，可是，左等右等還是不見媽媽來。“孟雅蕾，你先和老師一起去一下市里拿一條褲子，好嗎？ ”“好”。我們走后五分鐘，媽媽就來接我了，媽媽一看學(xué)校連一個(gè)人都沒有，而且大門也鎖了，她急了，她給老師打電話，不通，接著她給爸爸打電話······
爸爸接到電話后急忙開車過來，當(dāng)時(shí)他的腿都發(fā)軟。當(dāng)他見到媽媽時(shí)就說：“咱報(bào)警吧 ？”“行！快點(diǎn)”“喂，是110吧？我女兒找不到了·····”110不一會(huì)兒也來了，正當(dāng)他們要找我的時(shí)候，老師帶著我回來了，“爸爸媽媽！”我想他們跑去，爸爸媽媽看到我時(shí)一下子松了口氣 ，有的人還對爸爸說：“老孟，你真是大驚小怪的�！痹趫龅娜硕夹α�！
我覺得父愛和母愛一樣偉大！
六年級(jí)的愛作文 篇5
父母的愛，讓我的生活變得更加美好。父母的愛，是世界上最無私、最偉大的愛，是一種不求索取，不求回報(bào)的愛。父母賦予我們生命，哺育我們成長。把我從一個(gè)咿呀學(xué)語的幼兒培育成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢，是父母的`愛讓我的生活更美好。
在我們成長的道路上，父母付出了多少心血，每天早出晚歸，他們的辛苦是我們永遠(yuǎn)不能理解的，把大部分的精力都放在事業(yè)和家庭上，卻忽略了自己；父親則在外面拼命賺錢，處處為我們著想，而我們有時(shí)會(huì)辜負(fù)他們的期望，還要惹他們生氣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容他們簡直是再合適不過了。父母的愛讓我在幸福的時(shí)光生活。t262
記得有一次寒假，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個(gè)城市，天上還飄著鵝毛大雪，而家里卻像是一個(gè)小火爐，與外面判若兩個(gè)世界。我在家里認(rèn)真的做著寒假作業(yè)。我過五關(guān)斬六將，在“題�！敝凶杂神Y騁，筆走龍蛇地做著一題又一題。突然，一道題擋住了我的去路，我抓耳撓腮，冥思苦想，總也想不出一個(gè)令我滿意的答案，最后，我喪失了解題的決心，變得心灰意冷了。這時(shí)我猛地一想：“我媽一定回來教我的�！蔽乙豢赐饷娴奶鞖庥X得這是一件可望不可即的事情。這時(shí)，門被鑰匙打開了，進(jìn)來一個(gè)黑影，我一看，原來是媽媽。他一看見我就好像看透了我的心思：“你是不是有什么困難呀？還是有什么題不會(huì)做呀？”我說是的。媽媽就給我耐心講解，我聽得極其認(rèn)真，好像是因?yàn)樘鞖獾脑虬�。最后，我終于恍然大悟了。
這雖然是一件微不足道的事情，很深厚的母子之情。
記得有一次，爸爸帶我去塘沽外灘玩，看到了一位老爺爺就在飽也有蘸濃墨，揮筆疾書，我就問爸爸：“爸爸，這位老爺爺在干什么呀？干嘛把字寫得這么大呀？”爸爸耐心的回答：“老爺爺在寫毛筆字�！蔽腋械椒浅：闷妫乙矝]有再問，心想這應(yīng)該是一個(gè)比較抽象的問題。爸爸為了滿足我的好奇心，給我報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班，起初我覺得應(yīng)該很好玩，但到了后來，覺得越來越枯燥，企圖有逃學(xué)的想法。爸爸知道了我的想法，語重心長的教育我，又使我有了信心。我感到非常慚愧。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的書法雖然寫的不是很好，但也不錯(cuò)。
母親的愛溫柔而體貼，父親的愛神圣而莊重，父母的愛讓我們難以忘懷。
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