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【精選】詩(shī)歌作文300字錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是表現(xiàn)詩(shī)人思想感情的一種文學(xué)樣式。那么都有哪些類型的詩(shī)歌呢?以下是小編精心整理的詩(shī)歌作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
詩(shī)歌作文300字 篇1
本來(lái)我在天上,
本來(lái)我在水里,
并無(wú)心看見(jiàn)你,
天上飄著細(xì)雨,
水中蕩起漣漪,
也不是因?yàn)槟恪?/p>
突如其來(lái)的相遇,
在無(wú)盡歲月里,
讓我停下來(lái)愛(ài)你,
只是偶然的一句,
你輕聲的言語(yǔ),
讓我停下來(lái)想你。
那是侏羅紀(jì),美麗的羽翼,
那是冰川期,透明的身體,
在你懷里,聽(tīng)你呼吸,
用想念緊緊擁抱著你,
那是睡夢(mèng)中,沉醉的歡喜,
那是醒來(lái)后,熱烈的回憶,
徹徹底底,暴風(fēng)驟雨,
翻滾的.云端上,顛簸的海浪里,
糾纏,在一起
我要飛向天際,
我想游在水底,
并無(wú)心看見(jiàn)你,
那里彩霞滿天,
那里深不見(jiàn)底,
那里并沒(méi)有你,
突如其來(lái)的相遇,
在無(wú)盡歲月里,
讓我停下來(lái)愛(ài)你,
只是偶然的一句,
你輕聲的言語(yǔ),
讓我停下來(lái)想你。
那是眼光里,快樂(lè)的默契,
那是手指間,傷感的別離,
我想愛(ài)你,我想要你,
用想念緊緊擁抱著你,
那是懷抱中,的歡喜,
那是旅途上,徒勞的回憶,
多年以后,重新提起,
我已經(jīng)忘了你,也忘了我自己,
忘了,我自己
我們只是,飛鳥(niǎo)和魚(yú),
劃過(guò)天際,沉在水底,
想起了你.
……
詩(shī)歌作文300字 篇2
秋過(guò)葉黃的白樺林,
驚醒沉寐葉冢的回憶。
過(guò)去越發(fā)清晰,
才發(fā)現(xiàn)從未忘記。
走過(guò)青澀的雨季,
記憶里暗靄的'白樺林
記不清流過(guò)臉頰是淚水還是雨滴,
記不起耳畔回旋嗚咽是風(fēng)還是自己。
只猶不忘一場(chǎng)傾盆大雨,
累的我們迷失路口,斷了尋覓
只憑,只任彼此消失,無(wú)蹤無(wú)影。
還憶起,
踱步時(shí)光
經(jīng)歷一個(gè)個(gè)星辰交替。
每每守望星空,
無(wú)意伸手卻找不到另一只的距離。
還憶起,
每一次雨季都傷心。
她愈發(fā)相似
橫過(guò)星海的流星雨,
再遇遙遙無(wú)期。
還憶起,
于日記中寫(xiě)斷她名字的最后一筆。
從此不再回憶
不再想起,
直到無(wú)意走過(guò)熟悉的白樺林,
才明白她從未離去。
詩(shī)歌作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我就十二歲了,在詩(shī)歌的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。是詩(shī)歌給了我靈感,給了我啟發(fā),給了我生活的樂(lè)趣。詩(shī)歌將伴隨我一生。
有一年的春天,大雨剛剛下過(guò),碧空如洗,大地
濕漉漉的,被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領(lǐng)
下走進(jìn)了公園,那里到處都是鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,花
壇里的花含羞帶露,嬌艷欲滴。我看著這一幕,不禁脫口而出:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)我想起這首詩(shī),我就仿佛看見(jiàn)了這樣的一幅情景:像碧玉一樣的柳樹(shù),千條萬(wàn)條的樹(shù)枝都垂下了綠色的絲條。一陣風(fēng)出國(guó),細(xì)細(xì)的柳葉都隨風(fēng)搖擺起來(lái)。每每想起賀知章的《詠柳》,我的眼前也就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景。詩(shī)歌已經(jīng)在不經(jīng)意間深入我的骨髓。 在一點(diǎn)一滴的積累中,我對(duì)詩(shī)歌的興趣越發(fā)濃厚。前幾天綜合性學(xué)習(xí),在老師的`引導(dǎo)下,我靈感一現(xiàn),揮筆寫(xiě)下了我的第一首兒童詩(shī)。 我在詩(shī)歌的墨香中成長(zhǎng),詩(shī)歌那樸素的花,將伴隨我的成長(zhǎng)悄然開(kāi)放。
詩(shī)歌作文300字 篇4
詩(shī)歌,跟平常寫(xiě)的文章差不多,只是字少了點(diǎn),排得規(guī)范些。這是我以前對(duì)詩(shī)歌的看法。最近幾周學(xué)習(xí)了《輕叩詩(shī)歌的大門》,我更加覺(jué)得自己的看法還有點(diǎn)道理。
以前,我總是對(duì)詩(shī)歌充滿好奇、憧憬,覺(jué)得寫(xiě)詩(shī)的人一定很聰明,是個(gè)大文豪。以前在學(xué)詩(shī)歌的時(shí)候,我也是囫圇吞棗,認(rèn)為不明白詩(shī)歌的意思沒(méi)關(guān)系,只要會(huì)背誦就很了不起了。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元后,我不光能憑著詩(shī)的'表面意思來(lái)理解詩(shī),還能根據(jù)詩(shī)人生活環(huán)境、想象成一幅畫(huà)等等方法來(lái)理解。
詩(shī)歌它很有魔力,它能夠抒發(fā)感情。記得在學(xué)寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得樹(shù)和人類有切不斷的關(guān)系,所以我決定以現(xiàn)代詩(shī)的方式寫(xiě)出對(duì)樹(shù)的敬愛(ài)。寫(xiě)出來(lái)后,覺(jué)得自己要表達(dá)的情感躍然紙上,使人一看便明白了!斑@就是詩(shī)的魔力!”我親身經(jīng)歷后,從心底發(fā)出了這樣的感嘆!
學(xué)過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)后,我覺(jué)得自己的談吐方面好像更文明了。記得有一次和姐姐討論時(shí)間過(guò)得快時(shí),我竟然不自覺(jué)地說(shuō)出“少壯不努力老大徒傷悲”。姐姐笑著說(shuō):“不錯(cuò)嘛!”我心里樂(lè)滋滋的,想:“這都是學(xué)習(xí)了詩(shī)歌后的成果吧。
大家身邊處處都有詩(shī),就差從你的筆尖下跑出來(lái)。
詩(shī)歌作文300字 篇5
在詩(shī)歌的海洋里,有無(wú)數(shù)珍寶,這次綜合性活動(dòng)中,我們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾撿珍寶。
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谠?shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。我還知道了我國(guó)最早的詩(shī)歌總集 《詩(shī)經(jīng)》,已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的.詩(shī)人我也知道世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人:拜倫,海涅,普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇,為各國(guó)人民傳誦。
我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中,女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。
我們還在家長(zhǎng)面前,上了一堂有關(guān)的公開(kāi)課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的古詩(shī),從中,我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
在這此綜合性活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了《滿江紅》“怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”從中,我讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)。
在這次活動(dòng)中,我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話》。在這次寫(xiě)詩(shī)中,引起了大家的詩(shī)意。
讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們成長(zhǎng)吧。
詩(shī)歌作文300字 篇6
時(shí)間本身很簡(jiǎn)單
晝望天空的太陽(yáng)
夜凝樹(shù)梢的月亮
看看墻上掛的分秒不停
還有手表和手機(jī)的提醒
復(fù)雜的是在這之前和之后的
那些關(guān)聯(lián)和內(nèi)容
以及突如其來(lái)的不測(cè)與難料
煩悶和憂愁是同胞弟兄
它們把時(shí)間經(jīng)常的緩慢或停頓
常使心率加快頭暈眼花
又讓情緒偶然間低落或高漲
在世間的桎梏中苦熬自己
喜怒哀樂(lè)用不同的成分折磨
因?yàn)槟撤N原因所困
所困在某種原因里
這時(shí)候最難把握的
是自己的心理和脈搏的`跳動(dòng)
偶爾想到囚籠和繩索
在羈押和捆綁中的靈與肉
一定是度日如年生不如死
有些人活脫脫的迷惘
有些人響當(dāng)當(dāng)?shù)氖й?/p>
有些人苦巴巴的愉快
有些人緊張張的求勝......
別恨春天不公
別妒夏日偏袒
該你開(kāi)花你卻枯萎
該你乘涼你卻暴曬
在即將窒息的燥熱不安中
誰(shuí)期待溫柔營(yíng)救
誰(shuí)盼望良知蘇醒……
詩(shī)歌作文300字 篇7
那個(gè)他,
只是幾分鐘的記憶……
那年夏天,
只是偶然間路過(guò)那個(gè)奶茶店,
我看見(jiàn)了他。
他穿著寬大的白色T恤衫,
修長(zhǎng)的手熟練地操運(yùn)著流程。
我不經(jīng)走上前,
無(wú)意間點(diǎn)了杯青檸冰紅茶,
默默地注視這他每一個(gè)動(dòng)作。
“哥哥,哥哥!”一個(gè)小女孩打斷了我的注視的眼神,
他抬起頭來(lái),
用好聽(tīng)的聲音問(wèn)道:“怎么了?”
“哥哥,哥哥,他要把你的畫(huà)撕掉!”
“哦?別撕啊,哥哥有用的哦。”
我有意識(shí)的把目光投向了桌子,
那是漫畫(huà),
每一個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作都畫(huà)的淋漓盡致。
我心中不僅感嘆,
一個(gè)男孩能畫(huà)的'那么好。
我目光轉(zhuǎn)向他,
問(wèn)到:“我的茶好了嗎?”
他突然盯著我,
若笑非笑的說(shuō)到:“馬上就好!
哼著小曲回到家,
準(zhǔn)備洗個(gè)臉,
照照鏡子,
我的笑容突然僵硬了,
媽呀,
他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘?jiān)?/p>
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