走進(jìn)花作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的走進(jìn)花作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)花作文 篇1
春天來了，萬物復(fù)蘇，迷人的春意從春姑娘的花籃里播散出去，在空中翩翩起舞，輕盈地向大地飄去，花草樹木用最純潔最燦爛最真誠的微笑來面對這個(gè)世界，它們把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得絢麗多彩，人見人愛。一年一度評綠色班級的日子也離我們越來越近。
有一天，我們的班主任朱老師走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，下個(gè)星期三就要評綠色班級了，一個(gè)年級評一個(gè)，我們一定要奪得綠色班級的稱號。有花的捐花，有錢的捐錢�！钡诙煸缟�，同學(xué)們都抱著美麗漂亮的花來到了學(xué)校。這些花種類很多，有仙人掌、蘆薈、萬年青、一帆風(fēng)順、吊蘭"我們把一盆盆的`花精心的放置到教室的不同地方：把一盆開得很熱烈的花放到講臺上，希望老師上課的時(shí)候有個(gè)好心情；把那盆最漂亮的，開出粉紅色花朵的花放在了講臺后面；把一些可愛的小花放在了窗臺上。這一來，我們的教室布置得美麗極了。我們坐在教室里，感覺就是進(jìn)入了童話世界中的花草王國。一下課，同學(xué)們都快樂的圍在花盆前欣賞這些美麗的花。有的花葉子相似，花形卻不同，有單瓣、重瓣、四瓣、五瓣，還有卷在一團(tuán)的；花的色彩繽紛，香氣襲人，忽然一只蜜蜂在花間飛來飛去，嚇得看花的同學(xué)哇哇大叫。
有了這些美麗的花在教室里，我們心里也舒暢了，學(xué)習(xí)也有精神了。
走進(jìn)花作文 篇2
聽，教室里傳來了郎朗書聲；再細(xì)聽，噢！原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜，聲音像花兒一樣蜜，笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷兀吭瓉斫裉炀鸵セú┝恕?/p>
一下車，首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手，恬靜的微笑掛在嘴角，只是過于龐大，我不得不昂起頭來仰望他們，再仔細(xì)瞧瞧，他們都是由樹葉和花朵精心制成的，幾個(gè)月的籌備不會只有這點(diǎn)吧？別急，我們還沒走進(jìn)花博呢！
剛一進(jìn)去，陣陣花香便是撲面襲來，花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香，就連地面上似乎也存在幾縷芳香。
能將這么多花兒運(yùn)到這兒來，當(dāng)然少不了科技嘍！所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進(jìn)去之后，我東看看西看看，對各種事物都充滿了好奇心，服務(wù)人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡，屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的`圖片，我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道，來到了一個(gè)春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。
接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南，孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來，小瀑布嘩嘩流淌，聲音雖小氣勢宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀，可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。
花的世界，花的海洋，美輪美奐，芳香撲鼻。20xx武進(jìn)花博會你令我歡呼，令我驕傲！下一屆花博會，我會在這兒等著你！
走進(jìn)花作文 篇3
學(xué)習(xí)累了，坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望，思鄉(xiāng)之情不禁油然而生，思念十幾里之外的故鄉(xiāng)，那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽腹地的故鄉(xiāng)，山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后，到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng)，每年寒冬過后，那美麗迷人的桃花便露出笑臉，最早向人們報(bào)告春的喜訊，展示春的風(fēng)采，裝扮春的世界。
故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說是野生野長，但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的.靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間：有的嶄露頭角，血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條，煞是好看；有的含苞待放，鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛；有的初露乍開，蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人，白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊；有的展葩吐蕊，嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻，亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……
在桃花的深處，一株株一片片花朵，艷的動人、粉的迷人、白的喜人，遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞，近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝，一定會讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。
每到春天來臨，便是村里孩子最快樂的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后，孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花，然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺、桌子等顯眼的地方，為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺上，見老師只是微笑沒有說什么，便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一�，便布置了一道課外作業(yè)，寫桃花的觀察日記。于是，在老師的指導(dǎo)下，一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。
桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后，來不及等待其它植物開花，就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地，把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫，但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩，同時(shí)又孕育了新的生命，一個(gè)個(gè)圓潤潤頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。
我愛故鄉(xiāng)的桃花，因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來了春天，帶來了美麗，帶來了果實(shí)。
走進(jìn)花作文 篇4
在我們小區(qū)里，常常來聞到梔子花的清香。雖然它沒有君子蘭那樣高貴，也沒有玫瑰那樣艷麗，但我還是非常喜歡它。走在路上，我都會摘上兩三支梔子花放回家里。當(dāng)我把它放回家時(shí)，感覺屋中充滿了梔子花的清香，我的腳常常被勾住就好像在說：“別走，別走，陪我玩兒一會兒吧！待在這里好無聊啊！”每到這個(gè)時(shí)候我都會坐在那，給它澆澆水，這時(shí)它好像在說：“謝謝，謝謝你陪我玩�！蔽冶阄⑿χf：“不用謝！”
我還沒有告訴你，梔子花的外貌呢！看，它有一個(gè)雪白雪白的臉，一雙碧綠的手，它長得又高又瘦，像一位高傲的小公主。正昂首挺胸的走著，散發(fā)著迷人的美麗，似乎在高傲的說：“我是世界上最美麗的公主�！�
一天我和媽媽走在小區(qū)主道上，忽然聞到了一陣清香。我轉(zhuǎn)過頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是幾朵小小的，白白的梔子花。它的花瓣雪白雪白的，非常嬌嫩。我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)雪白的花瓣一共有三層。第一層有八片，第二層有五片，第三層有三片。在花中央，有一個(gè)金黃色的花蕊，像一個(gè)小小的皇冠。好像在說：“看，我的皇冠漂亮吧！”
它的莖是淺綠色的，又細(xì)又長，像一根綠色的天線。它的葉子，小小的碧綠碧綠的十分可愛。整個(gè)看起來，梔子花就像一位穿著雪白色連衣裙的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞。它好像在說：“看我們的舞姿是不是很美呀？”好像還在說：“瞧，我們的生活多姿多彩，我們的生活由自在，無憂無慮�！碑�(dāng)然，我和媽媽禁不住誘惑，摘了幾朵放在家里。
我看著看著，想起了一個(gè)關(guān)于梔子花的故事。從前，有一位少女她非常喜歡白色的物品，她家里的東西都是白色的，電視是白色的，床是白色的，衣服是白色的……她總是希望能有一位白馬王子來娶她，少女成天祈求上帝，滿足她的心愿。上帝變成一個(gè)老人說：“自己迷路了，希望少女幫助他�！惫媚锉銕椭死先耍先私o了她一顆種子。少女把它養(yǎng)大，少女的心愿就會實(shí)現(xiàn)。少女把種子養(yǎng)成花后，自己的心愿任然不能實(shí)現(xiàn)。老人又出現(xiàn)了，她把花的一片花瓣摘下來，一位少年立馬出現(xiàn)了。后來少女和少年幸福的生活在一起，所以梔子花的花語就是永遠(yuǎn)地和愛的`人一直的守候。
這天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢，我夢到自己來到了一片大花田，突然天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹。彩虹照到各種花朵的身上，它們立刻變成了一位位美麗的仙女，在空中跳起優(yōu)美的舞姿。這時(shí)，一位穿著白色連衣裙，戴著綠色手套的仙女溫柔的來到我的面前。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)害怕地說：“你………你………你是誰？你想干什么？”“我是梔子花仙子呀！你不記得我了嗎？”她笑著說。我漸漸地不那么害怕了。它接著說：“今天我們要在百花宮開一個(gè)舞會，你也來嗎？”它向我伸出了手，我點(diǎn)了頭。我把手給了她，她拉著我跳上了金海豚拉的小船，到達(dá)百花宮后，我便和梔子花仙子在舞廳里唱啊跳�。e提有多開心了！忽然一只魔爪抓住了我的手“叮鈴鈴”鬧鐘響了。��！我一下子被驚醒了，我睜開眼睛，原來是媽媽！我又扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我的手上還有著一朵梔子花。
�。∥覑蹢d子花！我愛它可愛的外表，愛它高尚的品質(zhì)。
走進(jìn)花作文 篇5
梅花是花中四君子，它不和其它花爭艷，而在寒厲雪的冬天開放。而且越冷它開得越漂亮，有著百折不撓，不怕困難的精神。這也使它成了花中四君子之一的原因，詩人還用一句詩來贊美它“待到山花浪漫時(shí)，它在叢中笑�！�
梅花在春天時(shí)，不像那些向日葵，那些花開時(shí)有花苞。而是慢慢吞地長出葉子像剛出生的孩子一樣白嫩嫩的，小小的。夏天時(shí)正是百花齊放的日子，而且開得五彩繽紛，但梅花還在結(jié)出綠油油，不大不小的葉子。秋天正式收獲的日子，這時(shí)五彩繽紛的菊花開了，讓布滿秋天的色彩更豐富一點(diǎn)，然而，梅花也在慢慢的掉葉子，正當(dāng)人們以為梅花不結(jié)梅花時(shí)，梅花卻給人們帶來了驚喜。梅花結(jié)出花骨朵啦！
冬天，正是梅花大顯申手的時(shí)候。梅花還沒開，突然下起了大雪，漫天飛舞的大雪給大地鋪上了潔白無瑕的地毯，然后又給破爛不堪的大地刷上了白漆。使人感覺到走進(jìn)了雪的畫卷，完全可以讓疲勞的人完全放松。
梅花在千鈞一發(fā)之際，開出了比任何花都美得花朵。就像給雪白的畫上錦上添花，讓人們快樂。冬天白雪飛舞的世界中，出現(xiàn)了一個(gè)小小的，弱不禁風(fēng)的花——梅花。
在風(fēng)雪交加的世界中，遠(yuǎn)眺梅花就像一個(gè)身材苗條的少女。如果慢慢走近，在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花時(shí)，感覺它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子，但如果發(fā)現(xiàn)它百折不撓，就像中國的英雄一樣不怕困難。
然而，這個(gè)這個(gè)美麗的冬天，我做了一個(gè)美麗的夢，我夢見我變成了梅花。我發(fā)現(xiàn)我身上的味道很香比蜂蜜比香水比任何東西都香，感覺咬一口比冰鎮(zhèn)的'可樂還好吃，比冰淇淋還美味。在那里我聽到了風(fēng)的聲音，雪的喊聲。我感到風(fēng)撫摸著我仿佛在說：“孩子，孩子你真乖！”就是為我送來了香水，讓別的風(fēng)羨慕我。我才知道我成了梅花，所以我覺得我一定要做一個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花。
我發(fā)現(xiàn)有很多采訪者蜜蜂等。這時(shí)輪到采訪我了，采訪者對我說：“你為什么這么香？這么美��？”我對它們說：“因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就一定有回報(bào)，因?yàn)槲覀冇袦?zhǔn)備，所以我們遇見了風(fēng)雪我們也有準(zhǔn)備了三件衣服。第一件是，棕色的襯衫。第二件是，淺黃色的毛衣。第三件是，紅色的羽絨服代表喜氣洋洋。就像有準(zhǔn)備考試考高分�！甭犚娢艺f完這些。采訪者們一片驚呼：“什么考試？”我突然發(fā)現(xiàn)我說漏嘴了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是梅花。我馬上驚醒，我長呼一聲說：“原來是夢��！”
我喜歡梅花不僅是因?yàn)樗腔ㄖ兴木樱兄侔僬鄄粨�，不怕困難的中國人的氣節(jié)。
我不僅知道關(guān)于梅花的故事，古代有一戶人家他們生下來一個(gè)女孩叫梅兒�？墒撬赣H去世了，后來母親又患一種怪病。突然她感覺困了，當(dāng)她睡著時(shí)做了一個(gè)夢，夢見一個(gè)上了歲數(shù)的老者。老者對她說：叫她上山去采一朵花回來熬湯給媽媽喝，喝了媽媽就痊愈了。于是，第二天她就上山去了，采了一朵粉紅色的花，馬上拿起來回家熬湯給母親喝。母親喝了之后慢慢就好了，最后人人都管那種花叫做——梅花。
走進(jìn)花作文 篇6
早晨。窗外狂風(fēng)肆虐，黑壓壓的烏云占據(jù)了天空。電腦里網(wǎng)課老師輕柔的語言飄進(jìn)耳朵里，我的思緒卻早已飛出了窗外。
看著看著，我開始沒心思聽課了。移動鼠標(biāo)按下暫停鍵，我打算到天臺走一走放松心情。
我在天臺上走著，心里在整理今天的學(xué)習(xí)任務(wù)�！耙痴b古詩，寫完作業(yè)，完成練習(xí)……”今天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，我竟一項(xiàng)都未完成。不安和煩躁一點(diǎn)點(diǎn)在心中蔓延開來。
忽然，我無意間瞥見藩籬上的薔薇花。震驚。在年少的印象中，薔薇是一種風(fēng)情萬種的花，積銖累寸地設(shè)計(jì)著葳蕤的生活�？墒牵@里的薔薇花，竟是如此的普通和纖弱，靜靜地依偎在藩籬上。
毫不留情的風(fēng)，大張旗鼓地吹著那些薔薇。柔嫩的花瓣全亂了姿態(tài)�？芍灰L(fēng)一喘口氣，它們就會在剎那間恢復(fù)原來的姿態(tài)，不肯向風(fēng)低下頭。雨似乎也想加入這場戰(zhàn)斗，伴隨著料峭的風(fēng)，瀟灑地砸在花朵上。薔薇花兒仍不甘示弱，不斷掙扎著。
漫天的雨紛然又漠然，漸漸加大了聲勢。細(xì)密的雨點(diǎn)在空中墜下。抱作一團(tuán)的薔薇花向下傾斜著，顫抖著。陣雨打過后，顫顫巍巍的花朵又重新挺立起身子，仿佛跌倒的孩童，笑著從泥濘中爬起。冰冷的'雨點(diǎn)一次次擊打著薔薇花瓣。不服輸?shù)乃N薇花又一次次站立起來，哪怕只為了剎那的昂揚(yáng)挺立。
它們好似在風(fēng)雨中孤身前行的女子，卻從未流露出屈服的神色。
風(fēng)雨終于偃旗息鼓，花兒們慢慢地挺直了身子，姿意蓬勃。我聞到了雨后的花香。帶著落定成埃的清氣，似風(fēng)，似紗，若隱若現(xiàn)。
恍然明白，薔薇花獨(dú)自承受著氣候的壓力，扎根在藩籬上，用自己柔弱的身體堅(jiān)持完成裝飾毫無生氣的石墻的使命，毫無怨言。
我心中頓時(shí)生起一份慚愧。我竟然以為這薔薇柔弱，普通。原來，每一個(gè)事物或人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己想象的還有堅(jiān)強(qiáng)�；腥淮笪�。或許，我能按時(shí)完成今日的學(xué)習(xí)任務(wù)呢！只要我不放棄，認(rèn)真地做下去，還有什么是我做不到的呢？想到這，我頓時(shí)放松了心情，下了樓回到桌子前繼續(xù)上課。
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