【精選】努力的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的努力的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
青色的谷子，能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見(jiàn)綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng)，也在不同的時(shí)間，望見(jiàn)那想象中的力量。人生沒(méi)有虛幻，每一天都真實(shí)而難忘，遇見(jiàn)薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見(jiàn)如故。
走在青谷小學(xué)，最大的感觸，那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書(shū)聲，不斷在耳畔回響。“為中華之崛起而讀書(shū)”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛(ài)與期望。青谷的課堂，“寓教于樂(lè)”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一，快樂(lè)兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對(duì)于科普的熱愛(ài)超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽(tīng)課、用心地寫(xiě)下實(shí)驗(yàn)流程，是讓我沒(méi)有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的'噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友，他的一個(gè)小小舉動(dòng)，竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫(xiě)板書(shū)，黑板上寫(xiě)的很亂，有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒(méi)有要求孩子們?nèi)プ龉P記，抄板書(shū)。我以前認(rèn)為，大學(xué)生支教，帶學(xué)生玩玩就好，哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來(lái)，還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為，讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考！
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟？教育資源的不平衡是一個(gè)問(wèn)題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué)，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識(shí)程度得不到更新，而在這個(gè)知識(shí)日新月異，德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競(jìng)爭(zhēng)？
從那節(jié)課后，我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì)。或許我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，我也會(huì)欣慰滿足。
20xx年，我在青谷，遇到了那個(gè)熟悉的自己，充滿夢(mèng)想，努力奮斗的青年人。一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見(jiàn)傾心，再見(jiàn)已經(jīng)深深地愛(ài)上那里�；蛟S每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對(duì)或錯(cuò)。但選取青谷，我從未失望。當(dāng)然，首先感謝青谷選取了我。
努力的作文 篇2
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，把白紙描繪成五彩繽紛的世界，我總是快樂(lè)地合不攏嘴，心里充滿成就感。
有一天晚上，我和爸爸去散步，我看到政府旁邊的展示欄貼滿了各式各樣的畫(huà)，上面畫(huà)著清澈的泉水，挺拔的松樹(shù)，還有那爭(zhēng)齊斗艷的花兒，這一切是那么的活靈活現(xiàn)，我羨慕這些畫(huà)家，他們可真有本事。
學(xué)校舉辦美術(shù)興趣小組，呀，這好機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)，于是，我立馬報(bào)名參加興趣小組。剛開(kāi)始老師讓我們用水彩筆畫(huà)畫(huà)，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，老師開(kāi)始教我們畫(huà)國(guó)畫(huà)。只見(jiàn)老師在紙上用墨水畫(huà)了一只小雞，白白的肚子加上胖乎乎的頭，別說(shuō)有多可愛(ài)了。我定下決心，要像老師一樣，畫(huà)得那么好。開(kāi)始畫(huà)了，我粘了點(diǎn)墨水，一側(cè)風(fēng)，畫(huà)了一個(gè)非常別扭的頭，又用筆往上一側(cè)，一個(gè)圓形的身子畫(huà)出了來(lái)，接下來(lái)再用細(xì)筆畫(huà)上腳、眼睛和嘴巴，一個(gè)什么都不像的怪物出來(lái)了，同學(xué)看見(jiàn)我的畫(huà)，嘲笑著我，說(shuō)：“喲，畫(huà)得這么難看，跟怪物一樣�！蔽译y過(guò)極了。心里不服氣地想：“我一定會(huì)畫(huà)好的�！庇谑牵也煌５禺�(huà)阿畫(huà)啊，功夫不負(fù)有心人，我終于畫(huà)出了一只活靈活現(xiàn)的小雞，老師還夸了我呢。剛嘲笑我的同學(xué)也對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“剛才我還真小看了你，佩服，佩服�。 �。我心里美滋滋的，感觸到通過(guò)畫(huà)畫(huà)，不僅鍛煉繪畫(huà)能力，還結(jié)交了許多好朋友！
僅憑自信是不行的，自信和努力是好朋友，它們不能分離。只要有自信和努力，一切皆有可能。就如我畫(huà)的那只小雞的嘴巴張得好大，好像在說(shuō)：“姐姐，努力+自信＝成功哦！”
努力的作文 篇3
陶覺(jué)曾說(shuō)過(guò)：“人貴有自知之明，自知其長(zhǎng)易，知其短難�！贝蠖鄶�(shù)人經(jīng)�；剂恕白砸詾槭恰钡拿�，奮不顧身的追求超出自己能力所及的事物，恨不得學(xué)盡天下技藝，直到筋疲力竭時(shí)，才赫然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己像個(gè)原地打轉(zhuǎn)的陀螺罷了。
我們必須坦然接受自己的極限，或許失敗讓自己心有未甘，仍然必須學(xué)習(xí)怎樣“放得下”，不要耿耿于懷。有一句話說(shuō)：“退一步海闊天空�！蔽覀円姓J(rèn)自己的極限，適可而止，而不是盲目的拚命往前沖，唯一解脫的方法，就是“服輸”。
服輸可以使你豁然開(kāi)朗，放松緊繃的身軀以及混亂的頭腦，身心頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。
服輸并不代表承認(rèn)自己無(wú)能，相反的，它卻讓我更積極、更有把握去打一場(chǎng)“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的仗。因?yàn)槲ㄓ谐浞至私庾约旱哪芰�，�?chǔ)備好自我的能量，才能自信的揮出漂亮的一擊!這么說(shuō)來(lái)，服輸并非是跌落谷底，而是邁向成功的起跑點(diǎn)呢!
你是否和我一樣，正電力十足的準(zhǔn)備出發(fā)，打一場(chǎng)有把握的勝仗呢?來(lái)吧!跟我一起預(yù)備──跑!
努力的作文 篇4
今天我突然想起陳老師說(shuō)獎(jiǎng)券可以換牛排券，冰激凌券等等，我就想，我馬上要滿10張獎(jiǎng)券了，換什么好呢？是換小星星還是其他券？我想：如果別人都貼小星星，而我沒(méi)貼，老師會(huì)以為這個(gè)小朋友沒(méi)得到10張獎(jiǎng)券，但其實(shí)我得到了。（寶貝你決定還是換小星星嗎？）
體鍛課上（大家比賽）扔飛鏢，結(jié)果第一組贏了，我們第四組得了第二名。可能因?yàn)槭�，萬(wàn)書(shū)鈞都哭了。我覺(jué)得失敗沒(méi)事，這只是個(gè)游戲，下次再努力就可以了。
我今天很努力寫(xiě)數(shù)字得了“數(shù)字之星”。（雖然）我寫(xiě)得比較慢，但我在20分鐘里寫(xiě)完了。我覺(jué)得寫(xiě)得快沒(méi)用，關(guān)鍵要寫(xiě)得好，但也不能浪費(fèi)時(shí)間。要把數(shù)字的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，老師說(shuō)過(guò)的錯(cuò)誤寫(xiě)法要當(dāng)心（注意避免）。
我覺(jué)得犯了錯(cuò)老師說(shuō)一遍就改正很好，但也要堅(jiān)持下去。
體育課上老師說(shuō)，跳繩時(shí)要腳尖著地，落地要輕，否則又累又吵。
我今天終于得到陳菲兒送給我的漂亮本子了，我盼了好幾天呢，謝謝陳菲兒！我會(huì)繼續(xù)努力的！
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