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對我影響最大的一個(gè)人作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的對我影響最大的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。
對我影響最大的一個(gè)人作文1
說起影響,你可能會(huì)想起許多不平凡的人物。是的,對我來說,對我影響最大的人,就是一個(gè)不平凡的人物——海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”自從她出生的那一刻起,就注定她會(huì)是一個(gè)不平凡的人物。在她生命的八十八個(gè)春秋里,海倫·凱勒只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音。
我們會(huì)想:她是多么的可憐那,她只有那么短暫的光明與聲音。雖然海倫·凱勒有著悲慘的命運(yùn),但她會(huì)有著不悲慘的人生。她憑借著莎莉文小姐和社會(huì)上眾多熱心人士的幫助,以她驚人的毅力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。海倫·凱勒在身體上與普通人有著很大的差別,但她與別人的智慧沒有絲毫的差別,甚至還超出了別人。她曾經(jīng)以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位;還獲得了美國公民所能獲得的最高榮譽(yù)獎(jiǎng);還著作了文學(xué)巨作《假如給我三天光明》,每一個(gè)看過了這本書的讀者,都一定會(huì)為她的毅力而感動(dòng)非常久。
她的持之以恒,她的做事的刻苦,都給予了我極大的影響,極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。遇到難題時(shí),我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來她刻苦鉆研的身影;登山失去信心時(shí)我會(huì)想到她;當(dāng)有困難時(shí),我更是能想到她……
海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一,給了我深深的影響,她成就了自己的夢想,成為了美國羅斯福夫人都深感敬佩的人。也成了對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文2
如果要我選一個(gè)對我影響最大的人,那你可能不相信,這個(gè)人就是我才上二年級的表妹。
記得在一次暑假里,表妹到我們家來玩,吃過午飯后,爸爸,媽媽他們出去買水果了,當(dāng)時(shí),只有我和表妹在家。家里一片寂靜,在做作業(yè)的我暗喜:“今天最最安靜了,可以安心做作業(yè)了!辈灰粫(huì)兒,突然“砰”的一聲打破了寂靜,我沒理會(huì)。一會(huì)兒又發(fā)出了聲音,這次卻是表妹的哭聲,我心里連想不好,急忙趕去客廳,安慰表妹:“你怎么了?”她用右手指了左手,我順著她指的方向看去,呀。吭趺从袀(gè)刀口!我想先批評一下她亂拿刀具,但為了保護(hù)她不被爸媽批評,我在心里暗做了準(zhǔn)備,爸爸媽媽回來后,一進(jìn)門就看到了表妹手上的傷口,媽媽頓時(shí)把目光投向了我:“是不是你弄的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽正要打我,表妹站了出來:“是我自己拿刀,不小心劃的,不是哥哥弄的!”媽媽不相信,半信半疑:“是你自己劃的?”表妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,最終媽媽批評了表妹。
表妹,你讓我懂得了做人要誠實(shí),不可以對大人說謊。我謝謝你!
對我影響最大的一個(gè)人作文3
如果有人問我“對你影響最大的一個(gè)人是誰”,我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”,我還是會(huì)說她。
在我的記憶里,這個(gè)人給我的記憶,抹也抹不掉。
她,一對水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長長的馬尾辮,非?蓯。
在我讀二年級的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長,她長得很漂亮,成績也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢!澳。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這!安粫(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問著我。“……好吧……”我膽怯地回答著,生怕她會(huì)后悔!白,我們一起回家吧!彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈,很溫暖,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你,改變了我一生!
謝謝你,我最好的朋友。
對我影響最大的一個(gè)人作文4
有人說,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長。而我卻不同,我覺得對我影響最大的人是我的語文老師——顧老師。
顧老師寫的一手好字,她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受!顧老師上課很生動(dòng),很有文學(xué)素養(yǎng),她還經(jīng)常給我們介紹課外書。于是,我暗暗地下定決心,一定要將顧老師的字學(xué)到手!握每次做作業(yè),都一筆一劃端正地寫。漸漸地,我的字越寫越好,越寫越端正,一節(jié)作文課上,顧老師表揚(yáng)我:“施寅杰同學(xué)雖然作文寫得不太好,但字卻寫得端端正正!蔽倚睦锾鹱套痰。同時(shí)我又下了決心:要把作文寫好!
她經(jīng)常給我們講一些課外知識,在她的教育下,我在學(xué)校的課外知識競賽中獲得了二等獎(jiǎng)。另外,我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧老師當(dāng)作范文在課上讀。
就在那一年的期末考試,我的作文破例只扣了2分,以前,我都是扣4——5分的,而且沒有錯(cuò)別字,我的心里萬分高興。這全是顧老師的功勞!
這就是顧老師對我的影響,我覺得顧老師是對我影響最大的一個(gè)人。從她身上我學(xué)到了許多,這些都是我一生中的財(cái)富我要感謝顧老師。
對我影響最大的一個(gè)人作文5
在每個(gè)人的生活中都有對自己影響最大的人,而對我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問我一個(gè)問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’嗎!蔽乙宦牼豌蹲×耍墒侨绻f不知道的話那多對人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來了”我慌慌張張的說!澳悴恢馈备绺鐨鈶嵉卣f,“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎?反正這也沒什么大不了的嗎?”后來我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后,我的背書速度快了許多。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問我一個(gè)問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說,你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說。
唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,我根本就不會(huì)這樣。
對我影響最大的一個(gè)人作文6
在每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一個(gè)對自己影響最大的人。他或許會(huì)幫你明白一個(gè)道理,又或許會(huì)幫你度過一個(gè)困難。他會(huì)幫你慢慢地成長起來,能夠獨(dú)立的面對事情。而我,恰好就遇到了這樣一個(gè)人。
她在我小的時(shí)候,就教育我要有良好的品德。她告訴我,要孝順長輩——尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德。她還教給我要和小伙伴們友好相處,不能惡語相向,要和諧相處。我在她的影響下,慢慢懂得了做人的道理。
我從小就喜歡看書,這也是受了她的熏陶。我家里的書多得數(shù)不勝數(shù),每天傍晚都能看見她手上捧著一本書,靜靜地閱讀。我也深受影響,剛上幼兒園小班的我,就已經(jīng)會(huì)講故事了。
我漸漸地長大了,她又為我發(fā)展興趣愛好。我慢慢地喜歡上了竹笛、國畫、主持······每當(dāng)有比賽時(shí),都少不了我的身影;每次比賽,我總是能獲得比較好的名次。我在比賽中鍛煉、成長,是她一直陪在我身后,給我加油、鼓勁。
為了,讓我不變成嬌生慣養(yǎng)的小公主。她在我二年級的時(shí)候,就讓我自己坐公交車去少年宮上課。我由剛開始的膽怯,到現(xiàn)在的自信。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。她也已經(jīng)放手,讓我自己去飛翔。然而我很感謝她為我打下牢固的基礎(chǔ),讓我有足夠的實(shí)力與自信去拼搏。那個(gè)對我影響最大的人就是,我的媽媽。
對我影響最大的一個(gè)人作文7
冷風(fēng)中承載著雪精靈在空中漫舞,純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”,對世界失去信心的我在這世界中迷茫著,我感覺自己一無是處,就如這空中的雪精靈,遇水則融,遇土則化,短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想,生活無朋友,我是多余的,大腦一片空白,身體不受控制,徘徊在街頭,迷茫在人生岔路口。不知何時(shí)雪精靈也停止了飛舞,他應(yīng)該也累了吧,也覺得自己沒用吧……
碰到了環(huán)衛(wèi)工人,他為什么要掃雪。扛緬卟煌!走到阿姨身邊問:“阿姨,等會(huì)雪還會(huì)下,掃完后又會(huì)堆積,干嘛浪費(fèi)時(shí)間!”阿姨停止了手上的工作,對我說:“雪的確還會(huì)下,也會(huì)堆積,但如果不去掃,就會(huì)堆積的更深,給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義—為人民服!薄鞍⒁棠憧烧嫘腋,又自己存活的意義,有一顆積極向上的心,而我什么都沒有,猶如這雪花,飄飄灑灑只是一處風(fēng)景而已,無任何意義。”“小姑娘別這么說,雪也是有自己的生存意義,它可以累積成地下水,供人們飲用,滋潤大地,讓生物不再干渴,雖然同胞很多,也長得很像,但其實(shí),任何一片雪花都是獨(dú)一無二的,都有各自的使命,你也一樣!
是啊,我是這世上獨(dú)一無二的,我也能做別人所做不到的事,我不能再迷茫了,要和雪精靈一樣,夜以繼日的生活著。
謝謝你,知心阿姨。
對我影響最大的一個(gè)人作文8
我的生活里有無數(shù)個(gè)影響過我的人,在我看來,對我影響最大的還是我朋友楊雨暄,是她讓我從自私變得大方。
有一次,我?guī)е粋(gè)好吃的小蛋糕到她家玩,到她家門前,我記起媽媽說的話,她說,到那一定不能自己吃獨(dú)食,要和你的朋友一起分享。想到這里我就開始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕,心想:反正還沒進(jìn)家門,自己吃了算了,也沒有人會(huì)知道的。猶豫一番之后,還是下決心把它吃了。快速吃完后趕緊擦了擦嘴巴。
正準(zhǔn)備敲門時(shí),遇到了她的爺爺,爺爺順便幫我開了門,一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去,一邊走一邊心想:好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。不知不覺就走到了楊雨暄的房間,她見我心事重重,便一臉疑惑地問:“怎么了?”我回答:“沒……沒什么。”接著我們就玩了起來,過了好一會(huì),突然,聽見門外傳來了敲門聲,一看,原來是她的爸爸,手里還拿著一個(gè)可愛又好吃的蛋糕,還說到:“這是給你們的。”說著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后,她拿來一把小刀,準(zhǔn)備把蛋糕平分,一半給我一半留給她自己?梢徊恍⌒,切歪了。我本以為她會(huì)把大的那一塊給自己,意外的是她竟然把那塊大的給了我,當(dāng)時(shí)我驚訝地問:“為什么給我?”她什么也沒說只是笑了笑;叵肫鹱约和党缘案獾氖,我紅著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的,從小氣鬼變得不那么小氣!這要感謝我的好朋友楊雨暄。
對我影響最大的一個(gè)人作文9
在這個(gè)世界上,給我影響最大的一個(gè)人,那就是我的老師,因?yàn)樗塘宋覀冊S多豐富的知識,告訴我們做人要怎么做,知識有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評了我們,但是老師是在關(guān)心我們,愛我們,為了能讓我們的成績和人品都好,老師都把自己所有的青春和心血都付出了,我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對我們的期望。記得有一次,我們正在做作業(yè),我有一道題不會(huì)做,我就馬上跑去問老師,我心想:“老師平常對我們非常嚴(yán)格,有可能會(huì)責(zé)備我”?僧(dāng)我去問的時(shí)候,老師卻溫柔耐心的教我做這道題,并沒有像我心想的那樣恐懼,而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂,老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析,直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫的字,老師都會(huì)寫給我們看,并教我們怎么把這個(gè)字記住,如果有不認(rèn)識的字,老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候,老師會(huì)很嚴(yán)格,但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師!
對我影響最大的一個(gè)人作文10
他不是太陽,但給我希望;他不是小草,卻教我堅(jiān)強(qiáng);他不是愚公,卻教會(huì)我堅(jiān)持不懈,他就是對我影響最大的人——貝多芬。 貝多芬的苦難與成就是成正比的,苦難給予他多幾分,他的音樂才華就增長幾分,苦難逼近他的靈魂光彩就會(huì)綻放幾分。 他的耳朵雖然聾了,可是他那如野草般的生命卻生長不息,他的《命運(yùn)》是那么剛強(qiáng),那么令人激動(dòng)。貝多芬讓人在黑暗中看到光明,在絕望中看到希望,他教會(huì)了我不管遇到了什么只要心中有那束光明,有希望就沒有什么大不了。 面多挫折和苦難,我們該怎么辦呢,懊悔,灰心,一蹶不振,只會(huì)讓挫折和苦難打敗你。你沒有在挫折和苦難面前低頭,你就依然擁有獲取成功的重要資本。
貝多芬就是這樣不向厄運(yùn)低頭,他用行動(dòng)告訴我們:命運(yùn)在于搏擊,奮斗就有希望!他勇敢面對自己的耳聾,不管別人怎么評價(jià),心中還是那頑強(qiáng),這正是他對我的影響,他讓我懂得;失敗對于我們不是挫折而是激勵(lì)。 貝多芬如一粒種子,每一顆種子發(fā)芽之前都要經(jīng)歷泥土掩埋的黑暗,困境只會(huì)滋長向上的力量,只要不放棄對春天的'期盼,種子總有一天會(huì)破繭而出,迎風(fēng)搖曳。他就像一顆種子一樣面對困難,從不退縮,他教我堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。 如果在生活看到我樂觀,頑強(qiáng),堅(jiān)持的話,那不是我的功勞,而是貝多芬讓我學(xué)會(huì)了這些。貝多芬,一個(gè)對我影響了最大的人。
對我影響最大的一個(gè)人作文11
影響我的人身材并不高大,相貌平平,但他卻像雨露一樣滋潤著我,影響著我。他是誰?噢,他就是我那辛勞的父親。
父親是一個(gè)孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿,爸爸得知消息后,眼光中流露出擔(dān)憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作,回到鄉(xiāng)下去看望爺爺,他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院,希望爺爺能夠馬上康復(fù),爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個(gè)多月,回來后,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。
爸爸用自己的實(shí)際行動(dòng)盡到了孝子的赤心,這深深的影響了我。每當(dāng)爸爸勞累時(shí),我主動(dòng)給他捶背,我從來不給爸爸惹麻煩,處處想著孝順父母,只要父母開心快樂,我也就欣慰了。爸爸,我的孝子之心是受您影響而成的。
父親是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。他無論做事還是工作,都一絲不茍,精益求精,哪怕是一件最普通的事,爸爸也會(huì)把它做得十分完美。春節(jié)時(shí),父親把家里裝扮得喜氣洋洋,尤其是門上的那副對聯(lián),貼的是真正啊,看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準(zhǔn)則。
我現(xiàn)在是個(gè)很有責(zé)任心的人,做事也非常認(rèn)真穩(wěn)重,對待學(xué)習(xí)就更是用心了,我今天能有這樣好的成績,歸根結(jié)底是受爸爸對我的影響。與其說一個(gè)人的好與壞,還不如說父母對他的影響。
現(xiàn)在父親雖然不在我身邊,也很少看見他那慈祥的笑容,但他給我許多人生啟迪,使我受益終生。
對我影響最大的一個(gè)人作文12
在我爸爸沒有陪我學(xué)習(xí)之前,我一直處在一種成績不好,想學(xué)就學(xué),想玩就玩的狀態(tài)。當(dāng)他開始耐心地輔導(dǎo)我,教我解題時(shí),我才開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,他對我的影響十分之大。
記得在剛上初一的時(shí)候,我不喜歡上學(xué),只喜歡去學(xué)校,跟同學(xué)一起玩,也算是混日子吧!在第一次期中考之后,我的成績明顯落后于其他同學(xué),我明白我要好好學(xué)習(xí)了,但終是無法一直堅(jiān)持。
就在這時(shí),爸爸的一句話像陽光一樣照到了我的身上,溫暖著我的心。
“以后,我來陪伴你學(xué)習(xí)吧!”他對我說。
于是,每到傍晚,我的房間里便響起了我的讀書聲和爸爸給我解題的聲音。
爸爸十分的耐心和細(xì)心,每當(dāng)我有不會(huì)的題目向他請教時(shí),他總是會(huì)先低頭仔細(xì)地審視題目,然后,執(zhí)筆在草稿紙上一遍遍地演算,爭取拿出最容易讓我理解的方法。
他每天還會(huì)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課。在那之前,他都會(huì)自己先熟悉我的課本,然后再給我講解。于是,“我再看看”、“讓我想想”便成了他的口頭禪。
慢慢地,我被他的認(rèn)真和細(xì)心影響到了,做題細(xì)心多了,也學(xué)會(huì)了思考。
在學(xué)校,我開始改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再每天混日子了,而是好好學(xué)習(xí),我的成績也慢慢在往上提升,連老師有時(shí)都對我十分贊賞和看好。我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并掌握了學(xué)習(xí)方法,這一切都要?dú)w功于我爸爸。
爸爸是在我的求學(xué)生涯中對我影響最大的人,人生的這段路上有了他的陪伴,真幸運(yùn)。
對我影響最大的一個(gè)人作文13
今天下午,我一人出去散步,在散步時(shí),我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他?吹贸,這位婦女是他的母親。
我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對我說:“他看不見。”
我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點(diǎn),再移一點(diǎn),再移一點(diǎn),最后再移回來。
路過的人們有的嘆息著走去,有的看一下再走去。其中,有一個(gè)小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí),突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的高興,
這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文14
對我影響最大的那個(gè)人,當(dāng)我一拿到這個(gè)題目時(shí),本想寫媽媽的我,卻改變了主意。
他是我們這個(gè)學(xué)期新來的數(shù)學(xué)老師,同時(shí),在學(xué)校里也有一個(gè)很大的職務(wù)----副校長。原先,他是世界奧林匹克二級教師,自己還出版過許多奧數(shù)教學(xué)類的書籍,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識,見識更多的題型,了解更多的道理。
原以為這個(gè)數(shù)學(xué)老師的要求特別的嚴(yán)格。布置的作業(yè)會(huì)特別多,而且是那種在頭上抹點(diǎn)油,穿著西裝,有數(shù)學(xué)家派頭的老師。可是,我的想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)呀。他的要求和一般老師差不多,作業(yè)比以前的數(shù)學(xué)老師還少了許多。他衣著平平,一米七左右的個(gè)子,上課是十分的有趣,所以課堂的氣氛很歡樂,大家的大腦飛快地轉(zhuǎn)著,思維十分的活躍,思考著一個(gè)又一個(gè)的問題。
但是,他也是有規(guī)章制度的,如果有誰違反的話,他也是會(huì)對你不客氣的哦!所以你得小心點(diǎn)。
他很喜歡大家問他自己不懂得問題,他都會(huì)十分耐心而仔細(xì)地為你講解,直到你聽懂為止。
他就是我們的新任數(shù)學(xué)老師----方老師,一個(gè)深受同學(xué)們歡迎、喜愛的頂級教師。
寧波鎮(zhèn)海中心四(4)班
20xx-1-6 8:05:46
對我影響最大的一個(gè)人作文15
現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣,在家中都過著小公主·小皇帝般的生活,我也不例外。因此每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí),我總會(huì)三把眼淚,四把流。每當(dāng)這時(shí)父親總會(huì)皺緊眉頭,嚴(yán)肅地說男子漢流血不流淚,不能動(dòng)不動(dòng)就哭。
記得那是一個(gè)春意蒙朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。于是人們都把自己穿成一個(gè)個(gè)大大的圓粽子。
在這個(gè)寒意未退的氣候中,父親的關(guān)節(jié)炎又再次發(fā)作了,紅腫透紫的膝蓋似乎已經(jīng)變形,讓人看上去就感受到了無比的疼痛,但父親卻沒有像我那樣嚎啕大哭和叫一聲疼,讓我不得不對他產(chǎn)生了一絲的敬佩之情。
下午,父親接到了一個(gè)電話就匆匆忙忙的出去了,我也跟著把頭探出了門外,只見外面散著淡淡的薄霧,只見父親一拐一拐地向前走去,消失在霧中,讓人感到一絲的心酸。
過了一會(huì)兒,父親回來了,他的額頭上布滿了汗珠,他咬著牙緊皺眉頭,腳似乎在顫抖著。他迅速將25寸的大彩電放在了桌上,然后一把倒在了靠椅上,緊鄒的眉頭這才消失,手上的青筋暴起。我的眼圈頓時(shí)就紅了,我斷斷續(xù)續(xù)地問爸,你不疼嗎?如果受不了的話,以后就別去了吧!但爸爸卻勉強(qiáng)地笑著說不礙事,但這時(shí)的父親的臉早已變地蒼白。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了許多。淚珠早已在眼睛里打著轉(zhuǎn)。因?yàn)槲抑栏赣H讓我不流淚是讓我學(xué)會(huì)男子漢的剛強(qiáng),這對于我以后是一種莫大的幫助。
也許就是因?yàn)楦赣H對我產(chǎn)生的影響,會(huì)改變我的一生。
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