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春天的色彩作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的春天的色彩作文，希望能夠幫助到大家。
春天的色彩作文1
春季已至，卻仍是寒冷，但這寒冷已不同于寒冷了。
——題記
家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)，并無春可尋。從前春日里總會(huì)赴約的滿天星，同它環(huán)繞著的雕像一同搬走了。
一年前，我才發(fā)現(xiàn)春的痕跡，在那以前，春天是白色的。它白得索然，又白得雜亂無章。不斷的車流，橫穿的遍布小鎮(zhèn)的電線，還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春，是一張粗糙的白紙，白得無瑕單調(diào)，卻無人作畫。
一年前的那次春季，平凡無常，沒有改變�？稍谠绮贂r(shí)，面前的樟樹，枝頭上含了一絲新綠�；蛟S是那些常綠的，飽經(jīng)滄桑的老葉的'保護(hù)，這絲新綠難已被人覺察。春風(fēng)拂動(dòng)，這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁，但睜開眼，也在年輪的縫隙中看見了春陽，看見了春風(fēng)，便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個(gè)翩翩少年，聽瀟瀟雨聲，望云奔走，與這番春光相處得萬分融洽了。
腳下的草地同天幕一般曠然，叢生的雜草帶著露珠，牽引著我走入記憶。先是想到小學(xué)前自己偏好的一種名曰三葉草，學(xué)名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說，找到了藏在三葉草中的四葉草，就會(huì)交好運(yùn)。而我就一直奔走尋找，卻始終沒見四葉草的蹤影。偶然一回聽說，把三葉草一瓣葉撕開，再長幾天就能長成四葉草。后來試了，也沒成功。這已成了我童年留下的線索，時(shí)至如今，我也一直在找，只是時(shí)間少了罷。有一段時(shí)間，我與同學(xué)一起配著牽�；ǔ匀~草，三葉草是酸的，可牽牛花并無味。有些記憶會(huì)因著時(shí)間消磨，但幼時(shí)的滋味總是愈加深刻的。
曾經(jīng)的我，抱怨春天那無味的空白，甚至寫文章來發(fā)泄不滿。而現(xiàn)在，春還是原來的，寒冷也無變化。但是有一支筆，偷偷為春天裝點(diǎn)綠意，把空白涂成綠色。
春天的色彩作文2
冬天歸去，春天又來，就這樣年復(fù)一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時(shí)間也就如此，一年之計(jì)在于春，春光總是比其他時(shí)間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅(jiān)決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨(dú)特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。
在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的.萬物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時(shí)間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠(yuǎn)是相同的，樹葉永遠(yuǎn)是綠色，地上永遠(yuǎn)是白雪，花永遠(yuǎn)都盛開。早春，在他們的世界里，頓時(shí)失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機(jī)勃勃。
所以，我會(huì)利用那么多時(shí)間來觀察早春，可能是因?yàn)槲蚁矚g春天吧！喜歡春天的色彩吧！
春天的色彩作文3
冬爺爺剛剛離去，春姑娘就迫不及待地牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了，她們仿佛在告訴我們：春天來了，春天是多姿多彩的！
春天是綠色的。睡了一冬的小草調(diào)皮地從土里探出頭，好奇地東張西望：陽光明媚，春風(fēng)煦煦，真舒服呀！他伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠又往上拱了拱，光禿禿的大地瞬間變得生機(jī)勃勃，綠意盎然，像是給大地鋪上了一條綠色的地毯。柳樹吐出了黃綠色的嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)，仿佛一群穿著綠衣的仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉蘭花笑開了臉，白色的梨花也羞答答地盛開了。
她們好像在媲美。你看，驕傲自大的玉蘭花昂首挺胸，目空一切，把自己的美毫不保留地呈現(xiàn)在人們面前。不甘示弱的梨花也是不遺余力地把自己的美展現(xiàn)在我們面前。吸一下，�。『孟阊�，沁人心脾，使人陶醉。 春天是紅色的。紅色的桃花，像千紙鶴一樣停在樹上。又香不甜的月季在帶刀侍衛(wèi)的.保護(hù)下，更是紅的像火，紅的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一們倒掛在枝上，每一朵紫藤花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。不計(jì)其數(shù)的小鈴鐺串在一起，把蜜蜂，蝴蝶都引來了。他們又吃又跳，愜意極了。 春天的黃色的。那似金子一般的迎春花，開得那么小巧玲瓏。
那郁金香，在微風(fēng)中悠然自得地來回?fù)u動(dòng)著，好像那滿腹學(xué)問的大詩人，在低聲吟唱那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的詩。田野里的油菜花也開了，它們連成了一片金色的花海。 春天是個(gè)亭亭玉立的美少女。她有著紫色的頭發(fā)，綠色的眼睛，黃色的舞裙，紅色的皮鞋，白色的皮膚。她是那樣的美麗可人！
春天的色彩作文4
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅彤彤的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì)，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地；在人們不知不覺的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”。在風(fēng)的吹拂下，滿山滿畈的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽兊�，天空屬于孩子們的，然而他們正在努力地打扮著春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的`色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息道：“真是美中不足��！”可是，你不妨削去 那枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的小孩天真地打扮著；是被人忽略的小草默默地孕育著。
春天的色彩作文5
春姑娘的腳步漸漸進(jìn)了，她帶來了一個(gè)裝滿顏色的花籃，把顏色送給了花兒、小草、樹木……
杜娟鳥說：“春天是綠色的。你瞧，小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋，好像要看看外面精彩的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風(fēng)吹來，它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風(fēng)兒拂過，柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間，柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子，陽光下，葉子閃著光澤，仿佛是一塊塊翡翠掛在枝頭。”
“不對，不對！”燕子忍不住大聲喊起來：“春天明明是紅色的！不信你看，一串紅開的多紅艷。有的像一串紅鈴鐺，風(fēng)兒吹過，鈴鐺就”叮當(dāng)”作響，讓人懷疑是春天的“交響曲”，有的像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢！還有的像一位文質(zhì)彬彬的先生，在給我們鞠躬哩！嬌艷的'杜鵑花也開了，一陣風(fēng)吹過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片火海，不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了，爭先恐后地從媽媽的懷抱里掙脫出來了。它們個(gè)個(gè)笑得臉都紅撲撲了，可愛極了!下午，晚霞姐姐也從云層里鉆出來，陪伴著正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長出了雀斑。他們擔(dān)心自己賣不出去，所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔！走過路過不要錯(cuò)過！”
“不對，還是不對！”小青蛙嚷起來，“春天肯定是白色的！瞧，梨花開的那么艷。遠(yuǎn)看梨花白的如雪，白得似云，讓我不禁想起了詩句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�？�！白玉蘭是那么素雅，花瓣是那么厚實(shí)，香味是那么甜。真不愧是“花中君子”！”
“你這更不對！”蜜蜂反駁道：“春天根本不是你們說的那樣，春天顯然是黃色的，你瞧，油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風(fēng)拂過，油菜花個(gè)個(gè)和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑，來歡迎美好而溫暖的春天。”
啊，春天原來是五彩繽紛的，正是因?yàn)橛辛怂�，生活才變得更加美好�?/p>
春天的色彩作文6
春天到了，春回大地，四處都呈出翠綠色，要我體會(huì)到天地萬物蓬勃生機(jī)。
柳樹是春的太陽龍寶寶，每每春回大地，天地萬物仍在熟睡中，柳樹便是最開始認(rèn)知春的信息。
最初，柳葉才長出丁點(diǎn)大的小苞。小苞是蔥綠的，沿著兩三天的時(shí)間，那蔥綠的小苞伸展起身體來，變?yōu)槭[綠的葉子，再過幾天，葉子長個(gè)子了，已經(jīng)出操呢！
日子一天一天地過去，柳樹漸漸地把她那細(xì)細(xì)長長“頭發(fā)”披出來。在春雨的養(yǎng)育下，太陽光的關(guān)愛下，柳樹的“頭發(fā)”顏色變幻無常，由蔥綠變?yōu)榇渚G色，由翠綠色變?yōu)槟G色。在綿綿細(xì)雨中，一棵棵柳樹已經(jīng)拿手清洗自身的“頭發(fā)”。而這些枝干們已經(jīng)冼澡呢。他們邊洗邊玩樂，快樂無比，有的挨在一起，仿佛在說小秘密呢？
有一句古詩詞說得真棒！“不知細(xì)葉誰剪出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@恰好是向大家展現(xiàn)柳樹的蓬勃生機(jī)嗎？
小草就好像柳樹的`小伙伴們一樣，和柳樹一起出芽，一起長大。
春雨之后，小草迫不及待地想頂出路面，看一看世界有多大。
小草在樹下完著快樂的生活。茸茸的綠樹，伴隨著大地的蜿蜒起伏，直至長空，好像給大地鋪平了一層層厚絨毯。小草的顏色是五顏六色的，一片片連起來，硬生生，當(dāng)然而又和睦。
春雨也是春季奇妙的晨露。
像牛毛，像細(xì)條，像斜杠，漂落出來，像薄紗一樣落在了地面上，“潤物無聲�！�
春季帶著她的兄妹趕到了這一世界上，他們踏遍每一個(gè)角落里，給全球產(chǎn)生了蓬勃生機(jī)，柳綠花紅，花香鳥語，我喜歡這一美麗的春天！
春天的色彩作文7
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实膮R總。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的.力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文8
我看著你在這美好自由的伊甸園里行走，你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松，三月的一切似乎都還在朦朧。
你初到時(shí)迷茫無助的眼神，同這滿園的明麗春景，格格不入。你腳下柔軟的土地，漫著芳草的清香。這本是你青春少年時(shí)，可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下，卻隨之被順手丟進(jìn)包里，一瞬的喜悅消逝而去，在春天里我卻迎來了黑暗。
聽見了嗎？是春風(fēng)的嘆息，你本該懷著一顆純凈無塵的心，享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了，它是在跟著你一同行走嗎？其實(shí)它不過是隨著蜿蜒的河道，賞著岸邊愈加迷人的風(fēng)景，向著它也不知的'方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽，樹梢上停留的鳥鳴聲，都在看著你。你能感覺到嗎？我在對你懇切地呼喚啊。
一束陽光傾瀉而下，化開了我的陰影，我不停地升高又升高，最后落在你的發(fā)梢。所有的快樂都在清風(fēng)暖陽中舒展開來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見春風(fēng)又來了，當(dāng)她拂過你的臉龐時(shí)，你清亮的笑也響在耳畔，伴著鵝黃的鳥鳴，化進(jìn)淺藍(lán)的河水，睡在微紅的少女夢里。我知道，你明白了，這片美麗無法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。
起起伏伏的小山丘，印著你奔跑過的痕跡。你身在何處？答案是，你在春天里。倍伴著你的，是奶白的云，是柔和的風(fēng)，而拉扯著你的，是你自己啊。你是怎樣一步一步，行走過你生命的長度。而它們，它們都在盡力地蛻變著，落下那些青澀與不安，在春色中染上自己的曼妙。
青山牽著春風(fēng)，望向身后眼前，好似漫山遍野開滿了春天。
我想知道的是，你再來之時(shí)，是否會(huì)帶上你寫的故事，和你關(guān)于前路的夢境？
春天的色彩作文9
�。⑦@是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個(gè)季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。
遠(yuǎn)望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。
因此，自當(dāng)隱瞞不了萬物了。
綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點(diǎn)綴，斑斕艷麗。
仔細(xì)聽！是鳥在和鳴。空中的旅行家——大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……
春風(fēng)襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發(fā)，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊(yùn)涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……
倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。
春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……
也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的'夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨(dú)有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。
腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動(dòng)，瓢蟲在低矮的樹林中活動(dòng)，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……
一個(gè)季度哪有什么色彩，不過是萬物生機(jī)的蓬勃活力用行動(dòng)告訴我們：這是春天的色彩。
春天的色彩作文10
春天的色彩真是五顏六色。天空是淺藍(lán)色的，太陽是紅彤彤的，樹是嫩綠色的……難怪詩人愛贊美春天、畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓亲蠲利惖�、最溫暖的。我很奇怪，為什么五顏六色的色彩選擇春天來到大地？春天的雨是柔和的。它滋潤著大地，撫摸著小草。在人們不知道的'情況下，把雨帶給大地和人們。��！原來是春天帶來的綠色生命。風(fēng)和雨總是一起而來，吹醒了萬物。樹梢發(fā)芽了，小草從地里鉆出了小腦袋，大地也變綠了。宋朝詩人王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說的真好！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野，全是開了的小野花，有藍(lán)的、黃的、紅的，讓人們丟掉煩惱，遨游在一片色彩的海洋中。感謝春天的色彩給我們帶來力量和信心。春天的天空顏色使人眼花繚亂。天空有孩子們放的風(fēng)箏！在藍(lán)天的照耀下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏翩翩起舞。多么令人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空也是屬于孩子們。
孩子們在增加春天的色彩。但是，當(dāng)你仔細(xì)地俯下身向下望，你會(huì)看見幾簇折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，就會(huì)心情不好�？墒牵悴环料魅タ菸囊路�，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。嘿！里面是綠的，原來小草在孕育著更美的春天！春天的小河是安靜的。灣灣的小河輕輕地翻著綠波，河水清澈見底，河里有許多的小魚，他們在唱著歡快的歌游來游去。好像在歌唱春天的到來。春天的柳樹是嫩綠的，柳樹姑娘在微風(fēng)中邊枕著自己的頭發(fā)，邊向我招手。太陽升起來了，它那嫩綠的光穿過了薄霧，照進(jìn)森林，就像給這天然的綠毯繡上了漂亮的圖案。現(xiàn)在我明白了春天的色彩為什么這么多：是春姑娘用手上的彩筆畫出來的，是孩子們打扮的，是小草孕育的。讓我們一起來享受春的色彩吧！
春天的色彩作文11
春天是什么顏色？這個(gè)問題的答案一直沒有確定下來。
首先，春天給人的印象是綠色的。
走進(jìn)校園，左轉(zhuǎn)，一眼便看到了教學(xué)樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的，充滿生機(jī)，給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。
比起爬山虎那頑強(qiáng)不息的生命力，讓我想到了在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎？剛上完第一節(jié)語文課，就得開始拼命的`寫作業(yè)。如果在規(guī)定的時(shí)間里沒有完成，那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己，種下希望的種子，等待秋天的收獲。
其次，春天給人的感覺又像是黃色的。
黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，單個(gè)看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的奪目，那么的美麗！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的下午。我早早的完成了作業(yè)，和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個(gè)念頭：把那些珍藏已久的油菜花種子種下去，看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定，我就開始付諸行動(dòng)。
我和妹妹飛快的跑下樓，像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看，右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地，滿懷希望地把種子種了下去。
每天只要一有空我們就去澆水，過了一段時(shí)間油菜終于長出了嫩苗，又過一個(gè)多月，它開花了。開得是那么的燦爛，好如金色的地毯，也像極了妹妹的笑臉。
春天的色彩還有很多，我們應(yīng)該在這個(gè)不同尋常的春天用心種下希望的種子，用勤奮與努力去燃燒自己的青春。
春天的色彩作文12
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的有詩云：“。”說的`多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文13
當(dāng)溫暖的陽光照耀著大地，綿綿的春雨滋潤了萬物，花兒抖去了露珠，像個(gè)梳妝打扮的少女，向人們展示著自己的美麗，一顆顆小草悄悄地從泥土里探出頭來，告訴我們春天來了。
在這個(gè)美好的日子里，我懷著激動(dòng)又緊張的心情，踏著輕快的步伐，走進(jìn)了植物園來尋找春天的色彩。
只見春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來，她先來到了紫荊花妹妹的面前，紫荊花妹妹看見春姑娘來了，便立刻綻開了笑臉，只見那紫荊花，有紫紅色的，也有淡紫色的。紫荊花不像別的花，不是一朵朵單獨(dú)開放的，而是五六朵小花擠在一起，整朵花成小絨團(tuán)子狀。一簇簇，一叢叢，數(shù)不勝數(shù)。它們緊緊簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，又像一群親密無間的姐妹，你挨著我，我挨著你，相親相愛，幸福美滿。它們在樹上密密麻麻，像一簇簇棉花糖，又像一頂頂大大的粉紅大傘，還像一只只高腳酒杯。我用手慢慢地?fù)荛_一朵紫荊花，花蕊是黃色的，中間有一點(diǎn)點(diǎn)紅色，花上有綠色的'莖脈。微風(fēng)吹來，一陣陣清香撲鼻而來。
接著春姑娘，又去看望了櫻花姐姐。櫻花姐姐一看見春姑娘，便送上了一個(gè)大大的擁抱。只見那櫻花有紅的、白的、粉的。紅的如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一簇一簇的，激情燃燒著，令我感到一種豪邁熱情的氣氛；而那白色的呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片雪白，那么的淡雅高潔；粉色的粉得嬌嫩，如少女般羞澀。定睛一看，那葉枝上還掛著許多花骨朵兒，紅紅的，像鈴鐺似地被葉子包裹著，小巧玲瓏，惹人喜愛。
抬頭遠(yuǎn)望，只見小河邊柳樹最先抽出新綠，我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……
��！春天的色彩，不正是春姑娘手中的揮動(dòng)的彩筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪出來的嗎？
春天的色彩作文14
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅彤彤的，天空是湛藍(lán)的，樹梢兒是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……
難怪從古到今有那么多的文人墨客愛用美麗的詩句來贊美春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤稀?/p>
春天的風(fēng)，暖暖的，蘊(yùn)含著泥土的芳香，柔柔地?fù)崦橗�，不�?jīng)意讓我想起了“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩。隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條和楊枝，泛出了壽色，遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙，走到近外卻沒有了顏色。春天的雨，是柔的，打在人的身上好似溫柔的母親輕輕地?fù)崦�，它滋潤著大地，使大地到處都有種春天的氣息。在風(fēng)和雨的互相配合下，我感受到了”春風(fēng)又綠江南岸的真正含義。
再看看天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。啊，原來那是孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，干姿百態(tài)的風(fēng)箏和老鷹似得自由自在地自由翱翔著，春天是屬于那些熱愛春天的人們的。瞧，這些孩子們又為春天增添了絢麗的一筆。
蒼翠挺拔的松柏，經(jīng)歷了一冬的考驗(yàn)，翠色依舊，它們面對冰冷的冬天，毫不畏懼與松懈，它們這種精神難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)嗎？但是，如果你俯身看看地上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔細(xì)地深入觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！原來，外表枯黃的`小草，也在孕育著新的生命，也在孕育著更美麗的春天。
這樣迷人的景色，是經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒、封閉、沉悶換來的，卻格外地迸發(fā)出一種催人奮進(jìn)的力量，演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。我愛這如畫的春色。
春天的色彩作文15
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
——題記
汪國真說過“人生并非只有一處，繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天�！贝禾斓纳湿q如人生的絢爛多姿，二者的交融也許便是青春。
雄鷹的第一次展翅，仙人掌在沙漠中破土，萊特兄弟制造飛機(jī)，居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳還有牛頓的萬有引力，他們的成就也許就來源于拼搏……
中高考即將來臨，各將面臨考試的學(xué)子們都在努力備考，早上能看見他們在操場上流著汗水拿著書奔跑，晚上能看見他們在挑燈夜讀，他們說“窗外有風(fēng)景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來，現(xiàn)在寒窗苦讀只為名滿江湖，不負(fù)家人，不負(fù)青春，不負(fù)自己�！彼麄兩砩象w現(xiàn)的便是拼搏，春季是他們努力拼搏的起點(diǎn)，拼搏是春季初破土的嫩芽，所以我說春的色彩是拼搏。
夢想是天堂的天使，夢想是天使的翅膀，夢想是茫茫黑暗中的一點(diǎn)微光，夢想是拼搏的方向。
肖卿福不懼麻風(fēng)，大愛蒼生，樹立夢想，他來的.時(shí)候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。像一名戰(zhàn)士，在自己的陣地上頑強(qiáng)抵抗；像一位天使，用溫暖驅(qū)趕絕望。他讓陽光重新照進(jìn)村莊。他的人生之所以如此精彩，正是因?yàn)樗麎粝�。只有樹立夢想，才�?huì)堅(jiān)持不懈，持之以恒。有了夢想，就會(huì)永不言棄，即使路程艱難也不放棄拼搏。美好夢想的出現(xiàn)都在春季，有夢想的地方都有春天，夢想是春季綻放的五彩花朵，所以我說春的色彩是夢想。
拼搏是根，夢想是花，二者組在一起是一株花，世上千千萬萬的拼搏與夢想組成千千萬萬株花，有了花才會(huì)飛來蝴蝶與蜜蜂，有了花才能構(gòu)成美的春天，所以我說春的色彩是拼搏與夢想。
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