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【精選】夸夸同學(xué)的的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。
書法課上,楊老師教我們寫“!弊。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點(diǎn)墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了。”葉嘉豪便走上講臺,把“福”字遞給了楊老師。楊老師接過這幅“福”字,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說:“嗯,不錯(cuò),你可以加入我的社團(tuán)了!比~嘉豪情不自禁地笑了。
下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的`‘!謫?”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“!弊盅剑绻夷米吡说脑,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時(shí)候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫一張的。”接過葉嘉豪的作品,我有點(diǎn)小感動(dòng)。
我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
她是學(xué)習(xí)很好,畫畫很好,體育很好,成績很好,字也很好。上次,我的妹妹不會游泳,掉進(jìn)了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,把妹妹拉上來,在我們齊心協(xié)力下,我們一起我的妹妹成功的拉了上來。我和我妹妹都非常感激他。你們猜猜她是誰?她就是我的同學(xué)郭佳穎。
夸夸同學(xué)的.的作文 篇3
他個(gè)子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng),但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。
我十分佩服他,因?yàn)橛幸惶熘形,我做完中午作業(yè),就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時(shí)間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細(xì)一看,削筆刀毫發(fā)無損地立在我的'課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了!彼`又補(bǔ)充說。我十分奇怪:一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢?我去請教他,他說:“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下,就很容易了。”
唐堂真是一個(gè)修理能手,我以后也要多動(dòng)手,也做一個(gè)修理能手。
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
都說一個(gè)好漢三個(gè)幫,我算不上什么好漢,但我處處能得到別人對我的幫助,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷讓我感受到了春天般的溫暖,尤其是這學(xué)期我的新同桌——賀韻池,總是在我有困難時(shí)伸出熱情的'雙手幫助我。
一天下課時(shí),組長正在收數(shù)學(xué)本,我連忙跑回座位,到抽屜里拿,咦?明明做好了就放在抽屜里的數(shù)學(xué)本子竟然不翼而飛了!我又找了幾遍,可還是外甥打燈籠——照舅(舊)。我的心跳加速,額頭都冒出了汗珠,不停地嘀咕著“在哪呢?在哪呢?”
這時(shí),賀韻池走來了,問明了情況,說:“姬沁瑤,我來幫你找!庇谑,她蹲下來,在抽屜里細(xì)細(xì)地翻著,然后又我在書包里找,可是都一無所獲。我更急了,眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我:“姬沁瑤,你不要急,我明明看見你做的!彼酒鹕,又在自已的抽屜里書包里找,都沒有,于是她又轉(zhuǎn)過身問后面的和陳韻秋有沒有看見我的數(shù)學(xué)本。正當(dāng)我不抱一絲希望,準(zhǔn)備被批評重做時(shí),只聽賀韻池高興地大叫一聲:“啊,在這里!”順著她的手望去,作業(yè)本正躺在我的椅子下呢!真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費(fèi)工夫啊!
這時(shí),我的心里暖洋洋的,不僅找到了作業(yè)本,更因?yàn)橛幸粋(gè)熱心的好同桌。
賀韻池總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)給我?guī)椭,我和她相處得真快樂?/p>
夸夸同學(xué)的的作文 篇5
我們班有個(gè)女運(yùn)動(dòng)健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個(gè),跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)樣樣在行。
你看,范雨簫高高的個(gè)子,而且不管什么時(shí)候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發(fā),經(jīng)常扎一個(gè)高高的`辮子,看起來十分精神。
還記得那次,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會了,老師在我們班里挑運(yùn)動(dòng)員。老師先從女生中挑了七個(gè)平時(shí)體育成績突出的,然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運(yùn)動(dòng)會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一?墒牵恢滥睦锍隽瞬铄e(cuò),老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點(diǎn)。這一次,她根本不費(fèi)吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員。老師讓每個(gè)同學(xué)都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學(xué)過跳高的方法,但是范雨蕭的動(dòng)作卻非常標(biāo)準(zhǔn),簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時(shí)候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個(gè)漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運(yùn)動(dòng)會還獲得三年級跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”厲害吧!
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