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【必備】善意謊言的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的善意謊言的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
善意謊言的作文 篇1
謊言往往是虛假的，不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也會(huì)發(fā)生改變�！吧埔獾闹e言”使人們從心底流露出來的真情。即使我們明知這是謊言，但也會(huì)努力去相信它，從心底去感激它。在我的成長經(jīng)歷中，也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對(duì)我說過善意的謊言。
那天空氣異常炎熱，我一個(gè)人坐公交車去圖書館，在漫長的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個(gè)挨著一個(gè)，形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩(wěn)。
過了一會(huì)兒，由于角落的空氣不流通，再加上天氣的悶熱，我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望，尋找一個(gè)空曠的地方供我站立，可車上人挨著人，不留一點(diǎn)空隙，想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機(jī)為了躲避車輛和行人，踩了一個(gè)急剎車，毫無準(zhǔn)備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車和渾濁的空氣弄得頭暈?zāi)垦�，頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲，臉色也越來越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn)，注意到了我。關(guān)切地叫我過去，起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長時(shí)間的隊(duì)伍才得到的座位，我怎么可以坐下呢？叔叔看到了我臉上的猶豫，便又勸我，：“小朋友，你來坐吧，我下一站就下車�！笔迨逭f他
下一站就下車？聽他這么一說，我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來。我欣喜若狂，長長地松了一口氣。這么說這個(gè)座位對(duì)于他已經(jīng)不重要了，我坐下也是心安理得的。我不費(fèi)吹灰之力就得到了一個(gè)座位，太好了！我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位，感覺舒服多了，剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲也不見了，我感到神清氣爽。
過了一站后，我剛想目送哪位好心的.叔叔離開時(shí)，卻無比驚詫地發(fā)現(xiàn)，叔叔居然還在車上！原來他根本就不用下車！車突然猛烈地?fù)u晃了一下，叔叔在人群里也險(xiǎn)些摔倒，悶熱的空氣使他大汗淋漓，但他沒有絲毫的怨言，他只是為了給素不相識(shí)的我讓座，寧肯自己站著，忍受惡劣的環(huán)境，多么善良的心靈��！想到這，我心里對(duì)那個(gè)叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長的時(shí)間，但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊，他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠的幫助與關(guān)愛。
善意謊言的作文 篇2
5月1日一眨眼就到了。這原本是令人快樂的五一長假，我的心情卻異常低落。原因只有一個(gè)，就是哥哥沒有回來。
三個(gè)月以前的2月25日，正是寒假之中。我的哥哥在杭州讀財(cái)經(jīng)大學(xué)，一般是不會(huì)來的`，除非放長假。哥哥，你明天就要走了嗎？我一邊做作業(yè)，一邊問道。
當(dāng)然了，我總不可能不讀書，在金華陪你吧！哥哥反問道。
那我使勁的回想著后面有什么放長假的時(shí)間，對(duì)了，五一節(jié)你回不回來？
呃哥哥遲疑了一會(huì)兒，回來，會(huì)回來的！
哦，太棒了，耶！我高興的一蹦三尺高！
哥哥臨走前，我費(fèi)盡口舌，跟他說了可能有一萬遍了吧五一節(jié)一定要回來！我戀戀不舍地目送著哥哥上了車，消失在了路燈的轉(zhuǎn)角處。
但是現(xiàn)在呢，哥哥根本就沒有回來。當(dāng)初他口口聲聲說要回來的，卻又不會(huì)來，為什么，為什么。現(xiàn)在在家里，只有媽媽陪我，爸爸又去杭州有事情了。媽媽要工作，我只能獨(dú)自一人回家，獨(dú)自一人睡覺，我沒有伙伴可以陪我玩。
在傷心的同時(shí)，我也體諒了哥哥，畢竟他要讀書，哥哥那時(shí)候說也是有道理的。如果他那時(shí)侯說他不回來，我就會(huì)纏著他，不認(rèn)真讀書。他也無時(shí)無刻地在想念著我，因?yàn)槲沂撬挠H弟弟嘛！他也想回來，但她知道，他一旦回來，我遲早要經(jīng)歷又一次分別，那還不如在兩地互相掛念著，互相想念著，再遠(yuǎn)的地方，總有一個(gè)人在思念你，這樣才有精力讀書，讓哥哥讀好書，我寧可放棄他回來的機(jī)會(huì)。
想到這里，我振奮起來，加油，努力學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)人無時(shí)無刻不在思念著你。
善意謊言的作文 篇3
記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托再奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。
等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講，我卻在下面神游。要開家長會(huì)了，我爸爸去的�；貋頃r(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的`孩子，將來一定有出息！”我小小的心充滿了歡樂。第二日，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來。
后來，我聽到爸爸對(duì)媽媽說：“老師說孩子膽小，上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對(duì)我撒謊了嗎？我也并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過了好幾年了，但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此以后就會(huì)悶悶不樂。爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡，用之不竭的精神源泉！
善意謊言的作文 篇4
在一個(gè)星期六的早晨，豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害，于是，叫上豆丁拿著靶子和他的老式槍開著小轎車來到了樹林，找到一棵適合掛靶子的槐樹后，將靶子掛在樹梢上，便開始熱身運(yùn)動(dòng)。
開始射擊，豆丁爸爸右手拿起自己的老式槍，對(duì)準(zhǔn)靶子一射，可惜槍和子彈太不給力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地對(duì)豆丁說：“唉，兒子，爸爸的槍法退步了，沒法表演我那“百步穿楊”，真可惜呀！”
豆丁聽了爸爸所說的.一番話，心里也不是滋味，便靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)讓爸爸恢復(fù)自信的辦法，他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來，放在爸爸射出子彈的位置以后，就對(duì)爸爸說：“爸爸，俗話說得好：失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，第二次一定會(huì)成功�！倍苟“职致犃怂脑捯院�，信心一會(huì)兒就恢復(fù)了。
這一次，爸爸?jǐn)[好姿勢以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕，才讓爸爸向靶子射了一槍，剛好射中了靶心，在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高，接著又將靶子掛上了樹梢，豆丁幫爸爸揭開絲帕，爸爸看見靶子，便高興地對(duì)豆丁說：“兒子你看爸爸我的威風(fēng)還是不減當(dāng)年�。 笨粗约旱陌职中判氖愕臉幼�，豆丁不禁沾沾自喜�？墒�，他的這種做法始終是騙了他的爸爸，但是，這也是善意的謊言。
善意謊言的作文 篇5
誠信，是人最基本的品德，是人的道德底線，是人必不可失的品質(zhì)。
爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊，華盛頓砍櫻桃樹的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯(cuò)誤爸爸一定會(huì)先教育我，但是如果我不講誠信的話就一定套不過挨打。他曾對(duì)我說：做人一定要誠實(shí)，否則一步步失足到坐牢就后悔也來不及了!
然而，生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說出真相。這是善意的謊言。
如這一單元中我們剛學(xué)過的課文《唯一的聽眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的`音
樂教授和殘疾青年，顯然，他們都撒了謊。但是，他們?nèi)龅亩际巧埔獾闹e言。音樂教授說自己耳聾是因?yàn)樗牍膭?lì)我好好拉琴，不想打擊我，使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說自己家需要馬草，為的是讓我能安心讀書。
我也曾看過一篇文章，它講述的也是一個(gè)善意的謊言：有一支地址勘探隊(duì)迷路了，一名隊(duì)員為了增加大家的信心，便爬上一條小徑，在上面的石頭上寫：8月15日到此，然后大叫：這條路剛剛有人走過，還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍，之后的路雖然險(xiǎn)象環(huán)生，但最后大家勝利地登上山頂，死里逃生。
所以我以為，誠信固然重要，但在幫助別人時(shí)遇到的困難，有時(shí)還不得不需要善意的謊言啊!
善意謊言的作文 篇6
從小，老師家長就教育我們要誠實(shí)守信�？墒怯行⿻r(shí)候，用一些善意的謊言會(huì)使一個(gè)破碎的心得到愈合。
有一個(gè)孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時(shí)，一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué)，最怕上體育課，因?yàn)樗略趽Q衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕�？蓵r(shí)間久了，其他同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后來老師知道了，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。
“每一個(gè)小朋友，都是天上的天使變的，有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動(dòng)作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì)在背上留下這樣兩條痕跡�！�
很顯然，那些天真的小同學(xué)說的是實(shí)話，那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的.心。而老師天使的疤痕這個(gè)故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學(xué)們，說不定同學(xué)們會(huì)更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實(shí)話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧！
善意謊言的作文 篇7
小狗、小貓、小松鼠他們一起生活在森林中，他們是三個(gè)親密的好友，可是一天這些事徹底發(fā)生變化了。
一天小貓?jiān)谏种邪l(fā)現(xiàn)了蹺蹺板，小貓興奮極了，就急忙叫小松鼠來玩，由于小貓?zhí)脍s快玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們?cè)诳鞓分卸冗^，幾乎連時(shí)間都忘了，小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見了，就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒有找到，小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板，竟然不叫自己來玩，真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣，事后小狗知道是小貓沒叫自己，而不是小松鼠，所以小貓沒有怪小松鼠，把這件事怪在了小狗的頭上，原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過是鬧點(diǎn)小別扭而已，但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天，小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性，他去勸小貓給小狗道歉，小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì)，有好東西應(yīng)該和大家分享，但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，反而說：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會(huì)一起玩了。說了小狗半天，把小狗給說火了，小狗心想：我只是忘了叫你了，憑什么和我擺臭架子，再說為什么要叫。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來了，這件事使原本的關(guān)系更加惡化，如雪上加霜。這件事，讓森林陷入了寂靜，熱鬧的森林開始寧靜下來了，小松鼠看到原本密不可分的`好朋友，竟然變成了互不說話的陌生人小松鼠十分傷心，小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。
小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法，小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候，去買了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來，上面有一個(gè)字條上面寫著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起，我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候，去買了一條魚，用精美的盒子，包起來，上面有一個(gè)字條，上面寫著：小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給看對(duì)不起，們和好吧!——小狗。等它們回來看到，字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買禮物了，小狗去小貓家道歉，它們兩個(gè)就和好了。
善意謊言的作文 篇8
生活中有時(shí)也需要善意的謊言。雖然誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但因?yàn)樯钪械姆N種原因，有時(shí)需要隱瞞真情，不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好，為了維護(hù)某種原來的狀態(tài)，從而變得更好。
善意的謊言有時(shí)在別人陷入深深的谷底最需要幫助時(shí)，善意的`謊言就像插著翅膀的守護(hù)神，守護(hù)人們心靈最初的那份美好，讓喪失信心的人們找回自信，振作起來，善意的謊言那麼世界將會(huì)洋溢著愛的氣息與和諧。
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》，還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子，不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時(shí)，總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話，但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護(hù)的美好品質(zhì)。
生活并不是總有鮮花和掌聲，遇到困境時(shí)有時(shí)也需要善意的謊言來維護(hù)那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈！
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