【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
從小我就是一個(gè)文靜的小女生,就是當(dāng)年媽媽的一番話,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
還記得我剛上一年級(jí)時(shí),老師讓我們小組做值日。下了課,我就迫不及待地向講臺(tái)沖去。奇怪的是,板擦不見了,我四周環(huán)顧著,發(fā)現(xiàn)旁邊的柜子上有一塊抹布,我拿起它,蘸了點(diǎn)兒水,擦起了黑板。
正在這時(shí),調(diào)皮的昊昊向我跑過來,背著雙手,站在我旁邊?此@樣,我不耐煩地說:“今天不是你們組做值日,你干什么來了。”見他不做聲,我就沒理他?伤谷粺o理取鬧,趁我不注意,立即把板擦放在我頭上,并且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了,我一手甩開他,一手迅速地將抹布放進(jìn)黑板槽,委屈地跑出了教室。
我走在狹長(zhǎng)的.走廊里想著:哎,媽媽不是這學(xué)校的老師嗎,她一定會(huì)幫助我的。我笑了笑,向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門,只見媽媽正坐在那里判學(xué)生的作業(yè),我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發(fā)生的事情詳細(xì)地說了一遍,本以為媽媽會(huì)去為我討回公道,媽媽卻放下手里的筆平靜地說:“孩子,先把你頭上的灰撣撣!蔽业拖骂^撣了撣頭發(fā),等待著媽媽的幫助,媽媽微笑著對(duì)我說:“寶貝,你以后不要遇到什么事情都哭好嗎,要想辦法去解決,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。今天是昊昊不對(duì),老師會(huì)批評(píng)他的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來媽媽是讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽又拍著我的肩膀說:“生活當(dāng)中會(huì)有許多不夠如愿以償或不盡如意,我們不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份恬淡的心情對(duì)待生活,你慢慢會(huì)明白的!
從那以后,我遇到什么事總愛哭的毛病改掉了許多,我漸漸地懂得了堅(jiān)強(qiáng),今后我肯定還會(huì)遇到很多的困難,我將會(huì)充滿信心地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
清晨,一縷陽(yáng)光灑在我的床邊,我起身,推開窗,清風(fēng)撲面而來,回眸間,我注意到了墻角那株小小的地丁草……
那么的小,那么的不起眼。
我走上前去,俯下身,注視著它——嫩嫩的.小芽從泥土中探出頭,仿佛在晃著忪醒的腦袋。
中午,烈日高照,驕陽(yáng)炙烤著大地,我無力地垂著身子,倚靠在一邊。又忽然想起了什么,倏地躥到窗臺(tái)前尋找著那株小小的地丁草。
我看見了——它在陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng),那青嫩的葉片似乎有些焦灼,它有些疲乏地倚在一旁的石子上,我不免生出了絲隱隱的擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在這世界上又何曾沒有一株地丁草在這炎日里枯死呢?便沒有再多想。
夜晚,暴風(fēng)雨來襲,狂風(fēng)呼嘯著捶打著整個(gè)城市,我默默觀察著那株地丁草,狂風(fēng)仿佛在嘲諷它,雨滴仿佛在欺負(fù)它,將它重重地壓在地上。它的嫩枝在災(zāi)難般的摧殘下折斷了,乳白色的血汁噴涌而出。但我清楚地望見,它沒有放棄!
盡管它已傷痕累累,盡管它已奄奄一息,它還是不愿意倒下!我只能在心中默默地祈禱,不要讓它失去那小小的生命。
第二天一早,我便在草叢中急切追尋它的身影。
我看見了!它獨(dú)自挺立在草叢中,雖有些殘損,但是它竟活過來了!那一株地丁草屹立在風(fēng)中,搖曳著,猶如藍(lán)天下最閃耀的一束光!
幾天后,一個(gè)小女孩也發(fā)現(xiàn)了地丁草,她驚訝地說:“哇!沒想到,如此不起眼的地丁草,也能有這么絢爛的花季!”
淡淡的小花隨風(fēng)舞動(dòng),我望著它,它好像在很得意地說:“看!我也開出了如此美麗的花!”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那一株?duì)N爛的堅(jiān)強(qiáng)伴隨著綻放,一切都是那么美……一切都是那么的熠熠生輝……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我時(shí)常懷著深深的敬佩之情,思念著那位不知名的同學(xué)。是她,讓我看到了堅(jiān)強(qiáng),看到了改變命運(yùn)的渴望。雖然只見過她一面,但她的微笑時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海中。
去年十月,我代表我校去參加區(qū)演講賽。一早,我便來到了演講地點(diǎn),找了一個(gè)位置坐下。而后,人們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見她身著一套紅色校服,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺得這人土里土氣的,頓生反感。她見我在注視它,對(duì)我淡淡一笑。我卻橫眉冷對(duì)。
比賽開始了。每演講完一個(gè),她都只是莞爾一笑,熱烈鼓掌,一句話也不說。
請(qǐng)歡迎聾啞學(xué)校的同學(xué)上臺(tái)演講。我環(huán)視四周,尋找著那位同學(xué)。此時(shí),坐在我身旁的她站起身來,走向演講臺(tái)。?原來是她!她信心十足地用手語給我們演講,由她的老師翻譯。她雖然不會(huì)說話,但她以表情、動(dòng)作給我們帶來了一個(gè)感人的故事……
她演講完后,掌聲、喝彩聲,此起彼伏。它沖擊著我的心,使我不禁對(duì)這位同學(xué)肅然起敬;氐阶粫r(shí),她沖我微微一笑,我心頭微微一震,對(duì)她笑顏以對(duì)……
聾啞,多么可怕的字眼。我曾一度認(rèn)為聾啞人仿佛不會(huì)唱歌的夜鶯,面對(duì)舞臺(tái),只能默默嘆息?伤]有為此自暴自棄,而堅(jiān)強(qiáng)的.選擇改變命運(yùn)。我不記得誰說過:對(duì)于強(qiáng)者來說,困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
雖然我們只有過一面之緣,但她以她的堅(jiān)強(qiáng)震撼著我的心。讓我知道了人生另一境界!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí),我的生活自由自在、無憂無慮。但是從那天起,噩夢(mèng)奪走了我幸福的童年,我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的自己……
這天,我獨(dú)自走在彎曲的小路上,淚水模糊了我的雙眼,往事不斷浮現(xiàn)在我的腦海里:
20xx年6月1日,我和爸爸媽媽去挑選兒童節(jié)禮物。正當(dāng)我興高采烈地朝馬路對(duì)面走去時(shí),忽然,一輛疾馳的小轎車飛速向我沖來。當(dāng)時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí),爸爸、媽媽奮不顧生地跑過來把我推開。霎時(shí)間,父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而,爸媽因傷勢(shì)過重,永遠(yuǎn)的離開了我。
這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的`創(chuàng)傷。我沉浸在哀傷的氣氛中,不能自拔。從此,我變得一發(fā)不可收拾。往日開朗的我變得性格孤僻;從前成績(jī)優(yōu)異的我開始不愛學(xué)習(xí),甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起,我的生活不再充滿陽(yáng)光。是李老師的淳淳教導(dǎo),使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
李老師就像我的再生父母,給我溫暖,給我力量,用希望之火燃燒我冰封的心,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我有所失常時(shí),便于我促膝談心,那動(dòng)人的話語還不時(shí)在我耳邊回蕩:
黎靜,你一定要堅(jiān)強(qiáng),誰沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,經(jīng)歷過磨難呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們別向挫折低頭。迎難而上,才不會(huì)辜負(fù)父母的期望。
那一刻,我仿佛長(zhǎng)大了。我擦干眼角的淚水,重整旗鼓。在以后的日子里,李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊,當(dāng)考試失敗時(shí),她也不斷的鼓勵(lì)我,幫助我;當(dāng)我成績(jī)名列前茅時(shí),她也時(shí)刻提醒我,關(guān)注我。李老師總是在我的身邊關(guān)心我,支持我,讓我撥開生活容著的陰影,重見天日。
李老師啊,您向辛勤的園丁,灌溉祖國(guó)的花朵;您想燃燒的蠟燭,無私地奉獻(xiàn)著年輕的生命,默默無聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)困難。!您太偉大了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是人類不可缺少的因素,堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)就像一把隱形的傘,為我們遮風(fēng)避雨,堅(jiān)強(qiáng)就是飽受困苦之后的精神之光。
春天,小草又從枯萎回到繁盛,每當(dāng)風(fēng)雨過后小草驕傲的昂起了頭,用手擦干淚水,就挺直身子站起來,寒風(fēng)暴雨讓小草更加茂盛,小草有一個(gè)精神就是堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,它就又回到了以前的一切生命。看到這樣的景色,我突然想到了這句話:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這一句話表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)人類踩上草地,小草就會(huì)將人類抱到懷中。我愛小草,我愛它那無私的奉獻(xiàn),愛它的倔強(qiáng)的生命力。我學(xué)小草枯而又生,我愛它那頑強(qiáng)的生命力!
生命是什么顏色?對(duì),生命是粉色的,如荷花,它蘸著許多清水,描繪出生命的瑰麗,蓮花淤泥而不染,濯青蓮而不妖。蓮花之君子之子,菊之愛,陶后鮮有聞,蓮之愛,同子者何,牡丹之富貴都也。每當(dāng)寒風(fēng)暴雨侵襲著荷花,荷花依舊在雨中含苞欲放。生命是什么顏色?對(duì)它是金色的,秋天葉子變成了黃色,一陣風(fēng)吹過,葉子紛紛落下,就像一只只蝴蝶,又像給大地穿上了一件黃棉襖,當(dāng)葉子落下時(shí),你認(rèn)為它死了嗎?不它沒死,它們讓小樹變的強(qiáng)壯。它從來不夸耀自己,在美麗的花園中,它們雖然不引人注意,但它還是無私做著奉獻(xiàn)。
生命是什么顏色?它是白色,冬天,梅花盛開。梅花它謙虛,它不和別的花兒一樣比嬌艷,梅花它堅(jiān)強(qiáng),它開放在那寒冷的`冬季,它在冬爭(zhēng)艷,在那寒風(fēng)中多像人的身軀,多漂亮呀!梅花那紅紅的臉蛋,是被凍的嗎?!梅花,你愿意付出你的身體,為我們點(diǎn)綴。!梅花,我愛你!
這四季的堅(jiān)強(qiáng)植物使我敬佩,春天里堅(jiān)強(qiáng)的小草,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng),不放棄。夏天里的美麗荷花,讓我懂得純潔才美麗。秋天里的清淡菊花,讓我懂得,要多多展出功能。冬天里的梅花,讓我懂得,要不畏寒冷,堅(jiān)持!
啊!你們讓我懂得那么多,我永遠(yuǎn)愛你們!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
小時(shí)候,我總是被保護(hù)的太緊。聽爸爸說,我一歲以前很少出門,即使出門也要被戴上帽子。大人們也很少讓我爬高上低,怕摔著了,我的抵抗力一直不強(qiáng)。我兩歲的時(shí)候還不如其他一歲的小朋友抵抗力強(qiáng),經(jīng)不得風(fēng),受不起雨,經(jīng)常感冒。我就經(jīng)常告訴大人,不要給我過多的保護(hù),不要給我多余關(guān)心,我要自己處理自己的事情。只有這樣我才能慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)的時(shí)候我還不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)直到四年級(jí)的`一天我才知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)周末,我們?nèi)业接蛹。那兒有我的好朋友,我們看到一座房子,就在那附近玩。我們看見一個(gè)大圍墻,就順著墻爬上去,看見里面沒人,就往院子里跳。我看見好朋友紛紛跳下去了,我也就跟著往下跳,沒想到地上面是草,下面是磚塊,我的手按在磚塊上,被磚塊上的棱角扎開好幾處,手皮都被摩擦掉了,鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了?墒俏矣忠幌,這點(diǎn)小傷算什么呢?長(zhǎng)大后還可能有比這更嚴(yán)重的傷呢。院墻是不能爬了,我看見有個(gè)后門沒上鎖,就從后院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說:“好嚴(yán)重,快告訴大人吧!”我說:“不要緊,這附近有醫(yī)療室嗎?”
“有”
“那你帶我自己上醫(yī)療室就行了!
我們來到了醫(yī)療室,醫(yī)生一看說“你這摔的不輕啊,你真堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了!贬t(yī)生給我傷口上了藥,包扎了一下。走出醫(yī)療室,我看著自己的傷,感覺一點(diǎn)也不疼:因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里我要告訴人們:堅(jiān)強(qiáng)要從娃娃開始。
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