- 校慶作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
貝殼作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的貝殼作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文 篇1
今天，舅媽與表哥、表姐、我一起去撿貝殼，當(dāng)時(shí)我問舅媽：“撿貝殼的地方在哪里?”舅媽說：“到時(shí)候你就知道了!”快開車了，我連忙鉆進(jìn)車子里。車子開走的時(shí)候，我在想撿貝殼的地方一定很美麗。
不久終于到撿貝殼的地方，舅媽一下車就告訴我：“梓儉，這里是西海�！蔽宜闹墉h(huán)視，讓我感到這里風(fēng)景優(yōu)美，大海的浪，有時(shí)起有時(shí)落，風(fēng)大浪高，美麗極了!
我連忙脫下鞋襪，光著腳向大海邊走去，走在又松有軟的沙灘上，舒服極了。
我看見許多五顏六色的貝殼，我連忙拿著袋子撿啊，撿，不一會(huì)兒就撿到一大袋大小不同的貝殼。忽然有一種好痛的感覺，原來是一只小沙蟹夾到我，舅媽見了就來幫我解救。后來，我就不敢撿了。我拿著一大袋貝殼與他們高高興興回去了。
貝殼作文 篇2
前年夏天，爸爸媽媽帶著我來到椰風(fēng)寨。這一天，我非常開心，最后我們離開了“物產(chǎn)”豐富的沙灘、美麗的大海。
上午，我們乘車來到椰風(fēng)寨。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了!遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆璀璨的明珠，灑浴在大海媽媽的懷抱中。大海的風(fēng)景真美呀!我低頭一看，發(fā)現(xiàn)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。
這些貝殼的形狀各不相同。有圓的、尖的、扁的、長的、方的……有的像雨后嫩黃色春筍;有的像一把小號(hào)，躺在沙灘媽媽身上懶洋洋地曬太陽;有的像一條小白裙，上面綴滿了許許多多的小圓點(diǎn)……好看極了!貝殼多的難以用筆墨來形容。
“這么多美麗的貝殼是從哪里來的?爸爸�！蔽倚睦锊挥傻妹俺鲞@樣的問題。“貝殼原來是海里有生命的動(dòng)物，失去生命后，隨著海水多年的沖洗，變成了各種樣子”爸爸微笑的看著詫異的我，“又被海水沖到岸邊，所以才有這么多貝殼�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們站在沙灘的上，放眼望去，爸爸發(fā)現(xiàn)海水退潮了，告訴我現(xiàn)在是撿貝殼的最好時(shí)機(jī)，我聽了，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。撿著撿著，突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)貝殼上都有一條條波紋，我連忙跑到爸爸身邊，問道：“爸爸，為什么貝殼上有一條條波紋呢?”爸爸微笑地對(duì)我說：“這是美麗的.大自然送給它們的!”
爸爸說著摸了摸我的腦袋。哦，原來是這樣。我心想。哇!我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大大的貝殼，伸手去撿，它竟然會(huì)動(dòng)!我仔細(xì)一看，原來是一只寄居蟹，這只長著鉗子的小家伙把眼睛探出來，一看見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇得躲進(jìn)了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，害怕地望著我，好像在表示抗議。
最后，它習(xí)慣了，大著膽子用鉗子來夾樹枝，怎么拽也拽不掉，只好整只裝進(jìn)袋子里。這時(shí)，爸爸媽媽走了過來，我發(fā)現(xiàn)他們戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小螃蟹;媽媽也不賴，兩個(gè)塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。
光是外殼漂亮的寄居蟹就占了大部分。我們一家子撿得樂不思蜀�！皣W”雪白的浪花乘著大海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟……
貝殼作文 篇3
在一個(gè)迷人的海灣，有一片金色的沙灘。沙灘如慈母般孕育著許許多多的貝殼。它們世事代代都生活在哪里，和睦相處。吸引了成千上萬的游客。游客們喜歡光著腳享受著沙灘的按摩，喜歡海風(fēng)拂過臉頰那份愜意，更喜歡收藏那些奇異的貝殼，對(duì)漂亮的貝殼贊不絕口。貝殼在人們的贊嘆聲中越來越驕傲了。
“沙灘，你看看我，多漂亮呀！游人多么喜歡我，人們可以用我做成貝殼項(xiàng)鏈，龍、小鳥……”。貝殼得意洋洋地說。
“我和你是一家人，你能出名，我也感到很光榮�！鄙碁┲t虛地說。
“住口，那是我的榮譽(yù)，關(guān)你什么事？你怎么能跟我相提并論呢！”貝殼傲慢地說。
沙灘不再理會(huì)貝殼了！
光陰似箭，日月如梭，許多年過去了。在這些年里，藍(lán)藍(lán)的海水在不知不覺中變黑了；沙灘也不知何時(shí)堆滿了瓶瓶罐罐，塑料袋……沙灘也不再像從前那樣金黃了，貝殼也不再像往日那樣美麗了。有一天，一個(gè)孩子和他媽媽路過這里，小孩去拾貝殼，可是被他媽媽攔住了。說：“兒子，這兒的貝殼很臟，不要拾�！必悮ぢ犃耍y過地哭了，說：“我現(xiàn)在終于知道，是舒適的沙灘，清澈的海水孕育了我的美麗。唇忘齒寒的教訓(xùn)令人心痛�。 �
貝殼向人類呼吁:“還我金色的沙灘，還我湛藍(lán)的海水，還我幸福的家園。”
貝殼作文 篇4
“哇！貝殼好漂亮呀！”這是我?guī)滋烨皬纳扯牙锿诔鰜淼呢悮ぃ?/p>
那天，我們體育老師有事情，所以體育課上，我們就在操場(chǎng)上盡情玩耍了。
我甩開大步向校園里的小沙灘跑去，開始找奇異的貝殼。我伸出手，挖出沙子，小心翼翼地放在地上，開始仔細(xì)挑選藏在沙子里的貝殼。
我扒開一把沙子，驚訝極了，里頭藏著的貝殼可真多呢。有海螺形的，有扇形的，有波浪形的，甚至還有牙齒狀的哩！
“哪里的沙灘有這么多各式各樣的貝殼？估計(jì)只有海邊的沙灘上有吧。”我自言自語。我又想了想，腦子里立刻浮現(xiàn)出大海的模樣。大海里一定有無窮無盡、琳瑯滿目的貝殼，它們?cè)诖蠛＠镆欢ㄊ清羞b自在的。當(dāng)浪花跑來跟它玩時(shí)，它們就張開殼，快樂地追逐打鬧。
想著想著，我感到自己仿佛就是一個(gè)貝殼，穿著五彩繽紛的衣服，沉在海底，一個(gè)浪花翻過，我就揮動(dòng)殼，開始舞蹈，水面平靜時(shí)，我靜靜地躺在海底，一束金光灑過，告訴我大地的溫暖，水母從我頭頂游過，告訴我能用手走路的奇特……
“陳藝嘉！”趙昱銘的喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，“送我一個(gè)貝殼唄！”
我笑了笑，搖了搖頭，說：“你自己挖吧，還有好多呢！”
“叮鈴鈴……”鈴聲響起來了，我望了望沙灘，依依不舍地走了。
貝殼給我的生活帶來了無窮的快樂，貝殼真有意思。
貝殼作文 篇5
一片貝殼，靜靜的躺在枯敗落葉上，凄涼的月光照在它身上，是誰將它遺落在這幽靜的森林中，枯敗的草叢里。月光柔和的照在它身上，經(jīng)過大雨的沖刷，貝殼變得格外光滑。
一只蝸牛，它從出生到現(xiàn)在，還沒有一個(gè)朋友，它無味咀嚼著落葉，幻想著如果有一位朋友該多好，可以一起說知心話，一起分享美味佳肴，一起快活的玩�！傊�，有一個(gè)朋友就好了。
也許是一場(chǎng)巧合，或是上天的安排。蝸牛在尋找食物時(shí)遇到了貝殼�！斑�？你難道也是貝殼？在這里看見同類可真不容易呀！我們交個(gè)朋友吧！”貝殼把有蝸牛殼的蝸牛錯(cuò)認(rèn)為是同類了。蝸牛雖不知道貝殼是什么東西，但還是決定扮著貝殼，因?yàn)樗蔡枰晃慌笥蚜耍?/p>
蝸牛靦腆地說：“嗯……好！”貝殼笑了，大聲喊到：“我有一個(gè)朋友了！”蝸牛被貝殼樂觀開朗的性格感染了，也不停的直笑。
在這幾天，一直都是陰天，但絲毫沒有影響兩位好朋友聊天的興致。貝殼給蝸牛講了許多它家鄉(xiāng)的故事：我的家鄉(xiāng)是一片海，有金色的沙子，小朋友們光著腳，在金沙灘上奔跑，而且他們都很喜歡我們，經(jīng)常把我們帶回家，我就是這樣被遺落在這兒的。聽著貝殼的故事，蝸�？傆X得有點(diǎn)對(duì)不起它，因?yàn)樨悮ぶv了這么多故事，而自己一個(gè)故事也沒有。所以蝸牛請(qǐng)貝殼吃它認(rèn)為的頂級(jí)美食——落葉�？韶悮ふf它不喜歡吃這些。
今天，太陽高照，可蝸牛卻心情不好，它預(yù)感到它要離開貝殼了，心里別有一番滋味。
蝸牛最終還是走了，它留了張紙條給貝殼：對(duì)不起，我不是貝殼，我走了。貝殼看完了字條淡然一笑，我早就知道你不是貝殼啦！哪有貝殼吃落葉呀！
月光依舊幽靜的照在貝殼身上，但月光不知道貝殼在等它的朋友——蝸牛。
貝殼作文 篇6
一片海灘沒了貝殼，不能說丑，但缺了貝殼斑斑駁駁的點(diǎn)綴，總是覺得寂寞。
有了貝殼的海灘就格外生動(dòng)。我喜歡這些貝殼身上的紋痕，喜歡它們?cè)诤┑哪�。海上的波浪因�(yàn)樨悮さ拇嬖冢簿惋@得溫和而充滿仁慈。它們?cè)诤┥蠒裉枴⒖丛铝�，一個(gè)貝殼的花紋里有著日光的溫暖和月光的柔美。
沙灘上的貝殼比真實(shí)的花朵還要美麗。你見過一朵花一年四季都開著的嗎？你見過一朵花身上有五彩斑斕的花紋嗎？你見過硬梆梆的給人帶來質(zhì)感與歲月沉淀的厚重感的花朵嗎？這是一枚枚貝殼再創(chuàng)了海灘的生機(jī)。我坐在沙灘上，我想做的事貝殼們替我做了，它們真的在沙灘里綻放了花朵，點(diǎn)亮了沙灘，裝扮了大海的波濤。
一個(gè)大貓眼躺在一顆椰樹旁邊，它橙黃的光環(huán)比周圍的沙子更璀璨。我一眼就能辨出沙子里的大貓眼之花。兩只小螺絲做了貓眼的兩個(gè)美麗天使，他們是椰樹抖落的話語。
我喜歡螺旋狀的貝殼，它幾乎每一片海灘都有，它們的組合全憑自己的興致，沒有規(guī)律，灑脫而活潑。
當(dāng)一枚嶄新的貝殼被沖上岸時(shí)，便在沙灘上不動(dòng)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那便是最美的一朵花，它帶來大海的故事，也帶來大海的叮嚀。一個(gè)往海里扔了包裝紙的小孩，一個(gè)將污水排入大海的員工，在海和沙灘的心目中不可能有像貝殼一樣的親情和美感。我在欣賞一枚貝殼的同時(shí)，多少會(huì)有些慚愧。我的臉紅得像秋天的楓葉。我知道，有些貝殼的花紋也是裂的。
貝殼作文 篇7
在我的塑料文具盒里，放著一枚我鼓珍愛的扇貝，每當(dāng)我看到它時(shí)，就好像又來到了廣闊無際的大海邊，又看到了海邊那個(gè)穿紅褂的小妹妹……
那還是前年，在海濱度暑假的最后一天的黃昏，我和幾個(gè)伙伴一起趕到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，想買幾個(gè)近處海灘拾不到的漂亮貝殼，帶回北京送朋友。
海濱的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，對(duì)于我們這些城市里長大的孩子來說，真是一個(gè)五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里，有一個(gè)穿大紅褂的女孩，看樣子只有十一二歲，她不像別人那樣高聲地叫賣，只是一面用手搬弄著腳趾頭，一而睜大眼睛，專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著，還是她的神態(tài)吸引了我，我和伙伴們說：“走，買她的去�！�
她的攤子上，整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝，她見我們要買，很高興，一個(gè)勁地讓我們挑選。
我一面挑，一面打錄著她那黑紅黑紅的小臉，問“是你家里讓你出來賣的嗎?”
“不，不是。這都是我自己揀的，賣了錢也歸自己，秋天開學(xué)好交學(xué)費(fèi)�！毙」媚锾煺娴卣f，“我自己的都攢齊了，現(xiàn)在給弟弟攢�！�
我覺得這孩子挺可愛，便挑了4枚好看的扇貝，給了她4角錢，和伙伴們一起滿意地離去了。
在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣賞著扇貝，突然，我發(fā)現(xiàn)一只暗紅色扇貝缺了一個(gè)小角，只怪我當(dāng)時(shí)只顧選顏色，沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)。帶這么一個(gè)扇貝回北京，算怎么回事?我跟同伴們商量一下，決定回去找小姑娘換。
天將黑了，市場(chǎng)上的人己不多了，紅褂小姑娘也正在收攤子。當(dāng)我們向她說明來意時(shí)，果不出我所料，她為難地說：“沒的換了，剛才又來了一個(gè)老大爺，都買走了�！�
我看著她那鼓鼓的小包，不相信地說：“只換一個(gè)。要實(shí)在不肯換，我多給你些錢，再買一個(gè)不?”
聽我說完，小姑娘突然紅了臉，低垂著頭：“沒了，真的沒了……明天下午，你再來……”
“明天下午?哈!明天早晨七點(diǎn)，我們就‘開路’了!”我有點(diǎn)惱火，鄉(xiāng)下人，真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。
第二天一早，我們提著大包小包來到了汽車站，等候開往火車站的汽車。（初中作文）
“大姐——”身后傳來清脆的聲音，我猛一回頭：噢，紅褂小姑娘!她氣喘吁吁，額頭上還沁著一層細(xì)汗。
“給你——”她向我攤開小手。
呀!好漂高的一枚扇貝!
“你們走得早，現(xiàn)去趕海拾怕來不及，就給你這個(gè)吧�！�
她說著，把扇貝塞到我手里，笑了笑，拉起一個(gè)小男孩走了。
這突然發(fā)生的事，使我有些不知所措，當(dāng)我低頭看那扇貝時(shí)，驚呆了，這不是一枚普通的扇貝，扇貝背面像珍珠般地閃著藍(lán)瑩瑩的光，正面像展開的孔雀尾巴。整個(gè)扇貝潔凈光滑，顯然是經(jīng)過了千百次的撫摩和拂拭。啊，這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……
然而，當(dāng)我抬起頭想向那個(gè)小姑娘道謝的時(shí)候，她己經(jīng)走了，她沿著海灘一直往前走，越走越遠(yuǎn)，在藍(lán)色的大海邊只剩下紅紅的一個(gè)小紅點(diǎn)兒。
事情過去快兩年了，我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里，每次打開文具盒，我都不由得會(huì)想起那個(gè)身穿紅褂子的小姑娘。
【貝殼作文】相關(guān)文章：
貝殼作文11-09
貝殼的作文07-03
寫貝殼作文05-11
貝殼精靈作文04-10
撿貝殼作文07-08
貝殼風(fēng)鈴的作文07-06
貝殼的啟示作文07-06
永恒的貝殼作文01-08
有關(guān)貝殼的作文03-15
找貝殼作文06-18