【精品】家風(fēng)的作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
每個(gè)家庭中都有家風(fēng)。美好的家風(fēng)猶如春風(fēng)，吹進(jìn)每個(gè)家庭成員的心里，凈化心靈。像泉水，涌入心中，讓美德常駐。家風(fēng)影響著我們的成長，一個(gè)好的家風(fēng)，能使我們懂得很多。
“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，我們都很熟悉。對(duì)于我來說這不僅僅是一句話。他更是我的美好家風(fēng)的體現(xiàn)。
那句話是母親對(duì)我說的。她希望我吃苦耐勞，但那種沒有明確方向的努力，她是不支持的。記得小時(shí)候爬山。我期待了很久，也一直對(duì)“山”感興趣。當(dāng)我站在了山腳下，才發(fā)現(xiàn)，到達(dá)目的地不是一件容易的事。山間空氣很新鮮。有清泉、花草樹木散發(fā)出的自然的味道。沿著山路一路前行，腳下的路越來越崎嶇。我心有恐懼，就很想返回了，抱怨這山路的難行。就是這時(shí)，媽媽告訴我：“‘吃得苦中苦，方為人上人’如果這點(diǎn)苦和累就受不了，只懂得享受，以后在社會(huì)上怎么立足，做什么事都不能半途而廢，只有站在目的地時(shí)，我們才能體會(huì)成功的喜悅。”
在生活上要能吃苦，在學(xué)習(xí)上也是如此。母親就常說：“不要怕苦，多學(xué)點(diǎn)對(duì)自己有好處�！笔堑�，在學(xué)習(xí)上害怕苦，那怎么能夠?qū)W好。只要勤奮學(xué)習(xí)，比別人多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。既然不是天生聰明，為何不用后天的勤奮來彌補(bǔ)自己?
吃苦耐勞這一點(diǎn)我比別人差很多�？偸窍舆@個(gè)臟，那個(gè)累。其實(shí)，任何事情只要做了也沒有想象中那么難。
家家有本難念的經(jīng)，“吃苦”這兩個(gè)字就是我家這本經(jīng)的全部。背起來容易，寫起來容易，可做起來，真的不那么簡(jiǎn)單。要把這本經(jīng)念好，將文明家風(fēng)傳承下去，做一個(gè)美德少年。就要喜歡這些中華傳統(tǒng)美德。一件事不喜歡，我們?cè)僭趺磁θプ觯荒馨l(fā)現(xiàn)其中興趣，也學(xué)不進(jìn)去。
在母親的熏陶下，我終于明白了很多，懂得了生活的艱難。同時(shí)也學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)習(xí)更加努力，成績也在穩(wěn)步上升。
我相信，有了這種吃苦耐勞的品格，即使學(xué)習(xí)的路再艱難，生活的路再崎嶇，我也一定能跋山涉水，成就我的美好人生。
家風(fēng)的作文 篇2
孝，是中國文化的重要元素，它代表著一種修養(yǎng)與品性，它是中國式的感恩，延續(xù)千年。孝是沒有時(shí)間與空間限制的，直到今天，我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強(qiáng)大魅力以及它給予我們深深的感動(dòng)。
為什么孝的精神可以延續(xù)千年而依舊新鮮？那便要從孝的含義說起：孝是指晚輩對(duì)長輩的尊敬與愛護(hù)，這是一種愛的傳承。孟母三遷的故事家喻戶曉，孟子的母親正是偉大的中國父母的代表，而這個(gè)故事也承載著父母在養(yǎng)育兒女的過程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分，它基于血緣，卻沒有終點(diǎn)。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們：孝，是一種感恩，這并非作用力與反作用力，也不是禮尚往來，而是出于一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)與感念——我想，這就是雖然相隔千年的時(shí)間與空間，孝的精神依舊能夠打動(dòng)我們的原因。
想要做到孝，我們應(yīng)該以怎樣的做法為標(biāo)準(zhǔn)呢？孟佩杰可以是典范，李密也可以作為參考。其實(shí)問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代都會(huì)給出不同的見解。依我之愚見，當(dāng)今時(shí)代提倡孝道應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)精神與時(shí)代特征相結(jié)合，這樣的孝道才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義與發(fā)展價(jià)值。
從孝的本意出發(fā)，我們首先應(yīng)該做到尊敬、愛護(hù)長輩。他們?yōu)樯B(yǎng)我們付出巨大的物質(zhì)代價(jià)，但最重要的是，愛的付出是無法衡量的，我們成長的每個(gè)階段都伴隨著他們的心力交瘁。待到他們年老了，我們長大了，他們需要我們的關(guān)懷來重溫當(dāng)初的溫暖與甜蜜。尊敬與關(guān)愛，是我們所能做到的最基礎(chǔ)的孝道。
“身體發(fā)膚受之父母”，我們是他們生命的延續(xù)，這是如此神奇的過程。從這個(gè)角度看，孝敬長輩，更要做好自己——做一個(gè)身心健康的人，以積極的心態(tài)迎接生活，成為一個(gè)可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當(dāng)長輩的腳步被歲月放緩，這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。
在處理與長輩的關(guān)系時(shí)，我們既不能將他們的關(guān)懷視為無限制的愛，也不能憑臆斷敵視他們的教導(dǎo)。在與長輩相處時(shí)，我們不應(yīng)該過于拘束與畏懼，要勇敢地發(fā)表自己的意見與想法，但同時(shí)也不能太激進(jìn)，要理性獨(dú)立地思考問題，積極與長輩溝通交流。新的時(shí)代要求我們成為視野開闊、胸懷廣大并擁有獨(dú)立思考能力與處事能力的人，這樣的孝道也是時(shí)代所要求的。在對(duì)待長輩的態(tài)度上，我們不能時(shí)時(shí)迷信長輩的話，但也不能不聽教誨、拒絕人生經(jīng)驗(yàn)的傳授；我們要敢于為自己做決定、為自己負(fù)責(zé)任，同時(shí)也要及時(shí)使長輩知道我們的發(fā)展?fàn)顩r。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是傳誦千年的箴言，無數(shù)次地叩動(dòng)沉睡的心靈。孝，是經(jīng)不起追悔莫及的感恩，行孝道，于足下始！
家風(fēng)的作文 篇3
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨露，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。當(dāng)然，在家中，必須有嚴(yán)格的家風(fēng)才能使小鳥能夠飛得更高；小草更健壯；樹苗更能風(fēng)雨不侵。孩子在優(yōu)良家風(fēng)的`熏陶下，才能出類拔萃。
偉大的領(lǐng)導(dǎo)人周同志家里有著很好的家風(fēng)，周同志的侄女周秉德女士說，“伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡(jiǎn)樸日子。我們都是在伯父的教導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過來的。在我們周家兄妹中，我們就是普通老百姓，沒有人當(dāng)大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子。
擔(dān)任國務(wù)院總理時(shí)，哪怕再忙，也要騰出時(shí)間照顧孩子，不請(qǐng)保姆，自己親身洗衣；在穿著上，孩子們的衣服和鞋襪大都是“接力”著穿，大的穿舊了，再讓小的穿。在吃飯時(shí)，掉在桌上的米粒都要撿起來吃掉，一丁點(diǎn)也不浪費(fèi)，吃到最后還要掰一塊饅頭把碗碟上的菜汁擦干凈�！边@樣的家風(fēng)造就了這樣的一家。可以看出家風(fēng)對(duì)我們十分重要。
家風(fēng)伴我從懵懂無知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，父親母親從小就給我說我們家要誠實(shí)守信，和睦團(tuán)結(jié)，上進(jìn)進(jìn)取。他們教我懂禮貌，尊老愛幼，誠實(shí)守信，助人為樂等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。從小我就因?yàn)榉N種壞習(xí)慣受到父親母親的批評(píng)，尤其是我們家里的嚴(yán)母，對(duì)我做人方面有著高規(guī)格的要求。母親有一次甚至因?yàn)槲艺f話頻繁出現(xiàn)“然后”一詞而受到母親的批評(píng)和肉體上的教育。
我對(duì)我們家三條家風(fēng)規(guī)定在十幾年來有了自己的認(rèn)識(shí)。
誠實(shí)就是不要說謊。記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到另一個(gè)房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我把一個(gè)玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。小伙伴聞聲趕來，看見這一幕也驚呆了。正巧父親回來了，看見地下的玻璃杯碎片，問：“誰干的？”我害怕收到父親的批評(píng)，就腦袋靈機(jī)一動(dòng)說道，“我不知道，肯定不是我干的�！钡赣H還是揭穿了我的謊言，并教育我“咱們家家訓(xùn)就是誠實(shí)守信，你怎么能推卸責(zé)任呢？”
是啊，誠實(shí)是為人之本，如果沒了這點(diǎn)，那何為人？從那以后，我對(duì)誠實(shí)的認(rèn)知是答應(yīng)別人的事情，要千方百計(jì)地去做好，這樣才不會(huì)失信于他人，才能得到別人的信任。做錯(cuò)了事情，要勇于承認(rèn)，不要也讓別人傷了心，讓自己失去別人對(duì)自己的信任。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)的作文 篇4
傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨(dú)善其身，誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來是大戶人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒有專門家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來，有關(guān)富而不貴，以及“富不過三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來說，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講，現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)�！耙詢�(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要【您現(xiàn)在訪問的是家風(fēng)的作文，請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】的是拾起來，最膩味的是先爭(zhēng)論大用小用，最怕的是在爭(zhēng)論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無關(guān)貧富，無關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的是努力學(xué)習(xí)，有的是尊敬長輩，還有的是自立自強(qiáng)。正所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣、風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭所有人遵守的生活習(xí)慣。而我的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約”。
從小父母就告訴我：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽以阢露杏涀×诉@首古詩，于是就這樣跌跌撞撞的成長著，也分不清自己是否領(lǐng)悟其中真正的內(nèi)涵。光陰似箭，我不斷長大，終于在一日悟出了其中的意義：即使是一碗飯、一碗粥，也應(yīng)該想到它的來之不易，這些東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。所以我們更應(yīng)該把自己碗里的東西吃得干干凈凈的。
知道我是怎么知道其中的意義嗎？肯定不知道吧！那就接著 往下看吧！在一天的晚上我們正在吃晚飯，爸爸媽媽都吃飽了，吃得干干凈凈的�？晌业牡艿芏汲燥枺艿芫驼f“我吃飽了，碗里還剩一半!”媽媽說“老師沒教過你：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩嗎？”弟弟說“哦！我知道了，我會(huì)把它們吃干凈的�！蹦菚r(shí)我就悟出了這其中的意義。
家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)如聲。小苗只有雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在良好的家風(fēng)下能健康成長、出類拔萃。所以我們不能浪費(fèi)一碗飯，一粒米。
家風(fēng)的作文 篇6
“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”這兩個(gè)詞匯之前在我的腦海中是比較陌生與模糊的。趕緊狠補(bǔ)上一課后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多中華民族五千年的文化精髓，很值得我們重新審視自己的周圍，保留和傳承的還有多少？
家風(fēng)家訓(xùn)：是一個(gè)家庭或家族長期以來形成的，能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚及道德規(guī)范。好的家風(fēng)家訓(xùn)是家族振興、繁榮安定的保障，是由家庭這個(gè)小小細(xì)胞延伸至廣大社會(huì)的正能量，最終形成我們整個(gè)華夏民族的精神靈魂。而放眼當(dāng)今以經(jīng)濟(jì)為本高速發(fā)展的現(xiàn)代中國，它們猶如老舊的物件，似乎處于被冷落和被擱置的地位。我唯有從自身開始，上溯源頭，找尋并總結(jié)屬于我家的“傅雷家書”。
我的爺爺奶奶，給予我最大的教育就是勤儉節(jié)約、善良本分。爺爺說過：“天道酬勤，懶人終將一事無成�！闭勂鹪谠�(jīng)的“苦日子”里，他們是怎樣靠“勤”來養(yǎng)大三個(gè)孩子�？墒俏矣钟行┟Ｈ贿t疑，我來自再普通不過的工薪家庭，能談得上有什么好的家風(fēng)家訓(xùn)呢？而它們似乎都來自富貴顯赫的名門望族，亦或者是博才高深的學(xué)者大家。我追溯著記憶的河流，回顧我十四年來的成長片段，��！我突然發(fā)現(xiàn)，原來它們就隱藏在平凡生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)當(dāng)中！
在我小的時(shí)候，我的父親母親盡可能地教我認(rèn)字，如“人”字就好像一個(gè)人站在天地之間，所以做人要頂天立地，有所擔(dān)當(dāng)。“信”字就是一個(gè)人要對(duì)自己說出來的話負(fù)責(zé)任別人才相信你。他們教我讀朗朗上口的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《誡子書》，給我講許多關(guān)于美德智慧的小故事，如《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》等。閑暇之余，我們仨經(jīng)常一起到圖書館，通過閱讀來度過美好的時(shí)光。我們仨還養(yǎng)成了雷打不動(dòng)的“睡前閱讀半小時(shí)”家庭習(xí)慣。我的父親母親喜歡音樂，在不影響我學(xué)習(xí)的情況下，我的家里經(jīng)常會(huì)洋溢著動(dòng)人的歌聲，可以是通俗的，民族的，美聲的，也可以是英文歌，粵語歌，國語歌，有肯尼基的薩克斯風(fēng)，也有理查德克萊德曼的鋼琴曲。它們可以陶冶我的情操，讓我從詞曲中領(lǐng)略音樂之美。我從小體弱多病，母親總想方設(shè)法讓我鍛煉身體，告訴我身心都要健康的重要性，我天性比較膽小靦腆，父親鼓勵(lì)我做人要坦坦蕩蕩面對(duì)一切，培養(yǎng)我要有淡定從容的氣質(zhì)。小學(xué)的時(shí)候，有一次我無意拿了同學(xué)的一支筆回來，母親發(fā)現(xiàn)了，鄭重地詢問緣故，然后說：“從今往后，任何情況下都不能拿別人的東西�！痹趯W(xué)校里我若和同學(xué)有了矛盾，父母總問我是否先惹事，然后說你一定不能欺負(fù)別人，但也請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己！父親用他的樂觀豁達(dá)，幽默風(fēng)趣陪伴我，母親則以物盡其用，環(huán)�？沙掷m(xù)的理念灌輸我。平等交流是我們之間不成文的契約，母親常說，人無完人，父母有錯(cuò)的時(shí)候，希望我也批評(píng)指正。成長的路上，總有磕碰挫折，每當(dāng)我的弱點(diǎn)缺點(diǎn)顯露出來，父母看在眼里，總是“曉之以理，動(dòng)之以情”，從思想的源頭上來做我的工作，告訴我“人才”是先要成為人，才能成其才。從不用打罵的方式來粗暴對(duì)待。春風(fēng)化雨，潤物無聲。父母以身作則，潛移默化的力量對(duì)我的影響是長遠(yuǎn)而深刻的。我的家庭，猶如海面上行駛著的一葉小舟，每個(gè)人都要同心同德，平衡地發(fā)力，才能安全抵達(dá)一個(gè)個(gè)目的地。
由此，我總結(jié)出了我家的家風(fēng)家訓(xùn)：要熱愛讀書，從而了解世界；要身心健康，才能生活順當(dāng)；要自立自強(qiáng)，那是人之根本；要刻苦努力，以便接近目標(biāo)。家風(fēng)家訓(xùn)是我一生都要做的功課，我會(huì)在未來的日子里，與時(shí)俱進(jìn)地加入新的更好的內(nèi)容，我既是傳承人，又是創(chuàng)造者。有了這些，我相信我前行的腳步，會(huì)走得更穩(wěn)更踏實(shí)！
家風(fēng)的作文 篇7
最近讀了幾齊家、治國、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則增其過�！背缟小皟�”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)；……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng)；這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。
對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……成長在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過得都會(huì)很有意義，日子里寫滿的是充實(shí)；他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落，總能順勢(shì)而為，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸；生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。
家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范�！秶Z》、《論語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展；給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)；千萬個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
家風(fēng)的作文 篇8
小時(shí)候，我的家人一直告訴我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，我便將誠實(shí)守信理解為不撒謊。小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了查字典，發(fā)現(xiàn)了誠實(shí)守信的真正含義，誠是真誠，實(shí)是誠實(shí)，守是遵守，信是原則。韓非子曾說過“小信誠則大信立”。也讓我明白了誠實(shí)守信不光是不撒謊。
讀書時(shí)，看到這樣一個(gè)故事。古時(shí)候，有一個(gè)人叫陶四翁，他開了一家染布坊，在一次進(jìn)貨的時(shí)候買到了假的染布原料紫草，但他卻不知道自己被騙了。之后一個(gè)買布商人告訴他這是假的紫草，他便立即試驗(yàn)，驗(yàn)證了真?zhèn)�。隨后，他毫不猶豫地將假紫草燒掉了。其實(shí)他并不富有，但他寧可自己受損也不肯傷害他人，這就是誠實(shí)守信。
幼兒園時(shí)，老師讓我們做環(huán)保手工。我和爸爸媽媽用舊光盤和吸管做了自行車，由于當(dāng)晚我生病導(dǎo)致第二天不能按時(shí)上課，但又臨近上交作品的日期，我便提出讓媽媽把我的作品按時(shí)送到幼兒園。媽媽和爸爸聽后很支持我這樣做，表揚(yáng)了我做事的誠實(shí)守信。
所以一直到現(xiàn)在，誠實(shí)守信便成了我家的家風(fēng)，不斷提醒我教導(dǎo)我，要一直做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
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