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大自然作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文1
星期天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下老家。路的兩旁有大樹路上的車來來往往，來到老家的路口看到綠油油的`麥苗。吃過午飯，我和爸爸、妹妹和哥哥去田地里玩，看見綠油油一眼望不到邊的麥苗，我和妹妹在田地里照相。
把麥苗的美麗一塊帶走，我和妹妹一塊回姥姥家，在姥姥家摘槐花，摘完槐花就回家了。
大自然作文2
看著綠色的小草，慢慢發(fā)芽。
看著漂亮的'花朵，慢慢綻放。
看著高高的大樹，慢慢生長(zhǎng)。
躺在綠油油的草叢里，享受小草的幸福。
坐在美麗的花叢里，享受花兒的幸福。
坐在高高的大樹下，享受大樹的幸福。
這就是大自然，這就是大自然帶給我們的幸福。
大自然作文3
一場(chǎng)春雨過后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時(shí)，它們經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們?nèi)齼蓛�，有的在尋找小蝸牛，有�?在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么�！斑@條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見過。”“明明是條小蛇”……我見子聰跟周磊在爭(zhēng)論著，我被他們認(rèn)真的表情吸引了過去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動(dòng)著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學(xué)活動(dòng)的“主角”，我何不利用此機(jī)會(huì)先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機(jī)指導(dǎo)孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經(jīng)過一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。
回到班里，我在想：現(xiàn)在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認(rèn)識(shí)？有的不知道絲瓜長(zhǎng)在哪里，不知道青菜是怎么種出來的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學(xué)活動(dòng)室去活動(dòng)的情景，活動(dòng)室里陳列的水稻和小麥標(biāo)本，居然沒有幾個(gè)小朋友知道是什么�？上攵哼B他們餐餐吃的稻米，長(zhǎng)在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農(nóng)作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市里的孩子們來，雖然圖書電視使他們足不出戶就可獲得許多知識(shí)，但與此同時(shí)，他們也失去了許多親近大自然的機(jī)會(huì)。我們常說要與時(shí)代同步，讓孩子學(xué)電腦、學(xué)外語是時(shí)代同步；而讓孩子充分認(rèn)識(shí)大自然，了解農(nóng)耕，培養(yǎng)孩子自覺的環(huán)保意識(shí)同樣也是與時(shí)代同步。
畢竟，孩子是未來世界的主人翁，保護(hù)環(huán)境，有效地利用資源和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)于未來的世界將更為重要。當(dāng)今世界潮流提倡環(huán)保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們?yōu)槿烁改刚�，�?yīng)多利用假期親自帶孩子到野外去，到農(nóng)村去，指導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)世間萬物，領(lǐng)略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！
大自然作文4
今天上科學(xué)課的時(shí)候鄧?yán)蠋熃形覀內(nèi)ビ^察樹的皮、葉、花的特點(diǎn)。
我在操場(chǎng)上看見了許多樹，有癢癢樹、桂花樹、黃果樹等等。我主要觀察了癢癢樹和桂花樹，癢癢樹的.皮上由許多小圓圈似的花紋組合在一起，看起來非常光滑，用手輕輕一摸樹皮，樹枝和葉子就動(dòng)了一下。
桂花樹的葉子邊上有許多小刺，花的顏色是黃色的，聞起來有一種濃濃的香氣，形狀像一盞燈籠。我很喜歡有特點(diǎn)的植物，也很好奇這個(gè)奇妙的大自然！
大自然作文5
學(xué)習(xí)之余，漫步山野中，眺望遠(yuǎn)方，看那無邊天際，呼吸新鮮空氣，盡情感受大自然的美妙。
臉頰邊春風(fēng)輕輕拂過，綠色的.麥苗鋪滿大地。抬起頭，閉上眼睛，張開雙臂旋轉(zhuǎn)著，感覺與大自然合二為一，一股力量溢滿全身。
漫步在田園小徑，感受著眼前醉人的綠。在這一片綠中，我忘卻了所有的煩惱，在這一片綠中，我傾聽著大自然的心跳。“咚、咚”一聲又一聲，我在感受著生命的力量。
深邃的天空顯得格外藍(lán)，天上飄著幾縷白云，嵌在蔚藍(lán)的天幕上，明亮而又可愛。
不知不覺中，夕陽已漸漸下山去，向大地撒下幾分熾黃的霞光，暖暖地。
伴著夕陽，盡情領(lǐng)略大自然的美。
大自然作文6
一天，陽光燦爛，萬里無云，梅梅和樂樂一起去森林公園。
他們到了森林公園，就興致勃勃地沖了進(jìn)去。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”是誰在唱歌?哦!原來是一只尖尖嘴巴，小小身體，渾身雪白的小鳥。它的歌聲是那么動(dòng)聽，那么婉轉(zhuǎn)，聽著聽著，樂樂和梅梅不由地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
他們繼續(xù)走著走著，忽然看到一只活潑可愛的松鼠。樂樂說：“多可愛的'小松鼠，你瞧，它尖尖的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，白白的肚皮，一條像被子一樣的大尾巴，一擺一擺的，好像在向我們招手。
玩了一整天的梅梅和樂樂不得不休息。于是他們找了個(gè)亭子坐下來休息。
雖然他們很累，但是認(rèn)識(shí)了這么多小動(dòng)物，開心極了!
大自然作文7
大自然真的很神奇，她賦予了我們很多奇妙的事物。
7月22日，大自然為我們帶來了500年才能一見的日全石，雖然我所居住的地方看不到全石，也感受不到溫度的下降與天黑，但通過媒體已感受到了她的偉大，日全石所成的景象好美啊。
7月23和24日本是大暑的日子，卻接連下了兩天的雨，氣溫下降了不少，我喜歡這樣的'溫度，微微有些涼意，卻不喜歡外面濕露露的感覺，由于降水量大，天津的好多道路變成了河流，呵呵，景觀到是很壯觀。可能這種天氣與日石有關(guān)吧，大自然真的是好神奇！
大自然作文8
大自然是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的`地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了——那是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻能夠盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自我的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心境如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最終時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心境豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
大自然作文9
這是一個(gè)美麗的地方，藍(lán)藍(lán)的天空、像傘一樣的大樹、地上長(zhǎng)著五顏六色的`小花、清澈見底的小溪，小魚在水草中玩著捉迷藏的游戲。
不一會(huì)兒，小溪里的小魚不見，他們躲在水草中了。小青蛙游上了岸，他披著他的綠衣裳，在唱歌、在跳舞、在照鏡子，他想回家了，后腿一蹬，就跳到了水里了。
下雨了，小兔子跑到了樹下避雨、小松鼠回家了、小蝴蝶飛到樹叢中了、小燕子飛到低處開飯了、小麻雀回家給寶寶做飯了。
雨停了，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這里真美�。�
大自然作文10
春有百花秋有月，夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才的魔法師，在四季輪回中帶給我們不同的美景，讓我們?cè)跄懿粣鬯兀?/p>
我喜愛大自然，愛它的鳥語花香，愛它的綠樹成蔭，愛它的漫山紅葉，愛它的銀裝素裹。
春天，我喜愛那剛剛吐芽的柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一根根枝條像是梳著小辮子的小姑娘，在微風(fēng)中輕輕的招手；我還愛那蒙著一層綠紗似的小草，嫩嫩的，鮮鮮的，似有似無，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里，可等你剛一走遠(yuǎn)，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢；我更愛那最先綻放的迎春花，一條條亮麗的黃枝條，將周圍還顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮艷，為世界增添了無限的生機(jī)。
夏天，我喜愛那一棵棵大樹頂著濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭，那綠蔭是大樹的影子，而那大樹便是我們最大的遮陽傘；我還愛在靜靜的`夜里聽著蟲鳴感受夏夜的那份寧靜，那些小蟲就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉的小歌手，爭(zhēng)搶著給我們帶來抑揚(yáng)頓挫的美妙的歌聲；我更愛那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海，亦或那水平如鏡的湖水，只要是水，就能為夏天的炎熱帶來一絲清涼，為我煩躁的心情帶來一絲慰籍。
秋天，我喜愛那連綿不斷的青山在遠(yuǎn)方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你，想念著你；我還愛色彩繽紛的樹葉在枝頭上堅(jiān)挺著，為深秋添一抹亮麗的色彩，即使落下來踩在腳下發(fā)出那簌簌的聲響，也讓你心生喜悅之情；我更愛那湛藍(lán)如洗的天空，遼遠(yuǎn)空曠，偶爾飄過幾朵白云，那是為天空裝點(diǎn)的美麗衣裳。
冬天，我喜愛那泛著柔和光輝的落陽，圓圓的大大的，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒在山的后面，將一縷余暉留下來與路燈相輝映；我還愛夜晚高空中那輪皎潔的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過你的窗戶照在你的床前，讓你遐想萬分，感慨夜晚的美好；我更愛那潔白如瑕的雪，大片大片的似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你的衣領(lǐng)里，跑到你的睫毛上，涼涼的，癢癢的，那是它們?cè)诤湍阕鲇螒蚰亍?/p>
大自然是一首優(yōu)美的抒情詩，為我們吟詠著四季變幻的魅力；大自然是一幅雋永的畫卷，為我們描繪著四季多姿的色彩；大自然是一首渾雄的交響曲，為我們演奏著四季激昂的旋律。這樣的自然，怎一個(gè)愛字了得？
大自然作文11
歲月悠悠，波光明滅，是你—大自然給了我們的生活變得更加美好，更加健康。
你就像一位母親，給予兒女最好的照料；你就像一位老師，給予我們最好的智慧；你就像一座房子，給予我們最溫暖的小屋，如果不是你，那我們?cè)趺瓷婺兀渴悄�，給我們的生存力量，是你，給我們的綠色資源。是你，給我們的新鮮空氣。
的確，世上許多事情都是如此，“已所不欲，勿施于人”，同時(shí)善待他人即是善待自己。
早在人類剛剛進(jìn)化到世界上時(shí)，人類和自然保持著友好的相安無事的合作關(guān)系，取之不盡的食物，飲之不盡的`清水，呼吸不完的清新空氣，自然報(bào)以人類最友好的微笑。
隨著人類發(fā)展，人類開始認(rèn)為自己是萬物之靈，有能力并且有權(quán)利去征服大自然，鳥語花香的森林被夷為了荒蕪沙漠；珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。我想：地球和大自然是人類最好的朋友，當(dāng)我們的朋友被我們親人催殘得滿目瘡痍時(shí)，這是什么感受？人類和地球息息相關(guān)，我們有必要像愛護(hù)自己的眼睛、愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)它。
在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，在一個(gè)人憂傷時(shí)，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，憂傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉，有些人聽到悅耳的鳥聲后，還會(huì)不由自主地唱起來，這種愉快的心情，只有真正體會(huì)過的人才會(huì)明白，也許那時(shí)，你就會(huì)覺得自己是世界上最愉快的人。
但在別人眼里，與動(dòng)物和諧相處是壞處，他們認(rèn)為在冬季，有些鳥會(huì)把病菌帶給人類，而且紅嘴海歐可愛，但它們身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。
總之，我覺得大自然是人類的好朋友，人類也是大自然的朋友，人不傷害動(dòng)物、植物、大自然也就不會(huì)傷害人類，只有人類和大自然和諧相處，人類和大自然將會(huì)變得美好，更健康。
大自然作文12
海是一座熱鬧非凡的舞廳，海草扭動(dòng)細(xì)小的身軀，海豚跳著美麗的芭蕾，燈籠魚點(diǎn)亮七彩的燈光，這是一座不夜城，散發(fā)著熱情的色彩。
海是一座五顏六色的花庭，每種花朵都有獨(dú)特的顏色，紅的似火、粉的像霞、綠的如茵，到處綻放繽紛色彩，這是多么迷人，這是多么美妙。
海是一座歷史悠久的宮殿，奇怪的石頭裝飾得美輪美奐，有的像雞蛋、有的像云朵、有的'像貓頭鷹，特色造型應(yīng)有盡有，美景多么令人陶醉。
海是一片生意盎然的水域，跟寶石一樣，需要我們的守護(hù)，需要我們的珍藏，我們一定要好好愛護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)存在。
大自然作文13
寒風(fēng)刺骨的冬天終于走了，溫暖的春天來了，她為大地灑上顏色，草兒變綠了，花兒變紅了，大地充滿生機(jī)。
小星期來了。老師要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌麓禾斓臍庀ⅰＢ犃诉@個(gè)好消息，同學(xué)們像小鳥出籠一樣，又是歡喜又是蹦跳。
我們一路“游山玩水”，但是有一部分學(xué)生沒有找到春天。老師說：“要想找到春天，重要的是觀察。只有認(rèn)真的觀察身邊的一草一木，才能發(fā)現(xiàn)春天�！蔽姨痤^，看到光禿禿的小樹，已經(jīng)綠萌如蓋了。我又低下頭看看腳下的小草，小草發(fā)芽了。俗話說：“人不知春，草知春”。小草已經(jīng)從熟睡中醒了，站起來伸伸胳膊伸伸腿。迎著春風(fēng)向我們微笑。
我們來到一個(gè)開闊的地方，老師讓我們圍成了一個(gè)圈坐下，觀看同學(xué)們表演節(jié)目。節(jié)目可是一個(gè)比一個(gè)精彩，有唱歌、跳舞還有小品，看的同學(xué)不住的發(fā)出喝彩聲。但快樂的時(shí)間總是過得很快，我們又要向前出發(fā)了。
我一路用心的觀察身邊的環(huán)境，真美麗啊!天上的'云兒白，河里的魚兒游，路邊的樹兒綠，腳下的草兒青，到處都是美麗的景色。看到路邊在農(nóng)田里干活的人們，我想到每一粒的糧食都是寶貴的，都是汗水換來的。我們走到樹林里，看到了參天大樹。深深的吸一口氣，感到神清氣爽。但是，也看到令人悲傷的事情，就是有些樹木被攔腰折斷，有些樹木被砍�？吹竭@悲慘的一幕，讓我傷心的流淚。我心里默默地喊道：“親愛的人們，請(qǐng)不要再折斷那些小樹了!樹也是有生命的!如果是非得折樹的話，那就先請(qǐng)你把折斷自己的胳膊吧，如果感到不疼的話再折小樹�！�
我走了很遠(yuǎn)，但我們一點(diǎn)也不感到累。因?yàn)槭谴笞匀坏拿利�，大自然的生機(jī)，深深的吸引著我們。我抬抬頭看看天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的;我低低頭看看地，花兒紅，草兒綠。
大自然真美!以后我不會(huì)再做傷害大自然的事情了。以后見到小樹彎了，我就會(huì)把它扶起來。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，雖然不能做什么大事情，但是我會(huì)告訴同學(xué)們，保護(hù)我們身邊的大自然，讓大自然更加美麗。
大自然作文14
自然，是在溫馨的早晨能夠聽到雞鳴聲；自然，是在中午時(shí)能夠看見那群辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓羞吅咧柽叢擅�；自然，是傍晚時(shí)，躺在草地上聽著那蟬在樹上“知了，知了……”叫個(gè)不停……自然彌漫在人們的生活中，令人倍感舒暢。
清晨，太陽還沒有完全升起時(shí)，公雞高昂著頭“喔——喔——喔”地叫著，那架勢(shì)不僅是要喚起太陽，更像是要喚起全世界。它的聲音是那么嘹亮，那么清晰，整條街的人們都被它的那聲鳴叫給叫醒了，人們都睡不著了，紛紛起床干活。忙碌的一天也就開始了。我從溫暖的被窩里鉆了出來。伸了個(gè)懶腰，懶洋洋地進(jìn)行洗漱，想睡懶覺的念頭頓時(shí)消失了。我也要開始屬于我的忙碌的一天之旅了。日出而作，我們生活在自然的規(guī)律里。
午時(shí)，太陽在我們頭頂上炙烤著，灼熱的光芒直射下來，讓整個(gè)大地如同蒸籠一般，我躲在房間不敢出門。我決定，從清涼的冰箱里取出一根冰棍來解暑。沒想到，冰棍三兩下就被我消滅了，可感覺還是不那么解暑，怎么樣才能更涼快呢？對(duì)了，有一處地方，很涼爽，我直奔家后面的小河邊，我躺在樹陰下的一塊石頭上，任由河水打濕我的雙腳，愜意極了。我看見了辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡嗡……”地在我耳邊唱起了合奏曲，這些小精靈們，在野花叢里翩躚飛舞，著實(shí)惹人憐愛�？匆娒鄯鋫冃燎趧趧�(dòng)的樣子，我心中想起來一句話“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”小蜜蜂釀成的花蜜更多是奉獻(xiàn)給人類了呀。我們享受自然的饋贈(zèng)，不就是已經(jīng)身在自然里了嗎？
傍晚時(shí)分，我們用過晚飯后，搬出椅子坐在門口乘涼，白日的`暑氣消了一大半，一陣涼爽的風(fēng)朝我們吹了過來，真舒服啊！樹上的蟬開始哼起了優(yōu)雅的樂曲，那歌聲里有著自然的音韻與宛轉(zhuǎn)，令人遐想不斷。蛐蛐的叫聲也鉆進(jìn)了耳朵里，像是表演二重奏，我聽著這優(yōu)美的樂曲，漸生困意，回屋歇下了。聆聽自然，心也是安靜的。
自然里的一切都是那么的美好。
自然里有美妙的樂曲，讓我們走進(jìn)自然，感受自然的規(guī)律，享受自然的饋贈(zèng)，聆聽自然的聲音，與自然相伴，這是多么美好的一件事。
大自然作文15
清晨，我背著書包，走在上學(xué)的路上。一陣微風(fēng)輕輕拂過，吹拂著我的臉頰，真舒服啊！蒼翠欲滴的大樹搖晃著枝頭，仿佛在向我問好。艷麗的小花在露水的滋潤(rùn)下送我一個(gè)最動(dòng)人的笑臉。剛從土里冒出的小草們爭(zhēng)搶著太陽公公的撫摸呢。這一切多么美好！
夜晚，我仰望天空�！鞍子癖P”正努力地?fù)荛_云層，把柔亮的月光灑向漆黑的大地，大地頓時(shí)披上了一層輕紗。一閃一閃的星星也不甘示弱，蹦蹦跳跳地急著出來看望月亮嫂嫂。這一切又是那么的靜謐！
藍(lán)天白云、日月星辰、花草樹木、飛禽走獸……這些都是大自然賜予人類的，給人類營(yíng)造了一個(gè)美麗的家園。作為人類的我們，我們意識(shí)到這些都是大自然的恩賜了嗎？我們對(duì)大自然的無私賜予感恩了嗎？
朋友，你看到過高高的煙囪里冒出的黑灰色的濃煙嗎？這些濃煙使天空昏暗、空氣污濁。朋友，你看到過清澈的小溪被五顏六色的`污水污染著嗎？這些污水把魚兒的天堂變成地獄。朋友，你看到過大批的珍稀動(dòng)物被獵殺嗎？這使得大自然中的很多生物瀕臨滅絕。朋友，你看到過大片的森林被過度砍伐嗎？這使得水土流失，土地沙化，飛沙走石。是的，這些現(xiàn)象恰恰說明了人類不僅沒有感恩之心，而且變本加厲，在大肆地破壞著、掠奪著。千百萬年形成的“藍(lán)色星球”——地球可經(jīng)不起這樣的折騰��！
感恩自然，我們就要多栽幾棵樹，那么便會(huì)有大片的綠色，到時(shí)更多的鳥兒在樹上歡樂地歌唱、成群的孩子在樹下盡情地玩耍。感恩自然，我們要多進(jìn)行垃圾分類，發(fā)揮可回收垃圾的再生功能，節(jié)約資源；降低或防止不可回收垃圾對(duì)土壤、水流、空氣的污染。感恩自然，我們要多低碳出行，減少汽車尾氣的排放，那么空氣會(huì)變得更加清新，天空會(huì)變得更加蔚藍(lán)。感恩自然，我們就不要過度開發(fā)土地，還自然綠水青山，那么會(huì)有更多的公園或花園，那將是老人們晨練的理想場(chǎng)所。感恩自然，我們就不要過度地開發(fā)森林等自然資源，讓森林成為動(dòng)、植物生活的天堂，而且還能防止泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害呢。感恩自然，我們就不要往河流里直接排放污水，讓清清的河流變成魚兒嬉戲的樂園。
人類啊，好好運(yùn)用我們的智慧，感謝、愛護(hù)、珍惜大自然的慷慨賜予！長(zhǎng)存一顆感恩之心，祈禱自然與人類和諧共存！
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