音樂(lè)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)的作文1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲不斷地從大森林里傳來(lái),美麗的煙花在空中綻放,把大森林照得像座不夜城。原來(lái)是森林里一年一度的森林音樂(lè)會(huì)開始了!
小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)。小烏龜背著一個(gè)他新買來(lái)的架子鼓興沖沖地走來(lái)。小松鼠抱著一把小提琴高高興興地跑來(lái)。大象用鼻子舉著一把小號(hào)興高采烈地來(lái)了……
音樂(lè)會(huì)的會(huì)場(chǎng)選在了森林中央的一塊長(zhǎng)滿了鮮花的草地上。今天,那里可非同尋常的熱鬧,草地周圍的大樹上張燈結(jié)彩,插在地上的小彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。
鴨小姐穿著漂亮的裙子出來(lái)主持:“森林音樂(lè)會(huì)正式開始!”只見(jiàn)烏龜走到草地中央,坐在一塊石頭上,搖頭晃腦敲起了架子鼓,大象鼓起了腮幫子使勁地吹起了小號(hào),森林里頓時(shí)響起了一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。
音樂(lè)結(jié)束了,鴨小姐說(shuō):“下面請(qǐng)大家欣賞青蛙兄弟的合唱”。霎時(shí),臺(tái)下響起了一片掌聲。青蛙兄弟從容地唱了起來(lái):“呱呱呱,呱呱呱……”伴著歌聲,穿著美麗衣裙的孔雀小姐優(yōu)雅地走到臺(tái)中央跳起了動(dòng)人的孔雀舞。
下一個(gè)節(jié)目是猴子倒立。只見(jiàn)好幾只猴子個(gè)個(gè)都單手倒立在另外一只猴子的身上。等最上面的一只猴子一搖紅旗,猴子們就輕盈地跳下來(lái)。表演完,臺(tái)下響起了一片掌聲。
接下來(lái)動(dòng)物們又表演了許多精彩的節(jié)目。一直演到了深夜,音樂(lè)會(huì)才結(jié)束。小動(dòng)物們相約明年再來(lái)!
音樂(lè)的作文2
今天,我們上了一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課。為什么說(shuō)是快樂(lè)的音樂(lè)課呢?原來(lái)我們舉辦了一個(gè)歌曲的表演,是怎樣表演的呢?何老師說(shuō):“每個(gè)人在我們學(xué)過(guò)的`曲子里面挑一首曲子來(lái)表演。”
現(xiàn)在,表演正式開始了,讓我把一些名單報(bào)給大家吧:
第一位是王子碹同學(xué),他表演的是《玩具進(jìn)行曲》,他開始唱了:
滴答答,滴答答,吹起小喇叭;
小玩具的進(jìn)行曲滴滴答;
木偶的歌兒呀都是一般高;
小狗小貓也在一起滴滴答。
何老師說(shuō):“這首曲子唱得不錯(cuò),王子碹,你要注意的是你唱歌的時(shí)候不要東張西望。好,請(qǐng)坐!
第二位是張靜然同學(xué)給我們表演《大鹿》:
大鹿站在房子里,透過(guò)窗戶往外瞧;
林中跑來(lái)一只小兔,咚咚把門敲;
鹿呀,鹿呀,快開門。林中灰狼追來(lái)了;
…… ……
張靜然終于把這首歌唱完了,何老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):“張靜然唱是唱得蠻好的,就是聲音太輕了,再唱得響一點(diǎn)就更好聽了。”
下一位是倪再晴同學(xué)給我們表演《我的家在日哈則》:
倪再晴把這首歌唱完了,何老師說(shuō)倪再晴的表情很豐富,而且倪再晴唱的聲音也很好聽。
其實(shí)還有許多同學(xué)表演過(guò),只是我來(lái)不及記好多個(gè),有些想不出來(lái),如果你表演過(guò),但是我沒(méi)有寫在上面,請(qǐng)你立即回復(fù)。
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