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  • 生命之歌作文

    時間:2022-12-20 09:12:28 生命 我要投稿

    生命之歌作文【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生命之歌作文,希望能夠幫助到大家。

    生命之歌作文【精】

    生命之歌作文1

      春風(fēng)撫摸著柔軟的小草,大樹聽見這美妙、充滿幻想的音樂——

      沙沙沙,沙沙沙……在藍天白云下自由地歌唱。

      青翠的小草迎著春風(fēng)成長起來,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我不禁想起了這著幼兒時學(xué)的一首詩,也不僅為小草那種可歌可泣的精神所深深感動了。

      春風(fēng),小草正茂盛成長起來。一望而去,一望無邊,但又與藍天相接,小草的顏色是那樣美,那樣清爽,那樣讓人看見了忍不住去觸摸它。它好像走進我心靈深處,深深扎根,不可自撥。但我從心底里溫暖起來,仿佛整個世界只有我一個人,讓我短暫的忘掉煩惱,腦子里只有歡悅。

      小草似乎十分神奇,它的歌聲比它自己更神奇。

      一場暴雨過后,小草顯得更加茂盛了,只是一夜之間。夏天來了,火紅的太陽烘烤著大地。小草的歌聲響亮起來,在歌唱它們的自由,它們的無拘無束員時享受著陽光的淋浴。

      秋天,到處一片金色,小草也不例外,涼爽的秋風(fēng)吹得我們心情舒暢,小草似乎走進古稀年間的老人,蒼蒼茫茫。這時,它們在歌唱什么呢?

      皚皚白雪,凌落在草地上,好多動物都孤孤零零。不知這時,小草在干什么,在想什么呢?

      過了嚴(yán)寒的隆冬,迎來了又一年的春天。

      雨聲灑滿大地,春天來了,她用勤勉的汗水,哺育著大地。

      小草以重生了……又歌唱了……

      小草不為自己的短暫而傷感,面對生命它們勇敢的面對,因為它們相信命運,所以歌唱著它們的生命之歌。

      大自然萬物,又何不在歌唱著自己的生命之歌呢?

    生命之歌作文2

      我常想:生命是什么呢?生命,是一首音韻動聽的歌曲;生命,是一朵綻放出美麗的花朵。生命是能為人貢獻出生命的偉大精神。

      汶川八級大地震中,一位叫譚千秋的老師,用他的生命換來了四位學(xué)生的生命。學(xué)生們認真聽譚老師講課時,突然,大地開始震動,大家震驚:地震來了。所有學(xué)生都紛紛跑出教室,奔向操場。但還有四個學(xué)生沒來得及逃不出去了,因為塌下來的板子把安全的路堵住了。譚老師見狀,立刻奔到學(xué)生們身邊,要保護學(xué)生。為了讓四個學(xué)生不受到一點兒傷,他就用身體掩護他們,背上還被砸了幾塊板子,堅強地和學(xué)生們一起等待救援。大地震帶來了很多傷害,有的人餓的餓,傷的傷,死的死,很多人都需要救護。當(dāng)救援隊伍趕到現(xiàn)場時,譚千秋老師已經(jīng)被這場大地震奪走了生命。死的時候,他掩護四位學(xué)生的動作真讓人佩服,壓在他下面的學(xué)生還活著。

      看了這個故事,我感受到了譚千秋老師那偉大的生命,用生命打敗了“地震惡魔”。我想:譚千秋老師雖然生命短暫,但他讓生命體現(xiàn)出最高的價值。

      今后,無論我的生命長短,都要好好珍惜,好好利用。我要熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),盡自己所能去幫助那些需要幫助的人……多為別人著想,讓生命更加有價值。

    生命之歌作文3

      “一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的—司湯達”。我非常喜歡這句話,它讓我想起了一只令我敬佩的小蝸牛。

      在一個早晨,豆大的雨點從天而降,像一顆顆斷了線的珠子。我趕緊關(guān)上窗,就在關(guān)窗的這一剎那間,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。

      只見它頂著風(fēng)雨,艱難地向高處一點一點地爬著。看到這里,我心想,這只蝸?隙〞挥晁疀_下去。唉!我惋惜地嘆了口氣。

      雨繼續(xù)下著,我也繼續(xù)觀察那只小蝸牛,小蝸牛沒爬幾步,就被雨水沖回了原來的位置,但它沒有放棄、沒有氣餒,繼續(xù)向高處爬著,又爬了小小的兩三步后,小蝸牛就被沖出去好遠,它停了停,再次出發(fā)……被冷風(fēng)冷雨折磨幾番后,小蝸牛只爬了兩三厘米。我心想:這只蝸牛真是愚不可及,被雨水沖走幾次后,不會停下來,等雨停了再爬。于是,我搖搖頭,嘆息就走開了。

      雨停了,我再次來到窗前。沒想到,小蝸牛已經(jīng)爬上了高處,滿意地縮在殼中,貼在墻上。這一刻,我的心怦然一震:它勝利了,它用自己的努力實現(xiàn)了它的夢想了。想想自己,平時,我遇到難題總是向父母求助,而不是去想想、去研究,結(jié)果我一碰到難題就退縮,我不是連一只小蝸牛都不如嗎?想著,我便來到書桌前,認真地研究起剛才作業(yè)里的難題。

      是呀,以后,我要向蝸牛的那種迎刃而解的精神學(xué)習(xí),碰到難題要動腦想想,不去問父母,用自己的堅持換來一個精彩人生,譜寫一首首美妙的生命之歌!

    生命之歌作文4

      生命,是什么?小時候我心中一直有這個疑問。生命,也許是一個人在世界上停留的時間;也許是一個人賴以生存的基礎(chǔ)。走過了一個又一個春夏秋冬,我漸漸長大了,我覺得,生命,就是人生的光芒,不管這道光芒能否持久,只要活出自己的光彩,那就是永恒的光芒。

      在吳王夫差的大兵壓境時,他失敗過,絕望過,也曾經(jīng)想放棄生命,但是他卻忍辱負重,刻苦自立,在命運面前不低頭,臥薪嘗膽,終于,他成功了,讓自己的生命重放光彩。他——勾踐,成就一代霸王。

      在尸橫遍野的戰(zhàn)場,一個身穿鎧甲的老將軍仰天而嘆:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”在危機時,他沒有選擇放棄生命,而是頑強地與敵人奮戰(zhàn)到最后。他,詩人將軍——陸游,完全展示了生命的價值,讓敵人在他面前屈服。

      人類在詠嘆生命之時,動物也在歌唱生命。曾經(jīng)有一個故事:一片草叢起火了,火圍向一個小小的山丘,山丘里涌出來無數(shù)的螞蟻。這群螞蟻本該葬身火海,但是沒有想到,螞蟻,這區(qū)區(qū)弱者并螞蟻坐以待斃,它們抱成一個球,拼命向火的邊緣滾去,最外層的螞蟻已被燒焦,內(nèi)層的螞蟻又頂了上來。就這樣,一次又一次,一層又一層,它們離開了火場,這個螞蟻家族憑借它們的團結(jié)一致,實現(xiàn)了生命的.延續(xù)。

      很多時候,生命帶著你一路向前走,也許滿身荊棘,傷痕累累,但如果中途折返,你將永遠看不到前途那一片光明。

      讓我們把握生命,抓住生命,勇敢向前走,大聲地歌唱我們的生命之歌吧!

    生命之歌作文5

      “人不可貌相,海水不可斗量!币粋人的好與壞,不可以只看表面,而忽視內(nèi)在。

      今天,我們學(xué)了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻,在火神之下,不怕犧牲,舍己為人的精神,使它們克服了重重困難逃出火海的事,從而引起讀者作者反思的故事。

      是啊,小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼,把它們當(dāng)成一個弱者,可誰又曾想,區(qū)區(qū)弱者,竟不怕火神的肆虐,而且,它們用團結(jié)信任,舍己為人,不怕困難的精神,從而使它們從火海中逃生這些精神,是把螞蟻看為“弱者”的人類不可比的。

      在生活中,我們真像螞蟻那樣團結(jié)合作過嗎?有像螞蟻那樣勇敢,舍己為人過嗎?即使有,也是偶爾,我們?nèi)祟愓f它們?nèi)跣。袥]有想過自己嗎?生活中有的人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”,把地位低的人看的矮小,將地位高的人看的高大,可是你曾想過那些地位低的人的內(nèi)在和那些高的人的內(nèi)在嗎?在生活中,內(nèi)在美往往被人忽視,清潔工人等人往往會被人忽視內(nèi)在美麗,可是他們卻不被重視。你們說,這樣對嗎?如果沒有他們城市會怎么樣呢?

      因此,我們要敬重卑微,不能用“有色眼鏡”來看人,要尊重平凡的勞動者!

    生命之歌作文6

      生命是短暫的,但也是美麗的、堅強的。

      那天,我因為一點小事和妹妹吵了起來,天黑沉沉的,烏云把太陽遮在了后面。我無精打采的走在石子路上,突然,我發(fā)現(xiàn)在石子路的旁邊,在那只有一點點泥土的縫隙里,長著一株小草。我知道,它沒有陽光的撫摸,得不到雨水的滋潤,更沒有小伙伴的陪伴,在這樣的環(huán)境下,小草竟能如此頑強的生長著。我站在那里,呆呆地看著那株小草。

      突然間,天空上下起了大雨,那株小草被豆大的雨珠壓彎了身軀,可它并沒有屈服,而是又重新立了起來,雨水并沒有可憐小草,而是把它再次壓趴在地上,小草身體暴露在雨水下。雨過天晴,小草把摧殘變成養(yǎng)分,重新露出了笑顏。

      不僅是植物,有些小動物也是頑強地生活著。

      有些小動物沒有完整的身軀,比如有些小狗,它們沒有前肢,靠后肢行走,它們雖然不能在廣場上盡情奔跑、玩耍,但它們還是很熱愛生活。

      生命只有一次,所以我們一定要珍惜生命,熱愛生活。

    生命之歌作文7

      生命短暫,但是,通過不斷的折合,得出的結(jié)論與效果完全不同,就如永不完結(jié)的生命留在自己心中,看似無,卻又有,一本書,說明了這種可能性,這是一本深刻的書,叫做《生命的折合》,其實不能叫書,但是,一篇短文,卻勝似一本書。

      這是作者的親生經(jīng)歷,作者在一次次的失敗中,決定放棄寫作,了斷自己的生命。他認為,生命即將要離他而去,但在一次次的自殺失敗中,他漸漸領(lǐng)悟到了,生命又不是只有幾十載,如果將生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?雖然不真實,但是,在他的心中,這是一種拯救他整個心靈的安慰。

      日子久了,他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度,但在一次朋友會上,一位富人當(dāng)眾侮辱了他,這是他平穩(wěn)的心情又開始有了動搖,但是經(jīng)歷了許多事情的他,已經(jīng)變得很堅強了。他又一次開始了生命的折合,他將自己所在家里,一個星期后,踏出家門的他,變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝,在他微笑的強力攻擊下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,終于成為了偉大的文學(xué)家。

      我認為,這位作者的身世很值得我們琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服這位作者。

      作者的一句話,深深的刻在我心中:生命,通過不斷的折合,將會永磨不損!

    生命之歌作文8

      在時光長河中,每個生命是短暫而又渺小的,我們要常懷關(guān)愛之心,為他人,也為自己,保護這片美麗-的世界。一天,我興高彩烈地來到大祥坪玩,我正玩的得開心時,只見遠處一個很不起眼的地方一株可愛的小花兒被人踩得都彎下了腰。

      我看見了,立馬飛快地跑過去,當(dāng)我接近花兒時,我輕輕地走過去,生怕踩壞了小花身旁的茂盛的小草,我小心翼翼地用手輕輕撫摸著小花兒,幫它恢復(fù)狀態(tài)。漸漸地,花兒又挺起了腰,開心地朝著太陽微笑,好象在說:“謝謝你,謝謝你。”

      還有一次,我家的絲瓜苗的尖兒斷了。它好不容易爬上了屋,我看了不由得傷心起來,為它澆水,為它施肥,盼望它早日能好,可以開心,快樂地生長著自己繁茂的葉子,結(jié)幾個長長的絲瓜,好為人類做貢獻。

      善待自己,關(guān)愛他人,上我們把這份關(guān)愛無限傳遞……

    生命之歌作文9

      “啊!螞蟻雖小,卻擁有這么強大的精神與力量!譜寫了一支最悲壯的生命之歌!”這是我在讀完《生命之歌》這篇文章后,情不自禁發(fā)出的感嘆聲。

      文章主要寫了這樣一個故事:在南美洲的一片森林中,因游客的不慎引發(fā)了一起火災(zāi),一群在一個小小丘陵上的螞蟻,被火包圍住了,本想他們馬上就要葬身火海時,他們竟迅速扭成一團,最后驚險的逃離了火海,再次有了生命的新希望……我的眼睛不覺濕潤了,那是因為我讀到了這樣幾個感人的情景:“蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,顯然外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫,肝膽俱裂也不離開自己的崗位。”它們使我心中一陣顫動:外層的螞蟻們雖看起來那么平凡,是那么小、那么不起眼,可是他們那無私奉獻、舍已為人的精神卻是那么不平凡,是那么偉大,是那么地令人感動。

      其實在我們的生活中也有許多這樣的故事:起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人們,整天為我們一遍又一遍地清掃馬路,使原本臟亂的大街,變得干干凈凈,一塵不染;不怕日曬雨淋的交警叔叔,有了他們,我們才有了安全的出行;善良美麗的白衣天使,有了他們,我們才有了健康的體魄,才能快樂成長;可親可敬的老師,有了他們,我們才有了豐富的知識,滋養(yǎng)著我們內(nèi)心的美好……

      一些看似平凡的人,一些看似平凡的事,他們其實都擁有著偉大的精神, 他們的生命因平凡而偉大。

    生命之歌作文10

      前不久,我慌慌忙忙地做完家庭作業(yè),練了不到半小時鋼琴,就悠然自得地坐在軟軟的沙發(fā)上,津津有味地看起電視來,連爸媽叫我再練一會兒鋼琴的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

      我迫不及待地打開電視機,看到一位身著紅色上衣,綠色褲子,穿著白色鞋子的男子正準(zhǔn)備彈鋼琴,我的眼神立刻停留在電視機上,當(dāng)鏡頭放大時,我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人!我頓時不屑一顧,盲人什么也看不見,能彈得多好呀!我立刻想換一個節(jié)目。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備換臺時,一聲清脆而優(yōu)美的樂曲帶著愉悅歡快的音符在我耳邊響起,這位盲人竟能彈得如此振奮人心,他那強有力的手指敲打著琴鍵,琴鍵好像被注入了生命般不停地跳躍著,他雙眼緊閉,身體隨著樂曲輕輕擺動,臉上露出了幸福的微笑。盲人,雖然看不見,但是,他有一個屬于自己的光明世界,依然可以彈奏出動聽的樂曲,創(chuàng)造出只屬于自己的音樂世界。

      盲人彈奏完曲子以后,說了這樣一句話:“我雖然看不見,但我希望大家能夠像正常人一樣,平等地對待我!”聽罷,我被深深打動了,我的內(nèi)心也默默地為這位盲人鼓掌!

      我相信,只要熱愛生命,無論你是否有著完美的外表,都可以彈奏出屬于自己的“生命之歌”!

    生命之歌作文11

      一只蟲子在瀕臨絕境時,知道奮力掙扎;一棵小草在被蹂躪踐踏時,明白不能垂下身軀;一個細菌面臨將被殺死時,也會做最后的戰(zhàn)斗。而我們?nèi)祟愇ㄒ荒茏龅,就是讓生命之歌更加響亮?/p>

      唱響生命之歌,用前奏迎接生命,新生命的到來,是最純最美的音符,沒有一絲雜音。并開始了精彩的一生。

      唱響生命之歌,用低吟淺唱來小心呵護。一個生命在成長時,都應(yīng)以最佳的呵護和關(guān)愛生命。然后伴隨著成長漸漸激烈。

      唱響生命之歌,用高昂的旋律來激勵生命在面臨困境中,面臨即將結(jié)束生命。在困境中,應(yīng)不放棄,不氣餒,就算失去生命也沒什么可怕的,關(guān)鍵是你怎樣面對死亡的。生命不在于長久,只是那瀟灑的一瞬間,哪怕是十分鐘的努力,一分鐘的掙扎,一秒鐘的超脫。我們不僅要將生命維持下去,更應(yīng)讓生命活得更瀟灑,更精彩。

      唱響生命之歌,用尾聲來懷戀生命,生命最終會結(jié)束,或瀟灑的告別塵世,或平凡中悄然離去。那都是一個結(jié)果。就看你選擇了哪一種。

      唱響生命之歌,用一支激昂的歌響亮地唱出自己的一生,用屬于自己的生命之歌,點燃希望,渲染出奇跡。

    生命之歌作文12

      大自然中,無時無刻都有許多旋律,一個個動聽的旋律,組成了大自然之歌。人生亦是如此,一次次與眾不同的經(jīng)歷,譜寫了人生之歌!

      徘徊在秋天的小徑上,有一種驀然回首的沖動。于是,回眸,定睛,轉(zhuǎn)身——一片火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,飄落在清澈的水面上,微微蕩起一層奇幻的漣漪……心頭,也似被那片楓葉激起一絲波動:人生?歌聲?

      葉子是完美的。在春天,那是一種嫩綠,清新可人;在夏天,那是一種濃郁,沉穩(wěn)自如;在秋天,那是一種成熟,樸素淡雅;在冬天,那是一種安詳,脆弱但仍具有輪廓。而現(xiàn)在,葉子是風(fēng)的舞伴,和著優(yōu)美的自然之歌飄然落下,彈奏出一曲曲動聽的自然之歌。

      人生亦如自然,而每一件事亦如那一片片樹葉,不斷地奏出人生之歌。童年,天真、無暇,自由自在、無憂無慮,一切都是美好的;少年,學(xué)習(xí),探險,成功,活潑好奇、無所畏懼,那是一首悲喜交集的歌曲;青年,經(jīng)歷、探索、追求,蘊含著人生之夢,那是一曲激情豪邁的歌;中年,辛勤,壓力,負擔(dān),拼搏,那是一曲不斷反抗的戰(zhàn)歌;老年,輕松、回憶、遺憾、喜悅,那是一曲令人捉摸不透的歌。正是這種種的不同,這是這一曲曲復(fù)雜的歌構(gòu)成了我們?nèi)松琛?/p>

      生命是含許多和音的交響樂,生命是一顆感恩而快樂的心,在生命之歌中,何不多些歡樂之歌,多些豪情壯志的歌?用這些歌組成一場音樂會,陶醉所有的人!

    生命之歌作文13

      生命就像一首唱不完的歌,由自己來譜寫,由自己來歌唱。那首歌可以是舉世無雙、聞名天下的,也可以是平平淡淡、無人知曉的。

      海倫·凱勒,大家一定知道吧,她是一個又盲又聾又啞的人,是一個生活在黑暗卻給人類帶來光明的人。她在一歲多時,因為一場高燒失去了聽力和視力,從此,她的生命一片黑暗,她動不動就大發(fā)脾氣?墒,當(dāng)一位家庭教師來到了她的身旁,她的命運徹底地改變了。那位無私的老師就是:安妮沙利文。這位老師教海倫拼寫單詞,教她說話,還帶海倫四處玩耍,體驗生命的真諦。在安妮沙莉文的培養(yǎng)下,海倫凱勒一次次戰(zhàn)勝了病魔的折磨,她克服了常人難以想象的困難,成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。

      我不能忘記海倫·凱向命運挑戰(zhàn)的精神,正是這種精神,使她不斷地努力,終于考上了夢寐以求的哈佛大學(xué)。雖然她遇到了不少的困難,可最后,憑著一顆永不屈服的心,她還是以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,并成為了一位出名的教育家。

      命運也許是不公平的,但是海倫不甘于命運的安排,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明。她又用愛心把光明灑向世界,終生致力于殘疾人事業(yè),為改善殘疾人的生活環(huán)境,她到處演講,為殘疾人加油鼓勁,成為一名杰出的慈善家,并獲得“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>

      海倫·凱勒的生命就是一首舉世無雙、聞名天下的好歌,是一首讓人百聽不厭的好歌。

    生命之歌作文14

      生命,猶如大海中一粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

      那天,我和媽媽去爬山,無意中看到一棵小苗。它在狹小的巖石縫中頑強的生存著,盡管,這縫隙只有小拇指指甲蓋那么小。我心頭一震,不禁敬重起它來。

      你看它,在沒有水,沒有陽光的小縫里生長,它是多么的頑強!即便,它沒有松樹那樣堅韌不拔,也沒有花兒那樣嬌艷,但它在努力著努力,讓自己快快長大,好接受那溫暖的陽光,吸飽充足的陽光與營養(yǎng)……

      不一會兒,天氣突然晴轉(zhuǎn)陰了,緊接著下起了大雨。我和媽媽趕緊跑到樹下避雨,我繼續(xù)觀察著那株小苗,只見它昂首挺胸,無畏地站立著,好像不管什么事情發(fā)生都當(dāng)作沒事一樣。盡管,它的葉片已被雨打得搖搖欲墜,但它依然挺直腰桿,屹立在風(fēng)雨中。

      雨過天晴,溫暖的陽光重新照射著大地,天邊顯現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹。我走進巖石縫,只見那小苗上還有露珠在葉片上滾動。我靜靜地盯著它,!小苗長高了!成長的經(jīng)歷就是如此艱辛,但成功的喜悅也是無可比擬的,我在這個春天靜靜的聽著小苗生長的聲音……

      從它的身上,我看到生命是寶貴的,也是頑強的。它們的堅持,是一種求生本能。讓我們好好珍惜生命,熱愛生命吧。

    生命之歌作文15

      是誰將生命之歌奏響?當(dāng)然是那些熱愛生活之人!

      病魔用無窮無盡的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍與可惡的病魔對抗,從病魔手中奪回了自己寶貴的生命。我們要向他們學(xué)習(xí),堅強、勇敢、樂觀,讓生命之歌時刻響起。就像海倫·凱勒雖然雙眼失明,看不見絢麗多彩的世界;雖然雙耳失聰,聽不到悠揚婉轉(zhuǎn)的聲音,但是她自強不息,與病魔戰(zhàn)斗。努力學(xué)會手語,學(xué)會讀書,學(xué)會說話,甚至取得了一般人無法擁有的成就。她獲得了生活的勝利,令命運之神也為之驚嘆。

      我們要向梅花學(xué)習(xí),它在冬天的寒風(fēng)中傲然挺立,在凜冽中不屈向上茁壯成長;我們要向史鐵生學(xué)習(xí),用鏗鏘文字打退苦難;我們要向一切榜樣學(xué)習(xí),讓自己活得更精彩,更有力!

      珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。當(dāng)你熱愛生命之時,聽,美妙的歌聲響起了。

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