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  • 感謝老師的作文

    時間:2022-12-23 12:01:52 感謝 我要投稿

    【熱門】感謝老師的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的感謝老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】感謝老師的作文

    感謝老師的作文1

      老師,我要感謝你。

      自從我?guī)е稽c畏縮、一點好奇、一點興奮的心情走進校園的那一刻起,就與你深深的聯系在一起。是你逐漸地給我信心,給我希望。

      為了我們能夠學得更好,更快,更扎實,您總是不辭勞苦。每天,您總是早早的來到教室,整理好我們一天的學習教案。上課時,害怕我們聽不懂,您把每道題總是講解的那么詳細,如果有同學不明白,您就會有針對性的講解,您是那么的耐心,從不會厭煩。下課時,當我們互相嘻嘻哈哈打鬧時,您卻伏在講臺上仔細地批改試卷。

      記得有一段時間,我上課總是有小動作,不注意聽講,您上課時就經常提問我,使我的注意力集中在聽課上,改掉了我許多壞毛病。

      您特別注重我們全方面發(fā)展,每到聯歡會時,您就會要求每位同學都上臺表演節(jié)目,鼓勵我們把自己的特長發(fā)揮出來,使我們變得更加自信,我們的聯歡會總是開的特別熱鬧、特別有趣。

      老師,我要感謝你,當我們遇到困難時,是您幫我們撐起了前進的風帆;當我們迷茫時,是您給我們指點迷津;當我們因一點點成績而驕傲時,是您及時點撥提醒。

    感謝老師的作文2

      從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。

      那時我剛上四年級王老師教我們英語,我的英語成績一直都是中等,所以在英語課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會的題目也不會舉手,生怕讀錯了英文任同學笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時每次都把手舉過了頭頂,我的英語成績也像變戲法似的變好了,不久后的我還當上了英語課代表。

      這是什么緣故呢?原來是王老師送了我一本書!陡叻职渭狻愤@本書里面有很多很難的題目,我不能理解時老師的用意,因為王老師送的,我看到不會的題目就自然的去請教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學們投來贊許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,后來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時為什么不積極舉手發(fā)言呢!于是,我變成了現在這個樣子,喜歡上課發(fā)言,喜歡英語成績也提高了不少。

      后來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語學習熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。

      雖然王老師現在不教我們英語了,但是他給我了學習英語的好方法,讓我愛上了英語。

    感謝老師的作文3

      九月,是一個收獲的季節(jié);九月,是一個感恩的季節(jié);九月,是一個屬于老師的季節(jié)。

      脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報;老師誨人不倦,默默奉獻;老師燃燒自己,溫暖學生。老師,我們感謝您!

      感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨特的方式,帶領我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語,滋潤著我們的心田。是您利用休息時間為學生補習落下的功課,是您教會學生如何做人,也是您在學生酣然入睡的時候,坐在窗前,為學生批改作業(yè)。老師,您就是最辛勤的園丁,讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。

      感謝您,老師。感謝您對學生的關懷。學生生病,是老師在電話中一次又一次的關照,學生遇到生活中的困難,是老師和學生一起面對,直至問題解決,甚至,老師記得學生們的生日,無論那位學生過生日,老師都會送上最深情的祝福。老師,真的深深感激您。

      感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵學生的話。您說:“成績不好沒什么,只要吸取教訓,下次好成績還屬于你”。您還說:“生活中沒有過不去的坎,你是最優(yōu)秀的,一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說過:“在我心里,每一位同學,都是最出色的!笔悄囊淮未喂膭,讓我們揚起自信的風帆,一路前行。

      蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚!

      老師,你們對學生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!

    感謝老師的作文4

      “教育為立國之本”,學校提供我們學習的環(huán)境,老師教育我們、提供我們知識和常識,每個老師都盡力教導學生,雖然改作業(yè)、教導學生很辛苦,但是老師們依然甘之如飴,今天我就要來寫這篇文章給老師,感謝他們。

      老師們除了教語文、數學的科目之外,也會教我們做人處事的道理,像是同學打架時,老師就會教我們打架是解決不了事情的;或是同學跌倒受傷或是發(fā)生事故時,老師會教我們如何做簡單的處置;當流行性感冒或腸病毒盛行期時,老師會教我們如何預防;當同學做錯事或犯錯時,老師會告訴我們下次該怎么做,也會鼓勵我 們,每個人都有做錯事的時候,不要太自責,但是要檢討,避免下次犯同樣的錯誤。

      老師也有時候會生氣,功課沒寫好、同樣的錯誤再犯、或是行為不好。等等,但是我想,老師會生氣也是為了學生好。老師也有時候會說一些時事,國內 外發(fā)生的是老師也會和我們分享。老師也會在我們受挫時,像是比賽沒得名,或是考試沒考好,老師也會告訴我們一些名人、偉人的一生也是受到許多挫敗的,老師也會說一些名言佳句鼓勵我們。

      “一日為師,終身為父”我們應該要誠心誠意的感謝老師,老師讓我們獲得許多知識、也教我們如何做人的道理,對我們不求回報的付出,最后告訴老師一句話“謝謝您,您辛苦了”。

    感謝老師的作文5

      教師,辛勤的園。涸诠(jié)日到來的時刻,我真誠地向您道一聲:節(jié)日好!

      清晨,朝霞染紅了東方魚肚白,成群結隊的孩子們歡蹦的來到校園。“老師,您早!”、“老師,您好!”這一聲聲清脆的聲音,充滿著無比的敬意和信賴。當您邁著輕快的步伐登上講臺,娓娓的向我們講述著人類的智慧和理想的時候;當您從那一張張?zhí)煺娑譅漫的臉頰上似乎聽到孩子們那發(fā)自肺腑的聲音:“老師,我懂了”的時候,您的心就像蜜糖一樣甜!老師,您用真誠、用智慧贏得了人們的愛戴和尊敬。

      有人把您比作蠟燭,因為您是那樣的執(zhí)著,有多少熱發(fā)多少光,甘心為人類貢獻光明。是啊,燃燒自己,照亮別人的自我犧牲精神,不正是您崇高的品格嗎?有人把您比作蜜蜂,因為您一生都在辛勞而無私地勞作,不知為人間釀造了多少甜蜜。有人還把您比作一盞盞知識海洋的航標燈;比作一塊塊通往文明之路的階石;比作一架架供人攀登的扶梯;比作一滴滴清亮亮的泉水……

      啊,老師,百花園中辛勤的園丁。您的心血和汗水是不會白白付出的,當一棵棵幼苗長成參天大樹,您的內心是無比的自豪,因為這里面有您付出的艱辛!

      老師,您好!您所從事的是太陽底下最神圣、最崇高、最光輝的職業(yè),您的生活就是一首歌。為了祖國的未來,為了人類的和平美好,為了二十一世紀的輝煌,在國慶節(jié)到來之際,我衷心的祝福您安康如意!

    感謝老師的作文6

      尊敬的趙老師,您好比是夜晚中最引人注目的月亮,而我則是您身旁的小星星,也許是你身邊不太閃亮的一顆小星星。

      首先我想責怪你,都是你給了李家雄那個模型玩具,現在一下課我的座位上都擠滿了女生了,竟沒有一個男生!其實幫幫他我還是很愿意的,但是老師能不能在期末時候給評個同桌和睦互助獎唄!

      老師,徐棟已經知道錯了,以前您那么喜歡他,F在真的一點都不喜歡他了嗎?一個人表現如何是看他對自身的要求有多高,而這又跟別人的對他的評價有關系的。他現在變得不自信了,成績也下降了,笑容也少了,這難道是趙老師想看到的嗎?我猜不是的。您可能是想讓他反思一下,畢竟他做得有點過分,但是他真的后悔了!他不是一般的人。他的表現欲很強,他十分想讓別人關注他。我想等您老了,他一定會去看您,他就是這樣有情有義的。

      還有上次鄔雨婷、劉潔雨欺負“蓉哥”的事情其實沒有你想的那么嚴重。其實蓉哥并非哥,她真正是一個柔弱的女生。這樣的女生生活在班里不可能不被別人欺負的!除了要教育欺負她的同學外,也要提高蓉哥的能力。不過值得高興的是,現在的蓉哥已經學會打架了。她的必殺技是“九陰白骨抓”哦。

      最后希望趙老師能嚴格要求我,我想在畢業(yè)考中取得好成績,我會學習《桃花心木》中的精神,我會堅持不懈,看我表現!

    感謝老師的作文7

      一朵全世界獨一無二的康乃馨,加上我的精心點綴,送給全世界最美的您。

      從前,我是一個十分孤單的孩子,因為您,我變了。朋友一個個多了起來,臉上也增加了許多笑容,我從憂郁變得活潑、開朗起來。

      您開朗的性格,感染了我。從您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。

      在學習上,我并不是一個很用心的孩子,在課堂上走神是家常便飯。直到您發(fā)現了我的毛病,專門找我談話,談我在學習上的問題。那時起,我在心底默默地說,為了您,也為了自己,一定要把小毛病改掉。

      五年級時,我迎來了學習上的一次低谷。你發(fā)現了,又找我談話,了解我的情況,幫助我一起分析原因。是您,又一次幫助了我,讓我走出了低谷。

      后來,我的學習成績提高了,您會心地笑了。這,都少不了您的功勞呀!可是,好景不長,過了一段時間,我的學習成績又開始下滑。雖然每次都差得不多,但心思細膩的您還是發(fā)現了。

      于是,您又一次給我鼓勁,并和我聊天。在您的影響下,我更加努力地學習,并以優(yōu)異的成績回報您對我的教育,回報母親對我的養(yǎng)育。

      親愛的好老師啊,我要用一朵獨一無二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,讓每一縷花香充滿愛,并把它送給最美麗的您。

    感謝老師的作文8

      人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語老師!

      感謝您——老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,您讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,您為成長的我們做到了最好!或許您講課的`每個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

      感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

    感謝老師的作文9

      是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?

      是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

      我已經是六年級的學生了,過完暑假就要進入中學了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當我開心是您陪我一起微笑,當我傷心時您,您默默的安慰我。

      當我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。

      您是我們人生中的啟明燈,正因為有了你的光芒,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?

      在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學生的心聲。

    感謝老師的作文10

      我很感謝的人有很多,如父母,兄弟,但我覺得最感謝的人是老師。從剛學說話的學生,從小學,他來到渴望青春的大海,渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。

      老師,記得剛上學時,我的膽子也是非常小,上課學生不敢進行積極主動發(fā)言,生怕自己受到您的責備和同學們的嘲笑。您有使用一次,上課可以叫我如何回答這個問題,我低著頭慢慢地我們站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責備我,反而更加親切自然而又和藹地說:“你別緊張,就是一個回答方式錯了,我也不會選擇責怪你,只要敢回答這些問題分析就是好樣的!蔽覐哪浅錆M中國智慧的眼睛里讀懂了一些鼓勵和希望,我終于鼓起了一種勇氣,用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題。回答是否正確您表揚了。

      從那時起,我就活躍在課堂上。 感恩老師,我們不需要做什么驚天動地的事.. 它表現在日常生活中的一點一滴:在課堂上,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明了你的奉獻精神,你在專心聽講,這就是感恩;下課后,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,這也是感恩。

    感謝老師的作文11

      今天是開學的第一天,劇里中考還有120多天,老師給了我們班每一個同學一封信,那封信,仿佛是最動聽的樂曲,也是最燦爛的陽光,更是最動人的情感。收到這封信,我仿佛長大了一樣。

      “在老師眼中,你是個聰明又文靜的女孩,你擁有著勤學好問的好品格!笨吹叫闹欣蠋煂ξ业脑u價,真的讓我很吃驚。在以前,由于儀容儀表檢查不合格,老師讓我剪頭簾?墒,我總認為我的頭簾很好看,就是不剪。到后來,老師也沒有理我。其實,我總是不聽老師的話,可是老師卻對我的印象是那么那么的好,看到這句話的時候,我都臉紅的低下了頭。

      “你是一個不服輸的好孩子,偶爾的一次失誤會讓你更加進步,請你相信你自己的實力!崩蠋熤牢疫@一次的考試很失利,沒有考出真實的成績。我總是把錯放在自己的頭上,總是覺得自己的那個不好,那個不好。而老師的鼓勵,雖然只是一句簡簡單單的話,但是,讓我恍然大悟。自己的努力已經付出了,只是一個小小的失誤,沒必要總是糾結在心。

      新的學期,新的開始,真的不能在錯過了。在這區(qū)區(qū)100多天的日子,我得好好努力,即便有一次兩次的失誤,也不能輕言放棄,正向老師所說的那樣“刻苦努力永在前,迎接挑戰(zhàn)新發(fā)展”。

      初三的最后的一個學期,初中的最后一個學期,我得拿出點成績看看,不能辜負每個人哈。

      老師的那封信,我會一直保存,那是見證成長的那封信。

      寒假結束,我又開始寫上我的作文了希望都好好看看把!

    感謝老師的作文12

      已經一起走5年的時光了,不管是李老師還是張老師還是顏老師,我都非常的感謝你們,感謝你們授予我們許多的知識,還不辭辛苦的給我們辦那些活動,我或許不能看到您在辦公室里邊挑燈夜戰(zhàn),一邊想著一個個的節(jié)目,想著我們能不能在這個活動中能很高興,也許您的汗水換來的卻是我們的笑容,我并不知道,這種交易值不值得。

      我還記得李老師在二年級的某個星期,在某個時間,在學校的操場上留了我,我也不知道到底是怎么回事,這件事我一只記憶在我的腦海里。也許是李老師的耐心勸導吧,還記得當時我很內向,上課都不敢舉手,只敢在那里盯著李老師聽。是李老師在勸說我說要加油,要努力的發(fā)言,想想徐詠琳,她也不是克服了嗎?這樣的勸導,我總感覺有點想哭了,不知怎么了,有點尷尬了。

      就說說發(fā)生在近期來的事吧,我們因為早操被尚老師留了下來。李老師在上第一節(jié)課的時候就說了我們一頓,我當時就撤底的尷尬了,就覺得有點像骨鯁在喉的感覺,語塞吧!想想老師這樣的教導我們,我覺得有點對不起他們,所以我今天才這樣的努力,為了補去我的過失,我也不知到底是補去了老師心里的那一點的創(chuàng)傷嗎?

      總之,我會向所有教過我們的老師深深的鞠上一躬,這表達了我對老師的感謝,謝謝!

    感謝老師的作文13

      我喜歡書,喜歡書里的每一個字,每一幅畫,每一個經典的小故事。

      我為什么會這么喜歡書呢?這要感謝我們班的李老師,是她把我?guī)У搅藭氖澜,帶到了童話故事的王國,讓我增長了無數的知識,讓我從每一個故事中懂得了更多的道理,我在李老師的引導下,漸漸的愛上了讀書,和書成為了最好的朋友。

      在這一年里我的作業(yè)本上每天必不可少的一項作業(yè)就是讀書,我讀了許多精彩的繪本,如《卡夫卡變蟲記》、《祝你生日快樂》、《凱琪的包裹》、《藍精靈的故事》、《貝貝熊系列》等等,這些書讓我在歡笑聲中,收獲了亮晶晶的詞匯,收獲了帶著新鮮露水的短語,還收獲了和媽媽共度美好時光的每一個晚上。

      在老師的帶領下我還誦讀了很多的古詩和《三字經》,這些古詩讓我了解了古人的文采,短短的幾個字就能表達出春天美麗的景色,真是佩服他們。讀了《三字經》中的“融四歲,能讓梨”使我懂得了謙讓是一種美德,是一種尊重,是一種寬容,它可以讓我們的生活更和諧,這樣我們的社會才會變得更加美好。

      能有一位這樣的老師我感到非常的高興,她不僅教會了我們知識,還培養(yǎng)了我們讀書的好習慣,我們會用最燦爛的笑容和最溫暖的心去愛她。

    感謝老師的作文14

      我要感恩的人有很多,如,父母,兄長,但我最想感恩的人卻是老師。從剛學說話到小學生,從小學生又到求知若渴的少年,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時候都需要老師。

      老師,記得剛上學時,我的膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您有一次,上課叫我回答問題,我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但沒有責備我,反而親切而又和藹地說:“你別緊張,就是回答錯了,我也不會責怪你,只要敢回答問題就是好樣的!蔽覐哪浅錆M智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我終于鼓起了勇氣,用響亮的聲音流利的回答了您提出的問題;卮鹫_您表揚了。

      從此我上課都積極發(fā)言。感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

    感謝老師的作文15

      我有一個愛我的、我也愛著的老師,就是我的語文老師陳潤嵐。她性格溫和,心地善良。清晨,太陽剛 剛露頭,她就來到教室,帶領著我們讀書,朗朗的讀書聲不時回蕩在校園里。是她,在上課時專門叫起不會 的同學,為她們講解,有時在一遍還沒明白的時候,她還會耐心地教,直到明白為止;是她,在下課時,精 心準備著下一節(jié)課的教材;也是她,在放學后,同學們都紛紛回家,她還不回家,而是留在辦公室,批改著 堆積如山的作業(yè)本。

      她已經忘記肚子里的寶寶還等著她和聊天呢。她常常為了一些與自己沒有一點血緣關系的孩子們忙得廢 寢忘食,卻把自己的親骨肉冷落了。望著她忙碌的身影,我的心不由得一陣酸痛,熱淚不斷地從眼眶中涌了 出來,這種感情似乎不能用語言來表達完整。我只有在心中默默地說:“老師謝謝您!”一眨眼,就快到教 師節(jié)了,許多同學都在議論送什么禮物給老師。有的說送賀卡、有的說送香水¨¨¨

      一個同學轉過身來問我:“你打算送什么禮物給老師。俊蔽艺f:“我的禮物可是與眾不同,就是取到 好成績!”這就是我送給老師的禮物。 老師您辛苦了,學生們永遠謝謝您!

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