陽(yáng)光路上作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光路上作文1
有一條路通往天堂，下面卻是修羅地獄，它美好但危險(xiǎn)，那就是陽(yáng)光路—題記
陽(yáng)光路上，信念堅(jiān)定的人始終坦然行走于那條康莊大道之上，而彷徨的人卻總似身處于迷宮之中，來(lái)來(lái)回回卻始終處于原點(diǎn)，止步起點(diǎn)線，有時(shí)這些人中的某一部分人急功近利，想要尋找捷徑，導(dǎo)致最終走上不歸路。
這是一條沒有捷徑的路，只有堅(jiān)定地向前行走，才能找到通往美好未來(lái)的'路。行走在陽(yáng)光路上，花兒為我開，小草對(duì)我微笑，小鳥為我歌唱，弄得我也想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，翱翔于那藍(lán)天之下，將這天底下的美景盡收眼底。那里沒有紅綠燈，也沒有電線桿，我自由自在地飛翔。偶爾路上遇到小鳥，我向它們打招呼，它們可能會(huì)驚訝得而忘記了飛翔，跌在云上，我微笑著繼續(xù)我的行程，繼續(xù)著我那快樂地天空之旅。陽(yáng)光路上總是充滿著眾多的神秘與美好，那里四季如春，每天只有花開，卻不曾見過花謝，那里整天生機(jī)勃勃，到處都有一股芳香，沁人心脾，使人如沐浴于花池之中，倍感精神！
陽(yáng)光路上，我與伙伴們一起歌唱著最美妙的大自然的樂章，每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容，此時(shí)此刻的我們仿佛是天底下最快樂、最快樂的人兒呀，那時(shí)這世界上的一切美好仿佛我們都擁有了，我們感到自己是如此的幸運(yùn)與快樂，能夠踏上這條漫長(zhǎng)而美好的陽(yáng)光路啊，好想時(shí)間凝固在這個(gè)時(shí)候，那我們便能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擁有這份快樂與美好。
陽(yáng)光路上，充滿了美好，但這是一條路只適合擁有堅(jiān)定的信念的人行走呀！
陽(yáng)光路上作文2
夢(mèng)，可以輕易破碎；光，可以隨即幻滅。那是流不完的溢彩。淚光閃爍，年輪轉(zhuǎn)動(dòng)，在黑夜里哭泣，在燦爛中開懷。夢(mèng)，那么的遙不可及，光，就在心田里閃爍著。
陽(yáng)光，他是文人墨客筆下的詩(shī)情畫意，一首漫長(zhǎng)的情詩(shī)，訴不完的浪漫。
那時(shí)，倚窗而坐，靜觀自然措繪的景象，如雪般零星落下
如窗花飄零，而天公并不作美接之遂化無(wú)。無(wú)形的它，似美人，穿著一襲素衣裊娜身姿舞，款款而至，如無(wú)香之梨花，但光因無(wú)味，平添了幾分素靜、安靜、淡雅、清新，似不食人間煙火的仙娥。
至?xí)琅_(tái)，一股暖流襲入我心，或者說襲入無(wú)心的桌椅，傾刻間，將黑俊峻的角落化為無(wú)窮碧，真是‘映日荷花別樣紅啊！好，一股暖流，沖淡了煩惱，融化了沖動(dòng)，多了一份恬靜。
陽(yáng)光在春，讓遼闊的田野又披上了綠色，點(diǎn)綴了自然成了一抹耀眼的'綠色。
陽(yáng)光在夏，在繽紛的夢(mèng)幻中，讓蓮花長(zhǎng)出了蓓蕾了，成為了“出淤泥而不染，深清漣而不妖”的君子，他默默地裝飾著熱情的夏天
陽(yáng)光在秋，它滋潤(rùn)了斑駁的落葉，飽滿了田野里的稻谷。它無(wú)形而又幻有色彩。
陽(yáng)光在冬，他是不小心墜入人間的天使，用手中的魔法棒給冬天穿上了一件銀裝素囊的衣服。深沉的它在無(wú)言中引發(fā)著人的深……
光的游走是靈魂的紛飛在這個(gè)凌涼的時(shí)刻，也能感到——絲絲的暖意。
洋溢著……
陽(yáng)光路上作文3
“我們走在大路上，意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)”一首我們走在大路上，道出了千萬(wàn)華夏兒女的心聲�；仡櫷粢粋�(gè)千年文明大國(guó)受盡屈辱;展望今朝，一條昂首巨龍屹立東方。百年苦難，一朝揮散。我們偉大的祖國(guó)雄起東方。
黑暗午夜
“轟”一聲震天的炮響，打破了清政府醉生夢(mèng)死的美好生活，英吉利海峽的漁民手拿洋槍，腳踏巨輪，一步步進(jìn)犯北平。全朝震驚，老佛爺下令議和，割地，賠款。好不容易把人家請(qǐng)走，東方夷島之倭寇又來(lái)進(jìn)犯，沒辦法，再割再賠，最后還讓人來(lái)開工場(chǎng)。國(guó)民生活水深火熱，最終，一群偉大的人使他們徹底落幕。
黎明呼喚
急促的沖鋒號(hào)響起，千千萬(wàn)萬(wàn)的子弟兵，奮然向前，用他們那血肉之軀為我們筑起鋼鐵堡壘。遼沈，平津，淮海三大戰(zhàn)役一秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)，開始了轟轟烈烈的解放戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，蔣家軍敗往臺(tái)灣。祖國(guó)大陸迎來(lái)久盼的曙光。
朝霞滿天
偉大的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人歷盡苦難，將祖國(guó)母親喚醒，伴隨著一聲開放的號(hào)角，一幢幢高樓，一座座大橋，一條條公路，一個(gè)個(gè)特區(qū)如雨后春筍般建立起來(lái)。開放的腳步，遍及全國(guó)。生活安康，人民幸福，祖國(guó)強(qiáng)盛，世界的舞臺(tái)將迎來(lái)嶄新的時(shí)代。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，一條光明之路，富強(qiáng)之路，幸福之路，更是一條充滿鮮花的陽(yáng)光之路，但是祖國(guó)還在路上，西方大國(guó)的'暗箱操作，使鮮花背后布滿陷阱，但是我堅(jiān)信我們的國(guó)家，我們的黨會(huì)領(lǐng)導(dǎo)我們堅(jiān)定不移的走下去，最終迎來(lái)美好的明天。
陽(yáng)光路上作文4
寒冷的冬日，陽(yáng)光灑滿大地。雪，悄無(wú)聲息地融化了，冰，也隨之而融化，我那顆似冰似雪的心也融化了……
——題記
寒風(fēng)拂過樹梢，帶去了生機(jī)，沒有鳥鳴，沒有像夏天的蟬鳴，只有一片又一片的沉寂，只有那無(wú)聲的哭泣。
望著那張鋪滿紅叉叉的試卷，心不由地一顫，寒風(fēng)似利劍，無(wú)情地穿透著我的心，我忍著，不愿淚如雨下，如斷了線的`珠子一樣，灑落在冰冷的地上。
感覺好像有人來(lái)了，趕緊把擠出來(lái)的眼淚給拭去�！笆悄�！”我顫抖地驚呼道�！班�。”他望著我，二話不說，只靜靜地看著我，淺淺的微笑似靜靜流淌的小溪，我的心頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。
他那深邃而又明亮的目光，似冬日里的暖陽(yáng)，照入我的心房，似夏日的涼風(fēng)，清涼而又舒爽，似一眼干旱中的清泉，解渴無(wú)比。
一旁的松樹上，幾只剛出生的小鳥在小聲竊語(yǔ)，也許是爸媽沒來(lái)急著去尋找東西吃吧，那小聲竊語(yǔ)又似乎在告訴我：沒事的，努力就好……
他雖然沒說話，可眼里似乎閃現(xiàn)出一句又一句鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，讓我頓時(shí)有了自信心，使我向前。我試圖想站起來(lái)，這一次，我沒有不堅(jiān)強(qiáng)！
那充滿陽(yáng)光的眼神照亮我前行的道路，那充滿陽(yáng)光的道路上，唯有那陽(yáng)光的眼睛永不熄滅。一個(gè)眼神，一句叮囑，一次感悟，這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了每個(gè)角落，融化了我那似雪似冰的心……
陽(yáng)光路上作文5
繁華的十字路口，這里有著若大的交通燈，擁擠的人流，繁忙的公路上一倆接著一倆的車長(zhǎng)我的眼前開過。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見太陽(yáng)。
我和你就站在這十路口的中心。
我望著那條通往南方的路，眼中滿是說不清味道的亮光，：要走了？”你問我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著你的眼睛出奇的清澈與透明。灰色的光在你的瞳仁中折射出陽(yáng)光的味道，這情景還是和相遇時(shí)一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫，我們卻還是這樣要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向著我，我有一總失去陽(yáng)光的感覺，我也要走了，你的聲音低了，不知是對(duì)誰(shuí)說。我默默的走向通往南方的那條路，我固執(zhí)的走在人流中，始終沒有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的決定，也是你的未來(lái)。身邊的景色漸漸變得灰白，我想，我正在失去顏色。
我們很默契地拒絕說出“再見”兩字，也沒有望著對(duì)方的.背影。因?yàn)槟阏f過，看著某個(gè)人的身影，從遠(yuǎn)到近，漸漸模糊，最終消逝在人群之中，會(huì)是一件難過的事，難過得讓人想掉眼淚。
就這樣，我們?cè)谝粋�(gè)看不見陽(yáng)光的十字路口，又走上兩條不同的路，誰(shuí)一也不知道我們會(huì)不會(huì)在相遇，也不會(huì)知道各自將會(huì)再遇到什么人什么事，聽到什么樣的故事，看到什么樣的別離。也許，有緣再見時(shí)，那些關(guān)于幸福的記憶早已被時(shí)
間沖得支離破碎，只有一些殘破的碎片讓我們還記得，彼此曾經(jīng)相識(shí)。我對(duì)你說過的。我們最耐不過的，只有時(shí)間。
后來(lái)，我一直一直走著屬于自己的路。
在一段時(shí)間后，可能我還會(huì)記得，曾經(jīng)，有相遇過的兩個(gè)人，他們相伴幸福地走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路。
幸福得足以有勇氣沖破世俗，擺脫命運(yùn)，但是，無(wú)可避免地接受著時(shí)間的沖刷，以至于他們離別也如相遇時(shí)那樣的平淡。
待他們?cè)傧嘤鰰r(shí)終會(huì)懂得，什么叫事過境遷，什么叫物事人非。
終于，人生轉(zhuǎn)了一大圈，一切又回到了它的起點(diǎn)。
陽(yáng)光路上作文6
哪怕冷風(fēng)無(wú)數(shù)次吹過你，暴雨無(wú)數(shù)次淋濕你，總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)你的心里，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒考好，老是馬虎，就不會(huì)改過來(lái)嗎？”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門，向樓下沖去。“有本事你就別回來(lái)！”媽媽依然吼著。
我在街上漫無(wú)目的地走著，一陣烏云忽然飄過，下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨，不經(jīng)意間瞥見一個(gè)賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘�？扇藗冋J(rèn)可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺得她很可憐，就走上前問道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢。”我掏了掏兜，摸出了五塊錢，遞給了她。她接過后，遞給我一把傘。我將傘打開，舉過頭頂，又扭頭問道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽了，低下頭說道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的.時(shí)間賣傘，為奶奶治病�！薄翱赡阋粋�(gè)小女孩兒，這么重的擔(dān)子，你能擔(dān)任得起來(lái)嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān)，我還有什么理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠，沖刷著我的心，讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨(dú)自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽(yáng)，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進(jìn)的勇氣。
陽(yáng)光路上作文7
伴隨著我們的成長(zhǎng)，會(huì)有些許煩惱，也會(huì)充滿陽(yáng)光。
往事歷歷在目，想起我6歲時(shí)，爺爺給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎，大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫(kù)里，已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個(gè)小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的'心也被感染了�；丶液�，我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說：“你又在想什么心思?下了輪子，你會(huì)摔倒的，腿上也會(huì)留疤，那可就不好看了。”
頓時(shí)，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最后，媽媽也拗不過我，只好同意了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái)，我疑惑地問媽媽：”什么事情?”媽媽說：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣，把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)。一開始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了，大叫一聲：“不練了�！本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說：“膽小鬼，這點(diǎn)痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的精神，不可以半途而廢�！比缓笏譁睾偷卣f：”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我，我忍著痛又騎了起來(lái)，摔了一次又一次。終于，媽媽松開了手，我居然沒有摔倒。“我成功了�！蔽遗d奮地說。
這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。
陽(yáng)光路上作文8
出了門，是一條小路。路很窄，兩旁都停了車子，就更顯的狹窄，剩下的都容不下一輛車通過。小路邊有一個(gè)別致的小亭子，還有幾顆梅花樹和幾盆長(zhǎng)得不怎么茂盛的花。
我很高頭有這樣一條小路。因?yàn)槟莻�(gè)亭子里，有桌子有椅子，有風(fēng)扇有電燈，還有幾塊布當(dāng)墻，著上去就是個(gè)微縮的家。許多老人都會(huì)到里面聊天、打牌和摘菜，一天都十分熱鬧，這里似乎從不屬于寧?kù)o。
早晨，陽(yáng)光就照在小路上。我背著書包上學(xué)時(shí)，小亭子里已經(jīng)傳來(lái)了老人們聊天的聲音。一個(gè)小孩，正在小路上跳繩。小路一半是陰暗的，一半是明亮的，可是暗的那面還有許多光斑。那影子是太樹的影子，陽(yáng)光就被擋住了，可陽(yáng)光不會(huì)輕易屈服的。上面的光斑，就是那些“逃”出來(lái)的陽(yáng)光。
中午，陽(yáng)光更強(qiáng)了。它們發(fā)怒了。若是光頭的人，頭或許就得燙得分疼；若是有頭發(fā)的，頭或許可以煮熟雞蛋了。人們都躲了起。來(lái)，老人們躲進(jìn)了小亭子，年輕人躲進(jìn)了樹下和房子里，最不怕陽(yáng)光的'是望湖市場(chǎng)里的小販，仍然在陽(yáng)光下搬運(yùn)東西。他們可能在想，再會(huì)兒就好了。
果然，兩點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，陽(yáng)光心中的怒火燒盡了。陽(yáng)光也變得溫柔了，亭子里的老人也拉開布，關(guān)掉燈，讓這溫柔的陽(yáng)光照在桌子上面。小路上又熱鬧了，亭子中不時(shí)傳來(lái)老人們爽朗的笑聲。
接近黃昏時(shí)，小路上的人漸漸的多起來(lái)，歸家的人騎著自行車和電瓶車或開著汽車回來(lái)了。小路變得忙綠起來(lái)，匆匆走過的人給小路帶來(lái)一絲涼爽。天空有些暗，是有點(diǎn)紫色的或藍(lán)色。幾朵云飄著。漸漸掩蓋住那陽(yáng)光剩下的生命。蓋住了！云朵猛地變成金色。一會(huì)兒，陽(yáng)光就完全消失了。
第二天，依然是這樣。第三天，還是這樣。老人們聊天的話題也似乎什么變化也沒有。一直在重復(fù)。可人們樂意這樣，因?yàn)槊刻於际悄敲疵篮谩?/p>
小路上的陽(yáng)光，令人意味無(wú)窮的光。
陽(yáng)光路上作文9
父母是我們的第一任老師，他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上起著至關(guān)重要的作用，于是，在我們成長(zhǎng)的道路上，便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕?yáng)光，這陽(yáng)光所到之處都是溫暖的。
那一年的.夏日，烈日炎炎，連樹上的知了也被這驕陽(yáng)炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的聲音，正在這時(shí)，一個(gè)熟悉不過的身影，，聲音傳入我的耳中，沒錯(cuò)，正是母親。“家里太熱了，我?guī)愠鋈ヲT車兜兜風(fēng)吧！”母親一邊收拾東西，一邊對(duì)我說。我也感覺太熱了，于是想也沒想便爽快地答應(yīng)了母親的要求，我們來(lái)到廣場(chǎng)，我對(duì)母親說：“媽，不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧�！蹦赣H笑了笑，并沒有拒絕，于是一場(chǎng)母女對(duì)抗賽正式拉開帷幕，我用盡了九牛二虎之力，與母親保持平衡，可誰(shuí)曾想到用力過猛，導(dǎo)致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上，眼淚汪汪的流了出來(lái)，用乞求的眼光看著母親，希望母親把我扶起來(lái)，但是母親的態(tài)度很堅(jiān)決，堅(jiān)持讓我自己站起來(lái)，并且告訴我：“這點(diǎn)困難算不了什么，應(yīng)該自己克服，如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對(duì)，那么以后遇到更大的困難，豈不是更加害怕了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地站了起來(lái)，告訴母親我沒事，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，為我豎起了大拇指……
自從經(jīng)歷了這件事之后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起母親諄諄告誡我的話語(yǔ)，它讓我終生受益，在我的成長(zhǎng)路上灑滿了陽(yáng)光。
我的母親給予我的每一個(gè)道理，給予我人生道路上的每一束陽(yáng)光，都在我的成長(zhǎng)路上，讓我受益終生，使我健康快樂的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上作文10
成長(zhǎng)的路上，少不了磕磕絆絆，也少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，但總有那么一束破云而出的陽(yáng)光。照亮我們前行的路。
木頭的清香，墨水的淡雅，上帝將它們捆在一起，投入人間，并賦予了它們神奇的力量�，F(xiàn)在，它們已成為了架子上的一本本書。是的，書是我成長(zhǎng)路上的一束陽(yáng)光，也是我心靈漂泊無(wú)依時(shí)停靠的港灣。
書是我的良師益友。年少時(shí)的生活固然少不了書籍的陪伴。在我臥室的一個(gè)角落，放滿了書。隨后抽出一本，便是打開了另一個(gè)世界的大門。書頁(yè)間留下了我思想的足跡。無(wú)數(shù)的方塊字匯成知識(shí)的海洋，送我揚(yáng)帆起航；紛繁的線條組成復(fù)雜的幾何圖形，編織我美好的理想；優(yōu)雅的英文字母，打開了我通向世界的道路；英雄烈士們鑄成的血肉長(zhǎng)城，被寫進(jìn)歷史，刻在了我的心頭……
書是我的“桃源”。成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有失意的時(shí)候。做數(shù)學(xué)題時(shí)，總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，屢次嘗試，屢次失敗，挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的`勇氣。心煩意亂間，拿起一本書，翻看了幾頁(yè)，注意力集中在了一句話上：“有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望�！蔽翌D感慚愧，暗罵自己怎么這么沒有毅力。默默把書放好，繼而努力攻克難題。正如書中所說，我看到了希望。
有時(shí)我們的眼睛可以看見宇宙，卻看不到社會(huì)底層最悲催的世界。我不可能把每個(gè)不同的人生演繹一遍，但書卻能為我演繹不同的人生。書帶我領(lǐng)略了江南湖畔的恬靜美好，讓我見識(shí)了名人的成長(zhǎng)故事，為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽(yáng)光，穿透了遮蔽我視線的云層，照亮了我前行的路。
親人、朋友，終有一天會(huì)在我的世界里慢慢褪色，但它不會(huì)。它是那束不滅的陽(yáng)光，是我心靈結(jié)實(shí)的港灣。
成長(zhǎng)這道路，就像長(zhǎng)街一樣，本就是沒有終點(diǎn)，我會(huì)一直追隨陽(yáng)光，追隨那藏進(jìn)了整個(gè)知識(shí)的海洋的魔法書。
陽(yáng)光路上作文11
我們像一株植物一樣，需要陽(yáng)光的溫暖和露水的滋養(yǎng)，而成長(zhǎng)道路上的一些事就像我們所需要的陽(yáng)光雨露，幫助我們成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨，像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光。
這次語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，可能是卷子非常簡(jiǎn)單，我考了全班前三，老師還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花�？粗厦嬗性S多紅勾的卷子，我心里想:語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單，我上課沒怎么聽就考得這么好，以后也不用認(rèn)真聽了。
沒過多久，又考了一張?jiān)嚲�。我認(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。
這一切和我心里所想似乎都被語(yǔ)文老師所看穿。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，并叫我?guī)暇碜�。她問�?“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的.我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來(lái)一番訓(xùn)斥�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里，你這次的成績(jī)這么差相必你也知道原因，你現(xiàn)在努力還不算晚，我相信你�！崩蠋熣f的每字每句都被我記在心中，從那開始，我不再驕傲。
成長(zhǎng)路上老師的教誨如同是陽(yáng)光和露水，它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。
陽(yáng)光路上作文12
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！彼未�(shī)人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數(shù)花開�！碧拼�(shī)人蔣維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強(qiáng)��！
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白�？稍谝婚g屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓(xùn)斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風(fēng)呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應(yīng)該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來(lái)只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個(gè)石頭踢一個(gè)，它們好像與我有仇似的。
就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的`好奇心，聞著味道，跟了過去……原來(lái)是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風(fēng)中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花�。∧闶侨绱说念B強(qiáng)！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的潔白無(wú)瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅(jiān)貞不屈！
之后的我，被它感動(dòng)著，被它鼓舞著，被它激勵(lì)著，愈挫愈勇，面對(duì)困難不退縮，從而獲得了優(yōu)異的成績(jī)！
梅花��！你就是陽(yáng)光，是我在成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文13
《三毛流浪記》講的是解放前孤兒三毛在流浪中成長(zhǎng)的故事。讀完這個(gè)故事我的心也好像隨著三毛來(lái)到了那個(gè)吃不飽、穿不暖的社會(huì)，三毛太苦了，我真想去幫助可憐的三毛。
三毛善良、能干，又不斷地努力。但是他一直在艱難地活著。
我真討厭故事中那些沒有良心的人，他們冷漠，無(wú)情，沒人向三毛伸出援助之手，我恨他們。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛身上的優(yōu)點(diǎn)，而不去學(xué)那些沒有人性又無(wú)情的人。
在那么多的小故事中，要說我最喜歡的就屬“禁止赤膀”。這個(gè)故事講的是，三毛沒有衣服穿，就用木炭畫衣服，畫餅充饑。而我們不但有衣服穿，而且還都是我們喜歡的。和三毛比起來(lái)我們太幸福了，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。三毛沒有父母，我們不但有父母，還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)奶蹛邸Ｈ珱]有東西吃，我們有東西吃，三毛經(jīng)歷過的，我們沒有經(jīng)歷過，我們有的三毛都沒有……
三毛流浪記這本書非常更適合富貴家的`小孩看。我希望世界各地的小朋友們都讀讀《三毛流浪記》這本書。聽媽媽說現(xiàn)在還有許多像三毛一樣的小朋友，我們要盡最大的努力去幫助他們。
這本書我已經(jīng)讀過4遍了，但是還舍不得放手，因?yàn)樗坏屛伊私饬伺f社會(huì)，更讓我懂得了今天生活的來(lái)之不易。告訴我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也去救助貧困地區(qū)的孩子。
最后我祝愿三毛走在有陽(yáng)光的路上，赤腳也不會(huì)很冷，堅(jiān)強(qiáng)的三毛一定能走到新社會(huì)，遇到好人，感受到愛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光路上作文14
在我的記憶里，爺爺，你是我最親的人。因?yàn)橛心�，我才能走在�?yáng)光路上快樂的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，路是自行車，你下車，我上車。
記住，我在學(xué)齡前就和你在一起了。每當(dāng)我看電視無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)請(qǐng)你帶我出去玩。這個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)放下手中的工作，笑著問我：“小家伙，這次你想去哪里？”但我總是“隨便”把問題拋給你。至于你，你還在笑呵呵地給我講故事，一邊推著車穿過縱橫交錯(cuò)的馬路。小我沐浴在陽(yáng)光下，呼吸著自然的氣息，聽著動(dòng)人的故事，躁動(dòng)的心變得出奇的安靜。
在陽(yáng)光的路上，我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，路是電瓶車。你在鄉(xiāng)下，我在城里。
自從我上學(xué)，你我分開，你有你的生活，我有我忙碌的.生活，無(wú)憂無(wú)慮的日子漸漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你，我總是打電話給你。電話那頭聽得出來(lái)你還有笑容和幸福。但這是短暫的，至少對(duì)我來(lái)說。而且每個(gè)周末，你都會(huì)騎著你的電瓶車，拖著一大堆零食來(lái)看我。也許是因?yàn)榱闶潮粫襁^。入口是溫暖的，像是心中的一團(tuán)陽(yáng)光，驅(qū)散了心中的陰霾。反而很溫暖。
在陽(yáng)光的路上，我健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，路是輪椅，你在車上，我在車下。
隨著年齡的增長(zhǎng)，腿腳也越來(lái)越差。為了照顧好你，我父母帶你去了我們家。你坐在輪椅上。但你就像太陽(yáng)公公，笑著笑著。從你搬來(lái)的第一天起，你就每天推著輪椅，在學(xué)校旁邊的大榕樹下等我放學(xué)。至于我，我也很期待和享受這一刻。在陽(yáng)光和歡笑中，學(xué)校里的不快和壓力會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被驅(qū)散，換來(lái)的是第二天新的陽(yáng)光少年。
在陽(yáng)光的路上，我快樂的長(zhǎng)大。
陽(yáng)光的路上，有無(wú)限的風(fēng)景，快樂的成長(zhǎng)，光明的未來(lái)。走在路上，幸福就在前方！
陽(yáng)光路上作文15
神橘色的向日葵開出大片大片的金黃，如同陽(yáng)光一般撒在那條蜿蜒的山區(qū)的路上。
——題記
那是一年夏天，我和小姨一同去山區(qū)感悟生活，耳邊是轟轟的車?guó)Q聲，劃破寧?kù)o的黑夜，最終在黎明破曉前消散。我和小姨在一條光禿禿的路上下車，一陣?yán)滹L(fēng)誰(shuí)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒蟬，想起我接下來(lái)的體驗(yàn)生活，我不由驚慌的看向小姨，小姨不以為然的看著我。
我們徒步走在這條“干凈”的小路上，不就，路邊出現(xiàn)了幾株野花，再往前，我看到了一大片的向日葵，上午的陽(yáng)光灑在上面，招搖了這貧瘠山區(qū)的小路，讓我感受到一股莫名的溫暖。
中午時(shí)，我們來(lái)到了山區(qū)唯一的一所學(xué)校，我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃，朗朗的讀書聲，重重地嘆了口氣。這時(shí)，老師在黑板上出了幾道題，讓一位同學(xué)上去回答，當(dāng)做到最后一個(gè)時(shí)候，同學(xué)們哈哈大笑，也因?yàn)樗鲥e(cuò)了。老師說說：“你們只看到它做錯(cuò)了最后一道題，卻沒看到他前面幾道題都做對(duì)了，為什么總是要抓住別人的.過錯(cuò)不放呢？”暖暖的陽(yáng)光穿過玻璃撒在這位老師的臉上，我心中一暖，看到了那位同學(xué)臉上明媚的微笑。
下課的時(shí)候孩子玩踢毽子，玩彈弓，跳皮筋，老井抓小雞……我也參與了其中。和煦的光照在我們每個(gè)人歡快的笑聲中，莫名的溫暖。
當(dāng)我和小姨要離開時(shí)，一個(gè)小女孩送了我們一捧向日葵，暖暖的陽(yáng)光布滿了我們回家的路。
我看著窗外晃動(dòng)的向日葵，仿佛看到了跳躍的陽(yáng)光。一群孩子咧著嘴笑，陽(yáng)光溢滿了當(dāng)時(shí)的整個(gè)山區(qū)。
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