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精選想象的作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的想象的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
當(dāng)某一天，森林變成了海洋，生活在森林的動(dòng)物是不是會(huì)適應(yīng)海里的生活。當(dāng)某一天，黑夜變成白天，是不是地球上就充滿了光和熱。
曾經(jīng)，有一只老虎，遠(yuǎn)離森林，活在海洋里。他知道在森林里，他不在是占山的王。鹿吃完了草，也餓死了，間接的也能餓是他自己。他喜歡到海邊看海，那里可以找到，他想要的藍(lán)和綠。最后，來(lái)到海洋，認(rèn)識(shí)了海里的生命。殘忍的性格也變得溫和，他知道，海里有比他厲害的鯊魚，有比他大幾百倍的白鯨。這里也有小得很小的魚，也有奇奇怪怪的尖尖固體。
他想過(guò)回到森林，但他驕傲的心想著征服海洋。事實(shí)告訴了他，不可能。
遇到鯨魚，他沒(méi)了勇氣；遇到鯊魚，牙齒沒(méi)了力氣；哪怕是小小的螃蟹，也有一雙銳利的`鉗子。然而他不會(huì)放棄，依然努力著，盡管他不會(huì)游泳，盡管他沒(méi)有以往的速度。相信曾經(jīng)的自己也是兇猛的魚。
想象的作文 篇2
我是佛前的一株青蓮，我喜歡凝望梵音池中那泓清泉，因?yàn)槟鞘俏业墓枢l(xiāng)。
佛說(shuō)：“蓮兒，你經(jīng)歷了千年梵音，還是忘不了那污濁的人界嗎？”我說(shuō)“師傅，精靈都逼回了天界，難道人界不用守護(hù)嗎？”
佛聽了，無(wú)奈的搖搖頭：“蓮兒，別那么天真了，睜大眼睛望望下界吧！下界沒(méi)了草木，沒(méi)了河流，精靈們實(shí)在沒(méi)法待下去了！”
“蓮兒不信，蓮兒不下去看看，是不會(huì)死心的！”我就是那么固執(zhí)，自從上了天界就是這樣。
佛聽了，痛惜地說(shuō)：“唉，你就是這樣，別人哭著喊著要上來(lái)，你卻偏要下去！”說(shuō)著，便從腕上的一串佛珠中小心翼翼地取下一顆，道：“這顆佛珠變作一顆淚，藏于你的眼中，可逢兇化吉，但你千萬(wàn)不能哭，不然，你就再也看不見師傅了�！�
帶著這顆佛珠，我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。在蓮池前，我呆了：渾濁的.水蓋過(guò)了往日的“接天蓮葉”，空曠的水池里只剩下了漂浮的殘荷。
“蓮兒，忘了心中的那個(gè)夢(mèng)吧！”“師傅，你怎么來(lái)了？”“蓮兒人類是善變的，他們現(xiàn)在厭倦了綠色，愛(ài)上了沙漠與冰川，你還是回來(lái)吧！”
可我并不想聽?zhēng)煾的橇钊藗牡恼Z(yǔ)句，我跑開了。
我走了七七四十九天，沒(méi)有走出王維的大漠孤煙，又走了九九八十一天，沒(méi)有走出陸游的鐵馬冰河。這時(shí)，我聽到了人類的聲音：“這大漠多么美呀！黃澄澄的多像金子！”“這冰川玲瓏剔透，經(jīng)太陽(yáng)光一折射，美極了！”
這些聲音催人淚下，盡管我努力地控制著自己，但望著眼前的故鄉(xiāng)，淚水還是一瀉而下。
蓮池又恢復(fù)了往日的情景，我偏偏躍入水中又化成了青蓮。
天界，佛捏著手中的佛珠，嘆著氣：“或許，我們都做錯(cuò)了什么……”
想象的作文 篇3
一只雞媽媽生了一只小雞，小雞剛出生，就和鄰居鴨大嬸的小鴨交上了朋友，他們天天打打鬧鬧，玩得可真高興��！
日子一天天過(guò)去了，小雞已經(jīng)長(zhǎng)成一只大公雞了，當(dāng)上了一名廚師；而小鴨子也長(zhǎng)成了一只大鴨子了，當(dāng)上了一家公司的經(jīng)理，但公雞和鴨子仍是好朋友。大公雞每天回家都給他的媽媽拿回幾條美味的小蟲子。
突然有一天，小白兔跑來(lái)告訴雞媽媽：“雞大嬸，不好了，大公雞哥哥出事了，你快去看看吧！”雞媽媽趕緊跑出家門，在醫(yī)院的病房里，她看到了醫(yī)生正在搶救她的`孩子。鴨子在門外焦急的等候，雞媽媽問(wèn)鴨子：“我的孩子到底怎么了？”鴨子說(shuō)：“別著急，雞大嬸，大公雞是因我而受傷的。在下班的路上，一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)，把我的手提包搶走了，大公雞正好路過(guò)，二話沒(méi)說(shuō)，就追了上去，可是歹徒手里拿著匕首，趁大公雞沒(méi)注意，把他刺傷了。”醫(yī)生出來(lái)了，雞媽媽問(wèn)醫(yī)生：“我的孩子能活過(guò)來(lái)嗎？”醫(yī)生遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了。”護(hù)士把大公雞推了出來(lái)，雞媽媽抱過(guò)大公雞，往家里走去。半路上，雞媽媽覺(jué)得累了，在一塊大石頭上坐了下來(lái)，幾滴眼淚滴在大公雞的傷口上，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，大公雞醒了過(guò)來(lái)，雞媽媽一見孩子又活過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“孩子，你可把媽媽急壞了�！贝蠊u說(shuō)：“本來(lái)我已經(jīng)死了，是您的眼淚感動(dòng)了上帝，給了我新的生命�！边@時(shí)，大公雞伸出手，雞媽媽一看，是幾條美味的小蟲子……
從此，他們又過(guò)上了往日的幸福生活。
想象的作文 篇4
假如世界已瀕臨滅亡，天地昏暗，你會(huì)干什么？會(huì)在家里睡上最后舒適且安逸的一覺(jué)，一覺(jué)直至滅亡。會(huì)在人生關(guān)頭做一件具有特殊意義的事，讓自己不留任何遺憾。如果是我，我想，我會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代雅典娜，拯救世界，不讓這個(gè)曾經(jīng)讓我們歡聲笑語(yǔ)的世界逝去。假如真的到了那時(shí)，會(huì)怎樣呢？
天地昏暗，混沌一片。孩童的哭喊聲灑滿了整片陸地。野獸的嚎叫聲，嚇退了不少壯士，殺害了不少無(wú)辜的人。我無(wú)可奈何，心中滿是悲痛，如被刀子割了般。國(guó)家的勇士們奮勇殺死來(lái)自宇宙的外星生物，可一片又一片的血泊也成河。而我的家人，也被亂刀砍死。我手足無(wú)措，不知干什么來(lái)拯救這一片場(chǎng)面，如果可以，我希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，很快便會(huì)蘇醒的夢(mèng)。不！不行！我要救國(guó)家！救宇宙！我慢慢回憶起，地球?yàn)槭裁磿?huì)被外星生物所入侵？那是因?yàn)樨澙返娜祟惣彼倏撤淠荆Ｐl(wèi)地球的軍士們漸漸死去。而外星生物見此，仿佛看到了一塊唾手可得的大肥肉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快入侵我們的家園�？磥�(lái)，想要拯救地球只有一個(gè)辦法了。我去了傾斜塌倒的花屋，在破舊的房屋翻來(lái)覆去，尋了許多顆植物種子，手翻得都起血泡了。
我呼吁大家，去挨家挨戶找植物種子，讓植物大軍蘇醒，來(lái)拯救我們的地球！我將手中尋得的幾粒種子灑滿大地，這些種子生長(zhǎng)異常迅猛，只過(guò)了幾秒鐘，變長(zhǎng)得如一幢房屋那么高大。大家也找來(lái)了上千粒種子，遍布整塊大陸。種子生長(zhǎng)迅猛，如海洋般擴(kuò)大起來(lái)。齊齊都有樓房那么高大。只見這些植物的兩側(cè)長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的須，想雙手一樣纏住外星生物。并發(fā)出火球攻擊。只見外星生物一片又一片的倒去。受到了植物大軍的鼓舞，人類有了士氣，個(gè)個(gè)猛如牛的攻擊外星生物，不像最開始那樣無(wú)精打采了。就這樣，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了三天三夜。最后地球獲得了勝利，而那些可怖的外星生物被流放在了宇宙漩渦里，終身不得出來(lái)。正當(dāng)我們想感謝植物大軍的時(shí)候，只見那些植物大軍以恢復(fù)原狀。我想，植物們是我們的`朋友，并不是我們的利用工具，所以，朋友之間的幫助是不需要感謝的呀！
陽(yáng)光的晨曦照射過(guò)窗沿，我迷糊地睜開了眼睛。原來(lái)剛才發(fā)生的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！似真似假，哎！如果人類繼續(xù)這樣肆意砍伐樹木的話，在最后的最后，地球受到猛烈的攻擊時(shí)，這個(gè)美麗的地球?qū)?huì)離我們而去。所以希望大家積極參加植樹活動(dòng)，保護(hù)樹木。不要肆意砍伐樹木，為了我們的地球媽媽，請(qǐng)出一份力！不要在最后的最后，外星生物侵略我們的地球，到時(shí)候，地球就沒(méi)了！所以，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始，植樹吧！
想象的作文 篇5
啦啦啦，許愿店就在今天開張了！也許你看到這里就會(huì)想：愿望怎么能賣呢？不過(guò)，這家讓人驚訝的店，就在海灘邊開張了，快來(lái)看看吧！
作為許愿店的老板，我正在精心準(zhǔn)備著精致的裝飾品和我的神奇“愿望”們，外面還有一個(gè)大牌子，上面寫著：本店出售你想要的任何愿望。
當(dāng)我還在忙著打扮店時(shí)，有一位小女孩走了進(jìn)來(lái)，臉上看起來(lái)很悲傷呢！我問(wèn)她：“怎么了？”她說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一朵漂亮的康乃馨，可是沒(méi)有錢，買不起�！蔽亿s緊帶小女孩來(lái)到了機(jī)器前，拿了一瓶魔法藥水放了進(jìn)去，突然，一朵康乃馨就出現(xiàn)在小女孩手里，小女孩綻出了開心的笑容，我也欣慰地笑了。
接著，下午來(lái)了一大群人，都讓我實(shí)現(xiàn)他們的`愿望。
最后一位客人是一位小男孩，低著頭，我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“今天是我生日，可是爸爸媽媽在外地工作，只有姥姥照顧我，姥姥沒(méi)有錢來(lái)買蛋糕，所以我就來(lái)了�！蔽依氖�，走到一臺(tái)機(jī)器前，我拿著一瓶魔法藥水放進(jìn)了機(jī)器里，就在這時(shí)，小男孩手里拿著一個(gè)六寸的蛋糕，小男孩很高興，我也一樣。
我開的許愿店第一天就這么火，如果你想許愿，趕快過(guò)來(lái)找我吧！
想象的作文 篇6
流動(dòng)的青春，背叛了旋律，生命的音符，彈出了節(jié)奏�；蛟S還年輕，只是有點(diǎn)輕狂，或許還稚嫩，只是有點(diǎn)浮躁。歲月流逝，模糊了起跑線，淡淡的感覺(jué)在生命的旅程中漸行漸遠(yuǎn)……
風(fēng)兒隨著眷戀仰躺在傘上的祝福，撐起一片無(wú)風(fēng)的季節(jié)，徜徉在每一個(gè)沉寂的心動(dòng)。過(guò)著流水一般的生活，來(lái)來(lái)去去無(wú)動(dòng)于衷，多少黑夜里嘆息的沉默，睡夜中鼾聲擾亂了清夢(mèng)，寧?kù)o中瀉下的疲倦，遺失在無(wú)舵的航行中，驕傲的哭泣著，我們回味的那些年……
假若生活彈出了活力，命運(yùn)的琴弦，撥動(dòng)著離人的情愫，催淚漣漣，蕩起季節(jié)的纏綿。愿祝福能想起你的模樣，在奮斗中寒風(fēng)肆意的日子里，畫上最誠(chéng)摯的問(wèn)號(hào)。
現(xiàn)實(shí)孤傲的面孔，包納萬(wàn)象的表情，卻始終無(wú)法映襯你難測(cè)的心情。漂泊的身影，風(fēng)一般的孤獨(dú)，寂寞聲聲唱響天明。有時(shí)候喜歡流浪，有時(shí)候習(xí)慣漂泊，在淡默的表情里，摯起一束花，獻(xiàn)給那漂泊不定的心情。
愿你的一生布滿前程，一路美景收割在祝福的日記里，淡化行程的`疲倦，那一個(gè)又一個(gè)美麗的心愿，緊握含苞待放的沖動(dòng)，在生活的年輪中，纏繞著哀愁。朋友，今晚你沒(méi)有守著月亮對(duì)嗎，不然怎會(huì)不知今晚月色正朦朧！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)候就像是被月亮掏空了心臟，在銀白的夢(mèng)幻中，夾雜著浪漫的韻味，尋尋覓覓，尋尋覓覓……我愿守著一腔熱血，堪比男兒的赤膽，在追求中堅(jiān)定自我！
頻繁的哭泣，讓淚水的清澈失去了光澤，明眸在顫抖，振碎這難眠的夜夢(mèng)。飛奔如童年，卻忘記給你說(shuō)聲再見，滾燙的心情，卻握不住你的溫度，還在癡癡傻傻等待那冷漠的凋零！我習(xí)慣一個(gè)人的哭泣，那眼淚劃過(guò)臉頰的溫柔，模糊的視線里，還在下雨的晴天，就像心情在哭泣中綻放得這般燦爛�？粗銦o(wú)奈的表情在沉寂中燃燃、濃烈。手心握著一片茶葉，卻似乎苦澀著這沸騰的熱血。淘氣的天氣，平凡的流浪。夜，籠罩著楓葉的火熱，點(diǎn)綴季節(jié)，如此孤傲，浩瀚的冷漠，蔓延人生的悲歡離合，這也荒唐，那也荒唐，怎會(huì)恍恍一生了得！
夜已夢(mèng)，夢(mèng)已深。搏動(dòng)的心跳，抑制不了心情，尾隨著脈搏欣喜成節(jié)奏，癡癡狂狂、纏纏綿綿，一曲優(yōu)美的旋律，默默守著季節(jié)的花開。拋開殘留的枯萎，落葉紛飛成成長(zhǎng)的寂寞。不必假裝，不必嘆息，歲月的側(cè)臉不再清晰每個(gè)人的容顏。我們淘氣，在脆弱面前，我們擁有平等的權(quán)力，沒(méi)有周期的頻率，無(wú)序的波動(dòng)，傳遞不了生活的模樣。時(shí)光匆匆，慌亂遺留的心愿，生活淡淡折起白紙的皺紋，透明了心情，白透了記憶，豈能只讓狂歡保留活力？
行一片落葉，拾一份心情。我們匆忙的人生，苦澀了嘆息。煩惱和痛苦絕望成懸念！清風(fēng)曉夢(mèng)，待月羞花，楊柳依依，魂?duì)繅?mèng)縈。蒼白了頭發(fā)的生活，歲月刁難佳人的落寞。風(fēng)且行，雨不停，路旁的足跡殘留行人的氣息；思無(wú)涯，念不止，昨夜靜深誰(shuí)淺聲低吟？此般無(wú)奈怎堪何奈，花開忘記許下承諾。人靜，夜深，怎能孤燈長(zhǎng)明，留一盞寂寞生哥長(zhǎng)嘯！
行也好，止也罷，可行可止嘆此生！夏依飄紗，嫵媚著季節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴是荷葉的清新，聆聽流水潺潺聲，倚亭停在寂寞邊緣，是歡快的鳥語(yǔ)，封鎖了哀鳴。綠葉挺拔了身姿，是青春的模樣，披上了大地的新裝，揮揮灑灑，到如今卻也有幾分看頭！情綿綿，意濃濃，多少無(wú)奈煙雨中，憶往昔，嘆如今，多少樓臺(tái)記憶中！恰似一曲憂怨向你說(shuō)……
一路行來(lái)，風(fēng)雨行過(guò)，細(xì)砂還眷念著風(fēng)，無(wú)影隨行。繁花飄落，在無(wú)情的季節(jié)，凋謝著那原本屬于她的青春，而我只記得她曾經(jīng)來(lái)過(guò)！夢(mèng)想從未被打敗，只是多了一雙疲憊的眼睛。兼程風(fēng)雨，卻唯獨(dú)輸給了承諾。
想象的作文 篇7
從前，有一只小白兔叫“免仔”，他一出生就與其他的兔子不一樣。因?yàn)檠�，那時(shí)的兔子眼睛都是黑色的，而“免仔”一生下來(lái)就長(zhǎng)著一對(duì)紅色的眸子。那紅彤彤的眼珠子可漂亮啦，像兩顆晶瑩透亮的紅瑪瑙。兔爸爸和兔媽媽別提有多激動(dòng)啦。他們想，我們的“免仔”說(shuō)不定和傳說(shuō)中的“超人兔子依依”一樣，能成為一代英雄豪杰呢。
于是，他們倍加寵愛(ài)“免仔”，精心撫養(yǎng)，早早就進(jìn)行智力開發(fā)，到處送他去參加各種興趣班、特長(zhǎng)班，后來(lái)發(fā)現(xiàn)“免仔”在唱歌方面有天賦，又讓他進(jìn)“聲樂(lè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”強(qiáng)化學(xué)習(xí)，同時(shí)還早早就到處給“免仔”做宣傳廣告。沒(méi)過(guò)多久，娛樂(lè)界就冒出了一位巨星，號(hào)稱“紅瞳王”的.“免仔”剛一出道，就在兔子王國(guó)中有了極高的地位，受到兔子粉絲的崇拜。
其實(shí)，年僅2歲的“免仔”嘗遍了人間的酸甜苦辣，他又是學(xué)唱歌，又是學(xué)舞蹈，又是拍電影，又是出專輯，除了專輯還要開新聞發(fā)布會(huì)，開了新聞發(fā)布會(huì)還要開歌迷會(huì)……雖說(shuō)受人膜拜，但是天天如此，毫無(wú)空暇，四處奔波也是十分辛勞的。
可是，兔子國(guó)里每一個(gè)人都非常羨慕“免仔”，做夢(mèng)都想成為下一個(gè)“免仔”，都想和“免仔”一樣名利雙收。于是，大家開始研究“免仔”一夜走紅的成功秘訣。最終，大家一致認(rèn)為“免仔”成功的秘訣是因?yàn)樗幸粚?duì)紅眼睛！
于是，無(wú)數(shù)的兔子把紅油漆涂在眼睛上，眼睛是紅了，不過(guò)都疼得死去活來(lái)；又有人建議把自己的眼睛揉紅，一群人的眼睛都揉得又紅又腫，像一只只大核桃，令人討厭；還有的粉絲想出了怪招，他們沒(méi)日沒(méi)夜地哭著，哭了九九八十一天，終于把眼睛給哭紅了，但是眼睛卻痛得睜不開了。
所有的辦法都不靈驗(yàn)，失敗使兔子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒之心，他們都得了“紅眼病”，忽然間眼睛全變紅了。
他們雖然都擁有了和“免仔”一樣的紅眼睛，可是他們卻沒(méi)有一人成功當(dāng)上巨星。因?yàn)樗麄兪冀K沒(méi)有弄明白“免仔”成功的真正秘訣在哪里。
想象的作文 篇8
前幾天，我讀了一本關(guān)于外星人的書，上面說(shuō)：世界上有外星人，還說(shuō)在月球上找到過(guò)飛船。晚上，我睡不著了，為外星人而害怕，我往窗邊一看，好像看見了外星人，他們打開門窗，拉開窗簾向我走來(lái)，我嚇得發(fā)抖，躲進(jìn)了被窩里。
我鼓起勇氣，往外一看，看見他們身強(qiáng)體壯，但相貌很難看，不知為什么他們沒(méi)有頭發(fā)，手上長(zhǎng)著一層厚厚的繭，大概是做飛碟磨出來(lái)的，鼻子就一個(gè)洞，牙齒尖尖的.，而且耳朵長(zhǎng)在頭頂上，太可怕了。
仔細(xì)一看，他們都拿著小箱子，突然一個(gè)箱子不小心摔碎了，我趁機(jī)一看，是子彈散了一地。他們會(huì)不會(huì)來(lái)攻擊我呢？這樣想著，我閉上眼睛躲避，可一閉上眼睛，就睡過(guò)去了。
我早上一起來(lái)，我就想起了昨晚的事情，我滿地亂找，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小箱子、也沒(méi)有什么子彈，這是咋回事呢？難道外星人察覺(jué)到我的懷疑，又搬遷走了？看來(lái)我是有特異功能的，能看見別人看不到的外星人。
想象的作文 篇9
寫作目標(biāo)：
1．想象要合情合理，富有創(chuàng)新
2．發(fā)揮想象，把寫的生動(dòng)而豐富
課前準(zhǔn)備：
教師：準(zhǔn)備一段舒緩的音樂(lè)
學(xué)生：復(fù)習(xí)本單元所學(xué)課文，或課外閱讀的想象，重點(diǎn)掌握文中的奇思妙想
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
初備 統(tǒng)復(fù)備
1．導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們剛剛學(xué)過(guò)第六單元的四篇課文，這些都充滿了作者的奇妙的想象。其實(shí)，不僅是課文中學(xué)過(guò)的這些，我們以前讀過(guò)的一些文學(xué)作品，比如《西游記》也充滿了大膽的想象。請(qǐng)同學(xué)們回憶這些作品，選擇一篇，可以是學(xué)過(guò)的，也可以是課外閱讀過(guò)的，說(shuō)說(shuō)它們奇在哪里，妙在哪里？
2．導(dǎo)寫：
1）學(xué)生自由發(fā)言，品析想象的精妙之處。
2）學(xué)習(xí)知識(shí)短文《想象》。
以四人學(xué)習(xí)小組為單位，合作學(xué)習(xí)，結(jié)合所讀作品及平時(shí)的生活實(shí)際，想一想，什么是想象？想象是怎樣產(chǎn)生的？
——運(yùn)用自己感知的材料創(chuàng)造出新的形象的心理過(guò)程就是想象。
——想象的產(chǎn)生：夸張、綜合、擬人化等等方法。
3．引導(dǎo)
教師播放準(zhǔn)備好的音樂(lè)，要求學(xué)生閉上眼睛，用心地傾聽，并把聽到的音樂(lè)想象成一幅畫面。
聽完后，學(xué)生交流聽時(shí)想象的畫面。
4．練習(xí)
情境設(shè)計(jì)：今天是星期天，爸爸媽媽都在單位加班，我一個(gè)人在家。做完作業(yè)以后，桌上的小鬧鐘引起了我的興趣。“它為什么每天早晨到時(shí)候就響呢？蓋子里面到底有些什么呢？”趁著爸爸媽媽不在家，我決定打開來(lái)看個(gè)究竟。于是我找來(lái)了工具，打開后蓋，把零件一個(gè)一個(gè)拆下來(lái)，哦，原來(lái)鬧鐘的結(jié)構(gòu)是這樣的，這下我知道了。我準(zhǔn)備把鬧鐘重新組裝起來(lái)，沒(méi)想到，拆開容易，再裝起來(lái)，就不容易了。我忙得滿頭大汗，也沒(méi)裝好，就在我萬(wàn)分焦急，不知所措之時(shí)，“丁冬”，門鈴響了，“壞了，媽媽回來(lái)了”
練習(xí)要求：請(qǐng)同學(xué)們接著這個(gè)情境，展開合理的想象，用20分鐘的時(shí)間快速作文：如果你是媽媽，你將如何處理這件事。要注意具體生動(dòng)，描繪出兩個(gè)人的心理活動(dòng)，寫好兩個(gè)人的語(yǔ)言和動(dòng)作。
5．展示評(píng)點(diǎn)學(xué)生作文。
1）學(xué)生寫好以后，首先在小組內(nèi)交流，然后由小組推薦在全班交流
2）師生共同評(píng)點(diǎn)，扣住合理、創(chuàng)新的'要求，并提出修改意見。
6．歸納總結(jié)：
今天同學(xué)們的作文中，豐富的想象使的生動(dòng)形象。想象要想合理，要符合生活的邏輯，要合理且富有創(chuàng)新精神。想象能開拓思維的空間，使更具體、更豐富。我相信，只要我們多看、多思、多想，就一定能張開想象的翅膀，馳騁于豐富而美妙的想象天地。
7．布置作業(yè)： 可以在三個(gè)練習(xí)題中任選一題，也可以自己選擇材料，展開想象訓(xùn)練。
想象的作文 篇10
卡爾把外星人救了以后，就一直與外星人生活在一起。外星人為了報(bào)答卡爾，傾其所能，教了卡爾許許多多的技術(shù)與知識(shí)。
可是卡爾仍然日日夜夜思念著地球。他把自己的心事告訴了外星人。
在卡爾登上金星的.第5個(gè)星期，外星人告訴他，他的太空號(hào)能量加滿了！卡爾喜出望外，他終于可以平安無(wú)事地返回了！但同時(shí)，他又陷入沉思，他真不舍得與外星人告別。
在卡爾返回前，外星人贈(zèng)給卡爾一張光盤，上面有許許多多的地球人尚不知曉的技術(shù)與知識(shí)。
太空號(hào)順利起飛了！
卡爾含著淚水，；戀戀不舍地離開了金星。
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