小學生競選班干部的發(fā)言稿（通用18篇）
在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的小學生競選班干部的發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
小學生競選班干部的發(fā)言稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的'崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好，如果同學們有困難我會及時幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。
如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展各項活動，我將像“蝸牛”一樣，憑著自己的努力和毅力，一點一點向上攀登，一天比一天做各更好！
我會嚴格要求自己，盡心工作，刻苦學習，請大家相信我，支持我，投我神圣的一票！
謝謝大家！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的102班同學們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。
如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的.期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創(chuàng)造良好的學習環(huán)境貢獻自己的力量。
同學們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!
小學生競選班干部的發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的.步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓�！敝庹f不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家?guī)液眠\。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
小學生競選班干部的發(fā)言稿 4
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的`好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的xx。
小學生競選班干部的發(fā)言稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的`句號。 假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家! 謝謝大家!
小學生競選班干部的發(fā)言稿 6
親愛的同學們：
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的'學生�！叭摹笔侵高M取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發(fā)言之星”，一周內誰發(fā)言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
小學生競選班干部的發(fā)言稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我上學期本來競選的是班長，可惜失敗了，于是我就當選了數學科代表兼科學科代表。
我上學期做得還算可以。有認認真真地幫（兩位）老師收發(fā)作業(yè)，有管好課上的紀律。唯一不好的'一點就是上課時，偶爾會開小差，不聽課，沒有盡到一個科代表的職責，這學期盡我所能地改掉這個大毛病。
這學期我還是要競選班長。我積累了經驗，上次失敗了，那我就再試一次。俗話說：從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。
我的成績優(yōu)秀，在班數一數二，名列前茅，就是科學和語文弱了一點點，我才藝也很多，唱歌，畫畫都很擅長。寫作文也是行云流水，正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯，平時也挺樂于助人，不過……我總是發(fā)脾氣，這個毛病改了好久，快改掉了。
等我當選上了，我會認真負責，不會偏心于自己的好朋友。我會幫老師干活，并管理好班級，不讓老師操心。我遇到事情，不會天天告狀，有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理：告狀不如自己解決，如果你是一個班干部，那么就不要經常告狀，老師已經很忙了，如果你再去告狀，老師就沒空處理自己的事，就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長，就一定會盡職盡責的。
請投我一票，謝謝！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫張XX。又是一個新學期的開始，我要在這學期競選班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，認真完成老師和同學交給我的任務，做同學們的好榜樣，成為老師的`小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團結向上，積極進取的集體。
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 9
老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫XX，我今天競選的職位副班長。
如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的那么低分，如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦�，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。
當上副班長，我會協助班長一起管理好班級，如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做，我都會盡最大的.能力去幫助他（她），不會寫作業(yè)，我會認真的去教他（她），并且告訴他（她）這道提的方法，會要幫老師做一些力所能及的事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能說小話，還不能做小動作，還要對老師和同學大度一些，不要那么小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學分享，在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功�！边@句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要��！今天我的自信站在這里競選副班長，請大家相信，請投我神圣的一票吧！記住，我是杜瀅，一個充滿自信的女孩！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部，請同學們多多支持。
我有許多優(yōu)點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節(jié)。美食節(jié)活動結束后，教室里一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就卷起袖子，挽起褲腿，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂于助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的'值日工作，只能趴在桌子上休息�？此@樣，我挺身而出，放下書包，二話不說加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕臟：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悅，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手臟不臟，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終于清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非圣賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優(yōu)點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學后，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
小學生競選班干部的發(fā)言稿 11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的XX。今天，我報名參加競選學習委員。
我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。
假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的'意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯絡溝通的橋梁，給大家服好務。
假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓更多的同學逐步認可我。
記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫xxx，今天，我十分榮幸能站在講臺上演講，我競選的是大家都十分向往的職位——班長。此刻，我十分激動，因為，作為一位班長，要有一個有能力的人來擔當，而我相信自己有這個能力。在前幾年當中，我當過幾次副班長，但副班長畢竟是副的班長，老師有什么事都會叫正班長去做，根本輪不到副班長。所以，我想當一名正班長，做老師的小助手。我的優(yōu)點有很多，缺點也不少，比如：看不起差生，不愛聽別人對我的勸告等。但是，在未來的'日子里，我會努力改掉這些毛病，讓我成為同學的好榜樣！
假如我當上了班長，我將用旺盛的頭腦努力做好這一項工作！我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的！
我十分樂意服務大家，我知道：只有同學們共同努力才能進步。我渴望和大家一起進步而貢獻一份力量！
第二，我有著當班干部的經驗，能積極主動的做好老師分配給我的任務。我還曾多次獲得了“優(yōu)干”的稱號。
第三，我在課堂上認真聽講，勤于思考，積極發(fā)言，我不會僅為老師分配給我的任務，而學習退步，成績一直在班上名列前茅。
請大家相信我，我會是一名好班長，我會配合老師管理好同學，同時也會管理好自己。我會以身作則，給同學樹立一個好榜樣。
請大家投我一票吧！謝謝大家，我的演講完畢。
小學生競選班干部的發(fā)言稿 13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
幾年來，在教師的悉心栽培下，在大家的共同奮斗下，我們班取得了許多成果，每個人都有所收獲，實在值得引以為傲！
新學期即將開始，我懷著滿腔熱情和真誠的心愿，決定競選班長。我希望通過自己的努力讓我們的班級在新的學年里散發(fā)出新的氣象，為班級爭光，使我們的班級聲名遠揚。擔任班長是我追求的夢想和心愿，我將全力以赴去實現這個目標。
我活潑開朗，我一直積極樂觀，但卻少有人喜歡親近我。從小學到現在，幾乎沒有當過班級的干部，更別提班長了。你們看，我個人形象一向干凈整潔，但卻沒有那種“官相官態(tài)”，也沒有“官腔官氣”。我有闖勁，渴望不斷挑戰(zhàn)自我。
假如我真的當了班長，我要身作則，學習上，我要勤奮刻苦；行為上，我要嚴于律已；生活上，我要盡職盡責。
假如我真的當了班長，我要富有愛心，幫助同學，默契配合老師，讓我們班變成一個溫馨的.“家”。
假如我真的當了班長，要幫老師分憂解難，還要敢于創(chuàng)新，成為老師的幫手。
當然，我要與同學們患難與共，多結交朋友。
“只有實際行動，才能實現夢想�！比绻沂且恢灎T，我將毫不吝嗇地獻出自己的光亮和熱情；如果我是一棵竹子，我將不斷成長，不斷進步；如果我是一棵白楊樹，我將勇敢面對困難，并克服它們。
相信我，我能勝任班長的職務，我為自己鼓掌，我想，大家何不把手中的票投給我？
謝謝大家支持！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是語文課代表。
我是從三年級開始擔任這個職位的，那時候我對語文充滿了好奇心，不僅想學習好，還想嘗嘗當課代表的辛苦和當老師小助手的滋味。終于，我被當選了語文課代表一職�？墒俏易龅牟⒉皇呛芎�。
終于迎來了五年級，又要重新競選班干部。我第二次寫出了演講稿，在講臺上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經驗，每天按時收作業(yè)、送作業(yè)，維持紀律，幫老師、幫同學，那一次我當的'還不錯。
今天，我又要站在這個講臺上，競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足，當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、愿主熱愛勞動，我以后會幫老師分憂，幫同學進步，我動陪同學做他不會的題，一個一個認真地教，就算教到不吃飯也不會有一句怨言；我會積極參加各種比賽，并獲得好成績，為老師爭光，為班級爭光，為學校爭光；我一定會好好學習，天天向上，做同學們的好榜樣，積極樂觀；課堂是帶頭舉手發(fā)言，并鼓勵那些靦腆的同學不要害怕，積極舉手；幫老師收作業(yè)，監(jiān)督同學完成課堂作業(yè)，不讓老師再那么累；管好自己，管好同學，讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這里鄭重宣誓，不管怎樣，我的座右銘永遠是：五一是我家，人人愛護它！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 15
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。
從入學起，我一直以嚴謹負責的學習和工作態(tài)度聞名于師生之間，因此我也一直擔任著學習委員的職務。我不僅成績優(yōu)秀，樂于助人，而且從不擺架子。我能迅速與同學們打成一片，融入到大家的日常生活中，使同學們能夠盡情傾訴自己的煩惱。當有重要事情發(fā)生時，我會立即向老師匯報。如果同學們需要我的幫忙，我會盡力而為。因為我明白，我的責任不僅是提高班級的學習成績，還要讓同學們感受到班級集體的溫暖；因為我深知，班干部的職責就是為同學服務，為同學造福。我有信心和能力勝任學習委員的職責，讓老師和同學對我的表現滿意。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。
現在我已經成長為一名五年級的小學生了，相信因為前面四年的'鍛煉，讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員：盡力幫助同學、服務同學，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會做到。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領航者！
請大家相信我，支持我！謝謝！
小學生競選班干部的發(fā)言稿 16
恭敬的教師，友愛的學生們：
大家好！
又是一個新學期的開頭，我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結學生，但我也有缺點，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我信任，在進口的日子里，我會越發(fā)努力。加入我當上了副班長，我會越發(fā)嚴格要求自己，以身作則，做好學生們的好榜樣，當好教師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高學生們的學習樂觀性，我信任，在我們的`共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們三班級普通變成團結向上，樂觀進取的集體。希翼學生們支持我，把你珍貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結學生。學生們碰了我一下，我都不會計較，看到教師都會向教師問好。學生們不管有多大的困難我都會樂觀的去協助他們；學生們有感冒的我會提示他們多喝水；學生們打架了我會告知他們打架是不文明的，有問題要解決；學生們假如情緒不好，我會勸慰他們。希翼大家把票投給我，我的演講完畢，感謝大家。
大家好！我是劉子怡，我學習仔細，書寫工整，能夠自立地完成作業(yè)。今日我很榮幸的站在這里宣布：“我要競選學習委員。”我在此允諾：我會仔細完成教師和學生交給我的任務，帶領學生們好好學習，成為教師最得力的助手，和學生們最信賴的學生。
我希翼大家支持我，信任我，假如我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的能力和業(yè)績，來驗證你們今日的挑選是對的！
感謝大家。
小學生競選班干部的發(fā)言稿 17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里我們迎來了新的學期，同時也迎來了我們五(4)班的班干部競選。此時此刻我站在這里心情很激動，也很緊張。不為別的，就為了這次班干部的競選。
我從一年級到現在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
我是個活潑開朗的女孩，善于和同學交往。在班級里，雖然我的學習成績不是最拔尖的，但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人，還是老師的好幫手。
假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在張老師的'帶領下，我們大家共同努力，充分發(fā)揮每個人的聰明與智慧，我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習作為一種樂趣。
如果競選成功，我會用滿腔的熱忱去幫助同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!希望大家能把手中那張神圣而又寶貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望的。謝謝大家，我的演講完畢!
小學生競選班干部的發(fā)言稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！給自己一份勇氣，給自己一些希望。在這個班干部競選的舞臺，是給每個竟選者一個展現自己才華的時機，然而，也我給一個時機。
假設我能當上班長，一定會積極聽取老師和同學們的意見，并且改正自己的缺點，努力完善自己，讓別人能看到一個煥然一新的我！同學們如果粗心大意地犯下錯誤，我會以“能納百川，能容江�！暗男男厝ッ鎸Γ屚瑢W們知錯、認錯、改錯。我還要讓班級中男女平等，學校和班級現都處于陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中，提拔男生，讓他們受到鼓舞，更加發(fā)奮向上。一個班級總少不了一些口角爭紛，作為班長就有義務去勸說同學，而不是傾向哪邊，讓他們都得知道自己犯了什么錯，要如何去解決這件事。這做一名班長所碰到的還有很多棘手的事情。
可面對這些，我還是要是說：“我愿意！“，這一聲“我愿意“，是歷經磨難磨出來的；這一聲“我愿意“，是多少歲月練出來的；這一聲“我愿意“，是飽含信心喊出來的！對，我愿意做一名合格到位的好班長！也許算不上十全十美，但是我能用集中團體的力量帶著五〔2〕班向前沖刺，在明媚的`暖陽下熠熠生輝，散發(fā)出青春蓬勃的榮耀！
最后，我也便不多說了。班長的職位是誰的，諸位心中各有一個答案，我更改不了。可是，我仍舊希望同學們能投我珍貴的一票，這是對我的信任，把你們珍貴的票投給我，也是對我精神上莫大的鼓勵！
謝謝大家！
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