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精選有趣的活動的作文45篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有趣的活動的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的活動的作文 篇1
中午，我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀，大家都迫不及待的想早點到達，一路上嘰嘰喳喳的，心情很激動。
一下車，我們先去了古生物館，那里全部都是恐龍。巨大的恐龍化石讓我們驚嘆不己，然后，我們又去了古代哺乳動物館，那里有黃河象、古長頸鹿。接著我 們又去了古代植物館，看到了海百合和貝殼。在現(xiàn)代昆蟲館中有很多蟲子，老師說：“世界上還有好多的`昆蟲沒有被發(fā)現(xiàn)呢？”老師又說：“科學家們每一年都會發(fā) 現(xiàn)很多新的昆蟲�！弊詈笪覀�?nèi)チ爽F(xiàn)代動物館這兒有華南虎和北極熊…… 最讓我們難忘的是華南虎。它是我國特產(chǎn)動物。華南虎野外數(shù)量僅20~30只，正面臨生死存亡的緊要關(guān)頭。
我覺得最有趣的是無齒芙蓉龍。它體長3米多，頭較小，有一個較短的像鸚鵡的嘴一樣的角質(zhì)喙，上下全頜沒有牙齒，僅靠角質(zhì)喙取食。背上長著一行長長的棘。無齒芙蓉龍它比我還長。
快樂的時光總是過得很快！我們都戀戀不舍，這真是一次有意義、有趣味的參觀呀！
有趣的活動的作文 篇2
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個同學扮演兇惡的“老鷹”，再找一個同學扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的'同學扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當“老鷹”沖向“小雞”們的時候，“母雞”就會展開雙手保護“小雞”。“小雞”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲，一會兒往右躲，整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。
跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準機會，一把捉住了這只“小雞”。“老鷹”高興得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，同學們還沒玩過癮呢！
我們的課間活動多有趣啊！
有趣的活動的作文 篇3
“賣報、賣報，揚子晚報，一看全知道�！贝藭r我正站在大街上，手里拿著報紙開始喊了起來。你可能要問，這是怎么回事兒，這事兒還要從今天早上說起了。
今天早上老師說：“今天下午就舉行賣報小活動。”我被突如其來的消息炸暈了，哈哈！一下課就跟同桌議論紛紛，連今天中午飯都高興的多吃了很多。突然覺得中午的`時間好漫長，終于上學了。回到座位上，老師就帶著一箱報紙走了過來。還沒等老師說，同學們就蜂擁而上，把報紙拿走了，老師無奈地嘆了口氣，說了規(guī)則之后，就任由我們?nèi)チ�。我們班被分到了學校旁邊的街上。
正時周末，街上的人十分的多。我自信地想：“這么多人，就算十個人里只有一個人買，我也可以賺很多錢�！蔽也挥勺灾鞯匦α似饋怼！百u報、賣報，揚子晚報一看全知道�！蔽掖舐暤睾爸�，可是沒有一個人來買，我心里不由疑惑起來。我繼續(xù)喊著，此時一個大哥哥走來，問道：“小妹妹，這個報紙多少錢一份？”我趕忙回答：“不貴，只需要五毛錢�！贝蟾绺缒贸鲆辉X給我，我翻了翻口袋，沒有零錢。大哥哥似乎看出了我的心思，說道：“沒事兒，不用找錢。”我的心里十分過意不去，追了上來，又拿了一份報紙放入大哥哥的手里……喊著，喊著，太陽都快回家了，我還是除了大哥哥以外，一份報紙也沒有賣出去，回家的路上還跌了一跤，錢都找不著了。
回到家后，我看見桌上一桌子飯菜，鼻子一酸。這次活動我明白生活的不易，更讓我懂得了媽媽的辛苦。
有趣的活動的作文 篇4
10月31日，我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情，乘坐大巴車去陜西自然博物館和長樂公園參觀游覽。
不知不覺中，我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機器人，我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^，見到了馬門溪龍、三趾馬化石，海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標本，真是讓我大飽眼福。
吃過午飯，我們就來到了長樂公園，我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中，最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒走進鬼屋，一些同學被嚇得如同逃兵一樣跑了，剩下的都是“勇士”。老師說：“你們先進去感受，我在外面等你們！”同學們都嘰嘰咕咕地開始起哄了，有的說：“老師，你都害怕，那我們怎么辦啊！”沒辦法，老師只好硬著頭皮把我們帶進了鬼屋。一進鬼屋，就聽到鬼的嘶叫聲，我們有點害怕，這時，一個鬼揮舞著鋒利的爪子伸長了舌頭向我們沖來，嚇得我們尖叫著四處逃散，接著，一大群鬼向我們發(fā)起了“進攻”，就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚，我們一路狂叫急忙向出口跑去，突然想起小婧老師還在里面呢，于是我們又轉(zhuǎn)過頭一看，原來老師嚇得捂著眼睛看不清路，硬生生堵在一面墻之前了，一會兒管理員走過來幫我們找到了路，這才走出了鬼屋，真是刺激��！
今天的'戶外寫作活動真有趣，希望學校多組織這樣的活動。
有趣的活動的作文 篇5
瞧！天上的白云向我們班投來好奇的目光，大樹也將頭探了過來，似乎正舉行著明星簽名大會。這是怎么回事啊？原來呀，它們正趕著為我們班舉行的語文實踐活動喝彩哩！
“遨游漢字王國”這個實踐活動比賽即將開始，我緊張極了，生怕自己隊輸了。我們隊是“夢之隊”我是“夢之隊”的隊長，我可是有十足的把握讓自己隊贏的哦！我都等得迫不及待了，比賽總算開始了，我們隊的隊員們自信的高呼我們隊的口號：“夢之隊，冠軍全場，加油！”第一關(guān)是漢字常識測驗，我們隊一口拿下了前面簡單的基礎(chǔ)題，到了風險題了，我的`心“怦怦”直跳，代表小千支支吾吾地說：“漢子的種類有……有……圖文……不，有……字……不……有……”“唉，這個小千，在家肯定沒背書，盡連累我們組！”“就是就是！”組內(nèi)傳來了隊員們的埋怨聲，我也正眉頭緊鎖，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？“十，九，八……”離著三十秒鐘的答題時間越來越近，隊員們急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。“一！”糟了，時間到了！“唉”組內(nèi)傳來了隊員們失望的嘆氣聲。很快到了第五關(guān)，隊員們一路上“殺兵斬將”，可還是落后了“夢幻精靈隊”一大截，到了這千鈞一發(fā)的時候，我的心如十八個吊桶打水——七上八下，這次，我們兩隊改字比賽平局，事情似乎有了轉(zhuǎn)機，“31號”當老師叫道我的學號時，我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，手心冒著冷汗，大亂了方寸。我認認真真地改正了成語，可是改正成語這場比賽我們還是落后了夢幻精靈隊10分，總分落后了70分，我們輸了。老師安慰我們：“勝不驕，敗不餒。不要灰心呀！”說完，老師還給了我們隊一個“精誠合作隊”的稱號。有了老師的鼓勵，我們又重新振作了起來，留得青山在，不拍沒柴燒嘛。我們下定決心，下次一定會贏！
盡管這次我們輸了，但我們知道了漢字悠久的歷史和文化充分感受到了漢字的魅力，希望老師多舉辦類似的活動，開闊我們的視野！
有趣的活動的作文 篇6
今天，我們班首次舉行了一個家政展示活動，這是老師在幾天前就說好的，共有9名同學參加比賽，他們?nèi)甲鲎懔藴蕚洹?/p>
這一次，許多人是初次做菜，但我覺得他們做的都不錯，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹。雞蛋羹，一道很簡單的菜，簡單的材料，簡單的工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡單的一道菜，經(jīng)過董慧的精心制作，得到了大家的一致好評。
這個雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來很滑，如果用一個字來形容，那就是“軟”。
除了雞蛋羹，我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯的'，這兩道菜的工序多少都有些復雜，但她們確實是做出來了，劉光然還配上了米飯，如同畫龍點睛。
這次活動，全班同學過的是津津樂道。品嘗食物時，全班人接二連三的上去品嘗，爭啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過的沒吃過的，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺前被人群圍了個水泄不通。
到評選各種獎項的時候，所有人踴躍發(fā)言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話，惹得不少人哈哈大笑。
這真是一次有趣的班級活動！
有趣的活動的作文 篇7
“加油！五零二班加油！”從操場上傳來陣陣吶喊助威聲，這是怎么回事呢？原來，我們學校正在舉行第十二屆‘雛鷹展翅’運動會。
早上7：30分，我剛剛來到了學校，同學們便排著整齊的隊伍來到了操場上，傾聽老師的發(fā)言；觀看同學們升國旗。當黃校長宣布運動比賽正式開始時，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的.同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同學的贊美和鼓勵。因為在同學的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的精神，他們是運動場上的英雄，是楊家山小學的“劉翔”。
女子400米即將開始，運動會在做最后的準備工作。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。我班大將王思雨在第二名的位置上，趙敏月則摔了一跤，同學們都非常著急，拼命地喊：“王思雨加油！趙敏月加油！……”似乎是我們的加油聲感染了王思雨，最后她得了小組第一名；趙敏月則緊緊的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同學高興地歡呼。
有趣的活動的作文 篇8
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校為了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕于耳，同學們懷著激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的`一聲槍響，選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最后一名同學終于沖過了終點，結(jié)果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數(shù)著數(shù)，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地為我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結(jié)束了，結(jié)果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們并不灰心，我們只要加緊鍛煉，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
指導老師：歐慧娜
有趣的活動的作文 篇9
每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級時過的六一兒童，因為在那天下午，我們舉行了一場有趣的活動――踩高蹺比賽。
那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學們聽了，個個歡呼雀躍，開始準備起來：有的同學去操場上排椅子，準備觀眾席；有的同學幫老師拿高蹺……一切準備就緒后，體育老師先讓同學們練習一下，再讓同學們開始比賽。同同學們在練習時，滑稽的動作引來不少家長的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席里，準備看比賽。過了一會兒，比賽正式開始了。
體育老師把我們分成了兩組，簡單講解了規(guī)則之后，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。先出場的同學是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時，場上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點了！”突然，賽場上鴉雀無聲，原來，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來將他扶起，然后又加快腳步向終點走去，最后，王晨贏了，賽場上響起了一陣震耳欲聾的.掌聲?歡呼聲。活動在歡呼聲和掌聲中進行著，一場場精彩的比賽由同學們導演出來。
有趣的活動的作文 篇10
今天，我們?nèi)熒黄饋淼搅饲嗌江h(huán)繞的獅山公園春游。同學們都非常高興，因為全校這次去春游，卻是做很難開展的拓展活動。
到了那里，綠樹叢蔭的樹林中，綠油油的山坡上，到處布滿了同學們的'歡聲笑語。我們把書包圍成了一個大大的圈，圍完圈后，我們就在里面先休息，調(diào)皮的同學快速地在同學們之間自由的穿梭。
突然，教練喊道：“集合！”我們馬上迅雷不及掩耳之勢，快速地翻下手上的任何東西，驚慌失措地站起來，按照體育課的隊伍場地中間。我們站好后，教練用鏗鏘有力的聲音向我們說：“我們來玩一個叫精神集中的游戲，就是我們說精神集中的時候就蹲下，說第三到第五的時候，就只蹲不說精神集中，明白了嗎！”“聽明白了！”我們高興回答道。剛開始，我們第一排同學沒什么大礙，可是到了第二次，教練卻說：“第一排的同學因為受了我的影響，在第二次的時候說了，精神集中，所以，第一排出局了！”我們第一排的同學都非常生氣，因為，教練聽錯了，是別的同學說的。卻讓我們當了替罪羊。
有趣的活動的作文 篇11
上個星期，老師告訴我們：每個同學要買些橡皮泥拿到班里，下個星期要舉行一個活動。回去之后，我就告訴媽媽，然后就買了一盒超輕粘土。
星期一我就把橡皮泥給拿了過去，老師說是星期二舉行活動，但我已經(jīng)等不了了，然后。我就開了一包玩。
到了第二天，我懷著激動的心情就到了班里。老師說開始后，我撕開了包裝，想了一下，然后決定做一個戰(zhàn)斗機。我先捏出了一個長條，這就是戰(zhàn)斗機的尾巴。接著就做戰(zhàn)斗機的身子，搓一個長條，這個長條是由粗到細捏成的。其次的是機翼和導彈，機翼是先做一個圓形的，再按一下就變成平的了，然后用刀一切就做好了。導彈是先做一個長方形再捏圓，尖端做成一個刺。最后就是頭了。這個頭是一個長方形，里面切個洞，再放個藍色的泥，就做好了。我看著自己的作品，還算滿意。
我看了看其他同學的，有的是雪人，有的是恐龍，有的是熊貓做什么的都有。
開始展示作品了。第一個上去的.是恐龍世界，這個恐龍世界里的恐龍栩栩如生。第二個是熊貓，這個熊貓非常小巧。第三個就是雪人，這個雪人活靈活現(xiàn)。還有
這節(jié)課可真有趣！
有趣的活動的作文 篇12
上個星期，老師說這個星期要搞一個橡皮泥活動，我激動的不得了。我買的是起泡膠，但是老師說過不讓買起泡膠，起泡膠不能做東西。然后我又買了一大袋子彩泥。
到了星期一，我高興地跑到了作文班，我看見別的同學都沒有拿，才知道老師說是星期二玩橡皮泥。放學后，我難過的回家啦，回家之后媽媽看見我很難過，媽媽問我：你怎么了？我說：橡皮泥活動不是星期一，而是星期二。
到了星期二，我高興地跑到了班里，看見同學們都拿了彩泥來了。我和同桌決定捏了獅子、小鳥和熊貓。我做的`是熊貓。一、先把頭和身子揉圓。二、做四個小圓球，分別是耳朵和眼睛。三、再做四個小圓球，分別是手和腿。四、做一個大竹子。最后把它們連在一起，大熊貓就做好了。老師看到我做的大熊貓連連夸贊我做得真像，有創(chuàng)意，老師還把我的作品發(fā)到了微信群里呢！
我很喜歡大熊貓，因為大熊貓吃著竹子。我捏一個大熊貓，就好像大熊貓就在我眼前吃竹子一樣。你們喜歡熊貓嗎？我非常非常喜歡熊貓。
有趣的活動的作文 篇13
“丁鈴鈴……”下課了，同學們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場，玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個又一個，接連不斷，還不時地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組，拿著一個小皮球，來回搶個不停。還有一些
頑皮的同學，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑逗著別的同學，但別的同學并不灰心，繼續(xù)竭盡全力地搶著球……玩得可來勁兒了!
這么多有趣的項目，其實，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學把毽子高高扔了起來，接著又像旋風似的把腳伸出去一接，只聽“啪”的'一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當她踢到十九個，快要達到自己的目標--二十個時，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動可真是太有趣了!
有趣的活動的作文 篇14
傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛貝兒”門前正在搭舞臺，我心想:咦？難道是要做活動？我把妹妹帶著，一起去了“愛貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進行表演，得到獎勵，好像還有獎狀。
活動開始了，主持人請了兩個女孩兒(其中包括我)，四個男孩子，我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡單的介紹一下:“大家好，我的'名字叫張思媛，是一個單純地女孩兒，我在城關(guān)小學讀三年級。
來到了這個舞臺，還有三項任務(wù)。第一項任務(wù)是:走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米�！痹谖页鰣鰰r，我使用模特步，從舞臺右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點。就這樣，第一項任務(wù)完成了。
第二項任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項任務(wù)也完成了。
第三項任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎狀。
我拿著獎品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。
有趣的活動的作文 篇15
這星期張宇昌組織的假日小隊活動的內(nèi)容是去鏡湖濕地公園放風箏，參加這次小隊活動的有張宇昌、李路潔、俞敏明、馮潔、屠詩丹、我以及張宇昌的媽媽，由于我還沒去過鏡湖濕地公園，所以我是懷著一顆充滿期待的心去到那兒的。
到了鏡湖濕地公園，一棵棵參天大樹就映入了我的眼簾，樹上的.每一片葉子，樹旁的每一叢小草、每一簇小花都散發(fā)著春天的氣息。伴著明媚的陽光，隨著柔和的春風，我們手中的風箏線終于帶動著風箏撫過小草，掠過灌木叢，越過樹梢，飛向了云彩。
仰著頭望向空中，我看到的不是悠悠的白云，也不是火紅的太陽，而是一只只形狀各異的風箏。這些風箏，有的是一只燕子，有的是一只蝴蝶，還有的是一條熱帶魚。好玩的是，我發(fā)現(xiàn)有幾只風箏上印著蜘蛛俠，我想這些風箏的主人，一定是蜘蛛俠的忠實粉絲吧!不然為什么連買箏都要選擇他呢？
在人們的歡聲笑語中，在樹葉的沙沙聲中，在春風的呼呼聲中我們結(jié)束了這次假日小隊活動，但是，我們并不會結(jié)束對春天的喜愛之情，因為春天是那么的勃勃生機，充滿活力！
有趣的活動的作文 篇16
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲，我們30名小記者排著整齊的隊伍，沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗的帆船，我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。
到了活動地點，穿好救生衣上船后，教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆，我?guī)椭贫妫従忨偝隽舜a頭。按照教練的指導，我牢牢掌穩(wěn)手里的舵，操縱帆船前進。隨著船速越來越快，感覺自己在湖面上飛了起來，我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們：帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全，不會翻轉(zhuǎn)。同時又指正我們操作不當?shù)牡胤健?/p>
接著我們又學習了帆船理論知識。總教練給我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運動的好處，最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！狈\動提倡的探索、挑戰(zhàn)精神，在學習生活中同樣有用。當我面對一道數(shù)學題苦思冥想無頭緒時；當我怎么也背不下來一篇課文時；當我練習一個復雜的`琵琶曲目，彈不準指法時，我都要克服困難，繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風大浪，都不放棄心中的夢想之帆！
有趣的活動的作文 篇17
星期一，輪到我們五年級去學工！
我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機每四人組成一組，瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組。“哈！我們組高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比別人好�！蔽倚睦锇蛋档叵搿Ｓ螒蚴沁@樣的：四個人站在兩塊木板上，左右腳各占一塊，拉住繞在板上的繩子，一起向前走。所以，這個活動的名字其實叫“步調(diào)一致”。
老師宣布好游戲怎么玩，我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料，這個游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌，我們做的比我想的還要好，還要容易�！白笥�，左右，左右……”聽著隊友們響亮的口號，我應和著，腳也隨著“左右，左右”的口令抬著，邁著。
“胡壯士”在頭，用力踏著，興高采烈；我第二個，提醒著后面兩位；后面的羅佩依合著節(jié)奏，喊著口號，稚嫩的聲音回蕩在我們每個人耳邊；高大的李思琦認真注視著腳，不光使自己平衡，作為最后一位，她還保持著我們隊伍的`平衡。
哎，時間還是飛也似的過去了，雖然頭上冒汗，但我們玩得很暢快�！安秸{(diào)一致”讓我們明白了一切行動聽指揮的和諧，也懂得了團結(jié)、合作的力量！
有趣的活動的作文 篇18
3月14日，我去參加了一個小記者活動，不過是在學校里。這是一個非常有趣的活動，以水來做實驗。
小記者們到齊后，水晶老師說今天要做幾個實驗，而且是用水做非常有趣的實驗。實驗開始后我們都安靜下來，一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思，但后來就變得有趣了，因為水晶老師在電腦上播放了幾個實驗還挺有趣的，接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個小實驗。
我們四個人一組，分組做實驗。實驗開始了，我同伴是組長，她上去領(lǐng)了實驗道具就開始我們的實驗了。道具有一盆水，一個杯子，色素，打火機，蠟燭。第一個實驗是神奇的紙，拿一張紙但不能用餐巾紙，把水倒進杯子里，先把紙平平的放在杯子口上，再倒過來，紙就托住了杯子里的水，一點都沒有漏出來，真的好神奇。第二個實驗是水往上升，把蠟燭點燃放在有水的小盤子里，再用玻璃杯蓋住，會發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升，直到把盤子里的`水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們，這些都是科學原理的，平時的生活中到處都存在。
今天這個科學實驗活動真有趣，感覺好好玩�。�
有趣的活動的作文 篇19
今天上作文課，老師給我們組織了一個有趣的活動——吹氣球。
活動規(guī)則是：一個人站在圈里，用手把氣球往上扔，，氣球不能落地，不能出圈。
我是第一個上場的，我心里特別緊張，我拿起握站在圓圈內(nèi)，咦！這氣球上面的笑臉看著我，好像對我說：“小帥哥，加油！”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球，只聽老師說：“開始！”我用力把氣球往上一拋，氣球就像青蛙一樣蹦了上去，我在圓圈里急得團團轉(zhuǎn)，左拍一下，右拍一下，看的`我是頭暈眼花，找得我是昏頭轉(zhuǎn)向，把我搞得滿頭大汗�，F(xiàn)在氣球好像在嘲笑我，我心想：孫悟空還能逃出如來佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。氣球來了一個跳越，一下子跳到了兩米多高，我使用了狂扔的招術(shù)，我抬頭看了看，咦！氣球呢？我找了找，結(jié)果氣球已經(jīng)落地了，��！我成了我們組最后一個，我輸了。最后，因為成績太差我們組還是輸?shù)袅吮荣�。其他隊員的表現(xiàn)也不是很好，對手幾乎是履戰(zhàn)履勝。
雖然這次我的成績不好，但我是不會恢心的，以后我要多多訓練，下次一定要努力，為我們組爭光。
有趣的活動的作文 篇20
星期五下午，我們學校搞了一個有趣的活動這是“風車、風鈴、風箏節(jié)”。
下午，我們?nèi)Ｍ瑢W搬著凳子去操場坐好，沒過多久，“風車、風鈴、風箏節(jié)”開始了。首先是校長致辭，接著演出開始了，我們安安靜靜地坐在那兒，看著精彩的表演。第一個節(jié)目是街舞團的大哥哥們表演街舞，那些哥哥們跳的'街舞可好看了。下一個節(jié)目是一個五年級的大姐姐給我們用排笛吹《花千骨》的主題曲，太好聽了，我們都說這首歌是催眠曲。過來一會兒，那首歌就吹完了，下一首歌是一個學習很好的學生獨唱，那就是五年級的一名三好學生了，他唱的是《云朵上的家》，他的聲音聽去是高音，而且很響，聽去非常甜美。其中還串插頒獎儀式，給做風車、風鈴、風箏比賽獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀，我的風車作品獲得了二等獎，我非常開心。最后一個節(jié)目最精彩的拉丁舞，兩個同學配合得非常默契。他們兩個是最棒的表演。
看好表演之后，我們開始了風車接力賽，比賽分年級進行。比賽開始，四個班你追我趕，難分勝負，競爭非常激烈，最后跑完了比賽，我們班得了第三名，大家有點難過，還有同學都哭了。
這就是我們的“風車、風鈴、風箏節(jié)”，你覺得有趣嗎？
有趣的活動的作文 篇21
今天外面狂風大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。
“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個個熱血沸騰。
老師和一個同學拉起了繩子。老師拿起了氣球�！�3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉�！靶毖奂彩挚�，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。
我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去�！拌K”兩個人的'頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，
成功拿下一分。
第二輪開始了，同學們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。
比賽結(jié)束了，同學們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時，同學們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。
有趣的活動的作文 篇22
周五，我們學校舉行元旦游園活動。為了把會場布置得美美的，我和幾個班干部準備了整整一周，終于可以展示我們的勞動成果了！
我們帶著喜慶的`京劇臉譜、毛筆字和裝飾品，匆匆忙忙跑向指定地點進行布置。每張臉譜似乎都在對我們微笑，長長的對聯(lián)飛揚著，好像在預祝我們布置成功。
布置完了，第一批工作人員上崗。每個教室的游戲各不相同，我們班是挑花繩。兩人一組，挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙，集齊十五枚可到食堂前的小舞臺上領(lǐng)取獎勵。
30分鐘后，輪到我們第二批工作人員“上班”了，我異常興奮。我們和第一批換崗，我拿過貼紙仔細地端詳，出了一會兒神。突然：“厲禮，他贏十次了，快給貼紙。下一位！”聽到同學的疾呼，我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙，貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩，令我沒有想到的是，男生竟也參加挑花繩活動。不一會兒，貼紙就發(fā)出去了十來張。
這真是一次有趣的活動！
有趣的活動的作文 篇23
今天，在課上，岳老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園玩一個游戲，游戲的名字叫爬樓梯大賽。我聽了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比賽場地，岳老師把我們分成四組，男、女各兩組，并告訴了我們游戲規(guī)則和要求，我的心理感到隱隱約約的不安。
比賽開始了，我們不約而同地走到樓梯前，同學們有的抖抖手，跺跺腳，一副必勝的樣子，有的站在那里若有所思，還有的已經(jīng)站好，準備立刻開始，我也胸有成竹。只聽岳老師一聲令下，我們?nèi)缤擁\的野馬向前飛奔。我眼睛一直盯著前面的樓梯看，腳也不停地往上抬，絲毫不輸其他人。這時，有人快要超過我了，我一加速，又超過他，漸漸地我和他們的距離拉開了。前幾個回合對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。到了第三來回的時候，我和他們的距離越拉越開了，這時候，我已經(jīng)從緊張到輕松了，我漸漸地感到了有點兒氣喘吁吁了，動作也沒有那么快了，其他的.同學也感到疲憊，我想：我已經(jīng)領(lǐng)先很多了，現(xiàn)在可以慢一點了。我感到雙腳像灌了鉛似的一樣沉，累得全身都軟了，最后一個回合了，我咬牙堅持，終于勝利了。
我獲得了第一名，興奮不已，這次的活動讓我體會到了事非經(jīng)過不知難的道理。
有趣的活動的作文 篇24
今天我和媽媽一起去參加小記者活動，這讓我很興奮，因為我從小到大這是第一次和媽媽一起參加活動。我早早就起床了，迫不及待地叫著媽媽快點出發(fā)。坐上了去往活動現(xiàn)場的車，看見了好多我認識的同學我好高興，我和同學們聊起天，媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊，我心里想，媽媽哪里會懂我們小孩的心理啊！
我們終于到達目的地，我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場門口，我們大家一起拍照留念，走進農(nóng)場阿姨給我們講解了具體的活動內(nèi)容，有植物迷宮，有拓展訓練，最有意思的是可以觀看小動物。
我們小記者站成兩隊，進入院內(nèi)首先觀看了小動物，有的動物我認識可以叫出名字，有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊，一直跟在羊媽媽后面，發(fā)出咩咩的叫聲。
參觀完了小動物，我們又去走植物迷宮，在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項拓展訓練，考驗你身體平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨木橋，比比誰更快翻越的輪胎墻，挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來，在快樂的'挑戰(zhàn)中暫忘學習的煩惱，留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎，大家還集體拍照留念，我悄悄地對媽媽說，下次還要參加這樣的活動。
有趣的活動的作文 篇25
今天下午，我們嘉言妙語作文班和口才班的同學們，在老師的帶領(lǐng)下，開展送祝�；顒�。
活動開始了，走在路上，我非常緊張。因為我害怕有人會這樣對我說：一邊去！我可沒時間聽你說話。我還害怕我正說著別人就走了，那時候的我會特別尷尬。我整理好心情，鼓起勇氣，可是我還是不敢說。這時，再看看周圍的同學，已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來一位叔叔，就拉著我的手讓我上去交流，我有些害怕，但又不敢反對老師。只得硬著頭皮上前說：叔叔，我是嘉言妙語作文班的宋一諾，現(xiàn)在我來給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康，萬事如意！叔叔聽后笑得合不攏嘴，連忙對我說謝謝。那時，我的'緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn)，這些陌生人也沒有什么好怕的，我是給他們送祝福的，他們心里一定也很高興吧！
就這樣，我又把祝福送給了第二個人，第三個人，第四個人看著他們滿臉的笑容，我心里比吃了蜜還要甜呢！只有一位老奶奶我說著他就走了，那時的我特別尷尬，不過我在心里還是祝福她：身體健康，萬事如意！
這次送祝�；顒幼屛殷w會到了：做什么事都要有信心和膽量，不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機會，鍛煉了我的膽量，增強了我的信心！
有趣的活動的作文 篇26
今天下午，爸爸帶我去參加學校組織的一個有趣的活動——跳蚤市場。
來到商場，我們剛走到柜臺前，就有一位漂亮的阿姨走過來對我說：“你們先領(lǐng)一個排號，再找到自己相應的位置，然后對號入座�！蔽野凑瞻⒁痰囊馑颊业搅俗约旱奈恢茫炎约簬淼耐婢叨紨[出來，剛坐下沒多久，就聽到主持人宣布“跳蚤市場”正式開始，不對我們得和爸爸媽媽跳兔子舞，我們每組都排成一列，跳著舞，開心極了。
跳完舞，主持人說：“同學們可以先當顧客，在市場里逛一逛�！蔽液屯蹑脡粼谑袌隼锕淞艘蝗�，也沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的'東西，就回到了自己的商店里。
我剛坐下，就有一位抱著孩子的阿姨看到了我擺著的芭比娃娃，問：“多少錢？”我順口就說4元，阿姨問我可不可以便宜一點，我猶豫了一下，隨口又說：“5角”，阿姨朝我一笑說：“阿姨沒有5角，給你一元行嗎？”我點了點頭，說：“行�！边@時，我像中了大獎一樣高興，因為我也能賺錢了。
時間過得真快，跳蚤市場接近尾聲，有三個吉祥物把糖撒了一地，同學們你搶我搶，把糖就搶完了。跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的活動的作文 篇27
生活中有各種各樣的活動，有些活動讓我們收獲友誼，有些活動讓我們懂得了道理，有些活動豐富了我們的知識。今天我要說的是一個讓我至今還記憶深刻的有趣的活動。
這天早上，體育老師說要舉行“吹雞毛”這個活動。我們?nèi)嗤瑢W聽了，個個都歡聲笑語，大家臉上樂開了花。來到操場，老師把我們分成了甲方和乙方兩隊，規(guī)則很簡單，雞毛來到了哪一隊，哪一隊的隊員就要把它吹起來，最后雞毛掉在了哪一隊的.位置上，哪一隊就輸了。我被分到了乙方這隊。
比賽開始了，甲方羅明把雞毛吹上了天，雞毛像一個害羞的小姑娘，不敢落到地上。我們乙方用力一吹，雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭，雞毛要掉到地上了，可張陽又把雞毛吹到了我們這里。這時，我鼓起腮幫子，用力一吹，雞毛竟被我吹到了甲方的地上，甲方隊員心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，可是不管他們怎么用力吹，雞毛仿佛累了一般，再也不愿意起來了。
最后因雞毛躺在了甲方的位置上，我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后，我們乙方的同學們個個歡天喜地的。
這真是一次有趣的活動，沒想到一條雞毛也能給我們帶來如此多的樂趣！在這次的活動中，我們收獲的不僅是樂趣，還有同學間的友誼。
有趣的活動的作文 篇28
中午十二點多，媽媽帶我到“四點鐘學�！甭犚晃煌鈬睦蠋熤v課，講的是關(guān)于圣誕節(jié)的由來。你們知道這位老師來自哪里嗎？就讓我來告訴你吧！老師是非洲人，他的名字叫POPPY，他小小的眼睛，他的皮膚是黑色的，嘴唇是棕色的'，頭發(fā)短短的，顯得格外精神。他還帶了一個助手姓蔣，我們稱他蔣老師。
活動開始了，POPPY老師先講了耶穌的故事，接著又講了國外是怎樣過圣誕節(jié)的。在很久很久以前，孩子們過圣誕節(jié)的時候要想得到自己喜歡的禮物，就必須做一個聽話的孩子，并且還要把自己喜歡的禮物寫在紙上寄到郵局里，這樣愿望才能實現(xiàn)。不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有圣誕老人了，因為圣誕老人已經(jīng)不在了，所以現(xiàn)在我們的禮物都是我們的家人送給我們的……我們聽得津津有味。
聽完故事以后，我們開始做游戲，在做游戲的過程中，陳老師拿著一個蛋糕走過來，后來我們才知道原來今天是孫老師的生日，我們還和POPPY老師一起為孫老師唱了《生日歌》，接著我們就開始吃蛋糕了。玩了一會兒，媽媽就來接我了。今天的活動真有趣！
有趣的活動的作文 篇29
宣城小記者“與世界記憶大師——面對面、親子行”的活動，活動十分有趣。
在宣城日報社的門口集合之后，我們乘車前往蕪湖頂層教育集團中央城校區(qū)。首先的.一節(jié)課，就調(diào)起了我們對“超強大腦”的神奇興趣。老師上課了，她將紅綠兩色的圓點打亂，記憶大師只看了一眼，于是就背過身去，當場給我們演示背誦；這還不算，居然他還來了一個倒背如流，竟然也是一“色”不錯！
天啊，一直以為自己記憶英、法語歌詞時，記性超好，可是一到背課文時，我只有在考試時才會突然背了出來。要是可以記住東西這么快、這么準，該多好啊！
接下來，老師教我們?nèi)绾慰焖儆涀≡娫~、年份、英語單詞，分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來的中高考語文、歷史、英語都能用上的，一些看起來很難的題目，在老師獨特的方法輔導下，我們很快就記熟了它們。
……
唉，后來，我才聽說，首期還將在蕪湖開一個“記憶之旅”的夏令營；當時報名的時候，我就很想?yún)⒓�，不知為什么，陪我去的家長居然沒有報名，讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓夏令營擦肩而過……
有趣的活動的作文 篇30
昨天，在這么個秋高氣爽、秋日暖陽的早晨，我們來到了“激情廣場大家唱”節(jié)目現(xiàn)場，將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場觀眾參與演出。
一來到廣場，只見露天的荷花舞臺擺放在正中間。一排排藍色的椅子整齊地放成了四個方正。我們在中間的一個學生方正坐下了。這時，主持人過來給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉，隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍，有節(jié)奏地左右搖動著。然后，舉起紅旗，大聲叫喊。我們排練了一個上午，大家的肚子都餓了，但我們還是努力堅持，因為下午就要正式演出了。
下午的演出開始了。我一開始還有些緊張，但慢慢地膽子大了起來，我們使勁地搖動荷葉和小紅旗。有時，也會掂起腳尖，看看舞臺上漂亮、帥氣的演員們，碰到會唱的`歌曲，也會跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們在舞動長長的扇子，扇子水波一樣上下起浮，好看極了。當攝像頭對著我們時，我們一起拼命地搖道具；演員們邊唱歌邊從舞臺上走到觀眾席來時，我們一起高聲歡呼……可歡樂的時間總是那么短暫，演出結(jié)束了。
啊，這樣有趣的活動真是讓我流連忘返啊。
有趣的活動的作文 篇31
星期四的上午，張老師通知我們周五下午要進行一次背誦詩詞的比賽，取名叫“我愛記詩詞”。要求以組參加，每個人都要把《每周一背》的前十五首記熟，老師提到哪一句，必須能夠馬上接下去。
晚上回到家里，我開始一首一首的背誦，背熟了就讓媽媽給我提問。我害怕輪到我們組的時候，假如我不會，就會影響我們組的成績，因此，我要求自己每一首都要背的滾瓜爛熟。
比賽開始了，規(guī)則是這樣的：每組的'同學都需要背對著站在大屏幕的前面，每當一個同學轉(zhuǎn)過身，大屏幕上都會出現(xiàn)不同的句子，如果接對了，就可以為自己組加分。接錯了，就要減掉分數(shù)。前幾組回答的非常好，有的組全部都回答對了，我很緊張，真怕我們組會出現(xiàn)什么差錯。輪到我們組了，遺憾的是，只有一個人因為緊張沒有回答正確。但是，沒想到平常調(diào)皮的寧啟衡這次卻答對了。
比賽結(jié)果出來了，夢想隊和理想隊得了第一名，我們自立隊沒有拿到名次，大家都很失望。但是通過這次比賽，我們獲得了經(jīng)驗，提高了背誦詩詞的積極性，下次比賽我們一定會拿到第一名。
有趣的活動的作文 篇32
暑假的一天晚上，一輪皎潔的明月掛在天上，月光灑下來，朦朦朧朧的，大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里，擺著一個長方形的桌子，桌子上擺著一塊塊西瓜，旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的皮，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時候，爸爸叫住了我。慢條斯理地說：“我們來一個游戲吧！誰答對我的歇后語誰就吃一塊西瓜，假如你們在10秒鐘答不上來我就吃一塊，怎么樣？”我和媽媽異口同聲的說：“好！”游戲開始了，爸爸說：“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想，“5，4，3，2，1，時間到”爸爸說。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來，我看得口水也流了出來。該我了。爸爸對我說：“竹籃子打水？”我連忙說：“一場空�！蔽覐淖雷由夏昧艘粋�最大的津津有味的'吃了起來，那汁水甜甜的，從我的舌尖一直流到心窩里，頓時，我神清氣爽。過了好一會兒，我們玩的游戲才結(jié)束了，我吃了5塊，媽媽吃了3塊，爸爸吃了2塊，我是冠軍。
�。〕晕鞴险婧贸�，玩游戲真好玩，全家人一同沉浸在歡樂中去了。
有趣的活動的作文 篇33
“精彩極了！”，“漂亮！”在我家客廳里，傳來一陣陣贊揚聲，這聲音還是會讓我心驚膽顫，因為我還沒有做好充足的準備�；顒娱_始了，對于做好充足準備的小秀來說，也只是小菜一碟。只見她拿起繩子，呼呼的跳起來。在繩子馬上就要碰到地面的'時候，她輕盈地踮起腳，輕輕一跳，繩子便從他的腳下滑過，真像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。接著，她越甩越快，卷起一陣沙土，真不愧是跳繩高手�！昂�！”只見裁判員媽媽一邊拍著手，一邊贊揚，“簡直是太棒了！”我們也隨即鼓起掌來。
忽然我靈機一動，想出了一個妙計：用繩子甩出旋風。心動不如行動，我自告奮勇地說：“我來！”我雙手抓住繩子，然后開始甩動。隨著呼呼的聲響，繩子形成了一個盾牌，似乎在擋著強烈的攻擊。我表演完后，媽媽為了給我面子，說：“還好吧！”說完，冷冷地笑了幾下。最后上場的是表弟。只見他拿起水果，然后臥坐在地上，大聲叫賣：“誰要買水果，五塊一斤啊，買三斤送一斤！”媽媽笑了笑，說：“還好吧。”活動結(jié)束了，但活動的快樂卻永遠留在我的心里。
有趣的活動的作文 篇34
在一個風和日麗的下午，老師組織我們在教室里進行了“詞語串燒”的活動。
首先每個人拿出四張便利貼，分別在上面寫上姓名、地點、形容詞和做什么。寫完后，交給四名聲音洪亮的同學，上臺依次把詞語串燒成一個個句子。
聽！一個有趣的.句子誕生了！“張億航在家里悲傷地燒香拜佛�！痹捯魟偮洌嗬锞土⒖贪l(fā)出了如雷貫耳地笑聲。馬樂天笑得一直捂著肚子；馬家怡笑得前仰后合，一點也不注意形象；趙梓軒比較夸張，他笑得毫不拘束，竟然都坐在了地上；張億航本來就是一個“小胖子”，他聽到了自己的句子時，笑得渾身的肉都在顫抖，眼都瞇成了一條縫。
“馬甜甜在火星上上房揭瓦�！蔽掖笮Σ恢埂！鞍�！疼！”馬甜甜在我的背上捶了我一拳。我回頭一看，她一邊嗔怒地捶我，一邊也忍不住在笑；再看看齊有橋，他笑得直跺腳，蔡雅婷明明是一個淑女，而這時卻笑得像個傻子，一手捂著肚子，一手拍著桌子。
“丁零零！”下課鈴響了，但我們還是回味無窮。中國的漢字博大精深。通過這個活動，我知道了詞語不能亂搭配，否則會鬧出笑話的。
有趣的活動的作文 篇35
上次，我去我媽單位，聽說媽媽的單位要組織一次活動，有跳繩、套圈和飛鏢，很好玩的。
我先去玩跳繩，我媽遞給工作人員一張寫著“跳繩”的票，我就可以跳繩了�！伴_始”裁判一聲令下，開始了跳繩比賽。跳繩的時間為一分鐘。我的.手飛快地掄著，在心里默默地數(shù)著個數(shù)。101，102，103……“�！痹谖姨�103個時，結(jié)束了。我獲得了獎品——毛巾。
接著，我們再去玩飛鏢。我在家里因為經(jīng)常玩飛鏢，所以準確度也很高。飛鏢投五次，我第一次歪了，投到2。第二次好，正中了8，第三次手一抖，中了5第四次最好，射了9，第五次太得意了，只得了1。五次加起來25分，獲得了更加豐厚的獎品。
最后，也是我最喜歡玩的游戲。游戲開始時，你的前方會有很多獎品，工作人員給你5個圈只要你套到了哪個獎品，哪個獎品就歸你了。那里人很多，我等了半天才輪到我。開始了！我一眼就看見了我非常喜歡吃的麻油。好！就套這個！哎呀，滾到旁邊去了。再套一個。那個圈輕輕地套到了麻油。然后，我再套洗手液，不料，套彎了，但在洗手液旁拐了個彎，就套到了。我就套到了這兩樣東西。這些活動真有趣，真好玩呀！
有趣的活動的作文 篇36
長江、黃河用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。為了感謝母親河對我們的偉大貢獻，今天，我們班舉行了“母親河”朗誦會。
主持人宣布開始，語文老師的一首《長江之歌》拉開了本次大會的序幕。接下來同學們的'表演更是精彩紛呈，有的朗誦《黃河大合唱》、有的朗誦《將進酒》……
“下面請大家欣賞由第六小組的同學為大家?guī)淼摹饵S河頌》。
”哦，我知道該我上臺了。在同學們熱烈的掌聲中，我緊握著朗誦詞，忐忑不安地走上講臺，看著下面的同學們期待的目光，我心里非常緊張，怕一會兒的表演會出錯，又怕聲音太小，還怕……這時我望了望老師，老師微笑著點了點頭，仿佛在對我說：“要相信自己！”老師的笑容就像是一顆“定心丸”，我一下子沒那么害怕了，而且還很有自信，便清了清嗓子：“我站在高山之巔……”
呼，我的朗誦終于結(jié)束了，同學們發(fā)出了如雷般的掌聲，我心里高興極了，老師也向我投來了贊許與肯定的目光。
在同學們熱烈的掌聲中，朗誦會結(jié)束了，我不禁思緒萬千。母親河真是偉大，她哺育了各族兒女，是古代社會迅速發(fā)展，但我們對她的態(tài)度，卻越來越差了。就拿長江來說吧，長江河水清澈，途經(jīng)黃土高原時河水呈深黃色；而如今，大量工廠將廢水排入河中，不少居民將垃圾丟入河中……我們的母親河一下子變得渾濁不堪。
來吧，讓我們一起來保護母親河，從行動上開始。在河邊多植樹，有空就去河邊撿一些垃圾，讓我們的母親河不再渾濁，恢復母親河本來的面貌。
有趣的活動的作文 篇37
我們的課余生活豐富多彩。同學們有的到水上樂園玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂園玩水。
一天下午，我和我的姐姐，還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道，顏色分別是：紅色的、黃色的和藍色的。姐姐從紅色的道口爬進去，卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道，原來紅色、黃色、藍色的道口和滑梯都是連接起來的。從紅色道口爬上去，可以從黃色或藍色的道口滑下來；從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下，像調(diào)皮的小猴子一樣快活，舅舅仿佛像回到了童年時代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍，一邊自由自在的在水里玩起來。
我們玩的第二個項目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈，但是里面的水很深，深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起來。一束束的'浪花急急忙忙的往我的身上撲，我都快被淹沒了。我自言自語地說：“這些水好喜歡我��！”我捧起一捧水從頭往下澆，似乎在洗澡一樣……在清澈見底的水里玩夠了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上來……
通過這次游戲，我知道了童年時光是多么美好，我們要珍惜新增的童年時光。
有趣的活動的作文 篇38
今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我們學校舉行了一次外出游園活動，在我們鎮(zhèn)上的中心活動場舉辦。
早上十點整，我們學校的代表隊伍整齊排列來到了廣場，來到廣場時，廣場已經(jīng)聚齊了許多觀眾，場面非常熱鬧。這次游園活動有五個項目，猜燈謎，鐵圈套玩具，夾兵乓球，你畫我猜，答百科知識題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎，我站在猜燈謎的排隊區(qū)域，等了許久，終于排到我了�！耙贿吺巧�，一邊是水�！辈乱粋�字。這不是“汕”字嗎？主持人說：“恭喜你，答對了，上來領(lǐng)取小獎品吧。”“好的呢�！蔽覛g樂地大步走上臺去領(lǐng)獎，一個正方形的盒子用彩色的包裝紙包裝著，我小心翼翼地將它撕開，接著打開正方形盒子，原來是一個臺燈呀，打開盒子后一個機器人臺燈展現(xiàn)在我面前�！昂煤每囱�，這個臺燈真有趣�！蔽腋吲d地說著。
突然間，旁邊有一個聲音在叫我，“同桌同桌，我們?nèi)ネ嫫渌螒虬�。”原來是同桌在叫我。“好呀。”我們來到你畫我猜的區(qū)域，跟同桌兩個人，剛好可以玩這個游戲�！拔邑撠煯�，你來猜，怎么樣呢？”我問同桌�！昂醚��！蔽腋篱_啟了你畫我猜游戲。
不知不覺已經(jīng)到了下午了，我們學校的隊伍準備離開活動廣場了，老師在呼叫我們?nèi)ゼ�，我還念念不舍地回頭看著游戲，有機會的`話，我還想繼續(xù)來玩。
有趣的活動的作文 篇39
今天，我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來，大家全都爭先恐后地圍著過去，看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片，老師想請我們吃薯片。老師說："沒錯，今天的活動和薯片有關(guān)，你把薯片放在自己額頭上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老師先示范一下，沒成功。我想：老師都失敗了，我能成功，簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味，大家聞到了薯片的香味，都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上，不停地皺著額頭，眨著眼睛，只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中，有一個同學張大嘴，伸著舌頭接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同學看見了，頓時也信心十足。大家不停的練習，后來越來越多的同學成功了�？粗麄兂灾砥�，我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛，我稍微點頭，伸出舌頭剛要勾住薯片的時候，沒想到薯片從我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負有心人，我不斷的嘗試，終于成功了。我吃著薯片，看著那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放著一個薯片，像一個小日本；有的薯片落在他們的鼻梁上，像高甲戲里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一個獨眼龍，出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的.薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味，沉浸在游戲的快樂中。
有趣的活動的作文 篇40
一個陽光燦爛的下午，老師帶我們到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲，同學們個個興高采烈，躍躍欲試。
老師為我們分好了組，選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學，說了聲“解散”，大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽，一字形的`排好了隊。游戲一開始，“老鷹”一會向左飛，一會向右飛，又蹦又跳，氣勢洶洶地撲向“小雞�！�
“小雞們”嚇的亂叫，“媽媽”大喊，孩子們別怕，媽媽在這，快到媽媽這來，勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的翅膀，左躲右閃。撲不到“小雞”的“老鷹”被激怒了，這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了，而是一個俯沖，竄到了隊伍后面，像“小雞”猛撲過去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾，但是“小雞”聽從媽媽的指揮，又一次躲過了“老鷹”的利爪，幾個回合以后，“雞媽媽”累得沒勁了，“老鷹”也累得一個勁地喘著粗氣。這時，一只頑皮的“小雞”離開了隊伍，“老鷹”發(fā)現(xiàn)了，就有去追那只“小雞。”
小雞一邊跑一邊喊：“救命��！”“雞媽媽”聽到“小雞”的`呼喊聲，又勇敢地撲向“老鷹”，“老鷹”撲通一下摔倒了，“小雞們”圍上來，“老鷹”終于被制服了！
游戲結(jié)束了，我從中悟出了一個道理，為了安全，要勇于和敵人作斗爭，還要講團結(jié)，聽指揮。這真是一次有趣的活動。
有趣的活動的作文 篇41
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家”，今天我們舉行一次有趣的賣報紙活動，一聽到這個消息，我情不自禁地跳了起來，心里默默地想著：終于到我大顯身手的時候了。
活動開始了，我們小組來到了天橋，我們個個八仙過海、各顯神通，各自尋找自己的“買主”。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報紙，可是站在叔叔面前的那一剎那，我卻突然害怕起來，不知道怎樣開口。過了一小會兒，我眼看那位叔叔就要走了，不甘心機會就這樣溜走，我鼓起勇氣，走過去問那位叔叔：“叔叔請問你要買份報紙嗎？”叔叔回答道：“這么小就學會賺錢了，叔叔當然要買一份啰！多少錢一份？”聽到這句話，我頓時心花路放，連忙說到：“一元錢一份”，叔叔從口袋里取出一元錢遞給了我，我非常興奮，真是馬到成功、開門大吉呀！這時我又看到了一位老爺爺，我連忙跑過去，自信地說到：“老爺爺買份報紙吧！”可是被老爺爺無情地拒絕，我垂頭喪氣地來到超市邊，但是又想到：賣報紙每次就能賣出去呢？便又自信起來。
最終我賣了三份報紙，腳步一下子輕盈起來，我的.心情也像浪花一樣歡騰！
活動結(jié)束后，我深深地體會到了爸爸媽媽賺錢的艱辛，我想起了那句話：“花錢容易賺錢難�。 毙睦镱D時感覺多了一份責任。
有趣的活動的作文 篇42
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣，但這次截然不同，人人高興不已。到底為什么呢？因為這是我們夢寐以求的活動課。
課前讀，大家不同以往的無精打采，個個精神飽滿，人人大聲朗讀，校園里充滿了朗朗書聲。“活動開始�！崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形，擺好椅子，接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝，但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上，圍成一個大圓圈坐著。
窗外，小鳥在枝頭唱歌，陽光被樹遮擋著，但還是調(diào)皮地灑下星星點點的黑影與幾縷陽光，微風淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi)，我們開始玩游戲，三五成群，三個人背對對方，零食就放在中間�！伴_始！”幾人同時反應過來，轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個同學眼看就要拿到零食了，另一個同學使出了調(diào)虎離山之計，說：“快看！你爸媽來啦！”同學明顯被騙的團團轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過頭來看著那個同學指著的`方向。就在這時他趁機拿到了零食，他得意洋洋地笑了，卻又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊……最后，琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈，輸?shù)男θ轁M面，贏的笑逐顏開。同學們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動還在進行中……
有趣的活動的作文 篇43
3月11日楊浦區(qū)少科站推出了居家云PK的活動。這個活動要求利用家中現(xiàn)有的材料和簡單工具完成有趣的探究任務(wù)，首先先思考，是利用一張A4，或者一個用A4紙揉成的紙團、又或者是一片小紙屑，同樣從2米的高度自由下落，在無風的情況下，哪個留空的時間最久呢？然后這次的挑戰(zhàn)要利用A4紙，通過折疊、剪裁等加工方式，制作出其他樣式的`緩降裝置，讓它的留空時間盡量久。
在老師那里得知這個活動后我非常的開心。由于疫情的影響，讓一直待在家里的我太無聊啦，這個有意思的活動來的可真及時。說做就做，我馬上讓爸爸幫我拿出了我的工具百寶箱。
最初我設(shè)想的是將A4紙卷成拱形，類似降落傘的樣子下降。但發(fā)覺在下降途中裝置會翻轉(zhuǎn)失去平衡后導致降落的速度變快。
然后我還嘗試了飛機形態(tài)的折疊，但是發(fā)現(xiàn)沒有推動的助力，不論飛機是什么形態(tài)，直接放手飛機，它的降落速度都很快。
最后我嘗試了對等折疊紙張，使降落裝置在降落過程中不翻轉(zhuǎn)，然后再通過小程度的剪貼，讓降落裝置產(chǎn)生弧度，延長降落的時間。經(jīng)過了多次的實驗，最終完成了這次的探究。
參加這個活動讓我不僅收獲了三等獎，更讓我體會到探究的樂趣，以及多次失敗后再獲得成果的喜悅。
期待下一次的探究！我要在這些活動中，努力探索，吸取經(jīng)驗。希望自己將來可以發(fā)明出有用的物品，能讓人們的生活更便捷。
有趣的活動的作文 篇44
今天下午，我們在作文課上做了一次有趣的游戲。
老師剛說了做游戲，有一位同學就迫不及待地問老師游戲的內(nèi)容和規(guī)則。老師耐心地講解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則，原來是“看動作，猜詞語”。一位同學到前面做出動作，其他的人猜出他所做出的動作是哪一項體育活動，答案正確，就可以加一分。
老師先發(fā)給每個小組兩張寫著不同的體育項目的字條，然后分組進行準備。大家稍做準備，就開始游戲了。同學們輪流去講臺前展示動作，請其他組的同學猜詞語。我們爭先恐后地搶著回答，把手舉得高高的，希望老師第一個叫自己回答。一連幾個同學表演完了，可是老師還沒有叫到我，我只好在心里暗暗地念叨著：“快點叫我吧！”這時候，又有一位同學走到前面做動作，老師終于叫到我。我站起來，一下子就回答正確了，為我們小組加了一分。我們高興極了，互相擊掌祝賀，歡呼雀躍起來。輪到我們小組做動作了，我不慌不忙走到前面，表演了一個跳遠的動作。可能我的'動作太快了，回答的同學猜錯了。我就又做了一次跳遠的慢動作，這一回她才回答正確，老師也給她們小組加了分。然后，老師夸我的動作做得好，給我們組也加了一分。我們可真興奮，笑得連嘴都合不攏了。在大家的歡笑中，不知不覺游戲結(jié)束了。
我真想再玩一次��！
有趣的活動的作文 篇45
螃蟹不僅是餐桌上的美食，更是孩子們的樂趣。一大早同學們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹，開始了與螃蟹的歡樂之旅。
大力王比賽開始了。同學們紛紛拿出自己的螃蟹，讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子，它就迫不及待地揮動兩只大鉗子，八條腿攀住桌沿，緊緊地抓起了一把尺子，我激動地滿臉通紅，小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的'東西，實在是太神奇啦。
可是，我很快發(fā)現(xiàn)了問題：皮皮蟹好像愛不釋手似的，緊緊抱住尺子，就是不肯放鉗，還時不時地用小眼睛蹭一蹭它，仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下，就不放手，最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌，丟了尺子，皮皮蟹便除了我的手，什么都不想再夾了。
無奈，我?guī)е痖T來：陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹，吳曈的更厲害，夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人，蟹外有蟹”啊。
緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下，幾名“蟹員”被放開了手，卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬，但很快便不動了，躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹，在原地翻跟頭，翻了一個又一個，翻出了賽道，翻進了草坪，好不容易才抓回來，逗得我們哈哈大笑。
今天的螃蟹樂真開心，晚上又能吃清蒸螃蟹啦！
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