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精選有趣的活動的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動的作文 篇1
今天,我吃完午飯,便迅速換好衣服等待著從“高!眮淼氖迨灏⒁虃,因為我們要舉辦“慶六一圓夢行動暨讓紅軍精神代代相傳主題營地體驗活動”。
一點半剛到,我們便頭頂火辣辣的太陽,在操場排好整齊劃一的隊伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書和玩具后,便宣布“首屆營地體驗活動正式開始!”首先,我們班被分成了三組,每組選一個連長。然后每個連隊開始起連名,想口號。我這一組的名字叫“勝利主宰隊”,口號是“勝利主宰,主宰世界”。 聽起來是不是很霸氣?比賽開始了,趁著五六年級還在比賽,我們四年級三個連隊都在旁邊練習(xí),準(zhǔn)備到比賽時大顯身手。
五、六年比賽完后,我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起,第一關(guān)“薪火相傳”活動開始了。大家拿起板子傳起球來,只見“花木蘭”隊秩序井然,萬眾一心,不一會兒就完成了任務(wù)。而我們和狼牙隊失敗了好多次才成功。第二關(guān)“翻山越嶺”的時候,我們不知哪來的力量,
大家都十分配合,拿繩子的人一上一下,“攀山”的`同學(xué)也跟上了速度,動作協(xié)調(diào)一致,不一會兒就完成了任務(wù),贏得了本輪的第一。正當(dāng)我們欣喜若狂地?fù)肀c賀之時,其余兩個連隊也依次完成了比賽任務(wù)。
日落西山,最后一關(guān)“勝利會師”在我們的歡快歌聲中結(jié)束了。統(tǒng)計比賽成績,“花木蘭”連隊獲得第一。我們以五秒只差屈居第二,唉,真可惜呀!
雖然比賽輸了,我們“勝利主宰隊”沒有獲得獎品,但這次體驗活動我們玩得開心,收獲頗豐。
有趣的活動的作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們在操場上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。
瞧!這里有人在進行足球比賽,一共有六人,他們想方設(shè)法的進行射門,邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。比賽還沒有結(jié)束,當(dāng)有人快要踢到守門員前,防守的.人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進了一個球,這可把我驚呆了。
“同學(xué)們,快過來看呀,這里進行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場比賽了。
只見他們又把球傳給另一個人,他接著一踢就又得了一分,他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了,另一個隊開始踢了,結(jié)果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽!
有趣的活動的作文 篇3
今天,我們班和六班的同學(xué)去海滄消防科技館參觀、實踐。
一進大門,一塊巨大的浮雕就吸引了我的眼球,上面栩栩如生的刻畫著消防員救援的感人的樣子,他們無論火勢多大,無論多么危險,他們都勇敢的沖進熊熊大火中進行救援,真是令人敬佩。
讓我印象最最深的是4D影片以及逃生演習(xí)。4D影片告訴了我們海嘯、火災(zāi)、龍卷風(fēng)、火山爆發(fā)、地震和臺風(fēng)等自然災(zāi)害的.危險和造成的巨大傷害。通過觀看影片,我了解了在危險情況下的逃生技巧,讓我們受益匪淺。
聽說有一項內(nèi)容是逃生演習(xí),全班都高興壞了。逃生演習(xí)是在二樓的一個房間做的,房間里曲曲折折的上上下下,因為是演習(xí),燈刷的關(guān)了,整個樓道漆黑一團,簡直跟真的一樣。我們彎著腰,用衣服捂住口鼻,有的奔在前頭,有的嚇得沒魂了似的,還有的彎著腰跌跌撞撞地往前跑。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個逃生指標(biāo),是往前走的?纱蠹叶家粋勁地向左邊拐,這可咋辦呢?咋辦,咋辦,那時我真的不知道怎么辦。我想:可這是團體啊,大家往哪走,我也往哪走還是更好點吧!這么一想,那最后的一點自信也破滅了,我只好跟著大家跑。其實沒看逃生指示標(biāo),只是沒有方向的亂跑,這樣是非常危險的。我們呢,亂跑亂沖,沖到了三樓,完全迷失了方向。如果真是火災(zāi),那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演習(xí)時,我想應(yīng)該沒問題了,沒想到還是不合格——腰沒有彎下去,這樣會被嗆暈的。而且同學(xué)們都擠成一堆,跟塞香腸似的,如果真是火災(zāi),大家一慌亂,發(fā)生怎么辦?
這次消防實踐活動不僅讓我大長見識,更重要的是還讓我懂得了逃生的本領(lǐng)和技巧。而且組織的生動有趣,真是一次愉快又有意義的體驗啊!
有趣的活動的作文 篇4
“媽呀!怎么拉不開?”教室里傳來一聲嘶吼。
唉?這是怎么回事?原來,牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書一頁或兩頁的`交叉在一起,然后把兩本書拉開,不能把書拉壞。
大家一開始,不信這個拉不開的書。我心想:怎么可能會有拉不開的書呢?老師弄好書后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟!彼蟛搅餍亲叩角懊妫褧闷饋恚氚阉_。只見何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開?”他并沒有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋好辦法,喊道:“大家可以甩一甩。”于是,他甩了甩,書真的開了。我也試了試,也甩開了。
通過老師的講解,我了解到了書、地板都是凹凸不平的,所以書被卡住了,就拉不開。是什么道理呢?原來是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。
這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識。真是一次有意義的游戲!
有趣的活動的作文 篇5
今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的.同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚。可是越急越容易失敗。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負(fù)有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。
有趣的活動的作文 篇6
上課了,老師拿出一個鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買的什么藥,教室里頓時炸開了鍋議論紛紛。
老師說:“今天我們來做一個小實驗——鐵錘錘蛋錘不碎!蔽覀兌几械胶荏@訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會有什么法術(shù)不成?
有人舉手發(fā)言,說:“雞蛋是假的!币灿腥苏f:“鐵錘是空的。”還有人說:“雞蛋是鐵的!备腥苏f:“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。
這時,老師拿來一個凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學(xué)上臺錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來!我來錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺錘。“金蛋,金蛋!” 徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說:“今天我一定要雜碎你。”“砰!”的'一聲,蛋青四濺,,伴著這激動人心的美麗時刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個字,啊,原來是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。
老師還給我們講了一個故事和一個小謎語,通過這次活動,讓我們知道了中國的語言是博大精深的,我們要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考啊!
有趣的活動的作文 篇7
“快來買呀!快來買呀!”幾句叫賣聲從遠(yuǎn)處傳來,是怎么回事?原來是一年一度的愛心義賣開始了! (開門見山)
看,本來安靜的操場上一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場。一個個醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣飛入耳畔,“走過路過不要錯過!,便宜賣了,便宜賣了!”操場上吆喝聲不絕于耳。吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價還價聲此起彼伏,匯成了一曲歡快的集市交響曲。我隨著叫賣聲左看看、右看看,。∩唐范嗟昧钊搜刍ǹ潄y,不過我最喜歡的還是玩具和書。這時,我突然眼睛一亮看見了“賽爾號”精靈,我一連買了4個,“太爽了!”我暗暗說道。 (總場面描寫好。
時間過得真快,突然間我想起要交換買方和賣方了,我三步并作兩步地走回班級,抓起一大疊書去銷售,我一邊舉著書一邊大聲喊:“快來買呀!一本5元!不要錯過!”我的喊聲引來了好多人,不一會兒就賣出了20元的商品了。我又抓起兩個幼稚玩具奧特曼,我想:這可能賣不出去了?墒钱(dāng)我舉著奧特曼銷售時,有兩個一年級的小朋友出高價買了回去,瞧,他們那高興勁,原來賣東西出在投其所好,我又賺了10元。我心里樂滋滋的別提有多高興!接著我又銷售了許多東西?磥礓N售也要講技巧。
不知不覺,愛心義賣即將接近尾聲,我戀戀不舍地看著別人收攤;氐浇淌,老師公布我組義賣的'錢最多,我們高興得歡呼起來。
這就是有趣的愛心義賣,我們既買到了便宜的東西,又獻出了愛心,真是一舉兩得!
有趣的活動的作文 篇8
一年一度的學(xué)校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規(guī)則,然后進行第一個比賽項目:同舟共濟。這個比賽項目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是九宮格投準(zhǔn)。
九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。每位參賽的勇士都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,勇士們迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的.同學(xué)時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!聲音震耳欲聾。老師站在勇士旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,耶——耶——一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命!
這可真是一次有趣的活動啊!
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