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青春敘事作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的青春敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春敘事作文 篇1
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時，那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水？它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號。
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！�
一路上的歡歌曼舞，來到著個季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學(xué)會留戀，學(xué)會謊言，學(xué)會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久，我被一場大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程，不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅持，才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！�
青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長的妙曲�！叭松挥惺褂脵�(quán)，沒有所有權(quán)。”這也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠為這個時節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶，莫待時去空嘆然�！�
青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶。回憶是生活的'一部分，但不是全部。因為時間的無情，在短暫的時間里，做出有意義的事，是對它最好的回饋。我們應(yīng)該不斷的向前走，不能淪為時間的奴隸農(nóng)藥時間的主人。過去就過去吧！人是不可能永遠生活在過去中，社會是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間里的罪人。努力吧！用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
青春敘事作文 篇2
又是一度開學(xué)季，還帶著些許稚氣的孩子們滿揣著期待與憧憬踏入了中學(xué)的大門。天是那樣地藍、那樣地深遠，陽光下，悠悠的白云慵懶地趴在那邊的高山頭上。一切都是那樣的美好……
走進教室，放下書包，就那樣靜靜地坐在座位上，臉朝向窗外望著天空，心中竟五味雜陳。一晃，就上初中了，真開心呢，未來的時光可真期待。然而，高興之余卻有點小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班級、陌生的老師，一切都是那樣的陌生，心里有著些許緊張。時間慢慢流逝，陌生成為熟悉。孩子們已經(jīng)打成了一片，午后，孩子們常在一起聊著天，窗外，陽光明媚，孩子們?nèi)玮忚K般清脆的笑聲總能勾起過路人心中的一片漣漪。
轉(zhuǎn)眼，稚嫩已漸漸退去，取而代之的是青春，敏感鋒利的青春。放學(xué)了，同學(xué)們不緊不慢地收拾書包，陸續(xù)走出教室。本相約一起回家的其他同學(xué)似乎忘記了這件事，早已不見人影。淡淡的失落充斥了整個教室，回家的路上，天邊的夕陽染紅了白云，那抹紅霞是那樣美麗卻又那樣的凄涼。
假期過后，同學(xué)們聚在一起談著自己的假期，其樂融融，而就在另一邊有的只是無盡的愁緒。敏感的心終究還是要爆發(fā)了，一瞬間，滿肚子的苦水悉數(shù)向那邊傾倒，笑聲立馬如云般消散了。
花季的青春是那樣的浮躁與敏感，然而未經(jīng)磨礪的青春又怎能成熟。那刻，少年們玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，滿屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同學(xué)們所有的用心與熱情都被無情的話語踐踏了。那時，又怎會懂，脫口而出的話敲碎了少年們的心；又怎么知道，內(nèi)心的自私已經(jīng)快要將眼前的伙伴吞噬；又怎會明白，不顧一切、任性妄為的青春，有怎樣鋒利的棱角……
那一刻終究還是做錯了，也直到那一刻，才發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真相。一直以來的誤會也被解開，因為錯過，使得同學(xué)們苦等在教室?guī)讉�小時，而他們最終等來的只有不解與傷心；因為在意，所以他們注意到教室里有幾絲憂愁，才想著要將假期的.快樂分享、傳遞給每一個人，而結(jié)果卻是被傷透了心。
風兒漫不經(jīng)心地刮著，有一個人獨自在路上徘徊著，腦海中滿是同學(xué)們失望離開的背影，揮不去的愧疚一直在心中隱隱作痛。淚眼婆娑中，昔日的快樂回憶直現(xiàn)眼前，處處都有。青春之花終于綻放，兩手擦干眼淚立即向同學(xué)們離開的方向狂奔而去。顧不上吹亂的發(fā)絲，不顧一切地向前奔跑。因為，那時，敏感的青春真正成熟了，人也真正明白了換位思考，什么叫做給予與付出，什么叫做成長！風兒漸漸變小，少年們彼此相視一笑。
又是一個盛夏，一個畢業(yè)季，少年們含淚唱著離歌，同樣的一片藍天下，幼稚的孩子早已成長，任性的孩子早已成熟。任憑歲月流逝，那磨礪后閃爍的青春永遠不會忘記。
青春敘事作文 篇3
時常羨慕：有人手捧鏡子，細致端詳自己小小臉蛋，接著便用手摸幾下。感觸滑潤，然后露出潔白的牙齒，微微一笑。
大概是“天妒我英俊”，臉上長滿了密密麻麻的青春痘，心里沒上厚厚的塵埃，仿佛要窒息心靈。話說一塊紅布添上了五顆五角星而鑲嵌上了神圣；樓房貼上了瓷磚便附上了一份美麗；人類穿上了服裝從此踏上了文明之路。但是，臉長滿了青春痘之后，如同戴上了丑陋的面具，那份英俊被掩埋于丑陋深淵，萬劫不復(fù)，永不超生。
心靈一向純潔的我起初對這小小青春痘并不太在意。但在美麗貴族里丑陋很快得以展示。我們班的男生英俊瀟灑，女生美若天仙。天天面對一張張滑滑的、嫩嫩的臉，竟感到自己如此卑微。他們的臉白若鏡子，致使你看他們時，便毫無忌諱的映出你“芝麻開花”的臉，令你不敢多瞅他們一眼。在我眼中，他們就象天鵝，而我是一只丑小鴨。但愿自己有一天也象童話里的丑小鴨一樣變成美麗的天鵝。純潔之心開始動搖，首次這么強烈憤慨上天的不公。
嘿！終于有一天噩夢開始了，有人對你坦白：“你的臉太多青春痘了”是的，有時我也覺得自己是個非典患者。
這句話如同惡魔索繞著我，令我無法擺脫。沒有照鏡子習(xí)慣的我，對鏡子更是蒙上一層恐懼與陰影。一時，鏡子成了痛苦和卑賤的聯(lián)想，增加了恐懼的砝碼。所以我不敢看到鏡子里面的我，只想保留兒時天真容貌的美好印象，也很少用手去輕撫臉部，凹凸不平，只會嚇到自己�？粗鴦e人一張張絕世嫩臉，羨慕不已。
之后，漫步校園，我再也沒有昔日的'昂首挺胸。我總把頭壓得很底很底，俯視著鞋子走路。也許這樣就接收不到“鏡子”反射我臉部的丑陋之光，心里慰然多了。天天如此，以至于有一天去食堂不小心頭碰到一棵大榕樹伸張出來的枝椏，被旁人一陣哈笑，最后一樣出丑。唉！
經(jīng)過與思想斗爭一番之后，我稍微把頭抬起，嘗試欣賞每天都不同的太陽。那時一直害怕碰到熟悉面孔。因此走路常留意四周，一遇到西施就閃。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：原來象我這樣的“花花貓”還真不少咧！心里自然舒服多了。學(xué)校之小，碰面還是時常有的。有一次竟遇到了我們班的頭號美女，舉起想大招呼的手又放下了，腦中閃出“退堂鼓”的口號。我認為丑小鴨與天鵝交朋友簡直是異想天開�？扇思抑鲃痈愦蛘泻袅耍緫�(yīng)慶幸的我卻露出委屈的笑容便匆匆走過，心跳加速，久久不能平靜。
真搞不懂老天為何如此折磨和戲弄我，興我開這么大的玩笑，事先也不與我商量，我定能找出千千萬萬條理由來拒絕他。直到有一天我終于看到了一絲曙光——同學(xué)給我介紹了一種治痘的藥，才六塊。我一時興奮極了，下午便買了一支。顧主還建議我多吃清涼的東西：如苦瓜�？�！我的救星來了，它全身綠綠的，不正象征著希望嗎？晚上我便迫不及待的搽上了藥膏，心里充滿期待。那晚竟睡得香香的、沉沉的。早上起來第一件事便是照鏡子，鏡子一時又成了吉祥物。但當我看到鏡子那一刻，我愕然了，有如世界末日之感。剎時間空氣好象凝固了，四處靜悄悄的、茫然然的。接著我又想了想：“即使是靈丹妙藥也不會這么快吧”？接下來的幾天，我每晚都繼續(xù)搽藥且藥量增多。為了迎接變成天鵝的那一刻，我付出了比丑小鴨多十倍的辛酸與執(zhí)著。每早又拿著鏡子端詳一下，看看究竟少了幾粒青春痘，然后又是一陣沮喪，希望之火一點點熄滅。顧主的建議也早已烙入我的腦海。于是我天天吃苦瓜、日日喝涼茶、一天是N多次廁所。本以為噩夢接近尾聲，但是新的惡浪又漲起，一波未平一波又起。如今我得躺在醫(yī)院，原因是搽藥過量產(chǎn)生副作用。
此刻我只能呻吟：
秋天、落葉、樹枯、草黃。
原來，鏡子照得出人的面卻照不到人們的心。
青春敘事作文 篇4
要寫這些東西的時候，心中不免掠過一絲淡淡的憂傷。我早已不是曾經(jīng)那個懵懂無知的頑童，就像老人在黃昏燃燒整個秋天而驀然回首燈火闌珊處發(fā)現(xiàn)自風燭殘年般的悲哀。
那時，那時的夏天。我們，都有一個單純的愿望，把夢中的夢中人的快樂帶于現(xiàn)實，守護自己永遠的童年。但我們?nèi)允菬o法實現(xiàn)這個愿望。我們的潛意識還是不斷像刀鋒般尖利地刺向我們敏銳的神經(jīng)，它說，這是愚蠢的想法，而遺忘，是最好的解藥。
最無畏時光的最后一片沙面逐漸從時光沙漏的罅隙中淌過時，我們?nèi)圆幻魉缘某橹切┛尚Φ目諄硗嬷Ａ舻目p如鶴氅上起的細紋般稗校那個夏天，驕陽似火，放眼望去，只有無盡的灼熱，灼熱，還有灼熱。
而我們，則在這唯一的�！}海中翻滾，苦苦尋覓著未知的答案。那時，便在恨著一切沒寫滿答案的東西，就像天空空的沒寫答案，水面平靜的刮不出個ABCD后來自我安慰這是個沒風的夏天便更恨這個夏天了。
半死不活……
而如今，當我們已能緬懷這熾熱昏暗的青春時，還會后怕憎恨嗎？不會。它已被一種莫名的陌生感所取代了。舊識間，陌生；老友間，陌生；對自己，同樣陌生。
我們的初中生活總是戲劇性的變化：緊張，激動，然后便把自己埋沒在這個索然無味的世界，邊回憶著碾過紅塵的童年，邊蓄勢等待自己另一個世界，然后爆發(fā)，升學(xué)，或被無知的一些人定義為：Youareloser《s》
猶記得老師在小考出發(fā)前讖語未來“要珍惜這最后的時間，否則到初中后就后悔了”云云。
當時，我，乃至幾乎所有同學(xué)都在后面加上兩個字：才怪！
時光鞭笞著初一的秋天，這個秋天與往年不同，我要在這個豐收的季節(jié)“播種”，重新啟程。
逝者如斯�，F(xiàn)在是我初中生活的第二個冬天了。對于“白駒過隙”，我向來是了解的。不管你悵然怫然，諂媚掠舌，它都不會搭理你。而在這個過程中，學(xué)習(xí)成績個中翹楚的人物也都逐漸拋頭露面，氣氛愈發(fā)serious.我也不覺被帶動在這可怖的'學(xué)習(xí)氛圍中，上課下課都呆在教室里，一天只上一次廁所的頻率是節(jié)節(jié)上升。
偶爾間遇見舊時好友，我們會尷尬的相視一笑，甚至不搭理對方，轉(zhuǎn)角，陌路……
這是否就是不可避免力的興致呢？不管曾經(jīng)看書看過這種文并想了多少種辦法，連我自己也以為未雨綢繆了，終究，毫無用處。
就像我曾經(jīng)的個人說明：
成長的小鳥在迷茫中哭著，它迷失了，然后，墜入時光的陷阱，等待著夢想蹁躚而至。
想忘的，就在我們戀戀不忘的過程中從腦中過濾出來�！霸�(jīng)”已沒有所謂的曾經(jīng)了，若要有，請加引號，那沒有感情。
晚上，閉上眼睛，以為那樣就看不見悲傷了，卻愈加悲傷。一場青春的黑色幽默，竟讓我笑了…。。
重新啟程吧。
青春敘事作文 篇5
望著書架上的陳列，出神。
抬手，劃過那一列列書皮，落定，一撥、一推、一挑，一本書便躍然掌上。翻開，幾許淡灰的筆跡顯映出來。這么些年來，我還是慣用鉛筆。許是不自信和不舍的緣故，也許是比水筆更得心應(yīng)手，我還是偏愛鉛筆。
我有兩個改不掉的壞毛病，已經(jīng)積累了有些時間。
其中，慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧，但凡語文作文課，我總會不由自主翻出筆記本，拿起鉛筆，抵在下巴上思索。下意識的，我便這么做了，自己都未曾察覺。怕是與小學(xué)累計下來的肌肉記憶有關(guān)吧。倒是老師和好友，一看見我拿起鉛筆，便愁了。因為啊，我總是糾結(jié)于一些字句的選用，在本子上用鉛筆反反復(fù)復(fù)修改，耗費了大把時間，從而導(dǎo)致下課鈴響起，我的作文紙只涂滿了一面都不到。
老師也無奈，好友也無奈，我也無奈，鉛筆也無奈。好在，我知道，鉛筆還是懂我的，它知道，我追求的是完美。至少，在我斟酌字句時，它總是安靜的.看著我，順從地在紙上跳出我想的文字，不需要任何語言作溝通。這一切都歸結(jié)于我們的心有靈犀啊。
另外一個壞毛病呀，就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書，大部分可都是鉛筆的痕跡。看自家書時，每每看到精彩的片段和有趣的詞句，我都會拿起那支鉛筆，劃一條淡淡的線。像什么《茶花女》、《夏洛的網(wǎng)》、《城南舊事》、《小橘燈》等等，都有著一條條淡灰的痕跡。
我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇，妞兒那汪汪的淚坑子，又黃又短的小辮兒，還有那脖頸后拇指大小的胎印，都被劃上了灰色的標記。我和那只鉛筆，早已經(jīng)看過了好多書，我們一起閱讀，一起交流，一起成長，但我還是離不開我的鉛筆老伙計。
如今再看那些，我只淡笑。
我的老伙計啊，你陪我度過青春，我將陪你度過余生。
青春敘事作文 篇6
我和臨亦的事，后來大家都知道了，這樣糟糕的事，與我原本設(shè)想的截然不同。其實我們倆根本沒有什么特別的關(guān)系，如果真的說我和他有什么聯(lián)系的話，那就只是斜后座的關(guān)系。臨亦坐在我的斜后方，是個認真聽講的好孩子。他長得一點都不好看，甚至有點丑陋，黝黑的皮膚寬大的臉，矮矮的鼻梁上常掛著一只老土的褐色眼鏡。這樣的外貌，根本和“帥”這個字不搭邊好嗎，可誰知，在造謠者的口中，臨亦就成了千載難逢的大帥哥，甚至有傳言道，他和高年級的�；▽W(xué)姐有著不同尋常的親密關(guān)系。聽到這樣的話我心里暗暗發(fā)笑，什么鬼，要是那個�；芸瓷纤�，太陽就會從西邊升起來了！
以我的性格，如果這造謠者說的話和我沒關(guān)系的話，我準會拿這個事當成一個笑話段子挨個講給我的好朋友聽，可是，這謠言居然跟我有關(guān)，準確的說，我是這個謠言里的主角。也許事情是從上個禮拜開始的，那天是周五，下了晚自習(xí)后天已經(jīng)全黑，由于晚自習(xí)是語文課，所以我和臨亦這兩個語文課代表被老師留下來整理卷子，其實，班上早有傳言說我和他有著非正常的親密關(guān)系，有些調(diào)皮的孩子還給我們?nèi)×藗�武俠小說里的曖昧綽號叫什么“絕代雙驕”，關(guān)于這些內(nèi)部的謠言，我是不在乎的，因為只要眼睛還算好使的人就一定知道，我和他絕對不可能，因為我可是出了名的'“外貌協(xié)會”。那天晚上我們離開教室的時候外面已沒什么人，也許是害怕黑夜或是把臨亦當哥們兒，我和他并排著走出校園，在公車旁等同一輛巴士。而就在這時，隔壁班跟我只有點頭之交的女生們手挽手走來，沖我笑了起來，我知道她們沒說出口的話是什么，我不在乎，我還是堅持自己的想法。可讓我沒想到的是，周一回到校園的時候，跟我認識的人看見我時都露出一種特別的笑容，或者我可以稱這種笑容為“奸笑”，那種不懷好意，又或者是在真正的恭喜你的微笑真讓我猜不透，大家就都說，我其實并不清純，找了個高富帥做男朋友，還和男朋友在周五的晚上幽會……我聽得出，這不說的正是我和臨亦嘛！我不在乎，只是覺得可笑，因為臨亦似乎只稱得上高，和另外兩個字根本不搭邊。
我原本以為這件事會很快過去，可誰承想，加入“造謠者”這個群體的人越來越多，甚至傳到了校園網(wǎng)上，網(wǎng)上的造謠者十分活躍，吃瓜群眾們也嘰嘰喳喳討論，一時間，我似乎成了校園里的名人，所有認識我的不認識我的都肆無忌憚的幫我編造些浪漫的瑪麗蘇劇情。 我開始不適應(yīng)這樣的生活，感受到生活在別人的嘴里是多么可怕的一件事，我開始對我一前討厭過的明星感到同情，整個晚上我都在刷那個女明星的微博，發(fā)現(xiàn)她的心酸我漸漸可以理解，甚至感到同病相憐。在她新發(fā)的一條動態(tài)里，我看到了這樣一句話“無視所有的謠言，方能成功！”我的心像是被人用溫暖的手心輕輕撫摸，感到了陣陣暖意。關(guān)于臨亦，我根本沒把他當成受害人，甚至有些怨恨他，因為他只是別人造謠出的角色，大家都不知他才是原型，而我卻被公眾議論。這天晚自習(xí)后，我沒有和臨亦說一句話，臨亦以為我還在生氣，但其實我心里早就不在乎了。
臨走時，臨亦對我說，他會向別人澄清，讓別人不再議論。我似往常那樣瀟灑一般，說:“不用解釋，像我這樣溫柔賢惠聰明能干的人是不會在意的！”臨沂看著我，嘴角上揚，那張扭曲的臉顯得好看了許多。而這段青春風波，對我來說將是一段美好的回憶。
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