【必備】珍愛生命作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍愛生命作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
人的一生是十分短暫的，就像一張白紙。我通過(guò)今天課堂上的撕紙游戲，感受到了時(shí)間的寶貴，生命的短暫。
上課時(shí)，陳老師給每個(gè)人發(fā)了張A4紙，并讓我們?cè)诎准埳蠈懮稀拔业娜松彼膫�(gè)大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù)：中國(guó)目前，人的平均壽命為72歲。如果按72歲來(lái)計(jì)算，我們睡覺大概要花去23年，吃飯大概要花去6年，花在交通上的時(shí)間大概又要6年，打電話大概要花去180天，洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙，撕到最后，本來(lái)是一張很完整的白紙，現(xiàn)在只剩下一小塊了。
看著手中那一小塊的白紙，同學(xué)們啞口無(wú)言了，眼睛里都閃著一種落寞的.憂傷。我第一次感覺到浪費(fèi)時(shí)間的可怕，第一次體會(huì)到生命的短暫，第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間之稀少。教室里也由原來(lái)的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道，這時(shí)同學(xué)們的心里都別有一番滋味。
如果，你的母親因欠債主好幾百萬(wàn)，怕債主傷害到你，所以把你扔在醫(yī)院一個(gè)人悄無(wú)聲息地離開了。你長(zhǎng)大后，知道了事實(shí)的真相后，你會(huì)第一時(shí)間找到她，原諒她嗎？
也許大多數(shù)人都會(huì)選擇不原諒，但我選擇原諒，因?yàn)槟赣H能生下你她也不容易，她能給你一個(gè)完整健康的身體，她能冒著生命危險(xiǎn)生下你，那是世界上最偉大的付出！所以你不但要原諒她，還要感激她，沒(méi)有一個(gè)母親不喜歡自己的孩子，拋棄你并非她的本意，她當(dāng)時(shí)也是迫于無(wú)奈。
這節(jié)課，陳老師沒(méi)有給我們講珍惜時(shí)間的大道理。但是，他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時(shí)間的意義和生命的真諦！我們要認(rèn)識(shí)到人類的脆弱，生命的短暫。
珍愛生命作文 篇2
如果有人問(wèn)我，什么東西最寶貴？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，是生命。因?yàn)樗迷俣嗟慕疱X也買不到。
有一個(gè)故事，一只蟬從卵孵化成幼蟲，之后落在地上，鉆進(jìn)土里，靠樹根的養(yǎng)分過(guò)活，在地底鷙伏三年，積蓄了一定的力量并長(zhǎng)成大的蟬蛹之后, 才能從蟬蛻里掙脫,鉆出土地，而真正能展翅高飛，振翅長(zhǎng)鳴的日子，只不過(guò)是一兩個(gè)月！可見,生命是多么來(lái)之不易!我們?nèi)祟惖纳彩峭ㄟ^(guò)母體艱難地孕育而來(lái)。因此，不管是誰(shuí)都應(yīng)該珍惜生命。
國(guó)慶其間，學(xué)校組織同學(xué)們和家長(zhǎng)在中州影院看了一場(chǎng)《小學(xué)生民防知識(shí)》教育動(dòng)畫片。我認(rèn)真地進(jìn)行了觀看。在片中，我才知道，那一張張的花朵般的笑臉，正在漸漸地消失。因?yàn)榛馂?zāi)、溺水、搶匪劫殺、車禍、家庭安全隱患……，這些災(zāi)難奪取了那些天真無(wú)邪的`、純潔的生靈。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大概有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有一個(gè)“班”的小朋友要離開我們。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因之一，就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。
通過(guò)這個(gè)教育片，我懂得了小朋友們應(yīng)該做的和不該做的行為：遇到急事正確打110、120、119；不在不明水域?qū)W游泳；遇到壞人要有智慧；不在馬路上玩游戲；遇到火災(zāi)要會(huì)求生；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣……。總之，只要注意安全，那寶貴的生命就不會(huì)從你身邊悄悄地溜走！
珍愛生命作文 篇3
人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)她回首往事的時(shí)候，她不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，她能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭(zhēng)�！}記
生命信念
信念之于人生，如同舵手之于航船，航船沒(méi)有舵手，就會(huì)在大海中迷失方向；信念之于人生，如同羽翼之于飛鳥，飛鳥沒(méi)有羽翼，就不能展翅飛翔�？�，田埂上，有一只可愛的小蝸牛，它背著重重的殼兒緩緩前進(jìn)，一步一步，慢慢地前進(jìn)。沒(méi)有人知道它將去哪？只有它自己知道。它要去尋找，尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時(shí)，大家都在嘲笑它，笑它的不知天高地厚，笑它沒(méi)有自知之明。它卻不怎么認(rèn)為：只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有堅(jiān)持的信念才會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。生命之花因信念而絢爛。
生命感恩
呱呱墜地，到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對(duì)我們的.養(yǎng)育之情是無(wú)盡的大海，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉是我們對(duì)他們的感恩之情。步入學(xué)堂，老師的辛勤教學(xué)使我們點(diǎn)滴進(jìn)步，他們看著茁壯成長(zhǎng)的我們，或激動(dòng)，或惋惜，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對(duì)他們的感恩之情。漫漫人生路，跌倒了誰(shuí)來(lái)扶，流淚了誰(shuí)來(lái)擦，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)膿从�。海�?nèi)存知己，天涯若比鄰是我們對(duì)他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。
生命誠(chéng)信
誠(chéng)信似土，為萬(wàn)物提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信似水，滋潤(rùn)著萬(wàn)物舒枝展葉；誠(chéng)信似根，將魄力與智慧給了生長(zhǎng)中的樹干。人以誠(chéng)為本，以信為天。沒(méi)有誠(chéng)信將無(wú)法得到朋友的信任，無(wú)法打下堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)基。有了誠(chéng)信，人際會(huì)協(xié)調(diào)，社會(huì)會(huì)發(fā)展，事業(yè)會(huì)成功。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求；言必信，行必果的曾子教育我們要誠(chéng)實(shí)守信。生命之花因誠(chéng)信而璀璨。
珍愛生命，就要有追隨晨曦的勇氣；珍愛生命，就要有承擔(dān)責(zé)任的思想；珍愛生命，就要有把握機(jī)遇的追求
珍愛生命揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，追隨明天的太陽(yáng)，我對(duì)自己說(shuō)：飛吧！
珍愛生命作文 篇4
一個(gè)人的生命就如同那薄薄的蟬翼，它是脆弱的，卻又無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了許許多多活蹦亂跳的生命，就是想把世界變得更加有生機(jī)，更加有鳥語(yǔ)花香的氣氛。而我們的任務(wù)就是把這個(gè)美麗的世界點(diǎn)綴精彩。所以，我們要學(xué)會(huì)一點(diǎn)——珍愛生命。
但是，非常普遍的交通也成為了對(duì)人類造成生命危險(xiǎn)的“罪魁禍?zhǔn)住敝�。在川流不息�?人群中，在車輛飛速行駛的高速公路上，時(shí)時(shí)刻刻都隱藏了一個(gè)魔鬼——交通隱患。只要我們一時(shí)疏忽大意，就可能會(huì)被汽車壓倒，而長(zhǎng)眠在這血泊之中。而換來(lái)的也只有親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，以及自己生命的離去。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果。”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。
后來(lái)，就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的小伙子傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)��！芭椤钡囊宦暰揄懀瑫r(shí)間在這一瞬間凝固了。
血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫。西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了。
“交通安全，人人有責(zé)”。我們一定要時(shí)刻警惕“公路殺手”的侵犯，處處住意交通安全，珍愛我們的生命，使我們的生活更快樂(lè)，更幸福。
珍愛生命作文 篇5
寧?kù)o，每一個(gè)人都很清楚什么是寧?kù)o。但是，沒(méi)有多少人能真正做到寧?kù)o；天災(zāi)不行制止，但人禍總有措施預(yù)防吧！其實(shí)，許許多多的危險(xiǎn)都是由于人們?nèi)狈ψ晕已谧o(hù)的情況下發(fā)生的，這一點(diǎn)我也深有體會(huì)！
那是個(gè)炎熱的夏天，我約了幾個(gè)小伙伴在家鄉(xiāng)的小溪里游泳。雖然我非常了解這里水域的情況，但不測(cè)畢竟還是發(fā)生了。剛到小溪時(shí)，我穿上裝備進(jìn)入溪水中。幾個(gè)小伙伴也陸續(xù)下水，我們?cè)谛∠锟鞓?lè)地嬉戲著，還打了一場(chǎng)激烈的“水戰(zhàn)”。有的.人還從很高的地方往下跳，看上去很危險(xiǎn)，我便前去阻止了他們。
漸漸的，我們玩累了，大家都準(zhǔn)備上岸回家。這時(shí)，我還沒(méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。結(jié)果在返回途中，我一不小心滑入了那片深水區(qū)。水足足有好幾米深，我一進(jìn)入便感覺不合錯(cuò)誤。我并不是非常懂水性，所以進(jìn)入深水區(qū)后體現(xiàn)的非常慌張。這時(shí)，我的腦子飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，盡量讓本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里掙扎，時(shí)間一長(zhǎng)我感覺到了疲勞。在我快要放棄的時(shí)候，終于想到了方法，浮出水面的一剎那，我深深地吸了口氣后，拼盡全力游到了岸邊。上岸后，我還在瑟瑟發(fā)抖，于是我立刻離開了那鬼地方。直到現(xiàn)在，我還是依然很害怕，每次經(jīng)過(guò)那兒總會(huì)微微發(fā)抖，那次我至少成功自救了。但我聽別人說(shuō)的有一件事就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。
那變亂發(fā)生在一個(gè)夏天的夜晚，一位大叔與伴侶們一起盡情暢飲，喝得十分開心。因?yàn)樗麄兩庾龅煤芎茫蠹叶己鹊脤?shí)在太多了。喝完酒，大叔和伴侶們一起坐在岸邊醒醒酒、吹吹風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，不測(cè)就發(fā)生了，幾個(gè)伴侶在一邊談話，大叔一人失慎滑入水中。幾個(gè)伴侶談得太投機(jī)，忘記了大叔在干嗎。時(shí)間過(guò)去得很快，大叔仍然沒(méi)有浮出水面，他們才意識(shí)到不合錯(cuò)誤勁了。迅速把大叔拖出水面，對(duì)他進(jìn)行了胸部按壓和人工呼吸，但還是沒(méi)有救活他。那位大叔身體原來(lái)就不是很好，因?yàn)橛懈哐獕哼�喝了那么多酒，才沉在水里再也沒(méi)睜開眼睛了。
一場(chǎng)悲劇就是這樣發(fā)生的，而受害者往往都是本身害了本身的。他們本身自己就沒(méi)有寧?kù)o防范意識(shí)，才會(huì)在遇到困難時(shí)無(wú)法自救。如果每個(gè)人都能掌握基本的自我掩護(hù)意識(shí)的話，許多悲劇都能制止。每個(gè)人都應(yīng)該知道：只有寧?kù)o，才會(huì)幸福！
【珍愛生命作文】相關(guān)文章：
珍愛“生命”作文11-27
珍愛生命，讓生命升華作文02-28
珍愛生命的作文07-06
珍愛生命的作文12-15
珍愛生命的作文05-29
作文珍愛生命07-08
感受生命,珍愛生命作文02-14
敬畏生命珍愛生命高中作文03-28
珍愛生命敬畏生命作文07-05
珍愛生命，享受生命作文02-28