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精選敘事優(yōu)秀作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
有一天，我們做完操回來。有一位同學發(fā)現(xiàn)自己丟了二十塊錢和一張照片，他急的團團轉(zhuǎn)。這時，老班（班主任）也來了。根據(jù)一些同學的口述，判斷出了誰是這個“小偷”，這才把這件事情告一段落。
在我們班上，曾經(jīng)有過很多次被偷東西事件。有一些被偵破了出來，也有很多就不了了之。
我想對這些作案的“小偷”說：不要再偷東西了，你在獲得一點點好東西的'同時，也獲得了一種不安的心情。而失主心里會因為自己的東西被偷十分著急，更會很難過的。當別人為了你而背了黑鍋，他的心里更會很委屈的。你再換個位置思考一下，當你的東西被偷了，你也會很氣憤，很難過。所以，當你偷別人的東西時，你也應該知道失主也會恨你的。
“小偷”，我想對你說： 改正吧！為了你自己的未來，改正吧！不然，養(yǎng)成了習慣，你的一生就要毀掉了。等到被法律制裁的時候就晚了，現(xiàn)在亡羊補牢，還來得及。
“小偷”我還想對你說：千萬不要因這些，而破壞了班級的榮譽，和同學之間的友情。不要因此而毀掉自己的一生，和爸爸媽媽對你的期望。改正了，你仍然是我們的好同學，好伙伴。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡充滿生機的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡布滿落葉的秋天，而我卻對白雪皚皚的冬天情有獨鐘。
那如紗的白雪，最是惹人喜愛。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。那遠處的高樓大廈，隱隱約約的仿佛霧里看花，別有一番風趣。
紛紛揚揚的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜，整個世界也變成了一望無際的銀色的海洋。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的`銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動的挺立在哪兒，高傲地接受著風雪地洗滌；針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那么癟色，上面綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花
冬風悄悄地起，白雪悄悄地落，愛動的我投入了冬天的懷抱。��！冬天，你正是最美的歌、最美的畫卷！
讓我們一起吶喊：“冬天也美麗�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我一直叫韶玉為哥哥。
初二那年，是我學習與生活中最浮躁的時期。那時的我心高氣傲，厭煩了原來一切既定的生活，總想闖一闖，轟轟烈烈地做一件事，哪怕撞得頭破血流，也無憾。那時太異想天開，涉世未深，卻幻想豐富，傷在自己的孤獨里。
初二下半學期，我愛上玩QQ，在搜索里胡亂輸入字句加網(wǎng)友。輸出“韶玉”，純粹是玩心一起胡謅的。在搜索結(jié)果中眾多“韶玉”里隨意點擊一個，加為好友。其實我原本的目的只是想加一位美麗的知心姐姐為好友。
過了沒多久，消息盒閃了起來�！吧赜瘛币淹饧訛楹糜巡⑸暾埣游覟楹糜�。
那時，長期作為學霸的生活也意味著長期的.孤獨，因為作為學霸的前提條件是“兩耳不聞窗外事”“君子之交淡如水”。然而誰都有孤獨寂寞，初二下學期壓力陡然增加，我選擇了網(wǎng)絡(luò)上與陌生人交流來緩解壓力，不用見面，不怕尷尬，隨時可脫身而出，多好！
對話框打開，韶玉問我：你是怎么加上的我？
我疑惑地回答：就搜索了網(wǎng)名加上的啊，怎么了？
韶玉說，我明明設(shè)置的“拒絕任何人添加”。
我毫不在意：誰知道？反正我不知道。
韶玉：……
我找話題：韶玉？你一定是個很漂亮的女孩吧？
他回了四個大字：我是男人！
后面帶有一個大大的感嘆號。我甚至可以想象他的臉色有多陰沉。
當時我震驚了好久，之后我問他，那你為什么要叫“韶玉”這么女性化的名字��？
他無奈地說：那是我爸媽的事，我決定不了。
我說：……
也對。
彼時我在山東的這一段，他在安徽的那一端，只是一個小小的手機，通過無線的網(wǎng)絡(luò)，把我們的緣分，連接在一起。
我們聊得很投機。
初二結(jié)束承接初三的暑假，我依然選擇在家自習。比起那些“天價”輔導班教學質(zhì)量與作風如出一轍的老師，我更珍惜唯一的聽學校老師講課的機會。不給自己留輔導班或家教這條后路，不存心理僥幸，因為唯一，所以倍加珍惜。
然而這半學期結(jié)束，盡管浮躁，盡管瘋狂，我的瘋狂學習也讓我在成績上更出色，取得全校第二的好成績，破了我人生的紀錄。
暑假的第一天，在他工作閑暇之際，我拍了成績單的照片發(fā)給他看，他夸我好棒。那時爸媽工作繁忙，我常常坐在大片的樹蔭下，從日出到日落，抱著手機，一天更換好幾回電池。終于長時間的輻射令我的眼睛也開始近視。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
老師，您像春風，吹動我知識的小苗兒，您像雨水兒，滋潤我知識的天地，您像我的母親，無時無刻關(guān)照著我。
您經(jīng)常說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我不理解你這樣說的意義，我總是事不關(guān)己，高高掛起的樣子，看在您的心里，一定不好過吧。
我沒有優(yōu)異的成績，甚至是為班級拖后腿的“榜樣”，您總是一遍又一遍關(guān)心著我，一遍又一遍的教育著我，老師，謝謝您。對，這是您的職責所在，但是一位好老師是不會輕易放棄她的每一位學生，我曾經(jīng)抱怨過，為什么一定要聽講，抱怨過為什么您要占用其他我們娛樂的'課，現(xiàn)在我終于明白了，您是為了我們好，我是想把對自己孩子的好，用在我們的身上，因為您是愛我們的。
在那夏日炎炎的天氣中，知了也在抱怨夏天的炎熱，只有您，在講臺上孜孜不倦的講著，下面的同學可能早已睡了一片，您還是不曾抱怨過，鼓勵我們要好好學習，有誰不知道這道題怎么做，您可能就要講上很久，您怕我們在考試的時候緊張，給我們講很多有趣兒的事，您拍我們在上課的時候無聊，您就為我們將您求學的事跡，老師，我該怎么回報您吶!
澀澀的冬風狂猛的刮著，凍僵了路邊的小樹，凍僵了鮮艷的花朵，凍僵我們的雙手，卻怎么也凍不僵您對我們的期望，您用紅腫的雙手笨拙的寫下黑板上慢慢的字體，我們卻在下面哈著氣兒，暖著手，抱著手里的暖袋，說著：“好冷啊，這天氣兒”，您必定轉(zhuǎn)過頭來說：“怎么冷，也得把書學好咯”，然后又轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)寫著什么，親愛的老師啊，您是這么的為我們好!
“一日為師，終身為母”，這句話不知道是誰說的，在我聽來卻有種心酸的感覺，敢問，有幾個人是把老師當做是自己的父母的，只是一味把老師的教育當做是斥責，每當有同學被老師叫進辦公室，有幾個人臉上是開心的臉色，出來的時候，只會責罵老師的多管閑事，每當上課有同學不專心聽講的時候，老師也只是點名罷了，卻有同學的一臉憤恨的表情。
當一名老師是不容易的，所謂一名好老師談何容易啊!
我的老師，您是辛苦的。我的老師，您是心酸的。我的老師，在我心目中，您是最棒的!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
記憶濕我心
成長如一顆顆晶瑩耀眼的水珠，跳躍在鄉(xiāng)間小路上，從坎坷的石子路邁向了平坦的康莊大道，一路的變化記錄著我成長的足跡�！}記
又到了步入寒冬臘月的時節(jié)，靜靜等候“濕畫臘梅樹”這幅巨作。雪的問候?qū)⑽覀兺迫肓?0xx年的大門。
1月1日是個既興奮又復雜的日子。元旦的`到臨使我們可以放松幾天，遠離繁雜枯燥的題海。而我卻只能隔著窗凝望鵝毛大雪，任其飄向世界各地，今年又是一個沒有外公的日子。
初三那年，我坐在外公床頭，看著失去意識的外公一動不動地躺在床上。淚水在我臉上肆意流淌，我不相信也不愿接受外公離世這個消息。一個月前他還叮囑我中考不要緊張，要努力考進寧海中學。可是現(xiàn)在的我讓他失望了，我沒有達到他所期望的目標，更差的是我連普高都沒能進去。
印象里，外公每天凌晨坐在灶臺邊、嘴里抽著煙、手里握著柴枝燒飯。天還是黑色的，滲透著路邊的幾盞燈光，空氣里帶有幾分寒冬的濕意。一位老人坐在火爐旁靜靜地等待一大家子起床。小時候的周末總是愉快地并且短暫地一晃而過。我和姐妹們圍著小院子奔跑嬉戲，而外公就坐在石墩上嘴里叼著煙，笑呵呵地看著我們。房屋上炊煙裊裊，一餐豐盛的晚飯后，便是與外公外婆告別，那門口站著一對老人，背都駝著，外公的嘴里時不時冒出一團團煙霧，我們揮手離去，他們目送我們離開。
還曾記得自己因貪玩，不小心踢翻了一壇酒。那年過年，外公外婆上下忙碌著，匆匆地準備著一大桌酒菜。外公和舅舅兩人從門外抬進一壇酒，好奇的我走上前張望著，等他們都離去時，我一個趔趄撞上了酒壇，下一秒一陣陣的酒香撲鼻而來，我知道我闖禍了。淚水奪眶而出，外婆瞧見了，把我訓斥了一頓，而外公走進來時，他笑呵呵地抱起我來，說：“沒事的，我們再去抬一壇酒來，等會給你這小家伙嘗嘗這酒的味道�！蔽夷艘话涯�，朦朧間看著濕了一地的酒，我依舊抽噎著。飯桌上，我細細地嘗了一小口酒，這味道對于當時的我來說，好苦好苦；而對于現(xiàn)在的我才是回味無窮！
臘月寒冬，冷風夾雜著雪吹著新年的氣息，這個新年里又失了份溫暖的味道。臘梅飄香，五片血紅的花瓣孤傲地在這個不恰當?shù)臅r間里綻放著，淚水滴下，那鮮艷的紅色好美好美！
高二:張霞蔚
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