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寫(xiě)馬的作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)馬的作文7篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)馬的作文 篇1
媽媽到外地游玩，給我?guī)Щ匾粋�(gè)小布馬。我高興極了，我非常喜歡這個(gè)小玩具——小布馬。
小布馬有一對(duì)亮晶晶的小眼睛，一雙圓圓的耳朵，一個(gè)正在微笑的小嘴，看起來(lái)十分可愛(ài)。小布馬有四條粗壯的腿，非常神氣，它有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在那左右搖擺。小布馬全身穿著藍(lán)色的花衣，好像說(shuō)：“我是獨(dú)一無(wú)二的小布馬。”
小布馬是我的學(xué)習(xí)小幫手。有一次，我有一道難題不會(huì)做，急得我直撓頭，當(dāng)我看見(jiàn)小布馬的時(shí)候，它好像是一位老師，對(duì)我說(shuō)：婷婷，不要慌張，慢慢思考，我相信你一定能做出來(lái)的`，”我看著小木馬，心里慢慢平靜下來(lái)，回憶老師講的方法和技巧，結(jié)合課堂所學(xué)的知識(shí)，我豁然開(kāi)朗，把這道題做了出來(lái)，我興奮地看著小布馬，小布馬好像說(shuō)“你真棒�！蹦阏f(shuō)，小布馬是不是我學(xué)習(xí)的好幫手呢？
小布馬不僅是我學(xué)習(xí)中的伙伴，而且還是我生活中的好朋友。有一次，媽媽帶我去逛街，我想把小布馬帶去，可媽媽不允許，可我很想和小布馬在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布馬好像從我口袋里探出了頭，看著這精彩美麗的世界。
有時(shí)，我會(huì)和小布馬一起睡覺(jué)；有時(shí)，我會(huì)和小布馬一起玩耍；
有時(shí)，我會(huì)和小布馬一起做作業(yè)；它給我的童年生活帶來(lái)了不可缺少的樂(lè)趣，我愛(ài)我的小布馬。
寫(xiě)馬的作文 篇2
我喜歡馬，那是因?yàn)轳R兒擁有堅(jiān)定頑強(qiáng)的品質(zhì)，有只求付出，不求回報(bào)，甘當(dāng)坐騎的奉獻(xiàn)精神，有敢愛(ài)敢恨的性格。它忠實(shí)于主人，忠實(shí)于朋友，更有敢于撂蹶子，勇于進(jìn)取的精神。
初次見(jiàn)到馬。就是在內(nèi)蒙古那一望無(wú)際的草原上。爸爸告訴我，那里的馬叫蒙古馬。蒙古馬是中國(guó)乃至全世界較為古老的馬種之一，主要產(chǎn)于內(nèi)蒙古草原，是典型的草原馬種。經(jīng)過(guò)調(diào)訓(xùn)的蒙古馬，在戰(zhàn)場(chǎng)上不驚不詐，勇猛無(wú)比，歷來(lái)是一種良好的軍馬。一邊聽(tīng)著爸爸的敘說(shuō)，一邊放眼望去，遠(yuǎn)處的蒙古馬擁有高大的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頸項(xiàng)，柔順的鬃毛和飄逸的尾巴，無(wú)不展示出馬的雄壯和力大無(wú)窮。隨著距離的拉近，你會(huì)看到它靜時(shí)，是那么的紋絲不動(dòng)，安靜如祥。人們?cè)谒車(chē)鷣?lái)去，它卻沒(méi)有一絲一毫的慌張和不安，是那么的與世無(wú)爭(zhēng)和泰然自若。而馬兒動(dòng)時(shí)，在它奔跑的瞬間豪放灑脫，熱情洋溢，馳騁于碧綠的草原上，那樣的悠然，自由。
我喜歡凝視馬的眼神，因?yàn)橹挥性谧钇届o祥和的`眼中才能讀懂它的心靈，讀懂它的思想。馬的眼神像一潭深泉，透徹而又深不可測(cè)。我一直覺(jué)得馬可能是一種會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，就像《西游記》中的白龍馬一樣，它是通人性的，懂感情的動(dòng)物。隨著對(duì)馬兒更多的了解，我知道了馬的生命力極強(qiáng)，能夠在艱苦惡劣的條件下生存。馬除了有有溫順的一面，也有叛逆的時(shí)刻，一但它對(duì)事物反感，它便會(huì)抗議，甚至憤怒地后踢。還有馬的身體器官中最靈敏的就是它的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)，而這又是對(duì)它視覺(jué)不良的一種補(bǔ)償。
現(xiàn)在，生活在大都市中，我們很少有機(jī)會(huì)看到馬兒奔跑了，只有在電視中才能領(lǐng)略到馬兒奔跑的風(fēng)姿。但馬兒的形象和精神，卻在人們的心中扎下了深深地根。要不總會(huì)在人們需要鼓勵(lì)和祝賀的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)到“馬到成功”，“龍馬精神”那。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)想，人們的心肯定已被馬兒感染。善良、忠誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、豪爽、友好……所有的詞語(yǔ)都不能完全概括馬的精神。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，正是當(dāng)于馬的精神，人們才永遠(yuǎn)將它銘記在心中，神圣而又莊嚴(yán)。
看啊，馬兒正向我們奔來(lái)，奔起了力量，奔起了希望，奔起了對(duì)歷史的懷念，奔起了對(duì)未來(lái)的憧憬，奔起了追求，奔起了堅(jiān)持不懈。就讓馬的精神延續(xù)吧，去燃燒人們的熱情與活力，創(chuàng)造更加燦爛，輝煌的明天！
寫(xiě)馬的作文 篇3
小朋友，你見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎？我就見(jiàn)過(guò)。
那是一個(gè)暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙，眼前的景象讓我無(wú)法相信。一個(gè)個(gè)蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無(wú)際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開(kāi)的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上奔馳著，急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動(dòng)。馬群時(shí)而相互追戲，時(shí)而狂奔，時(shí)而悠閑漫步，時(shí)而仰首長(zhǎng)嘶。真是一幅馬的圖畫(huà)。
咦！那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負(fù)有心人，終于超過(guò)了老馬�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。我一直不知道它們?cè)诟墒裁�。爸爸告訴我說(shuō)：“它們?cè)跔?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)呢！那匹老馬是原來(lái)的`首領(lǐng)，那匹小馬是來(lái)挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)。”“看！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小馬贏了！”。
比賽結(jié)束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然后站在那里不動(dòng)。我擔(dān)心的說(shuō)：“爸爸，那老馬怎么呢？它是比賽輸了慚愧？還是生病呢？還是別得什么原因？”爸爸看著我焦急的樣子，連珠炮的的發(fā)問(wèn)，回答說(shuō)：“它累了，在睡覺(jué)了。”“睡覺(jué)？”我不解的問(wèn)。爸爸說(shuō)：“馬和人不一樣，它是站著睡覺(jué)的。這匹馬老了，剛才劇烈的運(yùn)動(dòng)它有點(diǎn)吃不消。要休息一下。”我聽(tīng)了爸爸的解釋才放心了。
寫(xiě)馬的作文 篇4
與父母漫步在小院里，一起望著滿天眨著眼的星星，還有那羅盤(pán)一樣圓的月亮，心中卻無(wú)限欣喜，仍然沉浸在遼闊的牧場(chǎng)上，享受著那福歡快的騎馬圖！
下午，我揣著好奇、快活的心情，和朋友隨父母來(lái)到天麓騎術(shù)俱樂(lè)部。我和父母來(lái)不及仔細(xì)欣賞那擁有幾分田園風(fēng)光的小院，就迫不及待的準(zhǔn)備著上馬的功夫：套上馬靴，戴上頭盔。哈哈，英姿颯爽的女子騎士要出馬了！
回想起以前，與爸媽在電視上看到那些威武的'騎士，瀟瀟灑灑的騎著他的愛(ài)馬，還有那些威風(fēng)凜凜的姿勢(shì)�？粗矍暗鸟R，不禁手癢癢的，躍躍欲試了！
我迫切地讓爸爸教我上馬：一只腳踩著馬鐙，把手放在馬鞍上，而另一只腳立即轉(zhuǎn)向馬背，急促一跳，就能夠跨上去了。啊，真是高啊，還好我沒(méi)有恐高癥，而且有爸爸在馬上陪我。但是，又覺(jué)得顛得厲害，況且只是抓著這一條安全帶，似乎沒(méi)有什么安全感，甚至有些害怕這馬會(huì)把我甩下來(lái)，如果把我踩扁了怎么辦？不怕，有爸爸在馬上呢，他一定會(huì)保護(hù)我的。我感嘆：第一次坐上馬的感覺(jué)真是很奇妙！
爸爸和我一起騎到牧場(chǎng)，我向媽媽揮揮手。可這馬像是與我不和。鼻子一抬，用力地把我甩一下，還好爸爸是緊緊抱著我的，不然可就真是慘了。“你這匹死馬、破馬、臭馬，你是想存心害我啊，明明知道我不會(huì)騎你，還欺負(fù)我！”可是馬始終聽(tīng)不懂我的話，馱著我飛快地跑了起來(lái)。我的手緊緊地拉住安全帶，就怕爸爸松手不抱我了，但連我的兩只腳還是被這瘋馬從馬蹬上扔了出來(lái)……
爸爸把馬停了下來(lái)，又一次耐心的教我，重心的位置應(yīng)該放在腳上，一定要用靠大腿夾住馬鞍；并去尋找馬蹄的規(guī)律，一站一坐，連貫起來(lái)，要隨著這馬步子的時(shí)快時(shí)慢，而變化站坐的速度。我細(xì)細(xì)品味著爸爸說(shuō)的話，慢慢得領(lǐng)悟了！太好了，我的害怕之意立刻煙消云散了……爸爸都允許我自己去騎了。
我抬頭呆呆地望著天空，心中卻高興極了。因?yàn)榘职侄伎湮�，第一次騎馬就能夠?qū)W會(huì)它，真是很了不起！說(shuō)得我心里比吃了蜜還甜！快樂(lè)地?fù)涞桨謰屔砩��？晌邓{(lán)的天空漸漸深藍(lán)了，牧場(chǎng)上沒(méi)有人在騎馬了。
一輪皎潔的月亮緩緩地升上了漆黑漆黑的天空，正在與滿天的星星作伴、玩耍。而我，牽著爸媽的手，仍然沉浸在騎馬的無(wú)限回味中……
第一次，真好！
寫(xiě)馬的作文 篇5
我們一家人去了內(nèi)蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。
終于，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機(jī)靈的小馬，我被馬夫扶上馬，剛坐上馬時(shí)，感覺(jué)自己會(huì)從馬上掉下來(lái)，所以特別緊張，可是卻馬上發(fā)現(xiàn)，馬背上平平穩(wěn)穩(wěn)，便馬上放開(kāi)了，盡情的欣賞著美景，可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒(méi)有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路，可無(wú)論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續(xù)低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！
等到它吃完草之后，又走到了松樹(shù)林里，它在陰涼底下悠閑散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過(guò)背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的`痛苦，忍受著臉被刮傷的危險(xiǎn)陪你在這兒休息，最后，我忍無(wú)可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心里想：你這個(gè)“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了，我才是你的司令、主人，你不要太無(wú)視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動(dòng)動(dòng)前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著的心終于落下來(lái)了。慢慢地，不知道是怎么回事，這匹小馬開(kāi)始跑起來(lái)了，并逐漸追上“大部隊(duì)”，我高興極了，贊揚(yáng)他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個(gè)高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調(diào)皮的小馬呀！
怎么樣，你喜歡我的往事嗎？
寫(xiě)馬的作文 篇6
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了無(wú)錫，在那兒，我坐了一回馬車(chē)。
拉馬車(chē)的馬。挺挺地立在我們面前。我撫摸著它的背，發(fā)現(xiàn)它背上的茸毛一根根地下垂，閃閃發(fā)亮。這匹年紀(jì)還不到3歲的小馬，承受了馬車(chē)沉重的身軀和紐帶似的麻繩，騎馬人的抽打還在它的脖子上劃下了深深的印跡。
無(wú)數(shù)的委屈，多少的抽打，而這拉馬車(chē)的馬，還是挺挺地立著。委屈與抽打，可能已經(jīng)被它深深地埋在了心里。
我們上了馬車(chē)，拉馬車(chē)的馬緩緩前行著。它賣(mài)力地拉，棕褐色的身軀不知已流下多少晶瑩的汗珠。騎馬人是位老爺爺，他模糊的鄉(xiāng)音讓人有些聽(tīng)不懂。
“老爺爺，馬睡哪兒？”
“睡在馬廄里啊。”
“不怕它們逃走嗎？”
“麻繩拴著呢，走都走不了�！�
啊，我吃了一驚：小馬應(yīng)該向往草原上的奔跑吧？
路途坎坷，馬車(chē)一搖一擺。小馬下意識(shí)地加快了步伐，領(lǐng)著我們離開(kāi)了。
它的黑眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，尾巴一下一下地甩，拉了一天的旅途，可它看起來(lái)一點(diǎn)也不疲憊。
爸爸媽媽在談笑風(fēng)生，用手指指點(diǎn)點(diǎn)。我往車(chē)外望去，那兒有六七匹馬在緩緩走動(dòng)。
談話還在繼續(xù)進(jìn)行。
“老爺爺，它們乖嗎？”
“乖，乖，它們很聽(tīng)話呢。”
“那它們不乖怎么辦？”
“用鞭子抽唄�！�
“啊，那它們不疼嗎？”
“疼，可是有什么辦法�！�
我又用手去撫摸小馬的尾巴，在那根部，濕漉漉的一大片。
我突然反省，不聽(tīng)地責(zé)問(wèn)自己：為什么我要來(lái)坐馬車(chē)？坐馬車(chē)不就是給這匹還不到3歲的小馬增加負(fù)擔(dān)嗎？
它終于仰起頭了，眼里帶著欣喜：我們的目的地到了。也許，它又在想著怎樣把下一批客人安全地送到目的地。
小馬的.腳步漸漸緩和，最后停下了。我慢慢下了車(chē)，望著拉馬車(chē)的馬脖子上新增的印痕，心里很不是滋味。
風(fēng)呼呼地吹，一些金黃的落葉灑向馬車(chē)的車(chē)輪�！翱┼饪┼饪┼饪┼狻毙●R走遠(yuǎn)了，鬃毛依然飄。只是，與剛才似乎不同，它帶著一絲客人的眷戀。
哦，馬永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)的。
寫(xiě)馬的作文 篇7
說(shuō)到馬，人們必先想到它的自強(qiáng)不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著。 《白馬飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團(tuán)長(zhǎng)的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬，它體型勻稱(chēng)，四肢健壯，肌肉緊實(shí)，鬃毛飄逸，全身雪白，跑起來(lái)健步如飛，嘶吼時(shí)聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛，想靠飛飛獲取情報(bào)。但飛飛似乎明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現(xiàn)的忠誠(chéng)遠(yuǎn)超過(guò)一些貪生怕死的人。與日本的抗戰(zhàn)結(jié)束了，逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞，何況一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家呢！
連一匹普普通通的馬，都有如此高尚的品德，中國(guó)若不是強(qiáng)國(guó)，都無(wú)言面對(duì)那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰(zhàn)甲，威風(fēng)凜凜的`戰(zhàn)馬��！在沙場(chǎng)上，我又仿佛是一只穿洋過(guò)海的信鴿，一只勃然奮起的海燕，一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場(chǎng)，伴著戰(zhàn)鼓，報(bào)效祖國(guó)，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應(yīng)當(dāng)“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿腔熱血，應(yīng)當(dāng)揮灑戰(zhàn)場(chǎng)，腦海中的雄圖壯志，應(yīng)當(dāng)在戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)得好“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸�！蹦呐聭�(zhàn)死沙場(chǎng)，也將永遠(yuǎn)忠于祖國(guó)！
忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之�！庇肋h(yuǎn)的忠于國(guó)家。
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