【推薦】溫暖的陽光作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的溫暖的陽光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的陽光作文 篇1

　　當(dāng)今我們一直提倡素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，所以師愛的陽光要普照每一個學(xué)生。為了轉(zhuǎn)變差生，師愛的陽光又要特別溫暖那些后進(jìn)生。

　　后進(jìn)生形成的原因有幾個方面：一是由于家庭的原因造成的，父母離婚直接導(dǎo)致孩子沒人管教，在缺失的愛中孩子慢慢形成了懶散、說謊、游手好閑等壞毛病。有的父母態(tài)度粗暴對孩子非打即罵，久而久之，孩子在學(xué)校也形成打罵同學(xué)，說瞎話，欺騙父母，欺騙老師等不良習(xí)慣。還有些家長驕縱孩子，真是含在嘴里怕化了，舍不得批評一句，孩子的無理要求也盡量滿足，稍有不從就會撒潑取鬧，蠻不講理，驕橫霸氣，更別說學(xué)習(xí)了。二是學(xué)校教育的失策，教師對問題處理不當(dāng)直接造成了后進(jìn)生的形成。我曾有深深地體會，我的`哥哥在小學(xué)三年級以前曾經(jīng)是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是一班之長，可是由于一次事件老師處理不當(dāng)，深深傷害了哥哥的自尊心。從此他破罐子破摔，帶領(lǐng)學(xué)生大鬧課堂。老師連課都上不成，最后哥哥連中學(xué)都沒有畢業(yè)，這是教育失敗真實的例子。

　　要解決差生的問題，首先要對差生正眼相看，更在于對他們充滿真誠的愛，要真心誠意的進(jìn)行幫助。不管是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面還是紀(jì)律方面的差，都需要教師關(guān)心和幫助。一般做教師的都喜歡優(yōu)等生，而要做到厚愛后進(jìn)生，視他們?yōu)檫t開的花朵，給予精心哺育，卻往往是不少教師不易做到的。要做到正確看待后進(jìn)生，教師首先要更新觀念。社會上對人才的片面認(rèn)識，家長望子成龍的急切心情，教育上片面追求升學(xué)率的偏頗傾向，嚴(yán)重干擾了教師對學(xué)生的正確看法，事實上在任何時候每個學(xué)生的發(fā)展都不可能完全一致的。在智力發(fā)展上，有的兒童早慧，有的大器晚成；在思想表現(xiàn)上，有點的兒童早悟，有的卻頑鈍后醒�；ㄩ_有遲早，成才時難同。

　　教師對后進(jìn)生光有愛心是不夠的，還要把愛心化為耐心。世界上不存在立竿見影的教育，也不存在一勞永逸的教育。兒童正確認(rèn)識的形成和知識的長進(jìn)，需要一個過程 ，這就需要教育者做深入、扎實、細(xì)致的工作。沒有愛就沒有教育。鋼是練出來的 不是恨出來的；人才是精心培育出來的，而不是用強(qiáng)制手段逼出來的。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生尤其需要把愛心化為耐心。只有這樣，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作才能產(chǎn)生“精誠所至，金石為開”的奇特效應(yīng)。

　　總之，作為一名人民教師，對后進(jìn)生應(yīng)放眼長遠(yuǎn)，不要用靜止的觀點看待他們，要對他們多一點愛心和關(guān)懷，多一點期望。

溫暖的陽光作文 篇2

　　一大早，媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問了一句：“干什么��？”“今天去新華書店，選幾本實用的課外資料吧�！薄笆裁�？又買資料？”我大腦一下子清醒過來，“買那么多資料干嘛？哪里有時間做！”

　　媽媽語重心長：“買回來又不一定要全做完，選做……”媽媽還沒說完，就被我粗暴地打斷了：“這話你說了多少遍了？我不去買！”隨即，我氣急敗壞地沖到客廳里，滿臉漲得通紅，雙手在空中不停揮舞，嘴里叫嚷著，最后撂下一句狠話：“隨便你，反正買了我也不做！”轉(zhuǎn)身便把媽媽一個人扔在那兒，訥訥地，像一尊雕塑。

　　“砰！”我使勁拍上臥室房門，震得家里窗戶嗡嗡作響。我伏在被子上，心里氣憤難忍：成天叫我做題做題，就不能讓我喘口氣？窗外，太陽也似乎嚇得躲在云層里，暗淡無光。

　　過了一會兒，廚房里傳來一陣廚具的交響樂。在平時，這一定是世界上最美的樂章�？赡翘欤�我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著我那不聽話的肚子，妄圖讓它別再咕咕作響，可一切努力都是徒勞。

　　這時，傳來了輕輕的敲門聲。門外，那熟悉的聲音柔聲說道：“孩子，出來吃飯啊，別餓壞了身體�！焙�，怎么沒擔(dān)心我做作業(yè)做壞了身體？盡管饑餓難忍，我仍冷冷地回了句：“不吃！”門外一陣沉默，隨后傳來了碗筷的碰撞聲，從中我好像聽出一絲失落與擔(dān)憂，可我決定對抗到底。

　　周圍出奇的寂靜，只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著。我回想著起床后做的一切，思想在激烈斗爭著。突然我問自己：“我這樣做是不是有些沖動和自私？”

　　耳朵里突然聽到一陣細(xì)小輕微的聲音，極輕，極柔。仔細(xì)一聽，才知道又是一陣敲門聲。門外傳來一個比上次更輕、更柔的聲音：“孩子，把門打開好嗎？”語氣里滿是試探。

　　我默默地打開房門，媽媽站在門口，小心翼翼地問我：“我……可以進(jìn)去嗎？”我點了點頭。媽媽輕輕地?fù)嶂�我的`肩：“其實我也知道你學(xué)習(xí)壓力很大，我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我，好嗎？”看著媽媽滿臉的愧疚與憐愛，我忍不住一頭撲向媽媽懷中，哽咽著：“不，是我不好。媽媽，請您原諒我吧！我不該對你那么粗魯……”

　　那一刻，寬容，就如窗外那一縷溫暖和煦的陽光，讓我的心靈春暖花開！

溫暖的陽光作文 篇3

　　陽光到底是什么時候才是溫暖的呢？

　　陽光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時是溫暖的，陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。

　　母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的

　　為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是第一個為我出面，才把這場危機(jī)給解決了；這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。

　　這是一場毫無停息的暴風(fēng)雨中，我還是像往常一樣，看到?jīng)]到吃早飯的時間，在看到外邊又刮著風(fēng)下著雨，就在床上躺了下來。突然，|呤呤的叫聲響起來了，一看就知道是那整天沒完沒了的鬧鐘又在演戲了，我正想關(guān)掉那障礙時，母親緩緩地往我房間走來，那熟悉得不得了的'腳步聲慢慢的向我逼近，但我還是老樣子，管都不管，就躺了下來，母親走進(jìn)來看到我這鬼精鬼靈的樣子，立馬說道：“如果你不怕遲到，那你就睡吧，遲到了，別把責(zé)任推卸到我身上就好了�！蔽野蛋垫倚α艘幌拢何也挪黄饋砟�，外面風(fēng)雨如冰塊一樣以迅雷般的速度瘋狂地往地面砸去，如果我起來了，吃虧的就會是我了。剛笑完，母親不知有什么法寶一樣，好像聽出了我想的那些話，就立即對我使用酷刑——打電話給我父親，因為他知道我從小就害怕我父親的斥罵與鞭打，我馬上跳下床來，母親才就此罷休，我刷牙完后，忍不住這口氣，立即跑到母親面前叫哄，使得母親很傷心又很生氣，哄完后，就帶上書包冒著雨跑向?qū)W校去了，轉(zhuǎn)眼間，五節(jié)課一不留神就完了，我望著窗外的暴風(fēng)雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學(xué)的家長陸陸續(xù)續(xù)地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。

　　我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準(zhǔn)備出發(fā)時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來，我一望，才發(fā)現(xiàn)原來是我的母親，我的母親在遠(yuǎn)處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去。”我這下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時候出現(xiàn)在我面前給我溫暖的陽光，你真?zhèn)ゴ�，我的母親。

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