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精選描寫寫人的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫寫人的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫寫人的作文 篇1
你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn)，讓我給你說(shuō)說(shuō)吧!
帥點(diǎn)一：頭發(fā)
他的頭發(fā)十分有個(gè)性，劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的，腦袋兩旁留著“<<”的樣子，看起來(lái)真是帥呀!
帥點(diǎn)二：戴著眼鏡
他上課的時(shí)候，總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡，看起來(lái)十分酷，我也好想戴眼鏡呀!
帥點(diǎn)三：皮膚
他的皮膚十分黑，像非洲人，因?yàn)檫@事，他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn)，我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。
帥點(diǎn)四：牙齒
他的'牙齒又白又亮，而且十分平整，我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整)，就讓他成為了第二帥的大帥哥，不過(guò)，我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了，根本就不用管他了。
其實(shí)，他的酷點(diǎn)很多呢，不過(guò)，等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
描寫寫人的作文 篇2
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升，光明磊落。
我今年9周歲了。一個(gè)白白的'瓜子臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個(gè)小嘴。
我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開(kāi)玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出去辦事。等媽媽下樓的時(shí)候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了我。笑著指著我說(shuō)：“你這個(gè)鬼機(jī)靈，鬼點(diǎn)子滿多的嗎！”
我的愛(ài)好是助人為樂(lè)。只要誰(shuí)摔了一跤，我都會(huì)立刻上前把那一位同學(xué)扶起來(lái)；每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí)，我都會(huì)給他紙。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)問(wèn)為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過(guò)了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué)，我把1號(hào)本落在了家里,如果不是媽媽送來(lái)，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過(guò)來(lái)。
這就是我。
描寫寫人的作文 篇3
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來(lái)經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢�！熬础彼且�?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。
記得那是去年“非典”的時(shí)候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作，就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的.成果。
可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí)，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前，抓起話筒：“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點(diǎn)事�！边�沒(méi)容我答話，叔叔就接過(guò)電話：“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問(wèn)題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問(wèn)題，您能來(lái)看看嗎？”我聽(tīng)電話那邊的人答話道。“好，我馬上就去�！笔迨宸畔码娫挾挍](méi)說(shuō)就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說(shuō)您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來(lái)，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)叔叔拽著我的手，我們一起來(lái)到籃球場(chǎng)，快樂(lè)地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔！
描寫寫人的作文 篇4
我的奶奶今年62歲了，她的身體非常好，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，還有一張娃娃臉，所以顯得特別年輕，雖然她沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但是她有一個(gè)聰明腦袋和一雙靈活的手。
記得去年元宵節(jié)，老師要求每個(gè)家長(zhǎng)陪同孩子完成一個(gè)手工燈籠，我第一時(shí)間告訴媽媽讓她教我怎么做，可是媽媽說(shuō)不會(huì)，要不在網(wǎng)上買一個(gè)吧！我失落的說(shuō)：“不行的，老師要求一定要自己動(dòng)手做，媽媽見(jiàn)我垂著頭，半天不語(yǔ)，咦！我們?nèi)フ夷隳棠處兔Γ棠讨懒宋覀兊膩?lái)意，再瞧瞧我不悅的表情，頓時(shí)笑了起來(lái)，說(shuō)道：“這不是什么難事，邊說(shuō)邊去找燈籠材料，她找來(lái)了一些細(xì)的鉛絲、鉗子、彩紙、線準(zhǔn)備開(kāi)工了。
我默默地蹲在奶奶身旁，奶奶先用一個(gè)木筷子作用中心點(diǎn)，再把一根根鉛絲慢慢地折成弧形，頂端和底端用粗點(diǎn)的鉛絲弄成兩個(gè)圓形，再把前面所有弧形的鉛絲一根根的固定上去，接下來(lái)奶奶用米飯混水自制了一些漿糊，準(zhǔn)備給燈籠做件美麗的外衣，我把事先裁好的彩紙遞給奶奶，她左手穩(wěn)住半成品的.燈籠，右手把彩紙慢慢地往上貼，大約十分鐘時(shí)間，紙完全服帖了，接下來(lái)她剪了一段紅絲帶打個(gè)結(jié)固定在竹竿上，奶奶說(shuō)：“先放在一旁別碰她，讓她晾一下，吹干了就更牢了，我立馬起身給奶奶倒了一杯熱水，奶奶說(shuō)：“謝謝我的小孫子。”
以前我就知道奶奶很能干，沒(méi)想到她還有這么多的本領(lǐng)是我不知道的呢？媽媽你可要向奶奶好好學(xué)習(xí)哦！
描寫寫人的作文 篇5
一個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來(lái)的聲音震耳欲聾，作為她的'同桌，我聽(tīng)力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂(lè)課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音，可以讓人排憂解難。
姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰(shuí)讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長(zhǎng)，整天忙來(lái)忙去，沒(méi)個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過(guò)她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友誼賽，8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過(guò)姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)落下，成績(jī)總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書(shū)，張著嘴巴，想蒙混過(guò)關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。
姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫寫人的作文 篇6
人心亦涼
走吧，遠(yuǎn)離這黑暗冰冷、爾虞我詐的社會(huì);走吧，去創(chuàng)造一個(gè)處處溫暖、淳厚樸實(shí)的社會(huì);走吧，去呼吁人們看清事實(shí)、找回自己的良知吧。
看了多年的央視春晚，只有一個(gè)小品，深深地觸動(dòng)了我，觸動(dòng)了我的靈魂。這是一個(gè)圍繞著今年最熱門的話題：老人摔倒了該不該扶，一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的小品。其中一句：人倒了還可以扶起來(lái)，人心倒了不就扶不起來(lái)了。贏得了陣陣掌聲，也正是這句話觸動(dòng)了我心靈的最深處。
第一次看見(jiàn)“彭宇案件”的時(shí)候，讓我很憤懣!彭宇只是去把老人扶起來(lái)，可反而卻讓老人誣陷成肇事者�？墒�，轉(zhuǎn)念一想，如果我遇到了一位摔倒的老人，我是否會(huì)義無(wú)反顧地把老人扶起來(lái)?然而，我的答案是——一定會(huì)!
扶與不扶確實(shí)是件很矛盾的事情，但千萬(wàn)別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮蔽了雙眼。因?yàn)榇_實(shí)，人心若倒了，可就扶不起來(lái)了!
在金錢與良知面前，我們應(yīng)該選擇良知。在面對(duì)人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴹壚先擞诓活檿r(shí)，面對(duì)跌倒的道德，當(dāng)社會(huì)已無(wú)力扶起時(shí)，正義的法律應(yīng)當(dāng)義不容辭地幫忙。
在某市發(fā)生了這樣一起事件：一位老人被惡徒毆打在地，滿身是血。圍觀的人有數(shù)百，但卻沒(méi)有人上前察看老人的傷口或者扶起老人。到最后，終于只有兩個(gè)人報(bào)警了。警察趕到時(shí)，老人已暴斃。當(dāng)民警詢問(wèn)一些路人為什么不施救時(shí)，人們都冷冷地答道：“怕被誣陷，怕惹禍上身。”
看了這些路人的回答，我的心已經(jīng)涼了，瓦涼瓦涼。我認(rèn)為現(xiàn)如今的`人只知道為自己的利益而著想，連扶起老人這種舉手之勞的事情也不愿去做，也要再三去衡量利弊。就算被老人誣陷那又如何呢?!你也要相信法律是公正廉明的。尊老愛(ài)幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果連這種事也要打著小九九的話，那這還算美德嗎?還能傳承下去嗎?
想想看，如果一位老人倒在你面前，你伸伸手，一條生命就被拯救，你轉(zhuǎn)身離去，可能一條生命就此終結(jié)。
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！比伺c人之間的互相幫助，本就是一種美德�，F(xiàn)在的人們一直嘲笑古人庸俗無(wú)知，可是，這樂(lè)于助人的道理，連古人都懂，為什么現(xiàn)代人卻不懂?反而一直將這美德給惡化、抑制，直至消滅。
人們啊，請(qǐng)你們好好的反思反思吧!別讓人心倒在冰冷的大地上，別讓社會(huì)把善良帶走，別讓正能量被負(fù)能量取代!
描寫寫人的作文 篇7
在我們班里，有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵，體育健將鄭柏哲，知識(shí)大王王顥鈞，成語(yǔ)大王溫雨辰等……
我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫得非常好，再難的作文題目，我費(fèi)勁心思想不出，她卻寫得非常動(dòng)人。而且詞匯量、好句多，只要是她寫出來(lái)的作文。讓人讀得津津有味。
張雨晴不愧是我身邊的`小能人��！
描寫寫人的作文 篇8
放學(xué)后，我緩緩地走在街上。這座城市里充滿了喧囂與吵鬧。夕陽(yáng)的余輝懶散地照在這一片土地上。我漫無(wú)目的地走著，看著。呆板的城市綠化、高聳入云的大廈并不能掩飾它的庸俗，反而更使人增添了一股厭惡之情。
虛偽的外表是不能掩藏它真正的內(nèi)在的，我想著。這時(shí)，意外地，一個(gè)垃圾箱吸引了我的眼球。橘黃色的外殼襯著金黃的夕陽(yáng)，具有著獨(dú)特的視覺(jué)美。柔軟流暢的線條拂過(guò)人們寂寥的心坎。對(duì)于人們，它全盤接收著他們拋下的各種垃圾，包括他們的舊思想，鄙視和一聲聲的辱罵�？伤鼪](méi)有半句怨言，干著它的本分事，從不越過(guò)雷池半步。
我的視線隨著它慢慢地轉(zhuǎn)移著，突然停在了它旁邊的塑料袋上。它的出現(xiàn)給這完美的氛圍添了糟糕的一大筆。我想走過(guò)馬路，將塑料袋撿起來(lái)。但來(lái)往的車輛無(wú)情地阻止了我的想法。我無(wú)奈。
就在這時(shí)，一位年輕時(shí)髦的`女士經(jīng)過(guò)那里，我慶幸，終于有人會(huì)將它撿起來(lái)了。她高挑的身材，整齊且華麗的服裝，一層淡抹，顯示出她高貴的氣質(zhì)。我想，如今的小姐都愛(ài)干凈，看到這不堪入眼的一幕，一定會(huì)擺平這個(gè)可惡的塑料袋的。但我的預(yù)想終于沒(méi)有到來(lái)，年輕的愛(ài)干凈的她，只一淡淡的撅了一下眉毛，翹起修長(zhǎng)的蘭花指，踮起腳后跟，急促地走過(guò)它。之后便是一聲如釋重負(fù)的嘆吁聲。
我默然，我不知該說(shuō)什么好。難道是我想錯(cuò)了？！而我也不敢再想下去。
給我的心中重新點(diǎn)燃希望之火的是這時(shí)走來(lái)的一位男士。他一副溫聞儒雅的樣子，給人一股打心里的信服。一副金邊的眼鏡，一個(gè)黑色的公文包，一挺整齊的西服，這樣的模樣，你回不相信他不撿這一小小的塑料袋嗎？我相信，我堅(jiān)決相信！
但事實(shí)總是無(wú)情的，他沒(méi)有撿起它來(lái)。也許這個(gè)塑料袋太渺小了，太不起眼了，總之，他沒(méi)有撿起它來(lái)。
的確，事實(shí)是無(wú)情的，但它有時(shí)候也會(huì)給你驚喜。就在我失望的時(shí)候，一位衣著樸素的伯伯進(jìn)入了我的眼簾。他顯然沒(méi)有受過(guò)太高的文化教育，有的只是一副傳統(tǒng)農(nóng)民的模樣：黝黑的皮膚，歷經(jīng)滄桑的臉，簡(jiǎn)單的中山裝，一雙厚實(shí)的棉鞋。他沒(méi)有前兩位的高學(xué)問(wèn)，高薪水，但他有比他們更高的內(nèi)在品質(zhì)。
他毫不猶豫地?fù)炱鹉莻�(gè)塑料袋，放進(jìn)垃圾箱里。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)動(dòng)作，卻深刻地銘刻在我的心中。我記住了他，一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民伯伯！
夕陽(yáng)的余輝仍然燦爛地照著，照在他的身上，發(fā)出耀眼的光芒。
我頓時(shí)明白了：華麗的外表并不重要，重要的是你要有一顆美好的心靈。
描寫寫人的作文 篇9
媽媽今年29歲了，苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的`大眼睛。
媽媽愛(ài)化妝。有一天早上，我起床的時(shí)候就看到媽媽在梳妝臺(tái)那里坐著，拿著化妝的東西這個(gè)擠一點(diǎn)、那個(gè)擠一點(diǎn)就往臉上涂，不時(shí)還“拍打”著自己的臉。我很多次都給媽媽說(shuō)“媽媽，化妝品有化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體有害�！笨墒菋寢尵褪遣宦�(tīng)，繼續(xù)往臉上抹。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。如果我的考試卷子有錯(cuò)題，媽媽就會(huì)和我一起分析錯(cuò)題，找出錯(cuò)誤的原因。有一次我的家庭作業(yè)有一道題不會(huì)做，媽媽并不是直接告訴我答案，而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。
媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)“玩手機(jī)”。有一天晚上都快11點(diǎn)了，媽媽還在玩手機(jī)，我說(shuō)“媽媽快睡覺(jué)了，都快11點(diǎn)了，早睡早起習(xí)慣好�！眿寢屨f(shuō)：“等一會(huì)兒就睡，你先睡。”這一等都等到了12點(diǎn)，媽媽才睡覺(jué)。
我真喜歡我的媽媽。
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