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【必備】讀書作文600字集合10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的讀書作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文600字 篇1
我愛讀書,就像小鳥戀天空；我愛讀書，就像魚兒愛海洋；我愛讀書，就像饑餓的人撲在面包上……書，已經(jīng)成了我生命中的一部分，無法分割。
我的書架行上擺滿了一排排的書，小到”繪本故事““童話小說”，大到“中外名著”“歷史國學(xué)”……簡直應(yīng)有盡有。讀書成了我每天的`必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。
我現(xiàn)在讀的書，越來越厚，摸起來厚實(shí)，翻起來踏實(shí)。讀完一本厚厚的書，會特別有成就感。書中那精彩的片段總會在腦海中回旋，讓人回味無窮。
一拿到書，我總是會忘了時間。周六的下午，我總是會坐在書房看書寫作業(yè)。有一天，我拿起了《看見》這本書，準(zhǔn)備看一個小時的書，然后再寫作文。剛拿起書的時候還是正午，陽光明媚地照耀在我的臉上。我低下頭才避開了刺眼的陽光。不知不覺中，陽光從我的臉照到了我的腳�！鞍パ�，時間一定過了兩點(diǎn)鐘了�！蔽殷@覺，“算了，正看到勁頭上，再看會兒吧�！睕]想到，一看就看到了傍晚，太陽下山了，暗夜已經(jīng)漸漸織上了天空�！澳阊�，這么黑了，你還不開燈？”媽媽看到了，立馬幫我開了燈，“什么？作文還沒寫？”在***催促下，我不得已寫起了作文，可是急急忙忙趕出來的文章，免不了受媽媽一頓臭罵。
“書讀百遍，其義自見”，可是把已經(jīng)看過的情節(jié)再看一遍，未免太枯燥了。別急，我自有辦法。
我看完一本書，就會把它放回書架，繼續(xù)看其他的書。過了幾個星期，我走過書架，會再次拿起這本書，再看一遍。通過幾個星期的“淡忘”，再讀，又似乎有新的發(fā)現(xiàn)或者有了更深層次的了解，看起來又是津津有味了。
書，像是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；書像一把鑰匙,它將幫助我們開啟智慧之窗；書像一根法力無邊的魔法棒,讓我癡迷！
讀書作文600字 篇2
人生，這兩個字看似簡單，寫起來超容易，但論實(shí)踐卻非同尋常，而是耐人尋味。人生就像一杯茶，既苦澀又清香，讓人難以把握。每一個人只能親身體驗到一次珍貴的人生，好好把握吧。
俗話說：”窮不讀書窮根難斷，富不讀書富不長久�！暗拇_，讀書可以改變一個人的命運(yùn)。假期間，表哥從上�；貋砹�。雖家境貧寒，但其以優(yōu)異的成績考入大學(xué)后就工作至今工作業(yè)績高。這正好印證了那一句話。
邁入讀書之路，命運(yùn)也隨之改變，人生喜與悲的轉(zhuǎn)角。
誠然，也非唯讀書能改變命運(yùn)。路，有很多，如何抉擇由我行。有的靠經(jīng)商、寫作等等。不管怎樣，只要人人盡一份力，美麗人生就會給予你一點(diǎn)回報常言道：“一分耕耘，一分收獲�！�
在雜志上或報刊上，大家都能看到一些關(guān)于人生方面的話題，從而給我們一次新的人生意義，就能給我們帶來無限的思索。從而能促動我們自求進(jìn)益，豐富美麗人生。
凡是既深刻理解到又充分體會到的，都能給予我們新的人生體驗或一次沉重的教訓(xùn)，讓你領(lǐng)悟人生的內(nèi)涵。
至于自求進(jìn)益，我不敢做下肯定的回答。積極上進(jìn)的.人或狂熱地追求美麗人生的讀者也許能。只把它當(dāng)作小說看待的讀者很可能不能。是否能有無限的思考在于自己的行動，好比人生。人生是否美麗，在于自己如何把握。把握現(xiàn)在，讓人生成為遙控器，創(chuàng)造美麗人生吧！
一本好書，給予我們豐富的知識，讓我們懂得如何調(diào)劑一杯茶，是苦澀還是清香的茶，味道如何，惟有己知。
讀書就好比是一座無形的橋梁。它在不斷地豐富我們。書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友，書籍是人類必需的營養(yǎng)品。
一杯好茶偏偏少不了那營養(yǎng)成份。拼著自己的所能奔你的前程創(chuàng)造美麗人生。為創(chuàng)造不僅美麗而且和諧的社會奮斗吧！
讀書作文600字 篇3
我嗜書如命，科幻類啊、文學(xué)類啊，塞給我什么，我來者不拒，有點(diǎn)“饑不擇食”的意思。不過，也常常會因為讀書干出了好些“反面事例”。
就在四下年級期末考前的非常時期，我呆在家里復(fù)習(xí)科學(xué)。這滿滿一頁的提綱真是難背，別看科學(xué)課上快樂得不得了，做做實(shí)驗，自豪地摸摸小苗，可回到家里，“災(zāi)難”便降臨了：你只能生生地背，而這時的腦子卻生銹了一般，怎么使勁也轉(zhuǎn)動不起來。
我手中輕輕地握著提綱，眼睛卻不安分于做如此“死板”的事，一直賊溜溜轉(zhuǎn)個不停，像小老鼠般瞧東瞧西。嘿——看我——找到了《七俠五義》！我拋下了提綱，顫顫巍巍地捧起了我的“心頭肉”。翻到第一頁，“哼哼，你這個自私的、可惡的……”我狠狠地嘀咕著。翻到第二頁，“咦？包公小時候好聰明啊……只不過性格古怪了點(diǎn)�！蔽矣粥哉Z道。
“咚——”是老媽的突然襲擊嗎？我慌了神，馬上把自己從書海中拉了回來，面無表情地瞪著科學(xué)提綱，裝模作樣地朗讀幾句。直到認(rèn)為安全了，手又情不自禁地觸摸到了那本誘人的書�？粗粗�，我又交到了許多“朋友”，沉浸在曲折離奇的故事情節(jié)中。包公的正直大義，展昭的英武帥氣，歐陽春的老成持重，白玉堂的'俠義任性，讓我嚼得津津有味，甚至還會想入非非，把自己從現(xiàn)代“穿越”到了清代。至于那張可憐的科學(xué)提綱，早已被它的主人甩到了九霄云外了……
就這樣，我花了整整一天時間才把這張?zhí)峋V大致背完的。現(xiàn)在我懂了，讀書也要講究分寸，倘若過于癡迷就會鉆進(jìn)死胡同——延誤了學(xué)習(xí)。
打那里后，我再也不一心二用了。
讀書作文600字 篇4
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍I(lǐng)我自由地邀翔在知識的海洋，把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界，讓我的生活變得多姿多彩。
小時候，我不認(rèn)識字，媽媽就在晚上給我講故事，我每天聽著故事不知不覺就背了下來，在幼兒園里講給小朋友聽，大家都羨慕極了，老師都夸獎我知道的真多。
上了小學(xué)后，媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時我是班里數(shù)一數(shù)二的淘氣包，超級活躍，怎么都靜不下心來看書。對我來說看書就像吃藥一樣，緊緊地皺著眉頭，覺得特別苦。我一點(diǎn)兒也不愿意看書，媽媽為了我能喜歡上書，就用“獎勵法”來讓我看書，看完一本書獎勵2元錢。為了能早日買到我喜歡的機(jī)器人，我得趕快“賺錢”，所以我一做完作業(yè)，就拼命地看書。
慢慢地我嘗到了讀書的滋味，在不知不覺中讀書的味道已經(jīng)變了，由苦變成了甜。我已經(jīng)愛上了讀書，我不再為獲得獎勵而讀書了。只要有空，我就捧著書如饑似渴讀著，周末的時候，都要爸爸媽媽帶我去圖書館，那里的書應(yīng)有盡有，想讀什么書，就可以借來讀。我看書的種類也開始豐富起來了，我最喜歡看科普類的.書。
我就像一棵樹，每看一本書，就增加了一圈“年輪”。書讓我的知識面越來越廣。讀書破萬卷，下筆如有神。在寫作文時，我平時看書積累的好詞好句像酵母一樣發(fā)揮了作用，讓我的作文生動有趣。
我在讀書中知道了一個道理：讀一本好書就是交一個品質(zhì)高尚的摯友，他能幫我們打開成功的大門，同學(xué)們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!
讀書作文600字 篇5
我時常沉浸在書的世界之中，讀書讓我的生活更多彩，看連環(huán)畫，讓我開懷大笑；看破案小說，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅信，讀書會讓你的生活更美好。
小時候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動的動畫，那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動作，就開始在腦海中小心地布置那書中的場景，如同播放電影一般栩栩如生。有時候讀著讀著睡著了，夢中出現(xiàn)那書中的畫面，但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險峻，努力奮斗獲得了成功，那些場景至今讓我難忘，同時在生活寂寞的時刻為我找到了快樂。
后來我漸漸長大了，開始閱讀破案小說和童話故事了，每一個殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已，但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時，讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披著風(fēng)衣，叼上紙質(zhì)的煙斗，拿著放大鏡檢查房間里的各個角落，只是有模有樣。有時發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑，我總會不放過任何一個“線索”，然后去質(zhì)問蟑螂，這簡直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的一系列道理，通過童話故事，我的生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接著從四年級起，我又讀起了史書，從那上下五千年的歷史長河，回望古今，戰(zhàn)國時諸葛亮的智慧，關(guān)羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的.……細(xì)膩的語言，從字里行間都能看出他們的情感，例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩(wěn)的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對著心目中的“天下第一園”的喜愛，讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會望見我與朋友在玩耍，讓我不禁會心的笑了。
讀書能讓我感到快樂，所以我堅信，讀書也可以讓你的生活更加美好！
讀書作文600字 篇6
通過幼兒園舉辦的此次讀書沙龍活動，使我們進(jìn)一步認(rèn)識到幼兒教育的重要性,進(jìn)一步認(rèn)識到家、園教育同步性、協(xié)調(diào)性、互補(bǔ)性的必要性，也為我們今后教育孩子打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)，我們始終認(rèn)為思想是行動的先導(dǎo)，方向?qū)α耍J(rèn)識到位了，教育起孩子來才會受到事半功倍的效果。
我們在此次讀書沙龍活動中，根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，有針對性的看了些關(guān)于幼兒教育方面的書籍和相關(guān)知識，將學(xué)習(xí)到的幼教知識加以吸收與總結(jié)，在對孩子的教育中進(jìn)行正確、合理引導(dǎo)，并在實(shí)踐中作出相應(yīng)調(diào)整與修改。比如在刷牙等生活小細(xì)節(jié)問題上，確實(shí)受到了很好的效果，但我們?nèi)狈σ环N漸進(jìn)式教育，后來我們也有意識的加強(qiáng)了漸進(jìn)式的教育。
如果說幼兒園教育側(cè)重點(diǎn)是普遍性的話，我們家長的教育側(cè)重點(diǎn)應(yīng)是個性化，因為幼兒園老師教育針對的是全班的孩子，我們家長針對的是自己一個孩子，應(yīng)結(jié)合自己孩子自身的特點(diǎn)，正確、合理引導(dǎo)教育;要求孩子做到的我們家長首先要做到，確實(shí)做到言傳身教。并且，在為孩子提供必要的物質(zhì)需求同時，注重孩子的'精神需求，豐富孩子的內(nèi)心世界，努力培養(yǎng)孩子良好的情趣、興趣、習(xí)慣、能力等，促進(jìn)孩子的全面、健康成長。
在幼兒教育中，我們也有自己的兩句話，與大家分享。
一句是：“再窮不能窮孩子(是指在孩子教育上);再富不能富孩子(是指在孩子生活物質(zhì)享受上)�！�
另一句是：“先費(fèi)事，后省事;先省事，后費(fèi)事。”
以上，就是我們在此次讀書沙龍活動中和在孩子教育上的一點(diǎn)兒心得與體會，拿來與大家分享，因為我們思考問題的角度，出發(fā)點(diǎn)等不同原因，肯定具有一定的局限性和片面性，不足之處，希望各位老師與各位家長多提出寶貴意見，這有助于我們教育孩子水平的提高，能促進(jìn)我們今后教育孩子的全面發(fā)展與健康成長。
讀書作文600字 篇7
青春是一場無知的奔忙，總會在不知不覺中留下一些顛沛流離的傷，但我們心中也應(yīng)該有太陽，溫暖最初的夢想，我們的心中也應(yīng)該有清風(fēng)，追逐那刻骨銘心的友情。
《小時代》正是一本有關(guān)友誼的書，它主要講述四位姐妹共同成長，共經(jīng)歷風(fēng)雨，在人生的旅途上不舍不棄，這正是我們每個人都需要學(xué)習(xí)的啊。正因為有伙伴，她們在賽場上奮力向前沖；正因為友誼深刻，她們不畏怕風(fēng)雪；正因為愛在心口難開，她們彼此成為傷害對方最深的人。這本書讓我懂得珍惜身邊的好友，有福同享，有難同當(dāng)。
青春正如一條奔流的江河，我們手拉手一同去抵抗它的`兇猛。青春正如一場無硝煙的戰(zhàn)場，我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書；青春正如威嚴(yán)的太陽，我們擦掉汗水與它立起友誼萬歲的宣言。最親愛的朋友之間沒有山盟海誓，沒有壯志豪言，只有心與心的溝通，為彼此加油打氣�！缎r代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子，光著腳丫，冒著風(fēng)雪往前沖，她們別無所求，只為讓姐妹的服裝可以被展示出來。我們在成長的道路中，難免會遇到困境，朋友會第一時間沖出重圍地來陪你奮勇殺敵，她們看見你成功時內(nèi)心會心花怒放，在彼此的成長中相互扶持，一步又一步地向未來靠近。
友誼正如一杯酒，濃烈而辣喉；友誼正如梨子，甘爽而又潤喉；友誼正如一場暴風(fēng)雨，猛烈而肆虐。但是，決定權(quán)掌握在我們的手中，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈龀鲞x擇，讓友誼處于一個平衡的位置。曾幾何時與你打鬧？曾幾何時再次共同閱讀、曾幾何時你的幸福與我分享？太陽緩慢地從地平面升起，萬物生機(jī)。朋友，愿你所處的每寸土地，一切安好。
蒙田說：“我需要三件東西：愛情、友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容，圖書又是人們最忠實(shí)的朋友�！钡拇_，書是一位神秘而又偉大的朋友，它默不出聲，讓你細(xì)嚼它的精華，領(lǐng)略它的感情。書，謝謝成長路上有你相伴！
讀書作文600字 篇8
"晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半……"
——題記
三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個桃子說："青青，加油！"那一刻，我沒有掉頭。
三年后的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的`桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久。
依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，就像是芝麻糖、蠶豆、果凍，而最多的則是桃子。
我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝！
媽媽說過："青青，外婆從來舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。"每每于此時，我就跑到外婆跟前說："外婆，你老了，我養(yǎng)你！"外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來，我上了初中，面對更加沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的次數(shù)也越來越少，頂多外婆偶爾來我家?guī)滋恕５豢吹轿以谧鲎鳂I(yè)，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時，我正在忙期終考試，當(dāng)我拿著"結(jié)業(yè)考試第一名"的獎狀趕回家時，那么多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時掉在地上。媽媽拾起獎狀，拉著我的手說："外婆一直在等你！"我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個東西，那是——一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒能再看一眼她所舍不得的青青！
今天，我肩負(fù)著媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。
有些事，錯過了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕只是一個小小的桃子，因為畢竟有多少愛能夠重頭再來呢？
讀書作文600字 篇9
看了《毛澤東和他的兒子》片子后，媽媽為了讓我多了解偉人毛澤東，又為我借來一本《偉人的足跡——毛澤東的故事》，拿到書后，我就如饑似渴地讀了起來。幾乎是一口氣把它讀完了。
這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃光足跡。其中《父子之間》這篇故事給我印象最深，毛澤東既是一個了不起的偉人，又是一個普普通通的人，他出身在一個農(nóng)民家庭，因受封建傳統(tǒng)的影響，就連讀書的自由也沒有，他的少年時代可不像我們這樣幸福。
毛澤東十四歲時被父親停了學(xué)，但他并沒有放棄學(xué)習(xí)，每天下地干活的時候，他總是悄悄地帶著書，一有機(jī)會，就躲到一株大樹下津津有味地讀書。一次，他被父親當(dāng)場逮住，父親狠狠地罵了他一頓，要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。下午，毛澤東又一次失蹤，父親十分容易找到了他，大動肝火，但他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時，不禁目瞪口呆了。半天挑完十五擔(dān)糞確實(shí)不是件輕松的事他實(shí)在沒有理由再罵兒子了。由于刻苦讀書，毛澤東從書中吸取了豐富的知識，從中也受到了有益的影響。他同情受苦的'農(nóng)民，稱贊敢于同地主斗爭的鐵匠。為了中國的命運(yùn)，他深深感到應(yīng)該走出家鄉(xiāng)，去學(xué)習(xí)更多的知識……
看完書，我在想：毛澤東能成為一代偉人，同他少年時代發(fā)奮讀書是分不開的，為了中華民族的存亡，他如饑似渴地學(xué)習(xí)，毛澤東為我們樹立了光輝的榜樣。
我們現(xiàn)在讀書是為了將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)繁榮富強(qiáng)祖國的重任，我們也應(yīng)該有毛澤東那樣的精神，為了自己將來能成為祖國的棟梁之才，把讀書當(dāng)作生活中的第一大事。書能給我們浩瀚無邊的知識，讓我們從書中吸收養(yǎng)料，學(xué)習(xí)知識，沿著偉人毛澤東開辟的道路繼續(xù)走下去吧！
讀書作文600字 篇10
說到讀書我真是慚愧，我這個人最不喜歡讀書，一看到書我就頭疼。有時想：我為什么會這樣？要用什么樣的方法使我喜歡讀書？怎樣從書中受益更多？今天就讓我們一起來探討這個問題。
每當(dāng)和愛讀書的同學(xué)坐到一起時總是聽他們說的讀書有很多好處。我當(dāng)然知道讀書好處�？梢哉f每個人的成功誰都離不開知識，就好像酒店管理員需要知道怎樣去管理才能盈利讓老板滿意，然而這些都來自于書中。生活的方方面面都需要書�？梢姇鴮ξ覀兊纳钣卸嗝粗匾瑢ξ覀冇卸嗟暮锰幇��？蔀槭裁催�是不喜歡讀書呢？是我們的方法出錯了嗎？
我們讀書要奉行：讀書好，好讀書，讀好書。首先我們要從思想上覺得讀書很好，帶著一個求知的心去讀然后要讓自己喜歡讀書。達(dá)到當(dāng)沒有書讀的時候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我們要有選擇性的去讀一些好書。讀一些有益的書。
理學(xué)家朱熹的三到法即：讀書有三到，心到，眼到，口到。心到即，每當(dāng)我們讀書的時候要拋除心中的一切雜念，不像和尚念經(jīng)有口無心的去讀。不要眼前出現(xiàn)了什么熱鬧的事情而把視線從書上轉(zhuǎn)移，口的即，讀書時不僅眼要看，口還要讀出來。這樣更有助于記憶。
學(xué)者陳善的.“出入法”即既能選的進(jìn)去還要跳的出來。鉆的進(jìn)去是說我們要想盡一切辦法去讓自己喜歡讀書，要做到時時刻刻離不開書。跳得出來是說：該讀的時候我要讀好，不該讀的時候我們要放下，合理安排自己的時間，不要因讀書而耽誤了正事。
還有讀書有三境界如果了一定會成功即：吞，啃，品。吞是要生吞活剝，囫圇吞棗把大致內(nèi)容看個差不多。啃即當(dāng)我們讀第二遍的時候就要強(qiáng)花記憶，記清楚書中有的內(nèi)容，爛熟于心。品即要當(dāng)讀第三遍的時候我們就要細(xì)嚼慢咽。讀書人多如牛毛，很少有人達(dá)到第三境界，如果得到第三境界必是成功之人。
以上就是我對讀書方法的看法，讀書真的很好，要我們用心去體會。知道了嗎？
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